發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文（經(jīng)典15篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
童年的發(fā)現(xiàn)法布爾觀察昆蟲寫了<<昆蟲記>>,瓦特觀察沸水蓋跳動的樣子發(fā)明了蒸汽機,萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機，我看著我家陽臺上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料，變成另外一種新品種淡紅色月季花。
月季花是怎么能吸濕顏料變色呢？這還得從我的一次實驗說起，這是我獨立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭奇斗艷的時候我很喜歡它們，但我卻有了一個非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季，因為它那火紅的顏色象征著生命和活力。
但我能不能把白月季也變成紅月季呢？我掐了一度朵白色月季花，把花放進紅墨水里，希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季，但讓我萬萬沒有想到的是，它死了。
我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水，讓它的`根仍生長在土壤里，保護它的生命，第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團散開了，變少了，我想我的試驗肯定能成功，第三天墨水又向周圍散去，花瓣的白色更淡了，到了第十天紅墨水團沒有了痕跡，但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色，我又是給花瓣滴水，又給它澆紅墨水，數(shù)天之后，月季花快敗了，可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。
這次動手實驗雖然我沒有制造出火紅的紅月季，但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用，還培育出了最新品種的淡粉月季，真是好興奮�。�
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
下完一場小雨后，我在花圃邊玩耍。
突然我發(fā)現(xiàn)，在花圃中有一群勤勞的螞蟻在造新家。原來它們的房子被剛才的那場小雨沖走了。它們有的搬食物，有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻，不時還會啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們，發(fā)現(xiàn)有些螞蟻不時會摔倒，然后它們又重新站起來，我真為它們的那種頑強的意志力感動。
接著我又發(fā)現(xiàn)在這群螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它背著一個金黃而堅硬的外殼，它一見到我，立刻把頭縮進了它那堅硬的外殼里。我用一條樹枝動了動它，沒有動靜。然后我再用一塊小石頭敲敲它，還是沒有動靜。最后我躲在一棵樹后面觀察它。轉(zhuǎn)眼間四分鐘過去了，那只蝸牛終于把頭給伸了出來。起先它把頭探出來，然后再伸出像觸角一樣的東西，這個東西伸出來后左搖搖，右搖搖，活像戲臺上的.演員。我不知道是什么，就跑回家去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭，親切地說： 這是蝸牛的眼睛，它伸出來后左搖搖右搖搖是要看周圍的情況，如果沒什么事情，它就會繼續(xù)往前走。 聽了爸爸的話，我對蝸牛更加有新的了解了。然后，我繼續(xù)起花圃觀察蝸牛，我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都有一些白色的液體，在陽光下閃閃發(fā)亮，雖然發(fā)亮，但像鼻涕，讓人惡心。我不知道這是什么，又去問爸爸，爸爸對我說： 這些液體叫磷，磷對樹木是很有用的 爸爸還沒說完，我就去到花圃那去尋找那只蝸牛，可它不見了。我想：可能它回家了吧！最后，我也回家了。
