[合集]優(yōu)秀的作文400字6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　在人生受到羈絆時(shí)，你的眼神是怎么樣的？因渴望成功而變的堅(jiān)定；因懼怕失敗而變得懦弱；因無(wú)助變得放棄，去墮落，去墜入黑暗的深淵嗎？

　　不！人生，不會(huì)這樣被終結(jié)！

　　人生，千百萬(wàn)年的生生死死的無(wú)限循環(huán)，有誰(shuí)在這之中可曾真正看透過(guò)人生，看透俗世的.煩惱，從而打破精神的枷鎖去奢華的享受自然萬(wàn)物帶來(lái)的神奇？沒(méi)有，而這些小有成就的人只是站在了世界高峰看的比別人多，比別人更大更寬廣罷了！這就是潛意識(shí)中的知識(shí)。

　　人生，短暫光陰寥寥數(shù)年載。知識(shí)，無(wú)限高遠(yuǎn)在時(shí)間消磨中任然浩氣長(zhǎng)存，甚至更略 有升華。問(wèn)世間什么與日齊壽、與月齊蕩、于天地共存、于泰山同高、無(wú)疑是知識(shí)了！

　　現(xiàn)在我們只能主宰自己的靈魂、意識(shí)、行動(dòng)，只有掌握這些，主宰這些才能在人生的羈絆中成長(zhǎng)，不去觸碰任何絕望的氣息，不放棄任何人生中的辛運(yùn)與眷顧，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在羈絆中實(shí)踐知識(shí)的真諦，掌握好自己，去攀登人生的高峰與人生命的禁區(qū)，才能創(chuàng)造出奇跡體現(xiàn)人生命的價(jià)值看清人生！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　媽媽曾說(shuō)，她小時(shí)候的天很藍(lán)，星星很亮；爸爸曾說(shuō)，他小時(shí)候的水很清，魚(yú)兒很多；他們還說(shuō)，夏夜里，微風(fēng)中帶著橘花的清香……他們說(shuō)得好美好美，可我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我問(wèn)媽媽：“為什么我見(jiàn)不到呢？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“污染了呀！”可我仍不明白。

　　世界氣象日這一天，氣象局的叔叔、阿姨們來(lái)到了我們學(xué)校，舉行了“氣象知識(shí)進(jìn)校園啟動(dòng)儀式”，還為我們帶來(lái)了許多的.氣象知識(shí)。聽(tīng)了講座，看了宣傳畫(huà)報(bào)，我懂了。

　　是現(xiàn)代工業(yè)飛速發(fā)展，人們過(guò)分追求享受，導(dǎo)致溫室氣體的排放越來(lái)越多，（）全球溫室效應(yīng)日益嚴(yán)重，對(duì)氣候以及我們生產(chǎn)生活都造成了重大影響。

　　我想到了新聞上看到的這些極端天氣，原來(lái)就是全球變暖給我們敲響的警鐘。我們的地球母親正面臨巨大的挑戰(zhàn)，怎樣還她明媚的笑容？節(jié)能減排是關(guān)鍵。

　　在日常生活中，只要我們?cè)敢�，�?jié)能減排很容易。我會(huì)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水、每一度電；與家人約定，洗手、洗臉、洗菜的水，都收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶；上下學(xué)盡量步行；自備購(gòu)物袋，少用一次性制品；白天能做的事不留著晚上做。

　　一個(gè)人的力量畢竟是有限的，但是眾人的力量是無(wú)限的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，挽救地球媽媽的命運(yùn)，維護(hù)人類(lèi)賴以生存的未來(lái)。我相信，總有那么一天，爸爸媽媽描述的那個(gè)美麗家園會(huì)重新回到我們的眼前。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　令我最喜歡的公園是北湖公園。別因?yàn)樗�被拆了，就覺(jué)得不好看，其實(shí)，它還有許多好看之處呢！

　　早晨，我和媽媽來(lái)到公園，迎接我們的是——一陣清新的空氣，我呼吸了一下，就仿佛聞到了春天的味道。即使現(xiàn)在很熱，可現(xiàn)在還是春天��！

　　這里的花開(kāi)了，一朵朵的，我還看見(jiàn)一朵剛剛開(kāi)放的花呢！好像睡醒了似的。這朵有點(diǎn)米黃色的，花蕊里散發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，一只小蜜蜂飛進(jìn)了花蕊里，在吸取甜美的花粉呢！

　　我正在欣賞著，突然，一個(gè)東西砸到了我的腦袋。抬頭一看，哦，原來(lái)是一棵大樹(shù)�。�樹(shù)上結(jié)滿了許多小果子。紅紅的，小小的，好像一顆顆紅寶石。真想摘一個(gè)拿回去做標(biāo)本，于是，我叫媽媽幫我摘。

　　我走到河邊，本來(lái)是欣賞一下湖水的.，可湖邊的楊柳卻吸引了我的注意力。楊柳上開(kāi)出了紅色的小花，一大串，一大串的，好像是一串串的冰糖葫蘆。柳樹(shù)的葉子剛剛萌芽，用手觸摸一下，那嫩綠的葉子仿佛是剛出生的嬰兒的皮膚一樣柔滑，一樣嫩。

　　我喜歡北湖公園，更喜歡這里的田園風(fēng)光。不要因?yàn)橥獗砭陀X(jué)得不好，其實(shí)��！它卻隱藏了你意想不到的美麗。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是黑暗中點(diǎn)亮我的一盞燈；書(shū)，是茫茫沙灘中一顆閃亮的貝殼；書(shū)，是我們的好老師，是我們的好朋友。

