下雨優(yōu)秀作文（推薦）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的下雨優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雨優(yōu)秀作文1
放學了，放學了，同學們像火箭一樣地沖出了學校。突然，轟隆隆，轟隆隆，怎么了？明明一看，哎呀！雷公公又帶著它的孩子們出來玩了。明明連忙拿出他那頂美麗的小花傘。
明明剛抬起腳想走，后面有人在叫“明明，明明�！泵髅骰仡^一看是點點，明明連忙停下腳步說：“點點，點點，你快點進來吧。”
點點進來了，明明對點點說：“我們來聽小雨唱歌吧！”點點說：“好呀，好呀！”于是他們就靜靜地聽小雨唱歌，他們剛走了一會兒，就聽見有人在說：“唉，家離這兒這么遠，我還得走多少路啊�！泵髅骱忘c點一看是一位拿著拐杖的`老公公，急急忙忙地在雨中走著。這樣老公公會生病的，怎么辦呢？
明明靈機一動“有了”明明趕快背起點點，點點拿著雨傘，他們悄悄地走到了老公公的身后，傘遮住了老公公。老公公開心地說：“呀雨停了，真好！”
下雨優(yōu)秀作文2
灰暗的天空，下著淅淅瀝瀝小雨，顯得格外凄涼寒冷，籠罩著整個城市分外安靜。冰冷的風微微吹過，感覺到這個季節(jié)，有那么一些蕭條和凄涼。樹葉紛紛的從樹枝上飄落，重新與泥土再一次親密接觸，溶化為一片泥土芳香。光禿禿樹木變得如此孤單和挺拔，卻留給這個季節(jié)最美一道風景線。
人們到了這個季節(jié)，把自己裹得嚴嚴實實，往日熙熙攘攘馬路也有些冷冷清清，靜靜地坐在窗臺上，凝視著雨滴從玻璃下滑落。此時此刻習慣一個人讀讀寫寫，習慣一個人傻傻的`發(fā)呆，習慣打開音樂靜靜的聆聽……。
下雨優(yōu)秀作文3
今天是一個美好的日子，我去江邊散步看見了蜻蜓飛的很低很低，河里的小魚都爭先恐后的從河底游到水面上來呼吸新鮮的空氣，地上的小螞蟻都忙著搬家了。
這時天邊黑云密布，雷聲滾滾。黑壓壓的一片壓了過來。我趕緊跑到了一戶人家的屋檐下躲雨。過了一會兒天上下起了小雨，這小雨像極了一發(fā)發(fā)子彈爭先恐后的來到了地面上。后來雨越來越大好像一枚枚火箭彈急匆匆的來到了這個世界上，把地上炸的坑坑洼洼的.。最后下起了傾盆大雨，風大的讓人寸步難行雨大的讓人拿著雨傘出去，也會被淋成落湯雞。
遠處的山上，山尖被云霧給纏住了，遠遠的看過去那座山好像只有山底沒有山頭。
近處，我腳下的小草枝葉上都掛滿了茂盛的葉片，小花的花瓣上有一顆顆晶瑩的露珠，小花邊上的大樹，只需要搖一下葉子，就會把全身淋的濕淋淋的。
雨停了，我走到了河邊，河里的小魚成群結隊的出來游玩呢，它們在水里不停地游著，還不時的翻跟頭。
下雨優(yōu)秀作文4
俗話說，六月天，小孩臉，說變就變，剛剛還艷陽高照，不一會兒，天陰沉沉的，整個世界都暗了下來。雷公公由遠而近地光臨了，風婆婆也呼呼地緊隨而來，樹枝搖曳，忽然一道閃電劃過長空，像一根長鞭，更像一把利劍，把天空劃開了一個大口子，緊接著是一陣震耳欲聾的雷聲，那氣勢真讓人有點兒害怕。不一會兒，大雨真的下起來了。
豆大的雨點打在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，傾盆大雨落到地面上，地面上出現(xiàn)了一個個小水洼，小水洼匯成了一條條小溪。雨越下越大，人們撐著傘加快了回家的腳步。下雨天是孩子們最喜歡的時光，兩歲大的`孩子光著腳在小水溝里踩著，一只手笨拙地提著褲腳，另一只手在水里劃著，玩得正開心
