[實(shí)用]幽默的老師作文300字28篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的幽默的老師作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幽默的老師作文300字 1

　　今天，我向大家介紹一下我心目中的鄔老師。她是我畫畫班的老師。

　　他三十出頭，中等個(gè)兒，不胖也不瘦，長著一張國字臉，臉上戴著一副黑色邊框的眼鏡，一看就知道是個(gè)知識淵博的人。她的臉上經(jīng)常掛著笑容，他上的課總是那么生動，有趣，幽默。

　　我記得有一次，鄔老師手提著一箱牛奶，來到了教室。

　　我們還以為今天可以喝牛奶了，我們興奮地跳了起來，鄔老師神秘兮兮地說：今天我給大家?guī)�來了一位不速之客�?/p>

　　老師像變魔術(shù)似的'變出了一只只大龍蝦。我們大吃一驚，有的同學(xué)大呼小叫，他拿出一只大龍蝦來嚇同學(xué)們。上課了，鄔老師一本正經(jīng)地說：用五員大將中的一員————眼睛來觀察龍蝦是怎么爬的？怎么戰(zhàn)斗的？觀察仔細(xì)了，才能畫得生動哦。開始戰(zhàn)斗了，我們在旁邊給“黑旋風(fēng)”加油。鄔老師也像個(gè)小孩一樣給龍蝦們加油。

　　鄔老師輔導(dǎo)我們可耐心了，只要我們舉手，他就飛快地來到你身邊。而且每完成一幅作品，鄔老師總會最后畫上一個(gè)大拇指，來鼓勵(lì)我們。

　　這就是我的鄔老師，你喜歡他嗎？

　　幽默的老師作文300字 2

　　一聽到顧總，你一定會笑出聲吧！顧總其實(shí)是我們的班主任——顧老師。她就像一個(gè)淘氣的孩子，在她的課堂上，也經(jīng)常會冒出許多讓我們印象深刻、幽默的話。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)把“迎”這個(gè)字上加了一點(diǎn)，為了讓同學(xué)們記住這個(gè)字，顧總就眨著眼，微笑著告訴大家：“如果把迎這個(gè)字上加了點(diǎn)，別人可不會喜歡你喲！”“為什么呀？”同學(xué)們都好奇地問。顧總笑瞇瞇地說：“點(diǎn)就像我們的鼻涕，如果你留著鼻涕迎接客人，別人會喜歡你嗎？”“哈哈！”同學(xué)們笑得前仰后合。

　　還有一回，顧嘉軒悄悄地在顧總的辦公桌上放了一塊蛋糕，顧總把它添了個(gè)一干二凈，回到教室裝作一臉迷茫地問同學(xué)們：“誰的蛋糕跑到辦公桌上去啦？”顧嘉軒舉起手，不好意思地說：“這是我媽媽親自做的，送給經(jīng)常餓肚子的顧總�！� “呀，謝謝你！” 顧總邊說邊俏皮地舔舔嘴，“不管是蛋糕還是毒藥，早被我吞進(jìn)肚子啦！” 說完又拍了拍自己圓圓的肚子�！肮�哈！”看著貪嘴又有趣的顧總?cè)�班同學(xué)哄堂大笑。

　　這就是一個(gè)可愛的`顧總，一個(gè)幽默的顧老師！

　　幽默的老師作文300字 3

　　我有一個(gè)嚴(yán)格而幽默的老師——吳鴻巧。

　　第一次上課時(shí)，有一位高個(gè)子男士穿著黑色的西裝，健步如飛的走進(jìn)教室，輕輕的把書放在桌子上后，立即拿起筆，在白板上寫了三個(gè)字——吳鴻巧。他用洪亮的聲音介紹道：“你們可以叫我吳老師，也可以叫我‘無’老，因?yàn)椤疅o’老的諧音是：吳老、吳老長生不老。”話音剛落，全班哄堂大笑�！澳銈冞�可以稱呼我高富帥，”吳老說。全班又大笑起來。我細(xì)細(xì)地打量了一下他，他身高1米7左右，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上戴著一副黑色的眼鏡，一張小小的嘴巴。他說的話逗得我們?nèi)�班哈哈大笑�?/p>

　　有一次，吳老師講題的時(shí)候我沒聽懂也沒有及時(shí)問他，做題時(shí)，我在那兒冥思苦想，他走過來，我馬上假裝寫起來，吳老師似乎看出了我的心思，他不但沒有罵我，還和藹可親的給我講解。最后吳老師說：“老師相信你能學(xué)好奧數(shù)�！闭f完轉(zhuǎn)身走了，我回憶著吳老的.話，發(fā)誓一定要學(xué)好奧數(shù)，在以后的日子里我聽課更認(rèn)真了。

　　還有一次我被家庭作業(yè)難住了，打電話問吳老，吳老還是不厭其煩的給我仔細(xì)講解，聽了之后我恍然大悟。吳老也開心極了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”——我愛我的老師！

