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優(yōu)秀作文600字(優(yōu)秀8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
春天的風(fēng)沙，夏天的溽悶，秋天的干燥，都使人們祈盼著下雨。一場(chǎng)雨還能使空氣清新許多，街道明亮許多。
家鄉(xiāng)春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂(yōu)”，更不像冬天的雨“冷”。
當(dāng)寒冷的冬天過(guò)后，世界上的植物都需要春雨的滋潤(rùn)，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動(dòng)物都需要春雨報(bào)曉春天的到來(lái)，才能從土里爬出來(lái)玩耍，開(kāi)始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨軟綿綿的落下來(lái)，這是新的一年在春天的第一場(chǎng)雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨，滴在柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長(zhǎng)出了一碧千里的草。雨，滴在人臉上，臉上蕩漾出紅暈的微笑。
此刻，我被這春雨所陶醉，因?yàn)檫@樣的風(fēng)景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺(jué)自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢(mèng)幻般的境界。
這時(shí)，雨停了，冬眠的動(dòng)物全部起來(lái)嬉戲、玩耍、覓食，此時(shí)大自然又回到了春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來(lái)把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風(fēng)景美，空氣也很美，于是我又被眼前的'景物再次陶醉。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。開(kāi)始我只以為這是用來(lái)說(shuō)時(shí)間的，但是此時(shí)此刻我才明白這個(gè)諺語(yǔ)不僅可以說(shuō)時(shí)間，還可以說(shuō)景物。
春雨是世界的“煙花”，因?yàn)樗牡絹?lái)，我們脫掉了厚厚的棉襖；因?yàn)樗牡絹?lái)，我們感到溫暖；因?yàn)樗牡絹?lái)，我們不再感到疲勞。
家鄉(xiāng)的春雨，好不痛快人要！
優(yōu)秀作文600字 篇2
朋友的感情，因?yàn)槟贻p，因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)光是那么的美好，所以越顯的珍貴無(wú)暇。最后 記憶長(zhǎng)河，驚鴻一瞥，不忘的只是你的微笑和那顆最真誠(chéng)的心。
忘不了那天的情景，你掛在嘴角的笑是那樣的燦爛�！拔覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友！”你總愛(ài)這么說(shuō)，那種自信任誰(shuí)也會(huì)不由驚嘆一聲。站在星空前，我們?cè)S愿做最好的永不分開(kāi)的摯友，然后相視一笑。我們都把這誓言埋在心里，不忘，亦珍惜。
小時(shí)的我住在外公家，這里養(yǎng)牲畜，也種田。我往往在公雞啼叫后醒來(lái)，常�？吹皆缫严绿锔苫畹霓r(nóng)民們及那些追母雞不亦樂(lè)乎的狗。閑來(lái)無(wú)事，我常會(huì)做一些惡作劇來(lái)增添生活中的樂(lè)趣。如在人家門(mén)口灑水讓其摔跤，乘其不備將蟲(chóng)子放在他們的帽子或口袋里。不過(guò)有時(shí)會(huì)因?yàn)橥惦u蛋而被母雞啄得生疼，還可能被鄰居家的狗追得讓我不得不爬樹(shù)或翻越各種地形。不過(guò)這些都無(wú)傷大雅，皆阻止不了我。