人人都有一雙明亮的眼睛，只要你是個有心人，也會像我這樣發(fā)現(xiàn)一些有趣的事的！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
天還是那樣藍藍的，花還是那樣燦爛的。唯一不同的是我變得開始考慮一些事情啦。
初三了，馬上就要中考了，該考什么學(xué)校呢？頭疼…… 想考一所比較好的重點學(xué)校，但由于本人平時太貪玩了，成績好似達不到那所學(xué)校的錄取分數(shù)呢！哎！怎么辦呢？終于，我在一大堆學(xué)校資料中挖出了一所相對來說還比較滿意、比較符合我的學(xué)校。好啦！就它啦。如此跟老媽云云一番，便下定了我人生的第一個目標。
可是最近媽媽總是時不時的來一句：“孩子，咱不考那所學(xué)校行嗎？”咦？老媽這是怎么了？往日都跟我意見一致的，現(xiàn)在怎么改主意了？
最后，老媽說：“你爸爸到處打聽啦，說那所學(xué)校很亂，教學(xué)也不太好。你表姐當(dāng)初也是考的那所學(xué)校，你看現(xiàn)在……”
爸爸？怎么會是爸爸呢？那個往日對我“漠不關(guān)心”的人，他會為了我去翻資料、去詢問嗎？我不敢相信自己的耳朵。
爸爸平日里對我關(guān)心不多，他跟我說話很少。每次都是批評我，這讓我很難過。時間一長，我也就習(xí)慣了，也會變得對他不理不睬的。
當(dāng)媽媽告訴我的時候，我足足傻愣了十幾秒。一幅幅的畫面在我面前閃過。我似乎看到了爸爸為我忙碌的身影。
��！原來爸爸也是關(guān)心我的，只是他不善于表達罷啦。原來往日的批評中也帶著滿滿的.的愛��！
父親的愛總是這樣深沉的、默默地、不露聲色的，像一座大山，矗立在你的身后。父親像一本厚厚的大書，需要我用一生去品讀……
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
我今天研究了“不”這個字。
在現(xiàn)代漢語中，“不”字只讀 bù ，并不是多音字。
如：
不bú是、
不bú錯、
不bú利、
不bú要、
不bú必多說、
不bú要廢話。
但是在字典上，“不”字的注音則通通都是bù音，而沒有任何一個詞是bú音。
這就奇怪了。
那我們就來研究一下這些讀bú音的“不”有什么共同點。
我們選幾個分析一下：
不是、不錯、不利、不要、不必多說、不要廢話
一些人碰到這樣的問題肯定是一頭霧水或者輕蔑的一句“無聊”就閃人了
但其實只要稍微仔細的分析一下就非常簡單了。
我發(fā)現(xiàn)這些讀bú音的.“不”有個共同點：這個不字的后面那個字的讀音全部都是第四聲“ˋ”。
是shì、錯cu、利lì、要yào、必 bì。
“不bú過我現(xiàn)在很矛盾。”
過gu
沒錯，所有第四聲讀音的字的前面的“不”字絕對都是讀bú音的！
那么是否其他音調(diào)的字前面也有讀bú的情況呢？
然后我發(fā)現(xiàn)沒有任何一利這樣的情況出現(xiàn)！
為什么“不”bù這個字在其他音調(diào)的字前面卻是讀bù，而惟獨在第四聲的字前面卻讀bú呢？
我覺得原因很簡單——因為美感！
不信我們可以試著讀讀看：
不bù是、不bù對、不bù用謝、不bù要廢話、不bù見棺材不bù掉淚…
這樣的讀法就十分搞笑了！
沒錯，“不”字是單音字，所有“不”字的詞組的注音全部都是bù，普通話的讀音規(guī)則里也從來沒有提到過這一條。