過了一會兒，雨停了，人們打開窗戶，新鮮的空氣撲面而來，大街小巷傳來孩子們的歡聲笑語。調皮的小男孩穿著拖鞋在樹底下踩起一道道水花。下雨，真好！
下雨優(yōu)秀作文5
天漸漸暗下來，烏云密布。突然一道銀色的閃電把天空劈開，接著想起了轟隆隆的雷聲，然后從天空中落下豆大的雨點。
“下雨啦！下雨啦！”
我迫不及待的拿起雨傘沖進大雨中。我聽見雨打在傘上的“啪啪”聲；聽見雨打在地上的“啪啪”聲；聽見雨打在房子上的“啪啪”聲……感覺好像來的'了音樂谷，美美地欣賞雨點演奏的音樂。
過了一會兒，雨停了。臺階下面的雨水匯成了小溪，一直朝南流。我撿了一片樹葉放在小溪里，樹葉順著小溪漂走了。漂著漂著有突然停下來，一只小螞蟻看見了，連忙爬上去。我覺得很好玩，就讓樹葉船重新漂起來。我跟著樹葉船一路護送小螞蟻。后來我該回家了，我把樹葉船和小螞蟻一起放在臺階上，小螞蟻爬走了，剩下樹葉船獨自待在臺階上。
下雨真好玩，希望明天還會下雨。
下雨優(yōu)秀作文6
天氣真好啊！萬里碧空，太陽那柔和的光芒撫摸著大地，空中的鳥兒自由地舞蹈，還唧唧喳喳叫個不停。
它們可真快樂。我望著它們，不由得羨慕起來。突然，刮起了大風，風把地上的雜物卷起來，有時還把沙子吹到我的眼里。風帶來了氣勢洶洶的烏云，把太陽都遮得嚴嚴實實的。天空頓時暗起來，暗得如夜，家家戶戶都開燈了。
天上，可憐的“綿羊”被可惡的“灰狼”趕走了！這一大群“灰狼”出現(xiàn)在天空，也把原本輕松快樂的小鳥嚇壞了，它們趕緊飛回了家�！班亍钡�'一聲巨響，嚇得我跳起來。
��！雷聲！緊接著又是好幾聲，好像是雷婆婆在催促人們趕快躲雨。
“啪”一滴雨砸在教室的窗玻璃上，不一會兒，“啪啪啪……”雨越來越大，周圍又增添了另一種聲響。遠處的建筑都籠罩在雨里，迷迷蒙蒙的，還有水霧飄在屋頂上。不一會兒，雨停了。大雨過后，一切都明亮起來，空氣也濕潤了許多。一場大雨送走了小鳥歡樂的圖畫，送來了另一頁濕濕潤潤的圖畫。
下雨優(yōu)秀作文7
今天，烏云密布，我一猜就得下雨。
果不其然，下午六點左右，大雨就嘩嘩地下了起來。悶雷滾動，那聲音如同山崩地裂。雨點，則如千萬支羽箭射向地面。樹葉被風吹地左搖右晃，發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“風來了，雨來了，痛快了！”
我向天空望去，天上一片黑暗，什么也看不見。天地間，好像籠罩了一層白霧。不一會兒，雨聲變大了，嘩嘩嘩嘩，嘩嘩嘩嘩！地上，坑坑洼洼的.地方，形成了許許多多的小水溝，雨，雨落到車上的時候，還濺起了水花……
馬路上，有人穿著雨衣騎著車，有人打著傘在人行道上走著，還有人用報紙擋著頭提著公文包飛奔而去。
看著眼前時大時小的雨，我不禁想，明天，還會下雨嗎？
下雨優(yōu)秀作文8
天灰蒙蒙的，烏云飄在天上，下雨了。
雨水打在樹葉上，好像在給大樹洗澡。大樹比它原來的樣子更好看了。大樹好像在說：“謝謝你，小雨。”小雨說：“不用謝，大樹�！�
花兒的顏色有淡紫色、淡藍色、深藍色……五顏六色的花在風中擺動著，好像在跳舞。它們邊跳舞邊和雨滴玩耍著。
雨水打在草地上，小草變得更綠了，它們很高興。
草地中間有一架秋千，小貓在上面玩。這時它的好朋友小狗來了，小狗打著一把粉紅色的傘，手里拿著一把黃色的傘。小貓看見了說：“小狗，你怎么來了？”小狗說：“是你媽媽讓我來找你玩的'，不過不能在外面玩�！毙∝堈f：“好的，我回家就是了。”小貓和小狗快快樂樂地回家了。
