優(yōu)秀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
讀書(shū)很甜，讀書(shū)很乏讀書(shū)很無(wú)味。
讀書(shū)，哪能跟小地王這豪情四射，帥呆酷斃的雙截棍等量齊觀呢？更沒(méi)有爭(zhēng)辯你是“玉米”仍是“筆迷”去得興高采烈，扣人口旋。
實(shí)在，我們大可不用吃力讀書(shū)，只有實(shí)現(xiàn)國(guó)度的九年任務(wù)教導(dǎo)，就絕到了一個(gè)及格農(nóng)官的義務(wù)跟責(zé)任。頭懸梁錐刺股干嗎呀？何苦跟從彼的身體健康過(guò)不往呢？
然而，讀完這標(biāo)書(shū)我發(fā)明要想成過(guò)，首先要有理想。理想是提高的“推進(jìn)力”，現(xiàn)代文明名我一直斗爭(zhēng)，他們史書(shū)留名，齊在于在為理想的奮斗進(jìn)程中付沒(méi)的汗水，掩舒沉思，假如他們不理想，會(huì)有奕奕生輝的成績(jī)嗎？謎底是否認(rèn)的。有理想才會(huì)有奮斗，有奮斗才會(huì)有入步，答題是你是否建立了崇高的理想？
曾多少何時(shí)，爾以為幻想就是讓父母愉快本人得到獎(jiǎng)品。
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為理想就是考教﹑賠錢(qián)﹑供養(yǎng)父母。
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為理想就是未來(lái)分開(kāi)父母后，能養(yǎng)野糊心。
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為理想就是夢(mèng)，皆是虛構(gòu)的，不可能成為現(xiàn)名。
曾幾何時(shí)，……
文中的揚(yáng)詳，在樹(shù)破了崇高理想后，從一個(gè)糊里糊涂的多年變成了一個(gè)懂事、有理想﹑有抱背的青少年�？啥美硐胧巧娘L(fēng)帆，如果沒(méi)有崇高的理想，生命就會(huì)迷失方向。因而，咱們從小就應(yīng)當(dāng)樹(shù)坐崇高的理想，為理想的事實(shí)而奮斗。
我曾不僅一次的問(wèn)大家：“我的理想到頂是什么？”難到要這樣無(wú)味的、黯淡的功畢生嗎？難到實(shí)的如王小波所說(shuō)，生活真的.在不可防止地走向俗氣？不，堅(jiān)定不！
我不相信生活是池沼我不相信性命的道路是腐化，我不信任單手握不緊理想的繩子，我要挑戰(zhàn)生涯，挑釁生命，趁著理想的舟兒駛向勝利的此岸。
優(yōu)秀的作文 篇2
如今，我學(xué)樂(lè)器已經(jīng)有兩年的歷史了，我越來(lái)越喜歡，哪天不練習(xí)一會(huì)兒，就覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么，所以，我的理想是當(dāng)一名音樂(lè)家。
雖然老師說(shuō)我的樂(lè)感不好。但經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，去年我就把四級(jí)的曲子學(xué)完了，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)五級(jí)呢！
依稀記得，有一天的課堂上，因?yàn)楹粑?hào)之間的停頓我總是掌握不好，老師說(shuō)，我的樂(lè)感不太好，但先天不足，后天可以補(bǔ)上，只要堅(jiān)持練習(xí)就行！而且，還可以讓自己的下一代有樂(lè)感。所以，我暗暗的`告訴自己：一定要堅(jiān)持練習(xí)，只有這樣，我的孩子才能有樂(lè)感！
就這樣，我開(kāi)始了我的學(xué)葫蘆絲之旅。但學(xué)起來(lái)還是有一定的難度的，我也在心里打過(guò)退堂鼓，尤其是每次學(xué)到一首新曲子，我不是忘記了吸氣，就是吸氣完了，跟不上節(jié)拍，但為了心中的理想，在老師期待的目光中，我一次次的練習(xí)著，終于突破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，打敗了一只又一只攔路虎，在學(xué)習(xí)的路上艱難的前行著！
我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持不懈的努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！你說(shuō)呢？
優(yōu)秀的作文 篇3
歲月無(wú)聲，母愛(ài)無(wú)言。但是那天夜里，我卻終于知道，媽媽是最?lèi)?ài)我，而又是我最應(yīng)該感謝的人。
以前我只知道，母親媽媽十年如一日照顧我，覺(jué)得她只是照顧我——如所有人的母親一樣。在吃飯的時(shí)候提前把飯擺在餐桌上；在睡前，準(zhǔn)備好明天要穿的衣服給我；每天檢查我的作業(yè)，給我復(fù)習(xí)功課——就在我房間門(mén)后的掛著的一塊小黑板那里，印著媽媽循循善誘的聲音，永不疲倦的聲音。當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步了，她叫我別驕傲，繼續(xù)努力；當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí)，鼓勵(lì)我以后要認(rèn)真，失敗乃成功之母。于是，我從不氣餒。
有一次，媽媽生病了，那天我才驚覺(jué)：媽媽也會(huì)生病的！那天晚上，她早早吃藥休息了。我有點(diǎn)兒擔(dān)心，卻又竊喜：媽媽今天應(yīng)該不會(huì)檢查我的作業(yè)了吧？那我快點(diǎn)完成作業(yè)，就可以玩游戲了！我一邊做作業(yè)，心里一邊想著一會(huì)兒玩游戲的刺激，不禁樂(lè)滋滋地笑了。一切都太順利了，竟然沒(méi)遇到難題，我完成作業(yè)的速度是前所未有的快。作業(yè)都來(lái)不及收拾，我立刻投入到游戲當(dāng)中。
正在游戲的'緊要關(guān)頭，我忽然聽(tīng)到媽媽的房間里傳來(lái)“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”的聲音，我正想著：這到底怎么回事�。窟@時(shí)，門(mén)開(kāi)了，傳來(lái)媽媽的聲音：“鑫煜，把作業(yè)拿出來(lái)給我檢查�！卑�！我恍然大悟，原來(lái)是媽媽調(diào)鬧鐘起床檢查我的作業(yè)！我一下子慌了，我急著想打游戲，都沒(méi)自我檢查。媽媽看了看我凌亂的桌面，從中找到我的作業(yè)本，一打開(kāi)，呈現(xiàn)在我面前的是寫(xiě)得很潦草的字。我瞬間覺(jué)得臉像火燒一樣，羞愧得像被抓住的小偷。
媽媽指了指電腦，示意我關(guān)了，然后又指了指作業(yè)本。我趕緊打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始重做。我以為媽媽說(shuō)完又去休息了，但是她沒(méi)有，她就在我書(shū)桌旁的椅子上坐了下來(lái)。夜靜悄悄的，只有我翻書(shū)本的聲音，我偷偷地看看媽媽?zhuān)吹搅怂燥@蒼白的臉，我內(nèi)心一陣懊惱：都怪我，要不然媽媽可以好好休息了。媽媽就這樣一直陪著我從十點(diǎn)做到12點(diǎn)多，我做完了作業(yè)，媽媽又檢查了一遍才說(shuō)：可以休息了。
媽媽走出房門(mén)，又回過(guò)頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真做好每一件事，不虛度時(shí)光，是對(duì)自己負(fù)責(zé)�！蔽依⒕蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)才覺(jué)得媽媽的照顧里一直有一些我沒(méi)留意的東西。從此以后，我對(duì)每一件事情都用認(rèn)真的態(tài)度去完成，不負(fù)時(shí)光。
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