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優(yōu)秀作文600字實(shí)用(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
日月如梭，光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。親愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得同學(xué)們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得同學(xué)們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得同學(xué)們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持?三年了，同學(xué)們經(jīng)歷了三年的磨練，現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們，同學(xué)們畢業(yè)了……
畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得!
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào)，同學(xué)們畢業(yè)了!回顧校園的四角，回顧曾坐過(guò)的桌椅，回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片，回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題，我的眼睛模糊了……
三年的時(shí)光，如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時(shí)光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的`煩惱都一并忘卻吧，讓同學(xué)們擁有這段美好的時(shí)光!
面臨著人生的抉擇，同學(xué)們畢業(yè)了。同學(xué)們，愿同學(xué)們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，愿同學(xué)們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們，讓同學(xué)們一起加油吧!
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著同學(xué)們?nèi)ジ淖?想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)……”，親愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢，是否還記得同學(xué)們一起放聲歌唱的情景呢?
時(shí)光荏苒，同學(xué)們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學(xué)們，同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非，你是否還記得呢?如今，同學(xué)們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開(kāi)始新的拼搏吧!
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，同學(xué)們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了同學(xué)們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時(shí)光，結(jié)束了;同學(xué)們，畢業(yè)了。
畢業(yè)了，真舍不得……
【致即將畢業(yè)的同學(xué)們作文2】
優(yōu)秀作文600字 篇2
爸爸在廚房里炒著最美味的食物，香味一點(diǎn)點(diǎn)地飄了出來(lái)，我坐在外邊的沙發(fā)上，靜靜地吸食香味，以填填我那已在叫來(lái)叫去的肚子。
“爸爸，飯菜什么時(shí)候好呀？”我摸著已經(jīng)扁下去的肚子說(shuō)，“我都快等不及了，肚子都在抗議了！”
“快好了，兒子，今天媽媽不在家，那就只好拿出我珍藏多年的廚藝了，你的廚神爸爸已經(jīng)在盡量用最快的'速度啦，你就等著吃好了�！卑职蛛S后答道。
