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優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我遇到過許多老師，各具不同的風(fēng)格，有著他們特別之處，但最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師——毋小毅老師。
回想起來，他的外貌甚是搞笑，他的個(gè)子應(yīng)排在中等身高，也就是1米7左右。肚子大得感覺里面裝了個(gè)皮球，頭上的頭發(fā)稀少，所以我們形容他就是“聰明絕頂�！彼€戴了一副眼鏡，說話聲音沙啞，也使我總想給他一杯水潤潤喉嚨。
他說話幽默風(fēng)趣，如果在上課時(shí)有的同學(xué)流鼻血了，他會(huì)說：“你是不是叫誰給打了？”還帶著陜西方言，引起了全班的哄堂大笑。
他上課的時(shí)候，不僅幽默，還愛給我們舉例子。在我們上分?jǐn)?shù)那一課時(shí)，老師給我們說了一個(gè)故事，有一個(gè)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，一個(gè)富商向?yàn)?zāi)區(qū)捐了自己一半資產(chǎn)，一個(gè)乞丐看富商捐了自己的一半，也捐出了自己的一半。然后老師又說：“這個(gè)乞丐還很驕傲的說，我也捐了一半，富商也捐了一半，我和他捐得錢一樣多”。這時(shí)全班同學(xué)滿臉淚水，根本停不下來！這樣上課的氣氛，我們怎能不喜歡他的'課呢？并且通過這個(gè)小故事還告訴我們：別光看你的一半和我的一半就覺得咱們數(shù)量相等，要看看單位一是否相等，這才是關(guān)鍵所在。這真是一舉兩得呀！
還有一件小事實(shí)在讓我哭笑不得，毋老師愛抽煙，所以常常會(huì)看見他偷偷站在窗戶邊抽煙，并且斜靠在那，一手托著展開的數(shù)學(xué)書，一手拿著煙不停的吸著，眼睛看著數(shù)學(xué)書，映著陽光，思考著，就像雕塑“思考者”一樣，只是換個(gè)造型罷了。我就問老師：“老師，你思考啥呢？”老師笑瞇瞇地說：“我思考著給你們布置什么作業(yè)呢�！鳖D時(shí)老師開懷大笑，我只好嘆了口氣，給老師說：“好吧，您慢慢思考，望您少布置一點(diǎn)�！闭f罷，就迅速離開了。
現(xiàn)在，我已與毋老師離別了，我十分想見到他，與他聊聊天，我們都很喜歡他，可什么時(shí)候，我能再見一見我的毋老師呢？
優(yōu)秀作文600字 篇2
我有一個(gè)既調(diào)皮又可愛，天真無邪的妹妹。
說我的妹妹調(diào)皮又可愛是因?yàn)椋弘m然我的.妹妹是個(gè)女生，但總像個(gè)男生一樣。有一次，我去叫妹妹吃飯，那機(jī)靈的小家伙兒一聽到我的聲音，就跑的跟兔子一樣快，讓我追不到她，直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩到了后面，才找個(gè)隱蔽的地方躲起來，還讓我找不到她……；后來，我找了半個(gè)小時(shí)才找到她，等她回家吃飯的時(shí)候，媽媽說：“你們怎么才回來啊，飯菜早就涼了。”我一聽，心情瞬間跌落谷底，媽媽接著說：“女兒，別不高興，媽媽去給你熱一下，只是需要一些時(shí)間，好嗎？”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又問萱萱（也就是我的妹妹）：“萱萱，你干什么去了，這么晚才回家吃飯？”妹妹說：“我剛剛在和姐姐玩捉迷藏呢，姐姐找了好久才找到我！”媽媽笑了笑，說：“你們先玩，我去熱飯了�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，又去玩了。等媽媽熱好了飯，我們馬上跑到餐桌前吃飯，這下妹妹又開始調(diào)皮了，她問媽媽要了兩個(gè)勺子，然后放點(diǎn)番茄醬，拌起飯來，剛開始還有模有樣，到后來就越來越不像話，拌得整個(gè)桌子都是，嘴上還笑嘻嘻的。
說我的妹妹天真無邪是因?yàn)椋河幸淮�，媽媽正在給我講一個(gè)題目，剛好說到了：“平行線不能相交�！泵妹镁痛蠼校骸皨寢專瑡寢�，我要吃香蕉，我要吃香蕉。”我和媽媽都沒懂就問：“萱萱，哪來的香蕉啊？”妹妹說：“你們剛剛不是說香蕉嗎？”我和媽媽恍然大悟，哈哈大笑起來，妹妹卻還被蒙在鼓里，問道：“你們笑什么呀？”我對妹妹說：“妹妹，我們說的是’平行線不能相交’不是‘香蕉’�！泵妹寐犃�，害羞的低下了頭。