這就是我對“不”字的小發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
記得上個學(xué)期教師叫我們回家種大蒜，觀察大蒜的生長情景，沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：大蒜不是先長芽的而是先長根的。
大蒜為什么先長根？而不是前長芽呢？應(yīng)當(dāng)從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是……我迷惑不解。
這個問題在我的腦海反復(fù)多遍，此刻這個極其困難的問題最終能夠逃脫我的腦海了。教師說：“大蒜先長根是因為要吸收營養(yǎng)，根長得多，營養(yǎng)吸收的成份就越多，營養(yǎng)多了，芽才會出現(xiàn)�！奥犃诉@個迷底我恍然大悟。原先身邊還有這么多奇特的趣味的事��！
由此，我想到了我們學(xué)校新搬的鄰居——秋風(fēng)樹�？此鼈兡敲锤�，那么粗。可是它們那么高，那么粗一看就明白是我學(xué)校的守護神�？墒撬鼈円膊皇鞘赖�，你看，我們的老鄰居榕樹，雖然沒有秋楓樹那么高，沒有它那么粗，可是它們也有大大的區(qū)別：榕樹的葉子綠得發(fā)亮，秋楓的`葉子看上去不是那么綠；榕樹的葉子很茂盛，如果你從榕樹的一邊看過另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹的葉子多，可秋楓一才看過去，什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什么會有這么大的區(qū)別呢？這一切都在于根不夠深的一個問題。俗話說得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因為這樣的問題。
為此，我還想到了我們的學(xué)習(xí)，知識也是一點一滴地學(xué)回來的，要是長大你想做一個有出息的人，就從小就要打基礎(chǔ)，勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報答父母，報效祖國。
經(jīng)過一次又一次的探索，原先大蒜也有如此深奧的知識，而我們生活更有著無窮無盡的奧秘，那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探索。讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
記得期末考緊張復(fù)習(xí)時，每天面對著一摞一摞的教材，打心底就感覺到累，但為了達到目的，又不得不繼續(xù)努力。
一天，我疲倦不堪地趴在桌上，想要休息一下，可能是因為太累的緣故，不知不覺地睡著了。不知過了多久，突然感覺有一只溫暖的手輕輕地拍了拍我，我睜開朦朧的睡眼，原來是爸爸。他遞了一杯梨水給我，說：“累了吧，喝杯梨水醒一下吧，記住，要堅持�！蔽尹c點頭，輕輕抿了一口梨水，清涼頓時浸入心田。爸爸后來把煮完梨水后剩下的梨也吃了，我的心猛地顫動了一下，不爭氣的淚珠一個勁地往外擠。爸爸和這梨一樣，把甘甜給了我，把苦澀留給了自己……親情，讓生活更美！
我和小麗是發(fā)小，是從小一起長大，無話不說的.好姐妹、好朋友。上次考試她因考試失誤而沮喪。我安慰她說：“沒事，只要盡力而為就好�！睕]想到自己無意中說的一句話竟有這么多的錯誤。小麗說：“什么盡力而為就好，要做的事一旦做了，就只能做到最好。以盡力而為的態(tài)度去做一件事，最終只會一事無成，如果自己有一件事沒做好，而用盡力而為去衡量的話，只是在為自己沒有做好找的一個借口而已。”的確，我感謝朋友，她讓我懂得了做事的道理。友情，讓生活更美！