水坑旁邊有幾只小雞，領頭的是雞爸爸，中間是小雞，后面是雞媽媽。雞爸爸說：“快回家，一二一，一二一。”雞爸爸喊著口令，小雞們搖搖擺擺地在后面跟著。
雨天真有趣呀！
下雨優(yōu)秀作文9
其實，一說起下雨天，那天空中飄落著一條一條的雨絲，似乎很美。因此，也許有的人是喜歡下雨的，喜歡這種千絲般的雨。因為雨天可能空氣就比較清新，空氣中就不會有那么多的粉塵。但也許有的人并不喜歡下雨天，那是因為畢竟下雨天濕漉漉的，給出行的人們帶來許多的不便，還有地面上那坑坑洼洼的積水，真的是非常的臟。
而我，則是后者。我并不喜歡下雨天。因此，到了下雨天的.時候，我就感覺心情也和那個雨一樣，感覺濕噠噠的，而且也像那個天氣一樣，感覺灰蒙蒙的�？傊杏X異常的煩悶。這就是下雨天帶給我的情緒。
當然，也許這種心情并非一定都是雨天帶給我的。但無論怎樣，我就是不喜歡這種濕漉漉的雨天，雖然它也許在某些人眼里是那么的美。我更不喜歡它帶給我的那種濕漉漉的感覺。因此，又是下雨天的時候，我真的是非常的無奈�？晌乙仓荒苊鎸�。
下雨優(yōu)秀作文10
“哼，昨天還是艷陽高照的，怎么今天就變成瓢潑大雨了?真是太怪了!”早上，我舉著雨傘，把全身裹得緊緊的，不滿地嘟囔道。
在爸爸單位的食堂吃完早餐，出來時，爸爸皺著眉頭說：“天哪，雨怎么沒變小反而變大了?我還是開車送你去學校吧!”我立刻鉆進車里，真暖和!
到學校時，雨稍稍小了點，可還是下個不停。
走進教室，豆大的雨點敲擊著窗戶，發(fā)出清脆的“滴答”聲，好像是雨姑娘彈的一首動聽的'曲子。一陣風吹來，樹葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像是在為雨姑娘伴奏。
上音樂課時，雨又稍稍小了下去。我們唱著動聽的歌，外面的雨當伴奏，使歌聲更加動聽了。當音樂課下課時，雨也停了但天還是陰的。
這場雨代表著春天來了，該萬物復蘇了，天氣也該回暖了!
下雨優(yōu)秀作文11
一個風和日麗的下午，我和姐姐在樓下玩。突然天空黑沉沉的，烏云都跑到了天空中玩耍。我發(fā)現(xiàn)螞蟻開始搬家了，蜻蜓都飛得低。燕子也來捉小蟲啦！難道要下雨了？突然，來了一陣大風，差點兒把我吃倒了。“吱”一根小樹枝，被“大風媽媽”吹倒了。樹上的葉子離開了家，風越吹越大，天氣變冷了，我和姐姐跑上了樓。
“嘀嗒”，雨來了。雨越下越大，天空中雷雨交加，狂風大作，電閃雷鳴。那膽小的弟弟嚇哭了，大街上人們撐起了美麗的雨傘，黑的，白的，黃的'，粉的，綠的……雨變小了，有些人收了雨傘跑回了家。小魚在水面上，吐了一個小泡泡。泡泡突然沒了，是被哪個頑皮的小孩弄破了？
雨停了，太陽紅彤彤的臉露了出來。小貓小狗跑了出來，調皮的烏云走了。地面上還留著“雨姐姐”留下的腳步呢！小孩子們都跑出來了，太陽公公已經在天空中了。
下雨優(yōu)秀作文12
“下雨了！”從教室里出來，發(fā)現(xiàn)地上濕潤了，就忍不住大聲歡呼。在回家的路上，毛毛雨輕輕地落在我的臉上，涼絲絲的，我就幻想起來：
我想讓天上下書本雨，特別是那些山區(qū)的小朋友，讓他們拿到這些書去學習。
我想天上下知識雨，落在世界各個地方。讓所有人都能“吃”到知識，特別是那些笨的小孩子，讓他們“吃”了以后，變得越來越聰明。
我想讓天上下笑話雨，讓那些生在孤獨之中的小朋友變得非常開心；讓那愁眉苦臉的.小朋友聽了之后心情變得開朗起來；讓那些生活在打仗之中的小朋友聽了之后心情變得很天真、活潑。
