（優(yōu)秀）文具作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的文具作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文具作文300字 篇1

　　一天夜晚，夜幕降臨，當(dāng)小主人睡著時(shí)，文具盒里開(kāi)了一場(chǎng)會(huì)議，叫誰(shuí)的功勞大。

　　首先是鉛筆妹妹出場(chǎng)，她穿著一件五彩繽紛的連衣裙，還穿著一雙黑色的'高跟鞋，她說(shuō)道：“我的功勞最大，因?yàn)槲夷軒椭�主人�?xiě)美麗的字�！�

　　這時(shí)，高壯的橡皮擦哥哥一直向鉛筆耍著帥，妹妹說(shuō)：“我的功勞最大�！比缓笙鹌じ绺缇陀妙^發(fā)把鉛筆妹妹給撞下樓了。又對(duì)鉛筆妹妹說(shuō)：“要是沒(méi)了我，你寫(xiě)錯(cuò)字還怎么擦�！边@么一說(shuō)，把鉛筆妹妹給氣壞了。

　　然后，轉(zhuǎn)筆刀姐姐走上去，橡皮哥哥走下來(lái)，他們正好面對(duì)面，他們說(shuō)：“不如我們先把鉛筆妹妹給干了吧？鉛筆妹妹一打二干不過(guò)，只好下場(chǎng)了�！毕鹌じ绺缯f(shuō)：“兩個(gè)大哥哥可不行，不如我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧！”轉(zhuǎn)筆刀姐姐說(shuō)：“好呀！”沒(méi)想到橡皮哥哥一轉(zhuǎn)就把轉(zhuǎn)筆刀姐姐給拽倒了。

　　結(jié)果被文具盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，就說(shuō)道：“你們每個(gè)人都有每個(gè)人的本領(lǐng)，我們要團(tuán)結(jié)一致。”

　　他們就慚愧地低下了頭。

文具作文300字 篇2

　　六一節(jié)的時(shí)候，媽媽帶著我去小義烏商品城，給我買(mǎi)了一個(gè)小巧玲瓏、美觀大方的一個(gè)文具盒。我可開(kāi)心了！

　　文具盒的形狀像一個(gè)多功能的小包，摸一摸，很柔軟，它是絨毛做的。我想它一定怕水，但不怕摔。它的顏色是紫色的，還有白色的小花，十分漂亮，尤其是上面的小公主，她有金黃色的頭發(fā)，鴨蛋似的臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛，炯炯有神，櫻桃小嘴，非�？蓯�(ài)。每當(dāng)上課的時(shí)候，它都總是笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“馬雨均你要認(rèn)真讀書(shū)��！”每次看它，它好像都在跟花兒、草兒一起捉迷藏哩！

　　文具盒，不但外形惹人喜愛(ài)，打開(kāi)也一樣漂亮，里面居住著：鉛筆弟弟、橡皮姐姐、尺子?jì)寢�、魔筆爸爸、中性筆奶奶，它們一起歡快的玩耍，多像幸福的一家人��！它們經(jīng)常開(kāi)會(huì)，商量怎樣為小主人寫(xiě)完作業(yè)。有一次，我把文具盒忘到家里了，當(dāng)我中午回家的.時(shí)候文具盒好像突然對(duì)我說(shuō)：“你怎么忘帶我了？”我說(shuō)：“對(duì)不起，以后決不把你忘在家里了，你再相信我這一次吧！”于是，文具盒又對(duì)我說(shuō)：“看我身上臟兮兮的，你能給我洗洗澡嗎？”我說(shuō)：“好的�！蔽亿s緊把它放在盆子里，給它洗了一個(gè)泡泡浴，文具盒非常的高興。

　　我喜歡造型別致的鉛筆盒！它會(huì)成為我最忠實(shí)的伙伴！

文具作文300字 篇3

　　開(kāi)學(xué)了，媽媽給蘭蘭買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，里面裝著各種各樣的文具。蘭蘭特別喜歡這個(gè)文具盒。

　　深夜里大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有蘭蘭的文具盒有聲音，忽然文具盒蓋開(kāi)了，鋼筆爺爺拄著拐扙走出來(lái)散步，鉛筆姐姐在跳舞，淘氣的橡皮妹妹在拍皮球，涂改液弟弟在踢球，大家都在吵鬧，只有尺子哥哥在專(zhuān)心看書(shū)。這時(shí)，涂改液弟弟對(duì)大家說(shuō)：“大家安靜，今天咱們文具盒里的所有文具比一比看誰(shuí)的功勞大�！便U筆姐姐首先發(fā)言：“沒(méi)有我們鉛筆，小朋友們就不能寫(xiě)字、做題和畫(huà)圖畫(huà)，所以我的功勞大�！薄安粚�(duì)，沒(méi)有我們橡皮，你們寫(xiě)錯(cuò)的地方誰(shuí)來(lái)幫你們改正？所以我的功勞大�！毕鹌っ妹谜f(shuō)。尺子哥哥在旁邊說(shuō)：“要論功勞，我的功勞最大，沒(méi)有我誰(shuí)來(lái)給人類(lèi)量長(zhǎng)度、畫(huà)直線(xiàn)�！贝蠹覡�(zhēng)得不可開(kāi)交。這時(shí)，鋼筆爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都有優(yōu)點(diǎn)，少了誰(shuí)都不行，我們應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，要團(tuán)結(jié)，不能相互排斥�！蔽木邆兟�(tīng)了慚愧地低下了頭，對(duì)鋼筆爺爺說(shuō)：“我們知道錯(cuò)了，以后一定會(huì)改正錯(cuò)誤的。”他們都互相道歉。鋼筆爺爺看了之后高興地笑了。

　　從此以后，文具盒的.文具都成了好朋友。只有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有一點(diǎn)爭(zhēng)吵的聲音。他們幫助蘭蘭在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

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