師生情，人生最難得的情。記得當(dāng)我徘徊在友情與所謂“愛情”之間不知所措時，老師的一句話讓我刻骨銘心，突然覺悟。老師說：“要用理智的韁繩來制約感情的奔馬，不要讓它踐踏兩個人心中那片友情的芳草地�！睅熒�，讓生活更美。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
“6÷2=3，10÷3=3.33……？”在我五歲時，老媽竟異想天開，把我當(dāng)做神童，給我買了一本《口算題卡》，想讓我自學(xué)成才。沒想到做著做著出來這樣一個數(shù)，我愉快極了，真把自己當(dāng)做了神童：“我發(fā)現(xiàn)了一個一輩子也算不完的數(shù)！”
就這樣，到了幼兒園，我便變得一臉嚴肅，就像電視上的專家、領(lǐng)導(dǎo)似的，板著面孔，神情肅穆�！案邆鞑�，你怎么了……”“咳咳，”我輕咳兩聲，“本人，高傳博，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)上罕見的一個數(shù)�！薄笆裁磾�(shù)��？”“別騙我們，快說！”“你們自己算，10÷3=……”“這……”“不可能�。 庇谑�，我微微抬起頭（雖然個子已經(jīng)很高了），享受著一束束羨慕的目光。
放學(xué)以后，母親到河西區(qū)辦點事，我便來到了一位阿姨家，和一個當(dāng)時小學(xué)一年級的同學(xué)說“我發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密……”“哈哈哈……”那同學(xué)暴發(fā)出一陣大笑。并把這事告訴了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起來�？晌也幻靼琢恕＿@有什么可笑的嗎？
過了一段時間，我們便搬家了，來到了現(xiàn)在住的`地方，我也漸漸淡忘了這個發(fā)現(xiàn)，可是，這件事還未結(jié)束……
三年級時，母親給我報了“未來之星奧數(shù)班”。來到教室里，老師為我們講解了“循環(huán)小數(shù)的知識”，我馬上爆發(fā)出了和當(dāng)年那同學(xué)一樣的大笑聲，于是，老師和同學(xué)都用一種看神經(jīng)病人的目光看著我。當(dāng)我說出我在五歲時發(fā)現(xiàn)循環(huán)小數(shù)的秘密，全班都大笑起來，房頂險些被震漏……
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
人們常說：“玩其實就是浪費時間！”。可是，我卻覺得只要你是用心地去“玩”，就會有很多的發(fā)現(xiàn)。不信？你就看看我在“玩”中的發(fā)現(xiàn)吧！
過年的時候，下了一場好大的雪，我和小伙伴們喜出望外地沖出家門去打雪仗。我們一起玩到了中午，才依依不舍地回了家。
第二天，我們又約好一起去打雪仗。我看到了地上不知是誰昨天沒用完的大雪球，隨手拿了一個，投入了“戰(zhàn)斗”。在激烈的戰(zhàn)斗中，我們互有勝負。由于我隱蔽得比較好，沒有“光榮負傷”。可是就在我得意忘形時，突然有一個雪球，打在了我臉上，疼得我“哎喲”一聲，趕快蹲下身子隱蔽。我摸了摸“受傷”的臉，感覺比平時的雪球扔上要疼得多，再看看躺在地上的雪球，僅僅是掉了一小塊，卻沒有完全散開，我心中有些納悶……
晚上我躺在在床上，不經(jīng)意間碰到了我“受傷”的臉，一下想起白天那個雪球打在臉上好疼呀！平時打雪仗的時候，也沒那么疼啊，雪球碰到身上，就會立刻散開，今天這個雪球到底是怎么了？我正在絞盡腦汁地思索著，忽然想起了科學(xué)課上老師說過的'話：“水遇冷會變成冰，冰遇熱會融化成水。”想到這，我突然明白了：原來我們上次剩下的雪球，白天被陽光照射，遇熱會融化，但是冬天溫度不是很高，結(jié)果雪球沒有化透，可是到了晚上，氣溫一下降，又把那個沒有化透的雪球凍成了冰彈子。它外形雖然像雪球，其實是個堅硬的冰球，所以扔在臉上疼痛萬分了！
