優(yōu)秀作文(集錦5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
小的時(shí)候，經(jīng)常到爺爺家玩，我特別喜歡屋后的那片竹林。那里十分幽靜，讓我想起了“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。”
我常會(huì)拉著爺爺?shù)氖秩ブ窳滞�，爺爺看到竹子，總�?huì)自言自語(yǔ)地喃喃道：“這竹子真有氣節(jié)�。 �
我問(wèn)：“爺爺，你怎么看出來(lái)它有氣節(jié)呢？”
爺爺若有所思地說(shuō)：“竹子不管歷經(jīng)多少風(fēng)吹雨打，但卻仍屹立不倒，反而長(zhǎng)得愈挺拔愈茂盛�！�
爺爺摸摸我的腦袋，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“希望你長(zhǎng)大以后也能像竹子一樣，做一個(gè)有氣節(jié)的'人�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)后，我也常常一人去竹林，摸摸竹子，看看它們，心里想：竹子好厲害，歷經(jīng)這么多的風(fēng)吹雨打，卻仍能一節(jié)一節(jié)的向上生長(zhǎng)，好像有使不完的勁似的，可真奮發(fā)有為，長(zhǎng)得又高又壯，我也要像竹子一樣。
上小學(xué)后，我去爺爺家的次數(shù)變得愈來(lái)愈少了。爺爺給我寫(xiě)了一封信，信上說(shuō)要我跟竹子一樣，做一個(gè)奮發(fā)有為的君子，要有剛正不阿的高尚品質(zhì)，無(wú)論遇到什么樣的困難，都要頂天立地，不低頭。
后來(lái)爺爺又寄來(lái)了一盆竹子，到現(xiàn)在都還活著。每當(dāng)我遇到困難，我總會(huì)看著那盆竹子，看它們的每一個(gè)小節(jié)，想想爺爺對(duì)我說(shuō)的話(huà)。這一盆竹子將伴隨著我成長(zhǎng)，與書(shū)香一起。我要努力做一個(gè)有為并有品格的人。
優(yōu)秀作文 篇2
童年是倒霉的，童年是沮喪的。童年的`事情使人難忘，但是那一件事情使我終生難忘，我一想起來(lái)就會(huì)氣得哭笑不得。
那時(shí)，我只有9歲。那天，我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)，我們買(mǎi)一根魚(yú)竿和一些魚(yú)食。
在陽(yáng)光的照耀下，魚(yú)兒在湖中活潑亂跳，波光粼粼，閃閃發(fā)光。我把魚(yú)食捏成兩個(gè)小球，勾在魚(yú)竿的兩個(gè)魚(yú)鉤上，用力一拋，鉤線(xiàn)掉進(jìn)湖里，蕩起了一些波紋。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)兒死死咬住鉤子，我用力一拉，哈哈，我釣到一條魚(yú)了。我像一條魚(yú)兒活潑亂跳。頓時(shí)，我覺(jué)得魚(yú)竿輕了許多，我看到爸爸媽媽在笑，回頭一看，我不小心把魚(yú)給甩飛了�！皳渫ā币宦�，魚(yú)回到湖里，我垂頭喪氣。我心里想著：“我一定要卷土重來(lái)�！蔽音~(yú)食也沒(méi)放，我把鉤線(xiàn)拋進(jìn)湖里，我突然覺(jué)得魚(yú)竿很重，用力一提，鉤子上一個(gè)裝滿(mǎn)水的垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑，而我被氣得哭笑不得。
我又把魚(yú)食捏成兩個(gè)小球，放到魚(yú)鉤那里，我把鉤線(xiàn)扔到湖里，我看到魚(yú)兒在水面上跳，好像在說(shuō)：“連一條魚(yú)都沒(méi)釣到！”我拿起漁網(wǎng)一撈，就撈到那條魚(yú)了。我高興得活潑亂跳。我繼續(xù)釣魚(yú)，我覺(jué)得魚(yú)竿特別重，我用力一提，哇！釣到兩條魚(yú)，真是“一箭雙雕”。
爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了，該回家了！”我把魚(yú)兒全部放生了。今天真是倒霉的一天！
優(yōu)秀作文 篇3
我的理想俗話(huà)說(shuō)："人無(wú)志而不立。"一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我們班有一位非常慈祥的班主任——郎老師。
我小時(shí)候比較內(nèi)向總是不敢發(fā)言，于是老師在我發(fā)言的時(shí)候總是用鼓勵(lì)的眼神望著我，堅(jiān)定了我的信心。
從那時(shí)起我就下頂決定要當(dāng)以位人類(lèi)靈魂的建筑師——老師。自從遇上陳老師時(shí)，我更加堅(jiān)定了我的理想。
陳老師每天辛苦工作，就是為了讓我們的成績(jī)更上一層樓。我多么渴望當(dāng)一名老師，做陽(yáng)光底下最光輝的 職業(yè)
。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的`小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的是我要用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁之材。
我知道當(dāng)老師是辛苦的，我看見(jiàn)在深夜時(shí)，老師家總是亮著燈，但我還是不會(huì)放棄理想。
我常在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我的理想。我站在講臺(tái)上，給學(xué)生們講解唐代大詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》，學(xué)生們都用充滿(mǎn)求知欲的眼神望著我；我站在講臺(tái)上，深情地讀著朱自清的散文《匆匆》。一覺(jué)醒來(lái)，我還沉浸在當(dāng)老師的美好夢(mèng)想中。老師是一為船工，將我們渡想知識(shí)的彼岸；老師是一支蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的路；老師是一把鑰匙，開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)……。當(dāng)老師是一件多么幸福的事呀！