一天，我盯上了一個(gè)體態(tài)飽滿(mǎn)的西瓜。正欲下手，不料被人家的狗看見(jiàn)，無(wú)奈的我只得一路狂奔，最終爬上樹(shù)才擺脫了“追殺”�？粗窛u行漸遠(yuǎn)，我松了一口氣，下了樹(shù)，望著即將落山的太陽(yáng)，感嘆一聲，轉(zhuǎn)身回家。不料腳下就是一個(gè)坑，腳剛邁動(dòng)，身體就不由自主地滑了下去，我驚呼起來(lái)。正當(dāng)我自嘆倒霉時(shí)，一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)：“喂，沒(méi)事吧!看你剛才跑的.挺累的。需要我?guī)椭鷨幔俊蔽覍ぢ曁ь^望去，只見(jiàn)一個(gè)與我年紀(jì)相仿的男孩正站在上面。他的眼睛如黑珍珠一般，明亮的眼眸一片清澈，嘴角是如此真摯的微笑，在夕陽(yáng)溫柔的沐浴下，他的笑仿佛能融化冰川，撥開(kāi)云霧，使兩顆心緊緊的靠在一起。四目相視，我一愣，片刻后也笑起來(lái)，頭微微一點(diǎn)，他便向我伸出手來(lái)，我也伸出手，我們都緊握對(duì)方的手。他一用力，我就上來(lái)了。“謝謝你！做個(gè)朋友吧！”“好啊，我們要做最好的朋友，可別忘了哦！”，夕陽(yáng)下，兩顆幼小且充滿(mǎn)童真的心相視一笑。
記憶長(zhǎng)河，驚鴻一瞥，不忘的只是你的微笑和那顆最真誠(chéng)的心。
優(yōu)秀作文600字 篇3
在n年前，火星和地球一樣都有著生命的存在�？墒遣痪�，火星發(fā)生了前所未有的劫難。從此，生命可能永遠(yuǎn)在火星上消失。
火星人是沒(méi)有味覺(jué)的，因?yàn)樗ㄋ﹤儾恍枰詵|西。只需要通過(guò)太陽(yáng)的能量，使自己全身發(fā)熱來(lái)維持生命（呵呵！忘了告訴你們，火星人全身都是火哦�。┧ㄋ﹤兣c我們地球人的生活方式很相似，除了飲食以外其它的幾乎一模一樣。但是這樣的美好生活被一個(gè)叫做“靈敏”的味覺(jué)細(xì)胞和同雅火星人給打破了。
“靈敏”來(lái)自太空，是太陽(yáng)的孩子。它在玩耍中不小心被一個(gè)叫做同雅的火星人當(dāng)作能量吸入體內(nèi)。于是同雅有了味覺(jué)，而且非常靈敏。但不久，太陽(yáng)知道了火星人吃了她的孩子，很是生氣。她不在給火星人供應(yīng)能量，讓他（她）們自生自滅。
當(dāng)其他（她）火星人得知是同雅把“靈敏”吸入體內(nèi)后很是生氣。他（她）們商量著把同雅獻(xiàn)給太陽(yáng)，請(qǐng)求太陽(yáng)繼續(xù)供應(yīng)給我們能量。可是。這些話(huà)都被同雅聽(tīng)當(dāng)了。同雅很生氣，終于，憤怒化成了邪惡的想法。同雅想：如今我有了味覺(jué)，我可以吃東西了，不需要太陽(yáng)的能量來(lái)維持我的生命。就這樣，當(dāng)同雅需要能時(shí)，她就一個(gè)一個(gè)的吃去自己的同類(lèi)，因?yàn)樗ㄋ﹤円彩怯谢鹩袩崃康摹Ｒ豢涕g，同雅成了殺人魔王，她幾乎快吃完了火星上的所有的人。
沒(méi)有人敢制止她，因?yàn)樗呀?jīng)不在是以前的同雅了。她變的殘忍兇惡，蠻不講理。許多人試圖逃跑，但都被同雅找到了，因?yàn)樗腵味覺(jué)太靈敏了。這是一場(chǎng)火星無(wú)法躲過(guò)的災(zāi)難，就這樣同雅越變?cè)酱�，吃的也越�?lái)越多。不久就把火星上所有的生命吃光了，可她還需要吃呀！可是在也沒(méi)有東西可以吃了，同雅這個(gè)惡魔終于倒下去了。
火星上的生命就這樣消失了，這是段多么悲慘的回憶呀！不過(guò)，可能還是有一些小生命逃過(guò)了災(zāi)難，那他（她）在哪呢？長(zhǎng)什么樣呢？這仍然是個(gè)迷。
優(yōu)秀作文600字 篇4
每個(gè)人都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，人們通過(guò)它傳遞著愛(ài),給家人、朋友……一切自己所熟悉的人，但我們往往忽略了身邊來(lái)往的陌生人。
有一次，我照例乘上了730路公交車(chē)，站在了賣(mài)票員的位子旁邊，這時(shí)上來(lái)了一位婦女，她手里抱著一個(gè)不到一周歲的嬰兒。賣(mài)票員站起身，微笑著招呼那婦女坐在自己的位子上。
這個(gè)嬰兒十分可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉上透著紅潤(rùn)，眼睛是那種純凈的黑，多健康的小生命啊!那位婦女看我不停地盯著她的孩子看，便對(duì)寶寶說(shuō)：“你看，這兒有一個(gè)大姐姐，看這兒�！睂殞汃R上看著我，小臉蛋笑了起來(lái)，那是多么天真的笑臉啊!被這么一說(shuō)，我臉都紅了，覺(jué)得很尷尬，因?yàn)槲也簧朴诤湍吧私煌�，我只是微微地笑了笑。這時(shí)車(chē)子又停在車(chē)站上，一位身穿校服的小女孩(我猜她只有二三年級(jí)左右)走了上來(lái)，她站在了我的.旁邊。我開(kāi)始上下打量她，梳著兩個(gè)小辮子的她很可愛(ài)，一雙大眼睛楚楚動(dòng)人，和那個(gè)嬰兒一樣的是那雙純潔、無(wú)一絲雜質(zhì)的眼睛，她真是一個(gè)小美女。