　　幽默的老師作文300字 4

　　哈哈，“搞笑老王”直播現(xiàn)在開始，有請朱昱穎為大家吐槽。對了，朱昱穎就是在下。

　　老王是我們老師，長得很像“外星人”。因?yàn)樗�有一顆童心，看上去差不多40歲，其實(shí)已經(jīng)50多了。他的搞笑水平和教學(xué)水平可是一流的。下面就由我來給你們講一講他那搞笑的事吧。

　　那天，班主任在學(xué)校里突然暈倒，別的老師趕緊把班主任送到醫(yī)院。班主任不在了，王老師就成了臨時(shí)班主任。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，王老師大搖大擺地走進(jìn)教室，很威嚴(yán)地說：“小兔崽子們，終于輪到我當(dāng)家作主了，你們等著�！蹦菢幼佣旱梦覀児�哈大笑。講課文了，只見他時(shí)不時(shí)像孫悟空一樣撓撓頭，又像豬八戒那樣哼兩聲，簡直滑稽極了。突然，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生盤腿坐在椅子上，便裝作很嚴(yán)肅的.樣子走過去說：“哎，哎，干什么呢？想修煉成仙是不是��？你小心點(diǎn)啊，你成仙了，馬上就有課文‘妖怪’來吃你了�！蹦峭镣恋拇筘S話講出來，讓我班同學(xué)哭笑不得，有的笑得都從椅子上摔下來了。

　　你說我們王老師搞不搞笑？

　　幽默的老師作文300字 5

　　他是一位有趣的老師。頭發(fā)粘在頭上一彎一彎的，成一片波浪狀，很像某個(gè)品牌的“海浪薯片”。有著一對像關(guān)羽一樣的，又濃又粗的眉毛。一雙小眼睛，再配上一個(gè)黑框眼鏡，一張大大的嘴巴，聲音沉穩(wěn)而洪亮。他就是我們班的數(shù)學(xué)老師一一梁老師。

　　梁老師是一個(gè)有趣的`老師。一次，我們考完試，正在評講試卷，一位同學(xué)在一道數(shù)學(xué)題上出錯(cuò)了，他非常不解，就問梁老師為什么錯(cuò)了？梁老師一看題目，就哈哈大笑起來。原來題目是這樣的，那是一道選擇題，問刷牙一共要幾分鐘？選項(xiàng)一是3分鐘，選項(xiàng)二是30分鐘，選項(xiàng)三是10秒。那位同學(xué)是選項(xiàng)二，梁老師說，如果刷牙刷那么長時(shí)間牙都應(yīng)該刷掉了。這回我們知道梁老師剛才為什么哈哈大笑了。真是有趣極了！

　　梁老師還非常有責(zé)任心。每每我們看到梁老師在辦公室批改我們作業(yè)時(shí)，都感覺鼻子有些發(fā)酸，發(fā)奮一定要好好學(xué)習(xí)，不然對都對不起梁老師的良苦用心。

　　我愛我們有趣敬業(yè)數(shù)學(xué)老師。

　　幽默的老師作文300字 6

　　我有一個(gè)風(fēng)趣幽默的語言老師，在語言部落里，他的代號叫“駱駝”老師。

　　他高高的個(gè)子，黑黝黝的皮膚，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，每次給我們講起課來眉飛色舞，形象生動，而且非常幽默有趣，同學(xué)們都愛上他的課。

　　有一次，“駱駝”老師給我們講到《奇奇的日記》這節(jié)課的時(shí)候，其中有一段老爺爺?shù)腵話，大家講起來還像年輕的小朋友一樣，歡快流利，駱駝老師風(fēng)趣的說：“老爺爺都返老還童啦，一個(gè)個(gè)都精神抖擻啊！”然后，開始了老爺爺?shù)谋硌�，學(xué)著我們講故事的樣子，手舞足蹈，大家都捂著肚子哈哈大笑。接著，“駱駝”老師又示范了一種樣子，瞇縫著眼睛，駝著背，話說慢慢的，聲音沙啞著，然后問大家；“哪種老爺爺是真的？”大家齊聲說：“第二種！”頓時(shí)，同學(xué)們也都明白了在表演“老爺爺”這個(gè)角色時(shí)該注意什么了。

　　駱駝老師真是風(fēng)趣幽默啊，有了他，我們的語言課不再顯得那么枯燥無味。我還會繼續(xù)跟著他學(xué)習(xí)語言。

　　幽默的老師作文300字 7

　　我說的這位幽默老師是我們班新來的數(shù)學(xué)老師。

　　他不胖也不瘦，不高也不低。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的'眼睛。他的教學(xué)方法很特別，也很有趣。他分析問題通俗易懂，深受大家喜愛。