我想讓天上下風扇雨，讓世界各地人都要拿到，特別是那些非洲地帶的小朋友。他們生活在炎熱之中，要是能天天吹到風扇，也不會再感覺炎熱，也會覺得越來越涼爽！
小朋友們，你們是不是很喜歡我的幻想？是不是像我想讓天上下我的夢幻之雨？
老師點評：由實而虛，想象豐富而美好！
下雨優(yōu)秀作文13
我與往常一樣，收拾好書包，整理好衣著物，騎著自行車準備去學校，只是今天天氣不大好，我順便帶著雨傘趕往學校。
果不其然，在路上下起了蒙蒙濛濛細雨。陰天帶傘，這可是我經過幾次“教訓”后總結出來的經驗。雨真是奇怪，忽大忽小，在我的小小的傘邊打轉著。我匆匆趕到學校，雨已經給了我一個完美的“洗禮”：我的頭發(fā)，衣服，鞋子，書包都成了它的杰作，我無奈地將它們拍干凈。
走進教室，雨愈下愈大，上課了還在那下個不休。往窗子外看，雨絲微斜，曳著銀線，溫柔的風吹過，雨滴敲打著窗戶，雨點順著窗邊嘩嘩流淌，一陣清新的泥土氣息撲鼻而來，讓人心曠神怡。
雨停了你如果，走往操場，會看見一個個小水灘，同學們都在那，在那感受著雨天帶來的'美妙氣息，傾聽著樹尖上的雨珠滴落發(fā)出滴答滴答的動聽旋律。
雖然下雨天是一個讓人煩悶的天氣，空氣濕膩，褲腳黏黏，但雨天也有一種別樣的美感所在。
下雨優(yōu)秀作文14
天氣預報說今天要下雷陣雨。果然，到了下午，天上就開始積起了烏云，越壓越低，越壓越黑，好像已經到了夜晚。
沒過幾分鐘，云終于支持不住，大滴大滴的雨點開始往下落，“滴答滴答”地直往地上鉆。隨后，雨越下越大，風也越刮越猛。瞧，路旁的小草在雨聲的'伴奏下跳起了舞，大樹上的葉子演奏起了“沙沙沙”的音樂。啊，真是一出讓人歡喜的雨之歌呀！
漸漸地，雨越來越大。那一個個淘氣的小精靈，一會兒摸一摸大樹，順著樹干滑落到地上；一會兒和小草們打招呼，小草們就在風中使勁地揮舞著手臂；一會兒又落在孩子們的臉上，幫助孩子們洗去一天的疲憊……
“轟隆隆，轟隆隆”，天空中猛地響起一聲雷聲，小草和樹葉好像被這吼聲嚇了一跳，都在風中一顫一顫的。雨“嘩啦嘩啦”地落下，如一張鋪天蓋地的雨簾，密密麻麻地落下，在地上濺起一朵朵小水花，猶如千萬朵盛開的白蓮。
雨來得快，去得也快，沒過多久，雨漸漸地小了下來，最后慢慢地停了。
下雨優(yōu)秀作文15
狂風怒吼，濃云滾滾。暴風雨來了！霎時間，暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來。
雨越下越大，整個大地都在發(fā)抖。小草們把身子縮成一團，瑟瑟發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫地說：“哎呦，我的身子，好痛呀！”小花抖抖身子上：“這雨太大了，沾出來的泥土把我的身子弄臟了！嗚嗚……”小花、小草都被雨點娃娃們弄得直不起腰來。
雨點就像一個喜歡惡作劇的小男孩，總是“欺負”那些弱小的動物們。幾只小鳥被雨點們折磨得抬不起頭來了，嘴里不停地埋怨道：“真討厭，這鬼天氣不讓我們休息，還來搗亂我們！”
那雨越來越大，越來越大，大雨滂沱，暴風助著雨勢，瘋狂地翻滾怒號，似乎要把那大樹從土里拔起，卷到天上去。大樹的.心忐忑不安，樹根緊緊地抓著地不放，生怕會被卷走。它們的葉子也被大風刮掉了一些，只留下幾片搖搖欲墜的葉子。
過了一會，雨過天晴，天空又恢復了往常的明亮，又變得瓦藍瓦藍的。太陽公公露出了笑臉，烏云也溜得無影無蹤了。
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