寶寶也開(kāi)始注視她了，女孩便去牽寶寶嫩嫩的手，這一瞬間，我產(chǎn)生了許多羨慕。兩個(gè)小孩子就這樣用眼光、用小動(dòng)作交流著。突然，車(chē)票從寶寶手中滑落，寶寶咿咿呀呀地看著飄落的車(chē)票。女孩便彎下腰，輕輕撿起車(chē)票，又輕輕放到寶寶的手中。寶寶看見(jiàn)票子又回到自己的手中，便笑了起來(lái)。這是多美的一幅畫(huà)，兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子，毫無(wú)戒備地交流，傳遞陌生人之間的溫情。
又到站了，女孩要下車(chē)了，她對(duì)小嬰兒握握手，小嘴一彎，說(shuō);“寶寶再見(jiàn)!”我目送這個(gè)小女孩下車(chē)，那個(gè)背影是歡樂(lè)的，跳躍著、閃動(dòng)著活力。
我再一次感動(dòng)了，我要感謝這個(gè)小女孩，是她的舉止打動(dòng)了我，是她發(fā)自?xún)?nèi)心的純潔的愛(ài)驚醒了我。人與人之間，尤其是陌生人之間，多么需要這種毫無(wú)戒心的交流，哪怕只是淺淺一笑!
所以，生活的準(zhǔn)則是在于：把愛(ài)分一些給陌生人，這樣，我們的社會(huì)會(huì)更溫馨，更和諧。
優(yōu)秀作文600字 篇5
今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸媽共同商議后決定：去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏！
來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧極了。抬頭一望，滿(mǎn)天的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異：有兇猛的鯊魚(yú)，在天上游來(lái)游去；有可愛(ài)的金魚(yú)，甩動(dòng)著它那靈活的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動(dòng)著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，真是漂亮極了！
我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥(niǎo)兒，我多想把它放飛到藍(lán)天，讓它自由快樂(lè)地飛翔。我舉著“大黃鳥(niǎo)”向有風(fēng)的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是風(fēng)箏剛一飛起來(lái)，就又落下來(lái)了，不管我怎么跑，風(fēng)箏都飛不高，我只好垂頭喪氣地來(lái)到爸爸媽媽身旁。
我把事情一五一十地跟他們說(shuō)了。爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該想一想你的'風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛起來(lái)，而其他的風(fēng)箏卻飛起來(lái)了？”我無(wú)奈地答道：“我不知道。”爸爸說(shuō)：“你的風(fēng)箏之所以飛不起來(lái)，是因?yàn)槟闩艿姆较虿粚?duì)，你看，風(fēng)是往北邊吹的，可是你卻往東邊跑，沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)方向，所以才會(huì)飛不起來(lái)�！蔽矣贸绨莸难酃馔职郑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“噢，原來(lái)如此，怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)�！庇谑俏野凑瞻职值脑�(huà)，舉著大黃鳥(niǎo)往南邊跑。果然如爸爸所說(shuō)，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上，手緊緊地抓著線，生怕線掉了，我的大黃鳥(niǎo)就回不來(lái)了。大黃鳥(niǎo)快要落下來(lái)的時(shí)候，我就用手勾一下線，這樣它就又可以飛起來(lái)了。它要盡情去飛的時(shí)候，我則會(huì)把線拉出來(lái)，然后任大黃鳥(niǎo)展翅翱翔。我興奮極了，拉著線一邊跑，一邊放飛風(fēng)箏，我的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，追著天上真正的鳥(niǎo)兒，在高空嬉戲，好不快活！