你看，只要你在玩的時候多留心，多思考，在玩中也會有發(fā)現(xiàn)喲！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
在去年涼爽的春天，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的秘密。
那一天我心血來潮想去釣魚，我把爸爸那根陳舊的魚竿拿了出來穿上魚線準備去釣魚。當(dāng)我準備去的時候。我想好像少了一樣?xùn)|西，我左看看，右看看。終于發(fā)現(xiàn)少了什么東西了，原來是釣魚的魚餌一一蚯蚓！我左想想，右想想在哪可以找到蚯蚓呢？哦，我想起那次爸爸他們釣魚的.魚餌是在土里挖的。我就馬上鋤頭去到土里。
我拿起鋤頭朝土用力挖去，結(jié)果挖開一看有一只活蹦亂跳的小蚯蚓，我高興極了想用手去捉住它，可是正做好準備的時候那只小蚯蚓突然動了一下，把我嚇了一大跳。當(dāng)我驚魂未的時候我發(fā)現(xiàn)土里有許許多多的小洞洞。我撓了撓腦袋，心想：這些洞是哪來的。我看了看土里的小蚯蚓又想：這些小洞不會是小蚯蚓鉆的吧。我看了看土里洞的大小。在看了看小蚯蚓的大小。好像真的是小蚯蚓鉆的洞。
那只小蚯蚓好像在跟我說：“對，這些小洞是我鉆的，我這樣做是好事，這樣在給大地上的朋友松土，給它們一個更好的家�！蔽衣犃诉@些話非常感動熱淚盈眶。我就決定把它放了，我以后也不在釣魚了。小蚯蚓說：“謝謝你，請你也叫別人不要抓我們�！蔽艺f：“我一定做到！”
這只小蚯蚓讓我明白了世間的萬物都是互相作用互相幫助的。所以我們不要去傷害這些小動物�。�
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
星期天，天氣晴朗，萬里無云。我和媽媽一起去我家南面的河塘邊游玩。
我們來到河塘邊，看見被春姑娘喚醒的綠茵茵的小草已經(jīng)鋪滿了河岸，遠遠望去就像一條綠色的毛毯，中間還有一些星星點點的小野花正在盛開，有粉色、有藍色、有紫色……花的形狀也各不相同，有的像一個小太陽散發(fā)著美麗的光芒，有的像小傘正在風(fēng)中輕漾……許多小蜜蜂在花叢中采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。河塘邊柳樹的枝條也在隨風(fēng)起舞，像女孩子的長發(fā)，真美呀！
池塘里的水清澈見底，水中的魚兒，有的在玩捉迷藏游戲，有的在比賽跑步……無憂無慮。忽然，我聽到“撲通”一聲，以為是有人往池塘中扔石子�？墒歉浇鼪]有人，仔細一看原來是一只青蛙正在往池塘里跳呢！我趕緊跑過去，呀！只見水邊一團黑乎乎的小東西正在嬉戲，這些小家伙“穿著”黑色的'衣服，頭又大又圓，好可愛啊！
我趕緊叫媽媽過來，問道：“媽媽，這些是什么呀？”
“這些是小青蛙的孩子，小蝌蚪們呀！”媽媽告訴我。
我想伸手去抓，媽媽焦急地說道：“不能抓，不能抓，小蝌蚪長大之后，就變成青蛙了，小青蛙可是莊稼的守護神，更是農(nóng)民伯伯的好幫手�！�
我聽了以后，連忙把手收回來了，心想：“原來小青蛙的孩子長這樣呀！”
夕陽西下，我和媽媽準備回家了，路上，媽媽對我說：“我們只要留心觀察，不放過生活中的點點滴滴，就會有新的發(fā)現(xiàn)�！蔽胰粲兴颍c了點頭。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，比如說科學(xué)家發(fā)現(xiàn)響尾蛇有熱定位功能。人們發(fā)現(xiàn)青蛙只能看見動的東西，白樺樹上粗下細具有穩(wěn)定的作用等等。通過認真觀察，我也有一些小的發(fā)現(xiàn)。
