優(yōu)秀的作文集合3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
我是一個(gè)游子，飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)受世間的冷漠與無(wú)情后，心靈，苦難的心靈不愿再流浪了我想回家，再聽(tīng)聽(tīng)媽媽的話語(yǔ)。
我艱難的走在麥浪滾滾的田野上，不知怎的我心中忽然多了幾分忐忑與那朦朧的惆悵，看著那第一個(gè)升起的裊裊炊煙的人家，我信不禁被它吸引過(guò)去，是了，那是我的家，是我日思夜想的家。
我回到家，內(nèi)心過(guò)分的平靜，多少想與父母說(shuō)的話悶在了心里。我想回家，打來(lái)那抽屜，翻開(kāi)那枯黃的照片，是了，那是曾經(jīng)的`我·，看著那畫(huà)冊(cè)上的四葉草，不知何時(shí)我已淚流滿面·,那是我的回憶，那些的美好時(shí)光，只能喚作回憶，我長(zhǎng)大了。
曾經(jīng)的我年少輕狂正如拜爾所說(shuō)：少年像一個(gè)快樂(lè)的王子，也不知人間上有煩惱，一心只想摘下天上的明星，鋪一條光輝燦爛的大道�，F(xiàn)在的我正如沒(méi)有繁星陪伴的明月孤寂凄涼。我小時(shí)候總希望有一雙自由的翅膀，飛向藍(lán)天，望著無(wú)垠的大地。不過(guò)現(xiàn)在我厭惡長(zhǎng)大，預(yù)告父母的溝通少了，我知道我總讓父母?jìng)�，但我永遠(yuǎn)不能像小時(shí)候那樣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。長(zhǎng)大了，“愛(ài)”這個(gè)字，都不敢說(shuō)了。多少次母親節(jié)想說(shuō)一次“媽,我愛(ài)你”但總被長(zhǎng)大這個(gè)虛榮的詞給淹沒(méi)下去。
漫不經(jīng)心的我，在著廣大的田野上行走，看著那小小的腳印逐漸變大，我沿著心靈的足跡尋找那一切我失去了的，那回不去的時(shí)光。
我在田野上漫步，我在認(rèn)真思考，長(zhǎng)大到底意味著得到還是失去……
優(yōu)秀的作文 篇2
我家里買了很多的書(shū)，但是每次買來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子，從來(lái)不讀，媽媽叫我讀，我總是說(shuō)：“等一下，馬上就讀。”可是過(guò)了很久我還是沒(méi)讀。因?yàn)椴蛔x書(shū)，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸要去書(shū)城買幾本書(shū)，到了三樓，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我去五樓讀書(shū)，行嗎？等下你來(lái)五樓找我好了�！卑职终f(shuō)：“好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了�！逼鋵�(shí)我去五樓不是去看書(shū)，而是去看玩具，然后叫爸爸買。
到了五樓，我奔向玩具，在跑的時(shí)候我看見(jiàn)一本名字很有趣的`書(shū)，叫《非常老師》，我就坐下來(lái)，細(xì)心的看了起來(lái)，不知不覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了，爸爸上來(lái)了，我只好放下書(shū)回家了�；氐郊液笪腋职终f(shuō)：“爸爸，以后的每個(gè)星期天能不能去書(shū)城看書(shū)��？”“可以啊，看書(shū)當(dāng)然好！爸爸支持你�！卑职指吲d地說(shuō)。
自從這以后，我就愛(ài)上看書(shū)了，有時(shí)候口袋里有錢，就會(huì)到書(shū)店里去挑幾本自己看的有興趣的書(shū)買回來(lái)，也是自從這以后我的作文開(kāi)始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：看書(shū)要看自己有興趣的書(shū)，買來(lái)后也不要看的很晚，這樣會(huì)影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
優(yōu)秀的作文 篇3
又是一個(gè)凄寒的冬，刀片一般的風(fēng)迎面襲來(lái)，寒風(fēng)吹雪，整幅天地都在雪的包裹下變得白色，可是，我并不寒冷，也并未被寒冷征服，因?yàn)橛亚槟菧嘏墓饩�始終撫慰著我的心靈，那份溫暖會(huì)使我的人生不再孤獨(dú)。 記得，小時(shí)候，不擅長(zhǎng)與別人溝通，因此沒(méi)有朋友，每次都靜靜的坐在墻角，看著那些浸浴在友誼里的孩子，不知不覺(jué)，羨慕與自卑模糊了我的實(shí)現(xiàn)。一天又一天，每天都在孤獨(dú)與無(wú)助中漂泊，內(nèi)心也漸漸沾染了白霜，冰封、凍結(jié)了我那顆脆弱、孤獨(dú)的心。 這種哀愁無(wú)止息、不知疲倦的纏繞著我，用孤獨(dú)來(lái)填補(bǔ)我憂傷的童年，迷惘的走過(guò)、留下人生的足跡。知道那一次初涉友情，一個(gè)與我年紀(jì)相仿的孩子氣喘呼呼地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：別坐著了，多無(wú)聊啊！一起去踢球吧？那一刻，我的心靈為之顫動(dòng)，因?yàn)椋鞘俏业谝淮谓佑|友誼，感受友誼。 風(fēng)雪，掩埋了我的友情，孤獨(dú)，像一張厚厚的毯子阻隔了我的視線，是友情結(jié)束了我那恒久的孤獨(dú)，是友情，使我不再孤單。友誼在我的人生中與孤獨(dú)對(duì)峙著，一次又一次為我?guī)?lái)幸福，帶來(lái)甜蜜。 在春天，友誼掠過(guò)我那干涸、貧瘠的土地，是人生白嫩的`春意盎然。夏夜，友誼更似流螢飛舞、星漢滿天，是我孤獨(dú)的人生變得歡樂(lè)、勇敢。步入收獲的秋，我將會(huì)打撈起一份份歡快與笑容，訣別孤寒。到了死寂的冬啊，友誼則是一束溫暖、明亮的燈火，指引著我，走向幸福的彼岸。 因?yàn)橛亚�，我不再孤�?dú)、寂寞，離愁與寒冷將不會(huì)再臨，因?yàn)橛颜x的光輝將它泯滅，我不再孤單，因?yàn)槲艺业搅艘豢谛腋５娜邸?/p>
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