你們說，我的妹妹是不是既調(diào)皮又可愛，而且天真無邪呢？
優(yōu)秀作文600字 篇3
親愛的爸爸媽媽，您們好！今天我就敞開心扉對您們說說心里話吧！
爸爸我想對您說：您真是太辛苦了，整天都沉浸在忙碌之中，只有晚上才能休息娛樂一下。您在外面一定很辛苦吧！但您為什么不說出來呢？您一定是把所有的擔(dān)子都扛在自己的肩上。您一直對我和妹妹很好，我們想要什么，你就買什么，從來不會(huì)不舍得，只會(huì)說“好好學(xué)習(xí)就行了，別的不要問，也不要管�！卑职郑娴奶量嗔�。您有苦就說出來吧！爸爸，有一點(diǎn)我不是太理解，您為什么不讓我和一些成績不太好或上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)玩呢？是因?yàn)樗麄儠?huì)把我?guī)�、使我誤入歧途？是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)差？是因?yàn)槲液退麄兺鎸W(xué)習(xí)會(huì)下降？還是因?yàn)槠渌氖裁茨�？我希望您能聽聽我的看法：我已�?jīng)長大了，我會(huì)有自己的看法和判斷能力，如果他們犯了錯(cuò)誤我會(huì)幫助他們、讓他們改的。
媽媽我想對您說：您每天天還沒亮就起來為我和妹妹準(zhǔn)備新鮮可口的早餐，平時(shí)為家務(wù)事操勞，您整天忙來忙去，一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有；哪怕晚上也很少早點(diǎn)休息。因?yàn)橛幸恍┮路菀着K，又不能用洗衣機(jī)洗，您就用手洗。媽媽，您太辛苦了。有一點(diǎn)我希望您能改，您非常注重我的`學(xué)習(xí)，考得好時(shí)，您會(huì)夸我；如果有連續(xù)兩次沒能考到您理想的成績，您一定會(huì)不高興。您總是說：“第三有什么用！要和更高的人比。要爭第一”。媽媽您說的沒錯(cuò)，但是我希望您在我沒考好時(shí)，多幫我找出錯(cuò)誤，我也好及時(shí)改正。
爸爸媽媽，您們?yōu)槲液兔妹谜詹賱�，我�?huì)記住。我與妹妹會(huì)做一個(gè)乖孩子的！
優(yōu)秀作文600字 篇4
今天上午，我與爺爺、表弟等人去仙桃市圖書館看機(jī)器人展覽。
來到這里一看，哇！真是人山人海，人們摩肩接踵，我們好不容易才擠進(jìn)了四樓的展覽室，讓人目不暇接，機(jī)器人真多：有會(huì)在水里有的機(jī)器魚，有會(huì)跳舞的仿真機(jī)器人，還有機(jī)器恐龍人，機(jī)器狗等，一共有十多種呢！
看完下面豐富多彩的機(jī)器人表演，我聽有人說七樓還有機(jī)器人表演滅火、踢足球、走迷宮。我迫不及待的拉著表弟向七樓跑去。來到七樓，我興沖沖的看完了機(jī)器人表演的節(jié)目，心想：''這些科技人員真了不起，制作出了這么神奇的機(jī)器人。"。其中，最令我戀戀不忘的是救火機(jī)器人。這種機(jī)器人在一塊被木板分隔為4塊的場地上滅火，當(dāng)工作人員把蠟燭放在任意一個(gè)場地，都被機(jī)器人用風(fēng)扇滅火器扇滅了。
聽操縱員說，這種機(jī)器人能按設(shè)定的程序救火。在它的中部前方有一個(gè)長方形的匣子，這個(gè)匣子的`三個(gè)面都有探測器，能探測到旁邊的隔板和前面的隔板，以免碰壁，所以我們看到的滅火機(jī)器人走的是直線。在滅火機(jī)器人的下部，有一個(gè)記憶裝置，他會(huì)記住每次的救火地點(diǎn)，當(dāng)?shù)诙伟l(fā)生火災(zāi)，它會(huì)先到第一次去的地點(diǎn)，如果找不到，再尋找第二個(gè)地方。還有，在它的頂部的前方，有一個(gè)感應(yīng)器，當(dāng)它到了一個(gè)地點(diǎn)，就用感應(yīng)器去感應(yīng)有沒有火源，如果有，就吧信息傳到主機(jī)，也就像人的大腦，然后，“大腦”再命令滅火風(fēng)扇扇滅火源。再靠底面尾部的記憶裝置，返回原地。
這里的機(jī)器人真是太神奇了，這些都是現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶，我相信，在不久的將來，一定會(huì)有更棒的機(jī)器人問世，為人類做出貢獻(xiàn)。
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