過(guò)了十分鐘左右，“兒子，快過(guò)來(lái)吃飯吧�！卑职謫疚�。我頓時(shí)來(lái)了精神，跑著比閃電俠還快的步子，來(lái)到了餐桌旁，哇，今天的菜可真豐富，有糖醋排骨，咖喱魚(yú)丸，糖辣螃蟹……這感覺(jué)，簡(jiǎn)直像在吃五星級(jí)大廚做的東西。
“爸爸，我想學(xué)做糖醋排骨�！蔽矣闷蚯蟮难凵窨粗职帧�
“好吧好吧，你先吃完飯，我再教你做。”爸爸瞬間被我的眼神給折服了。
等吃完飯后，爸爸就手把手地教我如何做糖醋排骨。因?yàn)榧依锏氖巢娜晃疫@個(gè)貪吃鬼給吃光了，所以要去市場(chǎng)上買(mǎi)。我們來(lái)到了市場(chǎng)，爸爸熟練地把我?guī)У揭粋�(gè)肉鋪旁，我看到了幾塊肉排骨，便指給給爸爸看。
“那幾塊不行，我剛剛看過(guò)了，那里有兩塊不錯(cuò)。”爸爸指向了另外兩塊排骨。確實(shí)，那兩塊肉比剛才兩塊肉要紅潤(rùn)了許多。
“爸爸，你的眼力可真好。”我夸爸爸可是發(fā)自內(nèi)心的。
把肉買(mǎi)回來(lái)以后，爸爸就開(kāi)始教我學(xué)做菜了。按照爸爸的指點(diǎn)，我先要把排骨洗干凈，然后放在剁肉板上，切成一塊塊的小排骨，再把它們放在鍋里，在這個(gè)過(guò)程里，我不小心把手給劃傷了，不過(guò)不要緊，貼上一個(gè)創(chuàng)口貼就繼續(xù)學(xué)做菜，然后燒水，把水燒開(kāi)了往鍋里面倒，讓排骨蒸十分鐘，十分鐘過(guò)后，把排骨撈出來(lái)，放在盤(pán)子上，淋上番茄汁，放一勺糖，拌一下，呵！大功告成了！爸爸看著我的背影，笑了。
在和爸爸一起做菜的過(guò)程中，我從一個(gè)初出茅廬的新手，似乎成了一個(gè)老手，望著爸爸快樂(lè)的神情，我只感覺(jué)我的背影多了一點(diǎn)美麗的色彩。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“滴……滴……滴……”觸感展開(kāi)，思想沉溺了……“雨，你想說(shuō)什么呢？”
——題記
考砸了，更多的失落依次泛濫，在我這張本就不怎么活潑的臉上展現(xiàn)的如此淋漓盡致。耳邊一道響雷，上帝你在批判我么？眼前一道閃電，上帝，你在鞭策我么？雨下了，上帝你在憐憫我么？淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)急，有時(shí)緩，有時(shí)泛濫，有時(shí)稀落……啊，你想說(shuō)什么？
黎明，曙光視萬(wàn)物為玩物，如嬉戲般將它最甜美的笑聲分給天空，天微亮，依舊是小雨，帶著幾分憂傷，帶著幾分迷茫。我搜尋著，鼻前是芳草的清香，耳邊是小雨聲，又似乎是流離失所之鳥(niǎo)的痛苦鳴叫聲。輕輕將手伸出傘緣，冰涼的雨滴打破了我心底的寧?kù)o，如把把利刃，綻開(kāi)血花，我納悶中，或許，只有失利的人才會(huì)這么想吧……
不想動(dòng)用我的視覺(jué)，它，只會(huì)令我更難過(guò)，一個(gè)人安靜的時(shí)候，總會(huì)想很多，精神世界里，總是亂七八糟，他是我小秘密的晉級(jí)，也是心靈的傾訴點(diǎn)，我又看見(jiàn)了，那鮮紅的大鋼叉，那讓老師動(dòng)怒的爛成績(jī)，不行，我要清醒！扔掉那一再庇護(hù)我的雨傘，透心涼的感覺(jué)才讓我感受到生命的存在與鮮活。雨，好悲傷�。∫环N莫名的沖動(dòng)，情不自禁的呼吁：“我討厭你，雨！不就沒(méi)考好么？下次考好給你看！”不知算不算憤怒，腦子很熱，黑暗的.瞳孔察覺(jué)到一絲光亮，似沒(méi)有浴血的感受。呵呵，真殘忍，懵懂的雙眼慢慢睜開(kāi)，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，那未知，神秘的彩虹竟如此明晃晃，就在我眼前，仿佛觸手可得，明白了，似乎是如此輾轉(zhuǎn)迅速，保持好自己的自信才是人無(wú)懈可擊的真理！
微笑吧，就算不斷失敗，站起來(lái)，再重來(lái)！雨，帶點(diǎn)憂傷；雨，帶點(diǎn)迷茫；雨，纏纏綿綿……雨，你到底想說(shuō)什么？
優(yōu)秀作文600字 篇4
人生如賽場(chǎng)，我們必須在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步，在生活中我們可以通過(guò)許多途徑來(lái)進(jìn)步，其中對(duì)話是一種很好讓人進(jìn)步的方式
我們渴望與社會(huì)對(duì)話來(lái)了解社會(huì)情況，希望與同學(xué)對(duì)話來(lái)增進(jìn)友誼，想要與大自然來(lái)對(duì)話來(lái)了解它的奧秘，可是與我們對(duì)話最多的還是古人、名人。
