淚優(yōu)秀作文[精華4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的淚優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

淚優(yōu)秀作文 篇1

　　有一些東西，在它沒(méi)有失去之前，我們不懂得珍惜，而等它失去時(shí)，我們才知道它的可貴。這就是——友誼。

　　記得那是我讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。

　　那天，我的朋友林逸偉下課時(shí)跑到我的座位上，說(shuō)：“嘉琳，前幾天我借你的橡皮擦呢?你都好幾天沒(méi)還我了�！蔽乙宦�(tīng)，疑惑了：“逸偉，我好像沒(méi)有向你借過(guò)橡皮擦吧?”她一聽(tīng)，想了想回答：“不會(huì)吧，我有借過(guò)你，要不然，你找找�！彼�一說(shuō)完，我就找了起來(lái)。“沒(méi)有啊!你有沒(méi)有借給別人了?”“不可能，一定借你了，要不，我的橡皮擦怎么會(huì)變沒(méi)?”“你沒(méi)借我!”我理直氣壯地說(shuō)。

　　“有!”她一聽(tīng)我的口氣，也生起氣來(lái)。“沒(méi)有!”“有!”“沒(méi)有!”“有!”我跟逸偉吵了起來(lái)。最后，我們倆也吵累了，她一拍桌子，說(shuō)：“我們兩個(gè)絕交!”說(shuō)完，就氣呼呼地走了。只剩下我一個(gè)人在那，愣住了。

　　我傷心極了。好不容易熬到了放學(xué)。我走在路上，不停地想著她那句話“我們兩個(gè)絕交!”，真的就這么絕交了?這一份真摯的友誼就這么泡湯了?以前，我和林逸偉可是兩個(gè)特別要好的.朋友，形影不離。我們連上學(xué)都能碰到，放學(xué)也是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。有福同享，有難同當(dāng)。

　　可是現(xiàn)在，放學(xué)路上，只有我一個(gè)人形單影只。我真想哭，其實(shí)眼眶里早已有淚水在打轉(zhuǎn)了。只是根本不想哭出來(lái)!為什么要哭?這件事又不是我自己惹出來(lái)的。我為什么要哭?

　　我抬起頭，仰望藍(lán)天，想讓眼淚流回去，可是，已經(jīng)流不回去了。低下頭，難過(guò)極了：我倆的友誼，真的如此不堪一擊嗎?為什么，為什么友誼的花兒才剛剛綻放，卻遭遇無(wú)情的風(fēng)雨?這時(shí)，我已不想知道“罪魁禍?zhǔn)住笔钦l(shuí)了，那不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)從眼眶里冒了出來(lái)，我咬著嘴唇，迎著風(fēng)大步走回家……

淚優(yōu)秀作文 篇2

　　從小到大唯一有一件事是我記憶憂心，那就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　這件事是我五歲的時(shí)候發(fā)生的！

　　有一天，爸爸媽媽都在上班，就我一個(gè)人在家，媽媽上班前對(duì)我說(shuō)：“你在家要聽(tīng)話，不要?jiǎng)用簹�，你在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)晚了可以看會(huì)兒電視。”我爽快的答應(yīng)了。然后就在媽媽剛走15分鐘以后我就站了起來(lái)這奔廁所。去客廳那一個(gè)我們一般喝茶的塑料杯子，先把我媽媽平時(shí)最喜歡用的，最貴的洗面奶一下子我就把它劑到杯子里。然后我又把媽媽最不舍得用的洗發(fā)露一下子到了半瓶。然后又把爸爸最喜歡用的洗發(fā)精又倒到了杯子里，讓步后我又接了點(diǎn)水往里面攪拌攪拌然后我又打開(kāi)窗戶一下子把那個(gè)東西倒到別人曬的被子上，我剛潑完沒(méi)多久，收被子的人出來(lái)收被子說(shuō)：“這啥東西？”然后又說(shuō)：“這誰(shuí)干的'？”我也沒(méi)說(shuō)話。到第二天的時(shí)候爸爸媽媽用的時(shí)候說(shuō)：“我的東西怎么少著嗎多呀！”這是誰(shuí)干的？我當(dāng)時(shí)就在旁邊看。然后看到爸爸媽媽都在說(shuō)這個(gè)事。我一聽(tīng)見(jiàn)就趕緊跑。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“別跑。”然后我停哪了。爸爸說(shuō)：“是不是你干的？”我說(shuō)：“不是�！比缓蟀职终f(shuō)：“快說(shuō)實(shí)話�！蔽冶槐浦�下只好說(shuō)：“是我干的�！比缓蟀职謰寢尯莺莸拇蛄宋乙活D。我哭了！