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：做事情就要像放風(fēng)箏一樣，不能只用蠻力，要多用一用腦子，這樣才能把事情辦好。
優(yōu)秀作文600字 篇6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包趕往學(xué)校，可路上，右眼皮卻跳個(gè)不停，俗話(huà)說(shuō)“左跳財(cái)，右跳災(zāi)”所以，這一路我都心神不寧，總感覺(jué)厄運(yùn)爺爺跟在我的身邊。
因?yàn)榻裉炱鸫脖容^遲，所以，一到教室就正好趕上了早讀時(shí)間。當(dāng)我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)了語(yǔ)文老師面帶笑容走了進(jìn)來(lái)，并大聲說(shuō)道：“昨天讓你們完成的小作文寫(xiě)好了嗎？”同學(xué)們都異口同聲地答道：“寫(xiě)好了！”此時(shí)，我才晃過(guò)神來(lái)，心頭一震：完了，這幾天我光顧著玩，都忘記寫(xiě)作文了。老師啊，可千萬(wàn)別叫到我�。〔蝗晃业摹昂脤W(xué)生”形象肯定就此“淹沒(méi)”了。也許老天就愛(ài)跟我開(kāi)玩笑，語(yǔ)文老師在班級(jí)里“掃描”了一圈，把目光投向了我，和藹可親地說(shuō)道：“明琦，你的作文一向都很好，現(xiàn)在就把你的作文讀一讀，讓大家欣賞一下吧！”
我的臉立刻紅到了耳根，含含糊糊地說(shuō)道：“對(duì)不起，老……老師，我作文落在家……家里了�！崩蠋熌樕夏菭N爛的笑容變得嚴(yán)肅了許多，板著臉說(shuō)道：“嗯，那就坐下吧，下次可不能出現(xiàn)這種情況了！”我傷心地坐了下來(lái)，眼淚也“啪嗒啪嗒”地落了下來(lái)，我也不明白，自己為何要撒謊，難道，這就是所謂地“做賊心虛”嗎？我一邊想著，一遍低下了頭。
那一晚，我整晚都睡不著，腦海中全是白天我想老師撒謊的'畫(huà)面。
第二天，天空一就是那么晴朗，我早早地來(lái)到了學(xué)校，不慌不忙地走進(jìn)了語(yǔ)文老師的辦公室，對(duì)著正在改作業(yè)的語(yǔ)文老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，其實(shí)，我昨天欺騙了您，其實(shí)我的我的作文不是沒(méi)帶，而是沒(méi)寫(xiě)，請(qǐng)你懲罰我吧！”語(yǔ)文老師聽(tīng)了，露出了會(huì)心的微笑，輕聲說(shuō)道：“你沒(méi)有讓老師失望，其實(shí)老師昨天就發(fā)現(xiàn)了你是撒謊的，只是想讓你自己來(lái)認(rèn)錯(cuò)而已，老師原諒你了，因?yàn)槟闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。”我的眼淚止住了，也沖老師笑了笑，那笑容，就像一朵小雛菊，別提多美了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去三年了，但是，它就像一把鋒利的刀，深深地刺痛著我的心，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我：誠(chéng)信是金！
優(yōu)秀作文600字 篇7
由于爸爸的工作被臨時(shí)調(diào)遷到新疆，因此我們今年的暑假之旅就是新疆的喀納斯湖——綠色的天堂。
喀納斯在新疆最北端的阿勒泰地區(qū)，和蒙古、俄羅斯、和薩克斯坦接壤，被稱(chēng)為中國(guó)最神秘的地方，傳說(shuō)是神仙居住的天堂。
在路上，我看見(jiàn)到處是一望無(wú)際的草原，鮮艷的野花遍布草原，就像是彩色的絨毯覆蓋著大地，隨處可見(jiàn)成群的牛羊在悠閑地吃草，馬兒在快樂(lè)的奔跑，遠(yuǎn)處的高山已被楊樹(shù)、松柏裝飾的郁郁蔥蔥，湛藍(lán)的`天空，云朵雪白，滿(mǎn)天的白云就像一只只可愛(ài)的小綿羊，放眼望去有種讓我在畫(huà)中游的感覺(jué)。