從我們出生后，還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就在讀孟浩然的《春曉》，雖然并不知道那是什么意思，可是我們還是沉浸在那如歌般的音符中，享受著父母的稱贊。
我們真正與名人對(duì)話的時(shí)候應(yīng)數(shù)中學(xué)時(shí)�！白x一篇好的文章就是在和作者進(jìn)行心靈的對(duì)話”，這句話我還銘記于心，并且深有體會(huì)。
在我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》時(shí)，那句“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我仿佛看�?jiàn)孔子在我耳邊碎碎念，教我做人的道理。每當(dāng)我看《西游記》時(shí)，看見(jiàn)孫悟空的不畏強(qiáng)權(quán)、好打抱不平，唐僧的堅(jiān)定信念，沙僧的老實(shí)忠厚和豬八戒的'好逸惡勞，我體會(huì)著吳老爺子所說(shuō)的道理，知道他所向往的世界和他所追求的東西，他把一個(gè)個(gè)有血有肉的靈魂在我面前展示出來(lái)，讓我與他對(duì)話，學(xué)習(xí)知識(shí)。
還有魯迅的《吶喊》，那字里行間所吐露的希望、氣勢(shì)，無(wú)不感染著我，讓我想要了解他，想要了解這個(gè)時(shí)代，與他們對(duì)話，抒發(fā)我內(nèi)心的情感。
每當(dāng)我讀李清照的詩(shī)時(shí)，我心里總會(huì)纏繞著一絲絲的憂愁揮之不去。我在與她的對(duì)話里被她感染了，悲她所悲，憂她所憂，悲她那“才下眉頭卻上心頭”的憂傷，憂她那國(guó)破家亡的處境。在她的詩(shī)里，我們穿越了幾千年的時(shí)空限制。靜靜地卻又洶涌的聽(tīng)她訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè)。
書(shū)，是承載了中華民族幾千年文化精髓的產(chǎn)物，它不僅讓我們了解了幾千年前的文化歷史，也讓我們與幾千年前的名人對(duì)話。讓我們?cè)趯?duì)話中成長(zhǎng)，在對(duì)話中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
優(yōu)秀作文600字 篇5
我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里，創(chuàng)造著和諧的美。
——題記
墻角的花開(kāi)了，世界變小了。這份美的背后，又蘊(yùn)藏了多少和諧？又是怎樣的和諧鑄造了這份美？
花之美，在于它的花、葉、莖、根。平凡的根深埋土中，在花朵被人贊嘆的時(shí)候，它卻在不見(jiàn)天日的泥土中經(jīng)受著孤寂之苦，若不是有這份和諧，花怎會(huì)如此燦爛？挺拔的莖隱匿在重重的葉兒之間，在花朵被人欣賞的時(shí)候，它卻在這重生的阻隔之下默默的奉獻(xiàn)，若不是有這份和諧，花怎會(huì)如此婀娜？素雅的葉映襯在花兒的光輝之下，在花朵被人謳歌的時(shí)候，它卻在這耀眼光芒下悄悄的暗淡，若不是有這份和諧，花怎會(huì)如此雅致？
而自然界中的生物，不也正是懂得了這份和諧，蘊(yùn)藏了這份和諧，才鑄就了現(xiàn)在的美嗎？就像剛剛破土而出的萌芽，一切都是那么的和諧。
成物的初始，總是和諧的。我們?nèi)祟愐嗍侨绱恕?/p>
在我們還是嬰兒的時(shí)候，一切外物在我們眼中看來(lái)都是和諧的。而那時(shí)的我們，也是和諧的。
長(zhǎng)大些，再長(zhǎng)大些。身邊的外物有些在我們的眼中變得不和諧了，而我們也似被這外物所侵染，加入了這份不和諧中。而當(dāng)我們又一次蘇醒過(guò)來(lái)，將自己從這份不和諧中抽出身去，我們又回到了嬰兒時(shí)代。
嬰兒或許是這世上最和諧的'了，難道不是嗎？
物與人的和諧造就了環(huán)境的和諧。
假使你喜歡一枝桃花，將它折下，供在瓶里——到結(jié)果的時(shí)候，卻對(duì)著空枝嘆息。
假使你喜歡一枝桃花，將它欣賞，默默守候——到結(jié)果的時(shí)候，便得一樹(shù)燦爛。
這互不驚憂，只相互贊許，便是環(huán)境的和諧。
這最純，最凈的和諧，難道不像剛出生的小嬰兒?jiǎn)幔?/p>
就像那自然心底最柔軟的一塊。
就像那宇宙間最溫暖的一角。
和諧是嬰兒。
臥在這亙古的搖籃中。
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