　　開學(xué)第一天數(shù)學(xué)老師在急促的鈴聲中，匆匆走進(jìn)教室。他環(huán)視了一下五十二張充滿期待的臉，走到黑板前，拿起粉筆。頃刻間，“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算”六個(gè)大字清晰地出現(xiàn)在黑板上。他揚(yáng)起頭，眉飛色舞地宣布：“本人接手咱班數(shù)學(xué)，今天咱們學(xué)習(xí)‘分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算’。我們樂了，這位老師真逗！我們開始上“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算”，柯鍵被老師點(diǎn)了名感到很光榮。然而與別的老師不同，這位老師對那位“光榮”的同學(xué)，開個(gè)玩笑提醒，“光榮”的同學(xué)也變得不再調(diào)皮了。繼續(xù)上課，這位老師卻為難地說他還沒有搞懂，就和我們一起學(xué)習(xí)，把這道題當(dāng)成自己在生活中遇到的問題，我們討論著，課堂氣氛就這樣在他的帶領(lǐng)下“活”了，解決了問題，他問：“同學(xué)們聽懂了嗎？”

　　幽默的老師作文300字 8

　　說起幽默，那就非我們的蔡老師莫屬了。

　　蔡老師不僅漂亮而且幽默，把以前同學(xué)們認(rèn)為枯燥的語文課變成了生動有趣的語文課。如果你想聽聽，就請看下文吧。

　　有一次，蔡老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)老是把“滾”字寫錯(cuò)，老師有一次在課堂上把“滾”的筆順、記的方法、字的由來講了一遍，說：“誰再把這個(gè)字弄錯(cuò)，就把那個(gè)同學(xué)從土坡上“滾”下去�！蓖瑢W(xué)們聽了，不僅捧腹大笑，而且從此再也沒寫錯(cuò)過。

　　還有一次，有的'同學(xué)在語文課上跑神了，蔡老師風(fēng)趣地說：“有些小孫悟空又出去神游了��！你們的七十二變不都是我教給你們的嗎？我現(xiàn)在要念經(jīng)了！”說罷，便裝模做樣的嘰咕了一番，那些走神的同學(xué)們不禁低下了頭。老師見狀，說：“那些小孫悟空終于回來了，看來佛祖教我的經(jīng)很有用呀！”“哄！”的一聲，又讓我們?nèi)�班哄堂大笑�?/p>

　　怎么樣，這就是我們幽默的蔡老師，很可愛吧！我們都非常愛她！如果你也喜歡，那就來我們班看一看吧！

　　幽默的老師作文300字 9

　　上數(shù)學(xué)課了,進(jìn)來一位身材高大的老師,手里拿著一本數(shù)學(xué)書,炯炯有神的眼睛嚴(yán)肅地把我們掃視了一遍。看著他那威嚴(yán)樣，同學(xué)們在竊竊私語，說：“這是我們的數(shù)學(xué)老師？”“他是不是很兇？”……老師走到講臺邊發(fā)話了：“我就是你們的數(shù)學(xué)老師，我叫……”

　　一次， 幾個(gè)同學(xué)沒做家庭作業(yè)。上課了，鐘老師走進(jìn)教室，臉上布滿烏云，生氣地大聲說：“沒做作業(yè)的同學(xué)上來！“看著鐘老師“兇神惡煞地”的樣子，那些沒做作業(yè)的、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)只好乖乖地上去。鐘老師“罰”他們課后進(jìn)辦公室面壁思過。

　　鐘老師也很幽默。有一天，他說他不喜歡教一年級的體育，因?yàn)橐荒昙壍男∨笥岩�拉他的腳，拽他的.皮帶，害他的褲子都差點(diǎn)掉下來。惹得我們哄堂大笑。

　　這就是我們的老師，一位“可怕”又幽默的老師。

　　幽默的老師作文300字 10

　　我的老師，長著一張圓圓的小臉，一對水汪汪的大眼睛，是短發(fā)，有一張櫻桃小嘴。沒錯(cuò)了，就是我們?nèi)艘娙藧鄣目茖W(xué)老師——米老師。

　　米老師知識特別豐富，每次上她的課，我們都會收獲滿滿。

　　記得第一次上課時(shí)，米老師給我們講了螞蟻和蚯蚓。大致內(nèi)容是這樣的，米老師在她家后院同時(shí)養(yǎng)了螞蟻和蚯蚓，米老師第一次認(rèn)為蚯蚓會吃了螞蟻，但過了幾天后，米老師發(fā)現(xiàn)，它們沒有發(fā)生戰(zhàn)爭，蚯蚓和螞蟻都是毫發(fā)無損，還一只未少，于是，米老師把它們養(yǎng)在了同一個(gè)窩里，準(zhǔn)備再觀察幾天，一周后，她又?jǐn)?shù)了一下，螞蟻和蚯蚓還是一個(gè)未少，講完這個(gè)故事后，米老師告訴我們，蚯蚓是不會吃掉螞蟻的。