有一次，媽媽給我買了三條金魚和一條黑魚仔。我看見了非常喜歡，趕緊拿來魚缸、。石頭、水草，給它們換上干凈的.水，它們就在這美麗舒適的魚缸里安家了�？粗鼈冏杂勺栽诘挠蝸碛稳�，我開心極了！這三條魚紅白相間，一只頭頂是紅的，全身是白的，我給它取名叫“一頂紅”，一只是紅白相間的，取名叫“花花”，一條全身都是紅的，只有尾巴是白的，取名叫“紅紅”。黑魚仔全身發(fā)亮，取名叫“黑黑”。我非常喜歡它們，一有空閑就跑到魚缸前欣賞它們美麗的“身姿”，經(jīng)常一看就是半天。
過了幾天，我去給它們喂食，突然看見“黑黑”躲在一旁不吃東西，難道是魚食對金魚的吸引力不大嗎？可在看看“一頂紅”它們，一個個頭挨著頭，吃的不亦樂乎。等它們吃完飯，我突然看見“黑黑”張開口，要去咬花花的尾巴，花花經(jīng)過奮力掙扎，終于逃脫了“魔口”我想：這黑黑難道是條食肉魚嗎？我趕緊把它撈出來單獨放在了一次性杯子里。我趕緊上網(wǎng)查了查，原來熱帶魚在熱帶地區(qū)長大，比較兇猛，而且?guī)в幸靶�，能吃肉，怪不得它對其它小魚發(fā)起進攻呢！
通過這件事我明白了，知識來源生活，只要你用心觀察，仔細分析，一定能得到意想不到的收獲。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
生活中，只要我們留心觀察，就會得到許多新的發(fā)現(xiàn)，暑假里，我觀察了蟋蟀，對蟋蟀有了新發(fā)現(xiàn)。
在炎熱的暑假里，有一天，我和小伙伴們在我家門前的大樹下做游戲。過了一會兒，我們聽到了蟋蟀的叫聲，我們覺得那聲音優(yōu)美、動聽。我提議說：”我們一起來聽蟋蟀唱歌好不好？“我們都坐了下來，專心地聽蟋蟀唱歌。聽著聽著，我們情不自禁地學(xué)蟋蟀唱起來，有的甚至隨著蟋蟀的叫聲跳起了舞蹈呢，大家別提多開心了。
當(dāng)我抬頭想看看蟋蟀在哪里的`時候，我發(fā)現(xiàn)蟋蟀就在離我們不遠的樹干上，我注意地觀看它，突然，我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀翅膀在不停地震動，它的嘴巴卻一動不動。這是怎么一回事呢？我決定問個究竟。
我回到家去問媽媽：”媽媽，我在外面看見蛐蛐在叫，可是，它的嘴巴卻一動不動，它是怎么發(fā)出聲音來的呢？“媽媽說：”它那么小，你怎么看得到它的嘴巴有沒有動呢？有什么大驚小怪的？“我對媽媽的回答不很滿意，我便進房間問爸爸，爸爸回答說：”蛐蛐它不用嘴叫，它是靠翅膀振動摩擦而產(chǎn)生出聲音的，所以它不用嘴巴叫�！啊迸�，原來是這樣呀，爸爸你真是太有學(xué)問了“我朝爸爸做了個鬼臉，就沖出家們?nèi)ジ嬖V小伙伴了。
你們看我的新發(fā)現(xiàn)有趣吧？你們發(fā)現(xiàn)了什么，可得告訴我哦。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。去年秋天，我和爸爸、媽媽來到了紅葉谷，去感受秋天那蓬勃的氣象。到了紅葉谷，我就被眼前的美麗風(fēng)景驚呆了：一棵棵火紅的楓樹正向我招手呢！在大山的襯托下，和其它的樹木交錯在一起，紅彤彤，黃橙橙，綠油油的，組成了一幅令人心曠神怡的畫卷。大山變得毛茸茸的，像一個巨大的掛毯。
我們上山后，發(fā)現(xiàn)有一種野果，它叫圓棗子，很好吃，樣子很像圓棗。帶著好奇心，我們開啟了尋找圓棗子之旅。
我們沿著山澗的小溪往山谷中走去，因為我們覺得它一定會在有水的地方。突然，我腳下一滑，好像踩到了什么東西，我低頭一看，是個黃綠色像梨一樣的果實。這時，媽媽突然驚訝地說：看！這是一個山核桃啦！于是，我好奇地扒開那個果實，用水洗后，果然露出了又堅又硬，凸凹不平的.表面。原來山核桃是一種果實的核。這真是一個驚喜的發(fā)現(xiàn)。
我們繼續(xù)尋找圓棗子，但毫無進展。于是我們?nèi)栙u圓棗子的人，他邊指著一棵大樹邊，邊說：圓棗子的藤有小腿那么粗，纏繞在這棵樹上，果子長在樹頂，用攀爬工具才能夠到。我看到了樹上零星的小黑點，��！那就是圓棗子。真是遠在天邊，近在眼前。這時，賣圓棗子的人幫我打下來一個圓棗子，我仔細一看，哪里是像啊，明明就是圓棗嘛！可是當(dāng)我咬開時，卻令我驚呆了：里面真像一個迷你獼猴桃！雖然和圓棗只差一個字，但太不一樣了。
