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我優(yōu)秀作文600字3篇（熱）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
說(shuō)起嘮叨，許多人都頭疼。而我卻相反，“懷念嘮叨”，有人會(huì)問(wèn)我是不是哪跟
神經(jīng)塔錯(cuò)了位呢？
其實(shí)，我是一個(gè)怕嘮叨的人，一聽(tīng)到嘮叨我就不是耳朵長(zhǎng)蟲(chóng)，全身發(fā)癢癢。我在家里不怕老爸的威；不怕慈祥可親的奶奶；就怕老媽的嘮叨。
“??，快起床了！六點(diǎn)半了快！你還要晨讀呢！”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。
“啊？！還在六點(diǎn)半，太早了，就讓我再睡一會(huì)兒嘛，反正去了學(xué)校也要讀啊人家還想睡！”媽媽的“女高音”又響了起來(lái)，我看媽媽去當(dāng)廣播員都可以不要話筒了！
“??你給我起來(lái)！要不然我可生氣了�。 眿寢層猪懫鹆恕芭咭簟�，我剛穿衣服媽媽又說(shuō)：“要多穿衣服，千萬(wàn)別凍著了！”眼看上學(xué)的時(shí)間快到了，我扒了幾口飯就背起書(shū)包跑出了門(mén)。媽媽又嘮嘮叨叨地說(shuō)：“??，不是媽媽說(shuō)你，是你……哎……”~~~~（>_<)~~~~
我沖出門(mén)，從門(mén)內(nèi)又傳來(lái)媽媽地嘮叨：“??你又沒(méi)又帶齊書(shū)？有沒(méi)又穿毛衣？有沒(méi)有？……”
俗話說(shuō)：人老話多�？蓩寢屩挥�30多歲，話像大水庫(kù)一般，源源不斷.奔流不息。我說(shuō)老天爺你為什么要給我一個(gè)這么愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)侩y道我上輩子惹了你嗎？有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文寫(xiě)媽媽?zhuān)医g盡腦汁也想不出怎么寫(xiě)。我的眼睛一轉(zhuǎn)，就寫(xiě)我的媽媽雖然不漂亮但很勤勞。就是愛(ài)嘮叨。害的我就像《西游記》里的孫悟空被唐僧念緊箍咒，真難受！這個(gè)“女高音”什么時(shí)候才會(huì)停下呢？媽媽看了我的作文后什么也沒(méi)說(shuō)就去做飯了。
晚上，媽媽想嘮叨一句，可咬了咬嘴唇又咽了下去，眼里充滿了失落。
可是，耳根是清凈了并沒(méi)給我?guī)?lái)很大的'快樂(lè)，沒(méi)做完一件事我種是充滿一種期待，感覺(jué)心里空落落的，好像少了什么似的。我居然產(chǎn)生了一種濃濃的懷念！我忽然領(lǐng)悟到：媽媽的嘮叨浸著濃濃的愛(ài)！
請(qǐng)不要以為母親的嘮叨是一種缺點(diǎn)，嘮叨是母親對(duì)你的愛(ài)！
我優(yōu)秀作文600字 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在千千萬(wàn)萬(wàn)的名人名句中，我選擇這句話來(lái)做我的座右銘。
以前我的成績(jī)不佳，爸爸媽媽為此傷透腦筋，還把我從千里迢迢的家鄉(xiāng)送到江西的美佛兒學(xué)校讀書(shū)。他們希望我在這兒成績(jī)能趕上去，并且能拿到班級(jí)前幾名。
可是一到了美佛兒，我馬上就遇到難題了。上電腦課的.時(shí)候，我們要練打字，并且考試要過(guò)關(guān)的�？晌沂裁炊疾粫�(huì)，因?yàn)橐郧皬臎](méi)有學(xué)過(guò)�？粗渌瑢W(xué)的手指在鍵盤(pán)上飛快的敲著，而我只能坐在電腦前發(fā)呆，心里非常的沮喪。電腦老師好像看出我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你慢慢來(lái)，會(huì)進(jìn)步的。有句話叫‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’�！甭�(tīng)了老師的話，我重拾信心，首先熟悉那些字母在鍵盤(pán)的哪個(gè)位置。然后慢慢地摸索著，敲打著�？墒遣灰�(jiàn)效果。