每當(dāng)老師節(jié)是，像雪花一樣的紙片飛進(jìn)老師的窗戶(hù)，老師將沉浸在學(xué)生們濃濃的愛(ài)意中。當(dāng)老師，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)還是泡影。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)。做什么事都要有耐心。每當(dāng)我對(duì)爸爸說(shuō)我想當(dāng)老師時(shí)，爸爸總是說(shuō)：“如果一個(gè)老師連數(shù)學(xué)小數(shù)點(diǎn)都會(huì)搞錯(cuò)，怎么教好學(xué)生呀？”
當(dāng)然我更加要加強(qiáng)我數(shù)學(xué)方面的能力。老師還要有很強(qiáng)的包容力和毅力，老師做事情不能堅(jiān)持，那她教出來(lái)的學(xué)生會(huì)怎樣呢？所以要當(dāng)老師，現(xiàn)在好好讀書(shū)是最關(guān)鍵的。我對(duì)著藍(lán)天，默默地許下一個(gè)愿望。天仍然還是那么高，地仍然還是那么廣闊。我悄悄地埋下我理想的種子……。
優(yōu)秀作文 篇4
小貓和小狗
動(dòng)物王國(guó)里住著一只小貓，它房子的右邊有一排大樹(shù)，左邊有一片草坪，后面有一條小河。
小貓和朋友們?cè)谀瞧萜荷贤娴煤荛_(kāi)心，那里就像它們的天堂。可是不久后搬來(lái)了一只小狗，小狗在草坪上安了家。小貓和朋友們沒(méi)有了玩耍的'地方。從那以后，小貓就特別討厭小狗，事事都要跟小狗作對(duì)。
有一天，小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩，小松鼠不小心撞了小貓一下，小貓一下子掉進(jìn)了河里。小松鼠急得大叫救命，剛好小狗在院子里晾衣服，聽(tīng)到后趕緊把晾衣服的長(zhǎng)繩子解開(kāi)跑了過(guò)來(lái)。小狗開(kāi)始的時(shí)候想跳進(jìn)河里去救小貓，但是水流太急了，如果小狗跳進(jìn)去很可能會(huì)跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個(gè)辦法，把繩子的一頭套在樹(shù)上，另一頭丟給小貓讓小貓抓住，它試了一次又一次，就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關(guān)頭，小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊，小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣，小狗拉著繩子把小貓給救上來(lái)了。小貓對(duì)小狗說(shuō)：“謝謝你，救了我！”。小狗說(shuō)：“不用謝！”
從此，小狗和小貓成了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)最好的好朋友。
優(yōu)秀作文 篇5
人們都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在我兒童時(shí)代，看見(jiàn)同學(xué)們有個(gè)漂亮的蝴蝶帶，或五光十色的首飾，都要吵鬧著向爸爸媽媽去要；對(duì)學(xué)習(xí)，我總是那么的漫不經(jīng)心、丟三落四。小時(shí)的我，以至于就連為爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，我也是從來(lái)不會(huì)去想的。甚至我連陌生人都會(huì)信呢！媽媽總是嘆息著說(shuō)：“女兒什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”
可是后來(lái)，當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)這件小事情后，我卻感覺(jué)到我真的長(zhǎng)大了。
有一天晚上，爸爸媽媽全都去值班了，我一個(gè)人在這“凄涼”的'夜晚里感到又寂寞又害怕、提心吊膽的。我正在大廳認(rèn)真的做著家庭作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，一陣響亮的吆喝聲在我耳邊索繞著：“賣(mài)牙刷、賣(mài)臉盆......”接著，房門(mén)被“咚咚”的敲響了。有人大聲問(wèn)：“家里有人嗎？”我是來(lái)賣(mài)保健品的！”我正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，突然想起不能輕易給陌生人開(kāi)門(mén)。于是，我小心翼翼的順著門(mén)鏡向外看去。哎呀！只見(jiàn)門(mén)外的人穿著件黑色大皮衣，戴著一副墨鏡，手里拿著個(gè)小筐子，有些保健品，我隱約看見(jiàn)保健品底下有個(gè)閃光的東西，糟糕！那是刀！于是我鎮(zhèn)定的說(shuō)：“我們家不要什么東西，你走吧！”他聽(tīng)后，執(zhí)意不肯，繼續(xù)說(shuō)：你開(kāi)開(kāi)門(mén)啊，或許你家正需要的東西，我這里有呢！還可以?xún)?yōu)惠�。 蔽乙踩匀粓�(jiān)持著，說(shuō)：我爸爸說(shuō)不需要了，你快走吧！”他見(jiàn)形勢(shì)不好，沖動(dòng)的說(shuō)：你再不開(kāi)門(mén)我就......”“你就怎么樣��？莫非你想讓我報(bào)警？哎！你可真是自投羅網(wǎng)哦！”我斬釘截鐵的說(shuō)道。那人聽(tīng)了，不一會(huì)兒，便落荒而逃、溜之大吉了。我為我的勇氣感到高興。
這雖然只是一件極為普通的小事，卻讓我感覺(jué)到自己真正的長(zhǎng)大了。是的，我長(zhǎng)大了！我不再受壞人的指使、信陌生人的話(huà)了，我躲過(guò)了一次難關(guān)。因?yàn)槲乙詿o(wú)所畏懼的勇氣、以勇取勝了。我要使這件小事在我的成長(zhǎng)歷程中留下清晰的和痕跡，陪伴我一生，帶給我勇氣。
而我也確實(shí)感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。隨著歲月的推移，我將走向成熟，更為懂事。因?yàn)樵谖倚闹幸恢庇芯湓?huà)在激勵(lì)著我：
“我，長(zhǎng)大了！”
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