(經(jīng)典)小學(xué)優(yōu)秀作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
自從烏鴉被狐貍騙了以后,烏鴉不僅學(xué)了好多東西,還變聰明了。
有一天,那只討厭的狐貍又出現(xiàn)了。
烏鴉現(xiàn)在美聲小姐,因?yàn)槌煤茫巳祟惇?jiǎng)勵(lì)給它一塊肉,可把它美死了。
它站在一個(gè)樹(shù)枝上,正要享受那塊肉,可有看見(jiàn)狐貍站在下面看著他,還流著口水唱著歌,聰明的烏鴉可不吃這一套,把肉放在一個(gè)又粗又壯的樹(shù)干上,放聲大唱起來(lái),狐貍一見(jiàn),又換了招式,說(shuō):“你敢不敢和我比游泳?”“好,比就比,”烏鴉高興的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了,聰明的`烏鴉早就知道比不過(guò)狐貍,就穿上了自動(dòng)游泳服,得了第一名。
可惡的狐貍不服氣,就又對(duì)烏鴉說(shuō):“我們比爬樹(shù)怎樣?要求,不可以飛和用可幫助的儀器!薄氨染捅,誰(shuí)怕誰(shuí)。”哎呀!烏鴉又馬虎了,忘了自己不會(huì)爬樹(shù),逞啥能呀!
開(kāi)始了,狐貍想:爬到樹(shù)頂,肉就歸我了!嗖的一下,狐貍到了樹(shù)頂,抓起肉就吃,再看看烏鴉,還在樹(shù)下蹦呢!
當(dāng)狐貍吃完肉,烏鴉后悔都來(lái)不及了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了大年三十。
這一天所有的人都喜氣洋洋得張羅著過(guò)新年,貼對(duì)聯(lián),燒年夜飯……
吃完年夜飯,我們一家人開(kāi)車上街逛了一大圈。去年,少年宮附近有一條“網(wǎng)紅街”,可是今年街上卻冷冷清清的,什么都沒(méi)有。但是,處州公園依然有著過(guò)年的氣氛,到處張燈結(jié)彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連成一片,組成了燈的海洋。在正門(mén)入口的草坪上鋪著一大串彩燈,上面寫(xiě)著“20xx”四個(gè)大字。十分顯眼。
逛完后,我們回到家,全家人圍坐在一起,其樂(lè)融融地看著春晚?晌揖拖駸徨伾系奈浵仯钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),時(shí)而看電視,時(shí)而又緊緊盯著墻上的鬧鐘,生怕午夜“12”點(diǎn)悄悄地過(guò)去。心聲隨著鐘聲“滴答、滴答”地跳著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于盼響了新年的鐘聲。
在城里不能放鞭炮,我們拿氣球當(dāng)鞭炮玩。我從一個(gè)箱子里拿出一包氣球,放進(jìn)盆子里。我使出了吃奶的.勁來(lái)吹氣球。一個(gè)。兩個(gè)。三個(gè)……眼看氣球越來(lái)越多,而我的力氣卻越來(lái)越少。等我把一包氣球吹完的時(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁了。我叫上家人一起來(lái)踩氣球!芭尽⑴、啪……”的聲音響了起來(lái),只見(jiàn)奶奶和媽媽捂上了耳朵,爸爸和爺爺喜笑顏開(kāi)。
除夕夜一過(guò),舊的一年就算過(guò)去了,新的一年就到了。我又長(zhǎng)大了一歲。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
望天湖是著名的風(fēng)景區(qū),那里可美呢!
一天,大家到望天湖去玩。大家走進(jìn)大門(mén),就看到廣闊的湖面在陽(yáng)光下波光粼粼。望天湖的水平得像一面鏡子,清得可以看得見(jiàn)湖底,綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花,擴(kuò)散出一道道美麗的水紋。
大家坐著游艇,穿過(guò)湖心來(lái)到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看,一座亭子屹立在大家面前。亭子大約有三層樓高,上面是園錐形的`塔頂。每層的亭角向上翹起,像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫(xiě)著“朱碑亭”三個(gè)龍鳳大字。
大家走進(jìn)“朱碑亭”,只見(jiàn)四周有四根大紅柱子,中間有樓梯。大家沿著樓梯,登上最高層,向四周眺望,望天湖美景盡收眼底。向北望去,寬闊的湖面望不到邊;湖面上的飛艇,像一只只飛梭,留下一條條銀白色的水帶;向南望去,那一排排高大的樓房,擺得整整齊齊。整座磨山,樹(shù)木蔥蔥籠籠,美不勝收。
大家依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一塊朱紅色的巨石,上面刻著朱德?tīng)敔數(shù)念}詞:“望天湖暫讓西湖美,望天湖定比西湖強(qiáng)。”我想,朱爺爺說(shuō)得對(duì),望天湖的自然風(fēng)景在不久后將更加迷人。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
穿衣鏡里出現(xiàn)了一個(gè)扎著馬尾辮,長(zhǎng)著濃黑的眉毛,有著炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,穿著五顏六色的裙子,非常漂亮的人,那就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
有一次,我看到一個(gè)小女孩在操場(chǎng)上悲痛的哭叫,原來(lái)是她摔倒了。于是,我趕緊跑過(guò)去,讓她把腿伸直了,我扶著她的胳膊,還讓她把受傷的腿不要用力,沒(méi)受傷的'腿用力的撐著地面,我再給她點(diǎn)力量。就這樣,我就扶著她回教室了。我還去醫(yī)務(wù)室給她拿來(lái)了紗布條和藥水,我先把藥涂在她腿上,然后把紗條裹在傷口上,直到把傷口包扎好了,我才離開(kāi)。
小女孩對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小姐姐,如果沒(méi)有你,我還說(shuō)不定在操場(chǎng)上回不來(lái)了呢。”我說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
你看這就是樂(lè)于助人的我。
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