一路上，兩旁的美景讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇，不知不覺(jué)我們來(lái)到了更著名的風(fēng)景區(qū)—臥龍灣、月亮灣、神仙灣，統(tǒng)稱(chēng)三灣。一下車(chē)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，讓人感到無(wú)比的舒暢，碧綠的湖面清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗的籠罩著這山山水水，真是人在空中走，水在云中流，讓人感到美麗而又神秘。
看完三灣，我們上車(chē)?yán)^續(xù)往前走，不一會(huì)兒就來(lái)到了更美麗的地方——觀魚(yú)臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只展翅欲飛的雄鷹矗立在喀納斯最高的山頂，傳說(shuō)喀納斯的湖水中有水怪出沒(méi)。而且去往觀魚(yú)臺(tái)的臺(tái)階有1068臺(tái)，我們沿著1068個(gè)臺(tái)階往上爬，沿途的美景美不勝收，一邊是一望無(wú)際的山坡，草原，另一邊是被山環(huán)抱著的喀納斯湖，站在觀魚(yú)臺(tái)上，喀納斯的湖面碧綠平靜，想一塊光滑的美玉，在太陽(yáng)的照耀下，銀光閃閃，仿佛在幻境中。
喀納斯的美景是夢(mèng)幻的、是神奇的、更是大自然創(chuàng)造出來(lái)的綠色。
優(yōu)秀作文600字 篇8
也許，你會(huì)忘記那些賣(mài)國(guó)求榮的小人，但是，你決不會(huì)忘記曾為新中國(guó)成立而拋頭顱、灑熱血的革命烈士!又是一年清明到，先烈啊!你們的后人來(lái)看你們來(lái)了!
沉睡多年的先烈啊!看看你們用生命換來(lái)的大好河山啊!這里的每一寸土地上都有你們熱血的痕跡。
是誰(shuí)，冒著槍林彈雨在中國(guó)生死存亡之際在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣?是誰(shuí)，引領(lǐng)中華兒女從黑暗走向光明?是誰(shuí)，舍命為國(guó)而無(wú)怨無(wú)悔?
是他們，是生的偉大，死的光榮的革命先烈們!如果沒(méi)有他們，也許中國(guó)到現(xiàn)在還處在弱國(guó)的行列中;如果沒(méi)有他們，也許我們?cè)缫岩虏桓襟w，甚至凍死街頭了。是啊，我們誰(shuí)也能忘懷，惟獨(dú)他們，為我們創(chuàng)造美好生活的先人，卻是永不能忘記懷的!
司馬遷說(shuō)的好“人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛!”————在1948年5月25日，是他帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀了敵人3個(gè)炮樓5個(gè)地堡，打開(kāi)隆化中學(xué)東北角的外圍工事，不料圍墻外干河道上橋形暗堡的機(jī)槍被敵人來(lái)火了，部隊(duì)遭受?chē)?yán)重傷亡，突擊受阻。
面對(duì)敵碉堡的兇猛火力，他再次請(qǐng)戰(zhàn)，在戰(zhàn)友的掩護(hù)下沖到橋底。此時(shí)，他的左腿被敵人的.機(jī)槍打斷，暗堡的底部離干涸的河床還有段高度，河道兩側(cè)護(hù)堤陡滑，他兩次安放的炸藥因沒(méi)有木托都滑了下來(lái)。他毅然用身體做支架，左手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進(jìn)了隆化中學(xué)。是他用自己年輕的生命為部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了道路。是的，他，就是犧牲時(shí)年僅19歲的董存瑞!他的死，死的偉大!他詮釋了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！边@千古名句!
是啊，英雄雖然連尸骨也無(wú)存，但精神卻永遠(yuǎn)的流芳百世。先輩啊，你們永垂不朽!愿你們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)存!
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