　　我很喜歡米老師，同時(shí)也喜歡上米老師的`科學(xué)課，她可以讓我們在一個(gè)個(gè)有趣的故事中，告訴我們不少的知識。

　　幽默的老師作文300字 11

　　在我的學(xué)校我的同學(xué)、教過的老師都是我很熟悉的人，可是要說最熟悉的那就是我的班主任——?jiǎng)�會良老師了�?/p>

　　劉老師幽默的很，你看他的樣子，兩個(gè)小小的眼睛機(jī)靈的像一只小老鼠，個(gè)子也不高，看著他就有些想發(fā)笑了。劉老師笑的.時(shí)候兩只眼睛就會瞇成一條。頭頂上的頭發(fā)有點(diǎn)稀少，幾絲白發(fā)爬上了頭頂，可能是為我們備課辛苦才造成的。

　　比起語文和數(shù)學(xué)，我更喜歡語文因?yàn)檎Z文，因?yàn)閯⒗蠋熀苡哪��?jīng)常把我們都笑。

　　記得最清楚的是，愚人節(jié)那次，老是想給我講了一個(gè)笑話，都得我們哈哈大笑。到了語文課，語文老師就像給我們一個(gè)玩笑，說：“同學(xué)們，你們這幾天表現(xiàn)得好晚上的時(shí)候，就不大寫了，直接玩！”剛說完我們就開心極了，就期盼著打些時(shí)間，到了大寫的時(shí)間劉老師，就留下了今天的作業(yè)，我疑惑不解，老師告訴了我們今天是愚人節(jié)。

　　這就是我的幽默老師。

　　幽默的老師作文300字 12

　　今天我給大家介紹一下我們班主任王老師，他教我們數(shù)學(xué)。

　　王老師性格幽默，每當(dāng)他走進(jìn)教室，看到教室亂轟轟的總是會說:“哎呀！你們這聲音都能傳到南美洲了，南美洲的人一會兒都該坐飛機(jī)過來說你們了。說完又坐飛機(jī)回去，完了你們又說話，他們又來……這一來一去多費(fèi)錢啊！”同學(xué)們一聽就哈哈大笑起來，然后很自覺地閉上嘴巴，教室里恢復(fù)安靜。

　　有一次，考試的時(shí)候，我早早的就做完了，交給了老師。老師批改完我的.試卷還給了我，我一看，呀！怎么才考了九十七分�。±蠋熥哌^來對我講道:“你看，你這分都丟失到列豎式計(jì)算題了，好多算式有余數(shù)你都沒有寫，以后可不能再這么馬虎了，馬虎是一個(gè)“‘?dāng)r路虎”’，你馬虎的次數(shù)越多，“‘?dāng)r路虎’’’就越強(qiáng)壯，最后就能把你給吃掉了。”說完還做了一個(gè)要把我吃掉的動作，逗得全班同學(xué)都捧腹大笑起來，好一會兒才停下來。我決定以后再也不馬虎了。

　　有這一位風(fēng)趣幽默的老師，我真感到榮幸。

　　幽默的老師作文300字 13

　　我的美術(shù)培訓(xùn)班聶老師是一位幽默風(fēng)趣，經(jīng)常和我們開玩笑的老師，同學(xué)們都非常喜歡他。

　　每當(dāng)我去上美術(shù)輔導(dǎo)班的時(shí)候，親愛的聶老師在上課之前和我們一起玩。他個(gè)子高高的，一雙炯炯有神的大眼睛戴著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)的碰一下眼鏡，給我們講一些冷笑話。他也有嚴(yán)厲的一面，比如在上課的.時(shí)候，如果你在旁邊做一些小動作，就會被他的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名站起來聽課。在我們畫完的時(shí)候，他會跟我們一起做游戲。有時(shí)候他教我們畫畫也很有趣，比如畫一些動漫人物、蜘蛛俠等。聶老師有一個(gè)有趣的小毛病，就是在我們畫畫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人偷懶，不好好畫畫，他總會冷不丁的唱首歌，歌唱的太難聽了，那時(shí)候，有些人捂著耳朵，我們都齊聲喊道：“聶老師，快別唱啦！”聶老師才停下那銷魂的歌曲。這就是我那愛唱歌的聶老師。但他還教了我們很多的美術(shù)知識，我們都非常敬佩他。

