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學(xué)校的作文300字(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的作文300字 篇1
我喜歡我們的校園，喜歡校園里的教學(xué)樓，喜歡校園里的操場，但是我更喜歡的就是學(xué)校的花壇。
春天，柳樹發(fā)芽了，冬青還是那么的綠，迎春花來迎接春天的到來，櫻花開出來紅色的花蕊，桃樹上也開出了桃花，花壇里的孔子雕像在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，我們在這里玩耍，非常開心。
夏天，月季花開了，牽�；ㄒ查_了，就像一個小喇叭，串紅也開出來花，紅紅的，就像火焰非常的.紅，雞冠花也開了，像雞冠一樣，牡丹也開花了，花兒把蜜蜂和蝴蝶引來了，柳樹在風(fēng)中跳舞，真是：�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。我們在柳樹下乘涼，學(xué)習(xí)，玩耍。
秋天，所有的花都凋謝了，只有菊花含苞怒放，柳樹的葉子掉了下來，就好像給我們鋪上了黃色的地毯，我們在黃黃的，軟軟的地毯上玩耍，可開心了。
冬天，菊花也凋謝了，只有梅花開著，所有樹上的葉子都掉了下來，只有塔松挺著胸，昂著頭就像士兵一樣，保衛(wèi)著我們的學(xué)校，雪花在空中飄下來，給我們的學(xué)校鋪上了銀色的地毯，我們堆雪人，打雪仗開心極了。
我愛我們的學(xué)校，更愛我們的花壇。
學(xué)校的作文300字 篇2
春天的學(xué)校是寧靜的，春天的學(xué)校是生機(jī)勃勃的，春天的學(xué)校是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧靜的學(xué)校畫成一副活靈活現(xiàn)的畫；假如我是一位攝影師，一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張漂亮的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)學(xué)校，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書，將來為祖國做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過，春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開了序幕，麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著學(xué)校的整個角落。看！足球場上草兒弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來迎接春姑娘的到來。
聽！什么聲音？原來籃球場上展開了爭奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊在給隊員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會看見我們的'花壇。咦，那是什么？原來是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來，頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣？聽了我的介紹后想來參觀一下嗎？心動不如行動，我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。
學(xué)校的作文300字 篇3
20年后的我已30歲了，媽媽、爸爸也60幾歲。時間過得真快�。〔恢佬W(xué)學(xué)�，F(xiàn)在是什么樣子？我真想飛快地奔向它的懷抱。
來到校門口，聽見齊刷刷的讀書聲。走進(jìn)校園，我看見校園的景色和以往一樣，一點(diǎn)變化也沒有，來到我最熟悉的地方——教室，我看見一個個小腦袋。拿著一本《語文》書，當(dāng)看到一把長長黃尺子時，我想起李老師。不知道李老師現(xiàn)在怎么樣了？身體還好嗎？還認(rèn)識我們嗎？她現(xiàn)在住那里？她還會回來嗎？性格和之前一樣嗎？……。
接著我來到運(yùn)動場，看見一些孩子在跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、打籃球、踢足球、單腳跳。等其它運(yùn)動，也看到一些孩子在樹蔭下休息，有的而在睡覺、看書。也是沒什么變化。我在運(yùn)動場上自由自在的走著，像一只自傲的“小金魚”。
雖然這個校園什么都沒有變。我還是喜歡這所“快樂小學(xué)”。更喜歡教我們的`李老師，以及和我一起共度美好時光的同學(xué)們。
學(xué)校的作文300字 篇4
一天，我坐著時空飛機(jī)，來到了未來的學(xué)校，未來的學(xué)校真美呀！
走進(jìn)校園，只見旁邊有一個大大的噴泉，噴出的水花大小、形狀都不相同，有的像菊花，有的像蘑菇，還有的像一根根粗粗的大柱子；噴泉旁邊，綠茵茵的草坡上開滿了鮮艷的.花朵，大樹上有的小鳥在唱歌，有的小鳥在跳舞，還有的小鳥在懶洋洋的曬太陽。
我再往里邊走，看到操場上的大傘大大的，電梯也很高級，我走到電梯里說：“我要到二（4）班”!眨眼間，我就站在二（4）班門口了。教室里，每一位學(xué)生都有電腦，可以在電腦上寫作業(yè)，然后點(diǎn)發(fā)送，就可以傳到老師電腦上讓老師批改；教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度；教室里的墻可以按我們的心情來變換顏色；有一個同學(xué)考了100分，很高興，墻就變成了紅色；有一個同學(xué)被老師批評了，墻就變成了灰色……
我真希望未來的學(xué)校能變成現(xiàn)實(shí)��！
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