小學(xué)優(yōu)秀作文600字精品[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

　　夜晚，靜謐的天空中幾顆星星在頑皮的眨巴著亮晶晶的大眼睛，活像幾顆五顏六色的寶石在閃閃發(fā)光；月亮發(fā)出淡淡的光芒，仿佛披上了一層薄紗，朦朧而神秘。我躺在床上，癡戀著眼前的一片美景，微風(fēng)輕輕吹拂著，好似母親那雙溫暖的手，溫和地?fù)崦�著我，伴我進(jìn)入甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我正在想母親節(jié)到了，給媽媽送什么禮物呢？好像覺(jué)得有一個(gè)人把我領(lǐng)到一個(gè)美麗的'大花園里�；▓@里開著各種各樣的鮮花，五顔六色，非常漂亮。

　　正在我驚奇的時(shí)候，一朵朵康乃馨在我眼前出現(xiàn)：紅的|，白的，紫的，粉的，桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了，數(shù)也數(shù)不完啊！

　　突然我身后傳來(lái)一個(gè)老奶奶慈祥的聲音：“你好啊！小姑娘�！薄澳�好，老奶奶，這是什么地方？”“這兒是百花園，來(lái)到這兒的客人，我們都會(huì)幫助她實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”

　　我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，睜大眼睛好奇地問(wèn)：“您說(shuō)的是真的嗎？”老奶奶輕輕點(diǎn)了一下頭。

　　“明天是母親節(jié)，我想送給媽媽一束康乃馨，可以嗎？”老奶奶笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，你真是個(gè)孝順的孩子。”

　　“母親節(jié)到了，你知道媽媽的愿望嗎？”老奶奶問(wèn)我說(shuō)。啊，我還沒(méi)有問(wèn)媽媽呢。老奶奶說(shuō)“給媽媽送花時(shí)，別忘了問(wèn)了，這也是我的小小要求啊”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“媛媛，起床了，做什么美夢(mèng)呢？笑得這么甜�！眿寢屨f(shuō)。啊，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。

　　媽媽聽了我的夢(mèng)，高興地說(shuō)：“我也做了個(gè)夢(mèng)呢�！蔽覇�(wèn)媽媽是啥夢(mèng)��？媽媽說(shuō)，她夢(mèng)見媛媛考試得到老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)了三好學(xué)生呢。我慚愧地低下了頭，這不僅僅是媽媽的夢(mèng)，這正是媽媽的愿望啊。

　　媽媽，我祝您母親節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！

　　媽媽，我一定要將您的這個(gè)夢(mèng)和愿望變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

　　秋天又來(lái)了, 又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事‥‥‥那一天，雨來(lái)去無(wú)常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來(lái)，我沒(méi)辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥

　　雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對(duì)她說(shuō)：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒(méi)事，我家離學(xué)校近。”她說(shuō)著。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多想就撐起傘回家了。第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來(lái)學(xué)校，請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說(shuō)她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒(méi)拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開開心心地來(lái)學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！下午，她來(lái)到了班級(jí)，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)淋濕吧？”我紅著臉說(shuō)：“沒(méi)有，我對(duì)不起你。”“沒(méi)事，不就是生了一場(chǎng)病嘛，何足掛齒呢？”說(shuō)完，我們倆開心地笑了。

　　幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的.花雨傘。我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我，來(lái)自冰雪覆蓋的南極。我肚皮白的似雪，后背和腦袋都是黑色的。我不時(shí)拍打我的小翅膀。不過(guò)我有一個(gè)特殊的地方，那就是我的嘴。因?yàn)樽焐厦媸墙埸S色的。說(shuō)到這里，你們一定知道我的身份了吧！沒(méi)錯(cuò)，我就是來(lái)自南極的“精靈”帝企鵝。

　　南極的冬天海面上都結(jié)了冰，像鐵一樣硬。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)繁殖我們的后代，可是討厭的鵬鳥總是偷走我們的孩子。不過(guò)，剛出生的小帝企鵝全身還沒(méi)有絨毛，肉乎乎的。它就像一只小飛鼠，不過(guò)等到過(guò)兩三個(gè)月時(shí)，身上便長(zhǎng)出灰白的絨毛，是那么的柔軟。

　　空氣散發(fā)著冬天的氣味，所以我們要南遷去尋找食物，不過(guò)好幾次都空手而歸�！斑诹铩卑�！又有小企鵝摔倒的，我們的叫聲很清脆，因?yàn)檫@便于我們尋找我們的孩子。

　　春天到了，海洋上的冰也已經(jīng)融化了，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，光滑的肚皮就是它們成長(zhǎng)的標(biāo)志。撲通……帝企鵝們都跳進(jìn)水里，去自己捕自己的食物，可能是興奮的緣故吧！它們都高歌起來(lái)。

　　有時(shí)，剛出生3個(gè)月的'企鵝不會(huì)捕食，我們便幫他們捕食許多許多散發(fā)著腥味的魚。

　　南極是粉色的，因?yàn)檫@里有我們溫馨的家。南極是紅色的，因?yàn)檫@里有許多喪失孩子的母親。南極是彩色的，因?yàn)檫@里有我們多姿多彩的生活，也有生活中的艱辛，也有艱辛中的歡樂(lè)。

　　我們是一種可愛的動(dòng)物。如果你想更多的了解我們，那就買一盤《帝企鵝日記》的光碟吧！

　　南極是圓形的，那兒有我們的笑臉，南極是有聲音的，那兒有的歡聲笑語(yǔ)，南極是彩色的，南極更是可愛的。

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