　　聶老師不僅幽默風(fēng)趣，而且知識豐富。我們都愿意親近他，敬佩他！

　　幽默的老師作文300字 14

　　從小到大教過我的老師有很多，有兇狠的，有溫柔的，有幽默的，很有體貼的。

　　其中最讓我喜歡的就是幽默風(fēng)趣的程老師了。程老師是一名語文老師，她有一頭烏黑的秀發(fā)，水靈靈的`大眼睛。還有一張能說會道的嘴巴。程老師講課十分的幽默，記得有一次老師正在上課，發(fā)現(xiàn)后面有三個(gè)同學(xué)正在那里談笑風(fēng)生，不幸的是，他們?nèi)齻�(gè)會被程老師發(fā)現(xiàn)了，程老師大喊：來人吶，把那嘰嘰喳喳的三個(gè)人給我拖上來，每人賞50大板。老師說完之后，那三名同學(xué)嚇得面紅耳赤，其他同學(xué)都捧腹大笑。記得還有一次，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會，運(yùn)動會一共有三個(gè)項(xiàng)目，分別是跳繩，踢球和接力跑。老師為了鼓勵(lì)我們，用自己的工資給我們每個(gè)人做了一個(gè)奧利給的勛章，我們比賽時(shí)候還一直大喊著：同學(xué)們，我們遇到什么困難都不要怕，微笑著面對它，加油奧利給！果然我們?nèi)�班獲得了冠軍。

　　這就是我最喜歡的老師–程老師，你們想來我們四三班上課嗎？我隨時(shí)歡迎。

　　幽默的老師作文300字 15

　　四年級侍靜雯。每個(gè)人都會有自己的老師。他們有著不太的特點(diǎn)，而我的老師是個(gè)幽默大王。

　　我的老師長著一張又搞笑又幽默的大臉，彎彎的`柳葉眉下長著一個(gè)小丑似的大鼻子。下面是一張會說會笑的小嘴，水靈靈的大眼睛看起來炯炯有神。

　　在一節(jié)充滿幽默的語文課上，突然一個(gè)學(xué)生的講話引起了老師的注意，老師也不再去理會他，就說：“你的臉皮看起來真厚，參加厚臉皮大賽能得第一名嘛，正好冬天天氣冷，臉皮厚一點(diǎn)保暖。你們大家說對不對呀？”

　　“對！老師，你說得好�！蔽覀凖R聲回答道。頓時(shí)，那位同學(xué)羞紅了臉，從此他上課變得認(rèn)真了。我們都喜歡語文老師，因?yàn)樗麖牟徽颊n，上課時(shí)有時(shí)表現(xiàn)好了，還給我們發(fā)糖吃。

　　有一次，我們?nèi)�班語文考試都沒考好，他也沒生氣，反而每人發(fā)了一塊糖，給我們加油再加油！

　　放學(xué)時(shí)，語文老師給我拉住了，給了我一塊冰糖山楂，吃了以后心里甜甜的。我們都喜歡我們的語文老師，你們有喜歡的老師嗎？

　　幽默的老師作文300字 16

　　我的數(shù)學(xué)老師，他有責(zé)任心，敬業(yè)，幽默、樸實(shí)無華，對孩子有耐心。

　　我的數(shù)學(xué)老師她身材苗條像一只燕子，那雙仿佛能看透人心的`眼睛，上面有兩道像橋一樣的眉毛，一對像扇子一樣的耳朵，她雖然不好看但是五官端正，一條條細(xì)長的頭發(fā)像一條瀑布。

　　有一次，她給我們上課出了一道很難的題，我想了很長時(shí)間也沒有想出來，她看見東東邊吃手指邊想題于是說：“我發(fā)現(xiàn)一種方便面，還美味、新鮮、不會壞的零食，那就是東東牌手指”我們哈哈大笑。”

　　有一次，我們在講隊(duì)課，她看見小明呆呆地吃著紅領(lǐng)巾，于是說：“我發(fā)現(xiàn)了一種甘甜解渴，不要錢還容量超大的飲料，那就是小明牌紅領(lǐng)巾。”小明忙緩過神來，紅著臉把紅領(lǐng)巾放下了，我們強(qiáng)忍著才沒有笑出來。

　　我這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師，怎么樣？你喜歡她嗎？反正我很喜歡她。

　　幽默的老師作文300字 17

　　在老師中我最喜歡的是張老師，她很幽默也很可愛。

　　她常用烏黑的頭發(fā)盤一個(gè)纂，有時(shí)扎兩個(gè)羊角辮。有一次上英語課，有個(gè)男同學(xué)不聽講，凈搞小動作，張老師不但沒批評他，還幽默地說了一句：“誰要不聽講我就要用“九陰白骨爪”了”逗得我們班哄笑不止。從此以后，那個(gè)男生就一直好好學(xué)習(xí)，并且期中考試，英語考了92分，學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能覺得92分微不足道，可是對一個(gè)經(jīng)常考50、60分的同學(xué)呢？是驚天的.喜悅，張老師這招“九陰白骨爪可真管用�。�

　　說張老師可愛，是因?yàn)樵谂R上英語課還有3分鐘的時(shí)候，張老師提前進(jìn)了教室，她那樣子真可愛，扎兩個(gè)羊角辮，背著個(gè)小挎包，挺像個(gè)可愛牧羊女的。當(dāng)時(shí)，正好有幾個(gè)同學(xué)在大聲爭吵，那聲音大的可怕，有的同學(xué)捂耳朵，就連班干部也管不了他們。張老師用細(xì)膩的嗓子只說了一句：各位先生小姐，請坐好，從現(xiàn)在開始，誰再說話，就別怪我出降龍十八掌了。教室里又哄笑起來。

　　你說張老師幽默不？

　　幽默的老師作文300字 18

　　他總是板著一張臉，看起來十分嚴(yán)厲，有時(shí)也非常幽默。

　　他有著刺猬一樣的頭發(fā)，炯炯有神的卡姿蘭大雁，一張能說會道的嘴巴，他還總是穿著西服，看起來非常像阿衰漫畫中的金城武老師。

　　這位老師非常嚴(yán)厲，尤其是同學(xué)們不寫作業(yè)的時(shí)候。有一次，我們的金永平同學(xué)中秋節(jié)三天假的作業(yè)一字未動（注意，他語文數(shù)學(xué)都沒有寫）于是，數(shù)學(xué)老師把他“拎”到了辦公室補(bǔ)寫。我都替他心塞，知道為什么嗎？（因?yàn)樽鳂I(yè)多唄�。�

　　這位老師不僅嚴(yán)厲，也非常幽默。一次，我后面的同學(xué)正津津有味的啃著手指，老師見了，風(fēng)趣地說：“某位同學(xué)正在津津有味的`吃著薯?xiàng)l呢！”我心想：不對啊，沒有人帶薯?xiàng)l，再說了，學(xué)校也不讓帶零食��？我們朝著老師的目光看去，原來啊，是那位同學(xué)在啃手指呢！

　　他是我們的數(shù)學(xué)老師——張老師，張老師真讓同學(xué)們又愛又恨。

　　幽默的老師作文300字 19

　　我們班有一位很幽默的，她總是一邊講笑話，一邊為我們上課。

　　她是誰呢？哈哈，告訴你們吧，她就是我們的班主任——谷老師，也是世界上批作業(yè)最快、最準(zhǔn)的人！

　　她為我們上課時(shí)，我們總是一邊笑、一邊樂、一邊學(xué)，因?yàn)樗�是一位“笑話神師”�?/p>

　　有一次，她發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)本上的錯(cuò)字很多，就為我們講了一個(gè)笑話：“從前，一個(gè)兒子為他的老寫信，信上寫到：媽，我很好，有一位好心的老大狼（娘）讓我住在她家，還讓我睡在她家的火坑（炕）上……還沒看完信，就暈了過去。”谷老師剛講玩，全班就笑得前仰后合。

　　谷老師怪不得是一位“笑話神師”呢，她講一個(gè)小小的笑話，就能讓我們懂得一個(gè)大大的道理，她真是無所不知、無所不能呀！

　　們都喜愛的谷老師，一位幽默，又有學(xué)問的'老師，她陪伴我們度過了開心、快樂的每一天。

　　幽默的老師作文300字 20

　　她圓圓的臉龐，不太大的眼睛，她身材瘦的就像一只小貓。她就是我幼兒園時(shí)期最受歡迎的無人不曉的老師，她就是霍老師。

　　我喜歡她的教學(xué)風(fēng)格，每次課前她都會抽2——4分鐘給我們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，活躍氣氛。在課堂上，她會讓我們玩中學(xué)。為什么會說她會玩中學(xué)呢？我就給你們講一下吧！一天，我們正在上課，霍老師溫柔的說：“今天，我們玩一個(gè)游戲叫找朋友，我我先找4個(gè)小朋友當(dāng)英文字母，你們一共3個(gè)指揮官，她說誰過來最后變成一個(gè)英語單詞，剩下的同學(xué)說出那一個(gè)單詞”。

　　在玩的過程中，有的同學(xué)打聲呼喊，有的開心的跳起來，還有的笑破了肚皮......時(shí)間就像飛一樣轉(zhuǎn)眼60分鐘過去了，大家還沒有玩夠，就到了課件休息。

　　這就是我的.老師，幽默的霍老師，你覺得她幽默不？霍老師這種教學(xué)方法我特別喜歡。不僅讓同學(xué)牢牢記住上課的知識，而且又可以活躍課堂死氣沉沉的氣氛，真是一舉兩得!

　　幽默的老師作文300字 21

　　我們的語文老師很幽默，每次上課都要講一個(gè)笑話。你聽，她又講起來了：“小明最近喜歡說‘是的，老……’，爸爸叫他去端水，他說‘是的，老爸’。媽媽叫他去買東西，他說‘是的，老媽’�！庇幸惶欤�外婆來了，叫他拿一下東西，他說‘是的，老外’�！蔽覀兌急欢旱眯Φ弥辈黄鹧�。

　　一天，語文老師正要布置作業(yè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)站起來說：“老師，你怎么每次當(dāng)著我們的面挖鼻孔啊?”語文老師想了想，然后像找到了靈感一樣，對我們說：“今天的`作文就是《老師挖鼻孔》，一定要仔細(xì)把動作和語言都寫出來哦!”是不是非常的與眾不同呢?