大自然就像一個純天然的寶庫，等待我們?nèi)ネ诰颉＜t葉谷，我愛你！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
在電視上，人們常�？吹揭恍┫删常�有美麗的仙女。我也常想，這世界上如果真有仙境，假如是我發(fā)現(xiàn)了它，那該有多好啊。
我漸漸陷入遐想：一天，我一個人走在大街上，煩事縈繞心頭。突然，一陣清風(fēng)吹過，我的眼前出現(xiàn)一道古門，我思量了一下：這道門怎么立在馬路中間，我也從來沒見過這么大的門，里面也一定很奇怪吧！心中懷疑著，打開了這奇怪的門。
走進去一看，好美！地上什么臟物都沒有，只有大片大片的鮮花。小鳥在快樂地鳴叫，那般自由，那般無拘無束。再往前走幾步，看見了一個山谷，云霧繚繞，隱約中能看見一條小溪，走近小溪，溪中的石子清晰可見，這般美麗的地方，加上柔和的.清風(fēng)，使人神清氣爽，煩惱一掃而空。
我在那兒快樂地玩了好一陣子，忽然，我想到那些為事業(yè)奔波的人們，讓他們來到這里，一起分享快樂，那該有多好��！我戀戀不舍地離開了。
幾天之后，一部分人懷著好奇而高興的心情，跟隨我來到這里，見到這里美麗的景色，腳都不想踩在那綠油油的草地上。老人們臉上的皺紋舒展開來，嘴里不停地念叨著：“美極了，美極了！”小孩子興奮地叫起來，在地上打著滾兒。青年人成群結(jié)伴盡情觀賞留影……人們很愛護這里，因為他們不想失去這個仙境，不想讓它受到傷害。
國家沒有將這里建上樓房，只是視為凈化心靈的場所，人們可以隨時進來玩。我高興地坐在一旁，看見一張張快樂的笑臉，一個個返樸歸真的人們，心中充滿了激動，深深地陶醉在了這美妙的世界里……
想到這里，我笑了：如果真能這樣該有多好��！
假如我發(fā)現(xiàn)了仙境，世界將少一份煩惱；假如我發(fā)現(xiàn)了仙境，世界將多一份快樂。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
去年暑假，我們一家人和表哥一起回老家過。
一天中午吃完飯，媽媽要下地去收割麥子。因為我們從來沒有下地收割過小麥，所以也想去看看。媽媽說：“我負責(zé)到地里割麥子，你們幾個負責(zé)收拾小麥，把收拾好的麥子交給爺爺奶奶，爺爺奶奶就負責(zé)把整理好的小麥放入機器里面去殼�！蔽覀兟牶缶挖s緊行動起來了。半個小時過去了，我們都汗流浹背、氣喘吁吁。
我和表哥覺得這樣很無聊，就向媽媽要了兩把鐮刀，學(xué)著媽媽有模有樣地割起來。
正割得起勁時，我和表哥意外的發(fā)現(xiàn)了有些小麥底下有田螺。那怎樣辨別哪棵麥桿下面有田螺呢？于是，我對這個問題進行了仔細的研究，后來發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象。
如果小麥的根部有微微的震動，那就說明下面有田螺。這是為什么呢？因為田螺爬動時會使麥稈搖擺起來。
我和表哥依靠這種現(xiàn)象找到的田螺還真不少，個頭也不小呢，可是怎么才能不讓它們跑動呢？這時我靈機一動，跑去路邊揀了兩個空飲料瓶裝田螺。
我們整整裝了兩大瓶！我把瓶子放在地上，觀察起了他們。他們有的在緩緩地爬動，有的趴在別的田螺身上，有的`在打架……還有一些竟在我的眼皮底下偷偷地溜出瓶子，不知道吃了多少個熊心豹子膽！于是我趕緊把瓶子蓋上瓶蓋。
回家后，媽媽說田螺可以吃而且還含有豐富的蛋白質(zhì)，我和表哥聽了高興極了，晚上可以大飽口福了！ 我在這次暑假之旅中，不僅學(xué)會了割麥子，還意外地發(fā)現(xiàn)了田螺的老巢，以后就不愁沒田螺吃了，哈哈！
【發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-02
【優(yōu)秀】我的發(fā)現(xiàn)作文08-29