　　通過(guò)這件事我知道了我的過(guò)錯(cuò)，不過(guò)我一定改！

淚優(yōu)秀作文 篇3

　　這滴眼淚不是我的，也不是范老豆的，而是我身旁的任豆的。

　　眾所周知，外校的一位科學(xué)老師要來(lái)我們班講課。因此我們準(zhǔn)備了一個(gè)晚上的科學(xué)課。

　　今天我們?nèi)ノ磥?lái)教室的時(shí)候，范老豆對(duì)我們說(shuō)：“表現(xiàn)好了給你們不加作業(yè)！”聽(tīng)到了這句話，我興奮極了，同學(xué)也一樣，都想讓范老豆少布置一點(diǎn)作業(yè)。我認(rèn)為我們那堂課會(huì)表現(xiàn)的好，范老豆會(huì)給我們少布置作業(yè)。果然我的猜想是對(duì)的，但是我猜中了開(kāi)頭卻沒(méi)有猜到結(jié)尾。

　　因?yàn)槲覀兓貋?lái)的時(shí)候沒(méi)有站好隊(duì)走，而且我這個(gè)沒(méi)有用的廢物般的班干部還在帶頭跑回教室，這更讓范老豆火冒三丈、大發(fā)雷霆。還有一個(gè)重要的原因就是任豆回來(lái)的時(shí)候發(fā)小禮物，而我這個(gè)沒(méi)有用的廢物一般的班干部還帶頭去搶！我在這里深深地反省一下我自己。就是這樣的表現(xiàn)才讓范老豆多給我們布置作業(yè)的。

　　范老師給我們講完了話后，一個(gè)連一個(gè)同學(xué)走向任豆，對(duì)她用語(yǔ)言羞辱法、心靈創(chuàng)傷法、xxxx法……任豆終于接受不了這樣的打擊了，一顆碩大的`眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。旁邊的劉豆一邊安慰任豆一邊勸說(shuō)別人別說(shuō)任豆。在任豆的內(nèi)心防線被攻破的那一刻，那力挽狂瀾的一滴眼淚出現(xiàn)了，范老豆仿佛覺(jué)察到了什么，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，我不會(huì)讓任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子帶著委屈回家！你們可免去那個(gè)作業(yè)了！”那一刻每個(gè)人都把任豆看作就是神，我想此刻的歡悅一定沖淡了那時(shí)的痛苦。

　　謝謝你！任豆！謝謝你！那力挽狂瀾的一滴眼淚。

淚優(yōu)秀作文 篇4

　　那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一只白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……

　　剛升入五年級(jí)時(shí)，班主任換了，新班主任是一位年輕的數(shù)學(xué)老師——高老師。開(kāi)學(xué)一星期后，高老師就進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進(jìn)辦公室，便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷！那可憐的試卷上印著一個(gè)鮮紅可怕的數(shù)字——79！我的天哪！79？！就連我自己也著實(shí)被嚇了一跳。高老師見(jiàn)我來(lái)了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過(guò)卷子，只見(jiàn)應(yīng)用題上錯(cuò)了兩三道，計(jì)算題錯(cuò)的`沒(méi)法看，其中有道脫式計(jì)算我竟然抄錯(cuò)了數(shù)！看著手里這張畫(huà)滿紅叉的試卷，心里像刀子一樣。

　　這時(shí)，老師發(fā)話了：“看到了，嗯？計(jì)算題錯(cuò)了這么多，應(yīng)用題也錯(cuò)。抄數(shù)你也抄錯(cuò)了，得數(shù)算的也不對(duì)！你說(shuō)說(shuō)，你要干什么？嗯，冷妍？”我低頭盯著試卷，難過(guò)、傷心和后悔迅速交織起來(lái)，眼淚慢慢的在眼眶里聚集。“咱可不能這么馬虎，計(jì)算題是基礎(chǔ)題，是不能扣分的，算完之后一定要再仔細(xì)檢查一遍，檢查有沒(méi)有抄錯(cuò)數(shù)，有沒(méi)有……”我努力控制著淚水，可最終也沒(méi)有控制住，淚水還是不聽(tīng)使喚的流了下來(lái)。眼淚一滴一滴的往下落，我也不愿擦干，牛仔褲立刻被濕潤(rùn)了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒(méi)再說(shuō)什么，只是讓我回去好好想想。我獨(dú)自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長(zhǎng)該有多好��！那樣我就可以整理好情緒再進(jìn)教室了�？苫孟胧敲篮玫模�現(xiàn)實(shí)是殘酷的�，F(xiàn)在離教室只有幾步之遙了，我擦干眼淚，努力裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。可是眼圈還是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是后悔，眼淚再一次涌出了眼眶。同學(xué)們紛紛上前安慰我……

　　那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過(guò)……

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