　　語文老師還有一件事令我非常感動。一天，我跟語文老師坐在同一輛公交車上，到了華泰門口，上來一位老年人。他看了看四周，沒有一個(gè)空座位，只好站在那里。我本來想讓座位的，可是再三猶豫還是又坐了下來。這時(shí)語文老師忽然站起來，讓出了座位。

　　這就是我們的語文老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣，但又心存愛心的老師。

　　幽默的老師作文300字 22

　　說到老師，我就想到了溫柔的周老師，走路像一陣風(fēng)的譚老師和強(qiáng)壯的體育老師。我今天要寫的就是陪伴了我們很久的班主任——楊老師!

　　老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最終一根絲線，只為撫育下一代。我們的班主任楊老師長著一個(gè)方方的'臉，不大不小的眼睛上還戴著一副深色眼鏡，楊老師上課很有趣，可以把死的說成活的。

　　有一次上語文課原本安靜的課堂發(fā)出了一聲尖叫聲，我們的目光也轉(zhuǎn)移到那位同學(xué)身上，其他的同學(xué)也跟著叫了起來，原來有一只大蜘蛛爬在墻上，要知道我們最怕蜘蛛了。老師說：“你們一個(gè)個(gè)膽小鬼，就一只蜘蛛，有什么好怕的?”接著他對蜘蛛說：“小蜘蛛你也來上課啦!下次來說一聲看吧，看你把這些膽小的同學(xué)都下著了�！边@句話讓坐在教室里的同學(xué)們大笑起來。

　　這就是我們幽默的班主任楊老師，雖然有時(shí)候很嚴(yán)肅，但是我們還是很喜歡他。

　　幽默的老師作文300字 23

　　體態(tài)微胖，健步如飛，圓圓的大腦袋儲藏著淵博的知識，金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質(zhì)，這就是我們的音樂老師——朱老師。

　　朱老師不僅帶我們暢游音樂海洋，品味樂曲之美，還時(shí)常給我們的音樂之旅增添歡聲笑語。有一次，朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》，唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開小差了。他沒有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正，而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的歌聲“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，然然請坐好。請坐好！”哈哈，這種含蓄的'提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢，知道自己犯了錯(cuò)誤，臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄，趕忙坐端正。除此以外，有時(shí)朱老師還會模仿地道的廣東口音：“這位先森，雷好好聽課啦，請不要開小差哦！”全班同學(xué)聽了哈哈大笑，感覺就像在聽單口相聲表演。這不僅使大家停止了開小差的小動作，而且也有效地活躍了課堂氣氛。

　　或合唱?jiǎng)痈袣g快的兒童歌曲，或聆聽高雅的古典音樂，我們大家都很期待朱老師的音樂課哦！

　　幽默的老師作文300字 24

　　寒假開始了，媽媽給我報(bào)了艾克瑞特機(jī)器人班！

　　課是我自己要求報(bào)的，自從上了試聽課以后，我就喜歡上了艾克瑞特，然而吸引我的并不是五顏六色、好玩的拼裝零件，而是一位幽默風(fēng)趣的老師，他姓張。

　　張老師上課的時(shí)候有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)也笑瞇瞇的。當(dāng)有同學(xué)走神的.時(shí)候，他并不批評，而是說：“下面我要唱一首歌,名字叫沒收一位同學(xué)零件�！蔽冶阒�道，有同學(xué)走神了。對于那些積極舉手回答問題的同學(xué)，他經(jīng)常以“表揚(yáng)你一百次”這句話作為鼓勵(lì)。他每天要說很多遍，有時(shí)我真擔(dān)心他有沒有帶那么多支票。

　　最幽默的還有這么一次，張老師教我們做機(jī)械手，為了引發(fā)我們的興趣，就說劉謙要給我們變魔術(shù)，說完還抓起電話問：“謙哥，到哪兒了？到門口了！”就跑出門外，把門關(guān)上，結(jié)果進(jìn)來的還是張老師，我們都奇怪，張老師大言不慚：“劉謙太忙，張謙來啦！”引我們笑得前仰后合！

　　這就是我們的張老師，是不是很搞笑呢？

　　幽默的老師作文300字 25

　　我的老師個(gè)子高高的，瓜子般的臉，也許就是因?yàn)樗�有瓜子一般的臉，所以他既幽默又�?yán)肅。

　　李老師幽默幽默在他上課時(shí)，有時(shí)當(dāng)我們學(xué)習(xí)氣氛有些緊張，他便會說個(gè)笑話來逗我們。有一次上課時(shí)同學(xué)們不怎么回答問題，不怎么舉手，老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，便開了個(gè)玩笑說：“本班全軍覆沒了，戰(zhàn)士們?nèi)�部死光了�！比�班哈哈大笑，看，我們的老師上課幽不幽默。

