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（精品）優(yōu)秀的作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“哦，黑夜沒(méi)有光明，我也沒(méi)有未來(lái)，耶~”手機(jī)鈴聲響起，我正漫步在家門(mén)口的綠蔭小道上，接通后，是媽媽。
“喂，媽?zhuān)α�？�?/p>
“小女，家里有人給你寄了個(gè)包裹，快回來(lái)看看！”聽(tīng)了媽媽的話，我興奮地跑回家。為什么這么高興？因?yàn)檫@包裹是小學(xué)老師S寄來(lái)的。我們有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聯(lián)系吧。這次突然寄一東西，也不知道咋想的。
到了家，打開(kāi)層層包裝紙，有一手心大的小盒子，盒頂有一封信，信上有兩個(gè)字：親啟。
我展開(kāi)信，S那個(gè)性的字映入眼簾。S說(shuō)，她在期末前送我一個(gè)禮物，希望我好好努力，用行動(dòng)來(lái)證明，我是有能力得到這禮物的，若沒(méi)有努力，這盒子就仍了。看完信，我琢磨著，這S“小妞”還真逗，隔老遠(yuǎn)，費(fèi)那么多錢(qián)送一盒子來(lái)，里面會(huì)有啥好東西？我可不能扔了它，敢看扁我？等著瞧吧！我一定給你來(lái)個(gè)驚喜，用我的實(shí)力來(lái)打開(kāi)這個(gè)盒子！
從那時(shí)起，我開(kāi)始吧沖刺，每天在書(shū)桌前溫習(xí)知識(shí)，開(kāi)始為我的`目標(biāo)努力，也許是因?yàn)镾的一番“挑戰(zhàn)”，也許是我很早就想這么做了，只是不很堅(jiān)定？
三周后，我證明了實(shí)力，親自打開(kāi)了盒子，里面只有一句話“激勵(lì)你努力，讓你為成功奮斗，這就是我送你的禮物——用“心”的過(guò)程！
放下紙條，我心中無(wú)限感慨：成功，是易也非易，看自己是否努力，對(duì)么，S？
我再次來(lái)到林蔭小道，將手機(jī)音樂(lè)放最大聲，這次的歌是《明天會(huì)更好》，背影隨著緩緩下落的夕陽(yáng)，漸遠(yuǎn)，心里隨著歌聲祝福：“明天會(huì)更好！”
優(yōu)秀的作文400字 篇2
去年十月份響鐺鐺教育的老師，帶領(lǐng)著同學(xué)們一起去許慎文化園參加了國(guó)學(xué)活動(dòng)——-“小狀元趕考記”。一來(lái)到文化園我們就迫不及待的換上秀才服，男生是藍(lán)色的長(zhǎng)衫，女生是粉色的裙子和束腰服，大家你看看我，我看看你，我們就像穿越到了漢代非常開(kāi)心。
上午十點(diǎn)，我們進(jìn)行了隆重的開(kāi)筆禮，第一項(xiàng)是正衣冠，第二項(xiàng)是敬拜先賢，我們聽(tīng)著口令一起“起——拜——再拜�！蔽易钕矚g的.一項(xiàng)是擊鼓明志，原來(lái)古時(shí)的讀書(shū)人入學(xué)考取功名前，要通過(guò)擊鼓表達(dá)考取功名的愿望。“擊鼓明志”，鼓聲越響的志向就越大，我拿起鼓槌使出吃奶的勁"咚咚咚"的敲了起來(lái)。
很多外游客看到紛紛過(guò)來(lái)和我們一起合影拍照。
下午兩點(diǎn)，我們來(lái)到說(shuō)文館一起誦讀弟子規(guī)，朗朗的書(shū)聲在文化園里回蕩。之后教練把我們分成兩組完成“科舉考試”。趕考的路上趣事多多，我們不僅要完成拓印任務(wù)，還要用毛筆在地上比賽書(shū)法，最后我們還遇到了個(gè)強(qiáng)盜，這個(gè)非常有趣，他不劫財(cái)，讓我們進(jìn)行吹氣球比賽，他還愛(ài)看小朋友們跳舞，隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們立刻扭動(dòng)了起來(lái)。
我喜歡這張照片，因?yàn)檫@張照片給我?guī)?lái)了美好的回憶。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
每個(gè)人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無(wú)垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí)，我仰身躺在草地上，看著一望無(wú)際的湛藍(lán)天空，心情無(wú)比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí)，媽媽總會(huì)突然而降，直接關(guān)掉電視，批評(píng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，即使我作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽也會(huì)吼著說(shuō)“寫(xiě)完了作業(yè)就不能讀讀英語(yǔ)嗎？”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語(yǔ)。
每當(dāng)我放學(xué)回家以后，剛和樓下的.小朋友一起去打球的時(shí)候，媽媽卻厲聲喝道：“盧可欣，你的閱讀書(shū)還沒(méi)有讀完呢！趕緊去看�！蔽也唤蚱鹆死漕�，我拿起書(shū)，感覺(jué)這書(shū)仿佛有千斤重，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”：一、看電視不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦，而且是在寫(xiě)完博文的情況下，玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書(shū)堆里了，一點(diǎn)也不自由，我真像一只被困在籠中的小鳥(niǎo)。
�。∥艺婵释杂�！渴望著有一天會(huì)飛出牢籠，做一個(gè)快活的小鳥(niǎo)�？释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{(lán)天白云下徜徉，渴望著有一日能夠無(wú)憂無(wú)慮在美麗的天空中自由飛翔。
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