　　我愛(ài)看書(shū)，不論課間、飯前、飯后、睡覺(jué)前、睡覺(jué)后，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，我就會(huì)看書(shū)。我經(jīng)�？磿�(shū)看到癡迷，一旦捧起書(shū)本，不管是天塌還是地裂都無(wú)法將我從書(shū)中拉回來(lái)。我愛(ài)看各種各樣的書(shū)，陶冶情操的文學(xué)書(shū)籍；幽默搞笑的漫畫(huà)書(shū)籍；增長(zhǎng)知識(shí)的科技書(shū)籍；了解偉大人物的名人傳；通曉古今的歷史書(shū)籍。

　　書(shū)充實(shí)了我的生活，讓我知道了許多道理。它在我腦海里留下的痕跡，我一輩子也不會(huì)忘記�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話成為了我的座右銘。它將伴我一生，讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我知道了大自然的奧秘。我們要學(xué)習(xí)法布爾留心觀察生活的一點(diǎn)一滴�！逗�(jiǎn)愛(ài)》讓我知道了簡(jiǎn)愛(ài)擁有任何人前所未有的對(duì)美好生活的欲望，不向命運(yùn)屈服。《道德經(jīng)》讓我明白了這本書(shū)的博大精深、深?yuàn)W無(wú)極，它也是我國(guó)哲學(xué)的典范。

　　看書(shū)，能拓寬我們的視野，豐富我們的想象力，增加我們的'知識(shí)積累；看書(shū)，能啟迪我們的智慧，提升我們的情商，滋養(yǎng)我們的性情；看書(shū)，能提高我們的語(yǔ)言能力，擴(kuò)展我們的思維，激發(fā)我們的創(chuàng)造性。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里徜徉，開(kāi)啟一段快樂(lè)的閱讀之旅吧！

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　冬天的夜晚，時(shí)不時(shí)的會(huì)聽(tīng)見(jiàn)西北風(fēng)“呼呼”的吼叫。半夜我起來(lái)上wc，聽(tīng)見(jiàn)外面有“唰唰”的聲音，把我嚇了一大跳，趕緊逃進(jìn)房間躲進(jìn)了溫暖的被窩里。

　　到了第二天早上，我打開(kāi)窗子，一瞧，外面白茫茫的一片，大地就好象披上了白色的婚紗，真是美麗極了！我忽然想起昨天晚上那“恐怖”的聲音，原來(lái)竟是雪花飄落在地上的聲音，真有節(jié)奏感呀！吃了早飯，我去上學(xué)了，腳踩在雪地上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，可有趣了！

　　你聽(tīng)，馬路邊的彩旗被風(fēng)吹的發(fā)出“嘩啦拉”的聲音；在川流不息的人群中穿過(guò)的摩托車(chē)發(fā)出急促的'“嘀嘀”聲音；各種各樣的汽車(chē)像一匹匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，在馬路上自由馳騁；天上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“goodmorning，早上好，祝你每天快樂(lè)健康！”這是一個(gè)冬日繁忙而有熱鬧的早晨，這是一幅美麗的圖畫(huà)，這是一首快樂(lè)的晨曲呀！

　　我一邊哼著小曲，以便伴著腳下“嘎吱嘎吱”的聲音，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)校和生活。

　　高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就想饑餓的人撲在面包上，我希望大家要抓緊每分每秒的時(shí)間，取得好的成績(jī)。祝大家冬天快樂(lè)！

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　媽媽送了我一個(gè)新文具盒，這個(gè)文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的，十分漂亮，我非常喜歡。

　　這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的，而是用帆布為材料生產(chǎn)而成，整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇，它戴著一頂旱冰帽，手上套有帆布手套，腳穿旱冰鞋，流暢地滑著旱冰，它旁邊印著MICKEy字樣，看上去像一個(gè)非常時(shí)尚的手提包。文具盒的空間非常大，有兩個(gè)大口袋，里面各有一個(gè)小口袋，一個(gè)大口袋是用拉鏈拉住的，另一個(gè)則是用AB膠帶粘住的，第一個(gè)大口袋里多了三個(gè)固筆松緊帶，這里放著我不太常用的三支筆，大口袋內(nèi)放著我的.套尺和修正帶，小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆，其中有兩支是我的好朋友萬(wàn)永建送給我的；另一個(gè)口袋里放著我的一支圓珠筆芯，兩支中性筆芯和一盒自動(dòng)鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個(gè)疊在一起的口袋，一個(gè)放我的姓名卡，另一個(gè)放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員，把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條，我十分喜歡它。

　　這個(gè)文具盒還是我學(xué)習(xí)的小助手，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候，它會(huì)讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯(cuò)別字；當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候，它會(huì)讓直尺哥哥幫我把線畫(huà)直；當(dāng)我的筆寫(xiě)不出的時(shí)候，它會(huì)讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯我的學(xué)習(xí)一刻也離不開(kāi)它，它讓我的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，是我名副其實(shí)的好幫手。

　　朋友們，我的新文具盒，不但外形美麗，而且是我的文具保管員，并幫我打理好我的學(xué)習(xí)。你說(shuō)我能不喜歡它嗎？如果你也喜歡的話，就趕快去網(wǎng)購(gòu)一個(gè)吧！

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