　　我們老師雖然幽默，但也很嚴(yán)肅。有一次，我因英語課文沒背上，被老師叫到辦公室里，說：“你什么時(shí)侯背上，什么時(shí)侯走�！苯Y(jié)果語文老師發(fā)現(xiàn)了，語言老師苦口婆心地對我說：“學(xué)習(xí)是為了自己，你爸爸、媽媽把你送來，花了那么多錢，還不是為了你，你應(yīng)該珍惜才對……。”我聽后深的感觸，從那次起，我知道了李老師其實(shí)也是一位嚴(yán)肅的.老師。

　　同學(xué)們，認(rèn)識了這位嚴(yán)肅又幽默的老師嗎，知道嗎，他就是我們的語文老師－－李乃斌，記住了嗎，同學(xué)們。這就是我的老師。

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　　我最喜歡的老師是小王老師，一頭烏黑亮麗的短發(fā)下是一對俊眉，炯炯有神的眼睛，配合著一張能說會道的小嘴。他總是假裝掛機(jī)，然后突然大吼一聲，嚇我們一跳。

　　有一次老師講到現(xiàn)代詩歌中的韻腳，為了讓我們理解，他舉了一個(gè)例子：小王好帥，小王真的好帥，所有人都夸他好帥。我看了笑得都快暈過去了這也太自戀了吧！有人看不下去了，在評論區(qū)里打出了才怪，沒想到老師不僅沒有批評那位同學(xué)，反而笑著說：你們就不能讓我再多自戀一會嗎？我有那么丑嗎？不過這句話加上去后還挺押韻的.哈，真是妙哉。聽了這話我又不禁開懷大笑。這件事過后，我給小王老師取了個(gè)外號叫做自戀王。

　　之后的每一堂課，我都會早早地進(jìn)教室，期盼著老師能快一點(diǎn)上課，因?yàn)槊看紊险n，我都會樂開花。當(dāng)然，老師被當(dāng)作笑料也不會生氣。只會說幾句，然后繼續(xù)講課。

　　這就是小王老師，一位幽默十足的自戀王，每次提到他，都會讓我禁不住露出燦爛的微笑，所以我愛小王老師。

　　幽默的老師作文300字 27

　　在我四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，教我的老師很多。其中二年級的.數(shù)學(xué)老師林老師給我的印象最深。林老師是一位幽默的老師。

　　還記得那次發(fā)試卷，老師舉起一張?jiān)嚲�，說：“周珊珊，九十四分……”未等老師說完，臺下起了陣陣議論聲。只見周珊珊一蹦一跳地來到講臺，一拿到試卷，立即變成愁眉苦臉，老師又補(bǔ)充一句：“反過來�！鳖D時(shí)鴉雀無聲，接著是一陣哈哈大笑。

　　老師舉起第二張?jiān)嚲�，說：“錢錦盛，50分�！比�班頓時(shí)驚訝了。老師過后才慢吞吞的說：“噢！弄錯(cuò)了，是陳博士50分。”又是一陣大笑。

　　老師又拿張?jiān)嚲碚f：“園丁，別整天澆花，把學(xué)到的東西都澆給花了�！�

　　全班又笑了起來，有的捧腹大笑，有的笑得眼睛瞇成一條線，還有的笑得臉都紅了。

　　從此，只要是這個(gè)老師的課，永遠(yuǎn)都有我們的歡聲笑語。

　　幽默的老師作文300字 28

　　新學(xué)期開始了，我們換了新班級，老師也都換成了新老師，在這些老師中，我喜歡之一的老師是教我們數(shù)學(xué)的朱老師�！岸６６！鄙险n鈴響了，朱老師抱著兩本作業(yè)和一本數(shù)學(xué)書走進(jìn)教室。朱老師先叫那兩位同學(xué)到她跟前，然后問：“昨天的家庭作業(yè)為什么不做？”一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢說道：“我……忘……寫了�！敝炖蠋熉犃艘稽c(diǎn)兒也不生氣似的，反而問：“他那你昨天晚上吃飯沒呀！有沒有睡覺啊？”那個(gè)曾學(xué)聽了，紅著臉低下了頭。另一位同學(xué)則可憐巴巴的說：“朱老師，作業(yè)沒有發(fā)到群里�！敝炖蠋熜�里藏刀似的.說：“你還要人發(fā)作業(yè)啊，你是幼兒園哪個(gè)班的？”那個(gè)同學(xué)聽了慚愧地低下了頭。從此以后沒有人再不敢寫作業(yè)了，這就是我們的數(shù)學(xué)老師你們喜歡嗎？

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