晚上躺在床上，我心里一直想著上電腦課的情景，想著老師跟我講的那席話，于是我又信心百倍。第二天，我主動(dòng)找到電腦老師，跟他說(shuō)，要求利用空閑時(shí)間去練習(xí)打字。我還照著鍵盤(pán)用大紙制作了一張鍵盤(pán)。沒(méi)事就拿出來(lái)看看，練練。沒(méi)想到效果還真的不錯(cuò)呢。在后來(lái)的電腦課上，我的打字速度明顯快了許多。老師也很欣慰，說(shuō)：“佳欣，你進(jìn)步得真快�！甭�(tīng)了這句話，我很高興。明白自己是可以的。
從那以后，我更勤奮地練打字了，只要有空閑的時(shí)候就上電腦房去。而且我還用老師講的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”來(lái)激勵(lì)自己。再后來(lái)我的打字速度躍到了全班第一、二名了。老師還經(jīng)常讓我?guī)退蛞恍┪募?/p>
通過(guò)這件事，讓我知道了，很多困難都只是紙老虎。只要我們不怕困難，肯動(dòng)腦筋，就一定能克服，也一定會(huì)成功的。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
我一直想和朋友們一起在水中游泳，可惜我還不會(huì)游泳，20xx年暑假我看到一個(gè)10天保證學(xué)會(huì)游泳的廣告，在確定安全后，我和一個(gè)同班同學(xué)一起報(bào)了名。
于是第二天下午我?guī)嫌剧R、泳褲等一系列裝備去報(bào)到，教練看看我說(shuō)：你先去淺水區(qū)適應(yīng)一會(huì)吧。在游泳池里我和一位同學(xué)趴在游泳圈里，羨慕地看著像魚(yú)兒般在水里穿梭的人們。看到他們也更堅(jiān)定了我學(xué)游泳的決心。
不一會(huì)教練來(lái)了，拿走了我們的泳圈，說(shuō)：帶著泳圈是學(xué)不會(huì)游泳的！。我們前兩天是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度在班上還是比較快的，但有位同學(xué)一直比我好一些。我很著急，天天都努力地訓(xùn)練，終于在第五天時(shí)，教練讓我們游一個(gè)來(lái)回，用的動(dòng)作盡量少一些，第一次我們兩個(gè)都是24個(gè)，第二次我用了20個(gè)動(dòng)作，那位同學(xué)用了21個(gè)動(dòng)作。我終于超越了他，后來(lái)我們又練了一次課。便開(kāi)始自由泳學(xué)習(xí)，我們兩個(gè)是最先開(kāi)始自由泳學(xué)習(xí)的。
第六次課時(shí)，教練讓我去深水區(qū)游泳，我十分害怕，一直搖頭，然而教練不管我多么不愿意還是把我拖進(jìn)了深水區(qū)，我當(dāng)時(shí)大腦一片空白，一直往離我最近的出口撲騰，教練教給我的蛙泳動(dòng)作我也不會(huì)做了。最后撲騰著到了出口，飛快的逃了出去。
后來(lái)教練告訴我們?cè)谏钏畢^(qū)可以先將身子沉下去，再用力蹬一下地，然后迅速擺好蛙泳姿勢(shì)繼續(xù)游泳就沒(méi)問(wèn)題了。如果沉不下去，可以先把嘴里的`氣往外吐出一些再沉下去，那樣比較容易些。我按照教練說(shuō)的試了試，果然有效。我又練習(xí)了一節(jié)課，終于在第八次課的時(shí)候，我便可以和朋友們輕松自如地在深水區(qū)里面自由輕松地玩耍了。
學(xué)會(huì)游泳后，我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的甜甜的味道，也許這就是成功的味道吧！
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