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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-08-28 08:15:18 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字[必備6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字[必備6篇]

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  在奇妙的,孕育著萬(wàn)物的大自然中,有著許多的高貴花朵,如出淤泥而不染的荷花、亭亭玉立的百合,驕陽(yáng)似火的玫瑰……但這些花朵在我心中僅僅是淺淺的喜歡,并不是深深的喜愛(ài)。我最深愛(ài)的還是那每日迎著太陽(yáng)升起,隨著太陽(yáng)落下的牽;。

  牽牛花的種子小小的,但可不要小瞧了這顆種子喲,因?yàn)檫@顆種子的背后孕育的是無(wú)數(shù)朵牽;ā6,這顆種子威力驚人,如果你好好照料,不出一月,它便會(huì)長(zhǎng)成又大又漂亮的牽;!

  牽牛花的莖細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠的顏色中似乎還透著一點(diǎn)點(diǎn)白。它的生命力十分頑強(qiáng),一根莖一個(gè)月長(zhǎng)下來(lái),可以長(zhǎng)到十至二十厘米。而且,如果你不及時(shí)處理這些莖,那么這些莖就會(huì)變成親密無(wú)間的“好兄弟”,怎么分也分不開(kāi)。

  它的花朵也是非常的奇特;ǘ浞譃2個(gè)部分,上半部分是花邊,淺淺的`紫色,下半部分是花蕊,潔白無(wú)瑕的白色。有的時(shí)候,我會(huì)久久的盯著牽;,想象許多夢(mèng)幻的事情:我乘著一艘自己發(fā)明的叫做“夢(mèng)想號(hào)”的船,行駛在汪洋大海上,向著一個(gè)不知名的美麗島嶼疾行……

  我對(duì)牽;ǖ母星椴皇菧\淺的喜歡,而是深深的崇拜……牽牛花又被稱為喇叭花,但我覺(jué)的它應(yīng)該被人尊稱為太陽(yáng)花。因?yàn)楫?dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在它身上時(shí),它會(huì)抬起頭來(lái),笑瞇瞇的看著太陽(yáng)公公,而當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí),它也會(huì)低下抬了一天的頭,沉沉的安靜的睡著了,以備明天用更好的精神迎接太陽(yáng)公公。人們都害怕耀眼的強(qiáng)光,可牽;▍s敢于挑戰(zhàn)人們所害怕的食物。這是多么可貴的精神!這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,不畏困難,勇往直前!

  我愛(ài)牽牛花,更愛(ài)向往太陽(yáng)的牽;!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  誰(shuí)都希望每天都很幸福,讓幸福成為生活的主宰。可沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)自己每天都生活在幸福之中,反倒是不幸福成了掛在嘴邊的口頭禪。問(wèn)問(wèn)不幸福的理由,會(huì)喋喋不休地道出一長(zhǎng)串。

  也許,13歲的年齡還不配口若懸河地告訴別人什么是幸福:也許,每個(gè)人都在抱怨人生的坎坷,世間人情的冷漠。但 我,真的用心體會(huì)到了生活的幸福。

  今天是幸福的陽(yáng)光的一天----我13歲了,我成長(zhǎng)了一歲!我向成年邁進(jìn)了一步。媽媽說(shuō)今天要給我一個(gè)surprised, 讓我非常的興奮,非常的期待。突然,一聲禮炮響,讓我掉入了幸福快樂(lè)的深淵,讓我有了充足無(wú)比的幸福感洋溢在我內(nèi)心深處的流動(dòng)的血液中。一個(gè)個(gè)禮物紛紛向我表達(dá)心意,其中最大的一個(gè)是媽媽給我的,我很好奇里面是什么,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這是你最想收到的`禮物。”我連忙跑到禮物面前,心砰砰的跳著,迫不及待地打開(kāi)禮物,心想:會(huì)是什么呢?當(dāng) 我打開(kāi)的那一刻,。∵@可是我夢(mèng)寐以求的禮物----筆記本電腦,我太開(kāi)心了。

  媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你看你們現(xiàn)在的生活的多么幸福呀!電視是液晶的,屏幕大,而又清晰,電視節(jié)目

  多樣化。電腦還可以視頻聊天,查資料,聽(tīng)音樂(lè),樣樣齊全。你看我們以前連電視都沒(méi)有,F(xiàn)在的生活是由革命戰(zhàn)士用心血換來(lái)的,他們進(jìn)經(jīng)過(guò)了艱難的歷程,‘勇敢’‘戰(zhàn)爭(zhēng)’‘屠殺’‘死亡’‘威嚴(yán)’‘堅(jiān)強(qiáng)’這些詞語(yǔ)在他們的心里跳動(dòng);是他們天天手托炸藥包,堅(jiān)強(qiáng),勇敢的與敵人做斗爭(zhēng),才換來(lái)今天美好的生活,我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生 活呀!”媽媽說(shuō)完這句話,我掉下了傷心的眼淚。

  今天的生日讓我知道了:什么是珍惜,什么是幸福,這番話我回永遠(yuǎn)記在我的腦海深處,我知道了!我知道了

  幸福!我知道了幸福的由來(lái)!我知道了珍惜幸福!幸福洋溢在了藍(lán)天白云上,幸福洋溢在了我流動(dòng)的血液,幸福永遠(yuǎn)

  在我的心里。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  是誰(shuí),把我?guī)Т?是誰(shuí),當(dāng)我遇到困難時(shí),為我指引方向;是誰(shuí),教會(huì)我人生的道理,讓我學(xué)會(huì)如何做人。她,比黃金還珍貴;她,比鉆石還耀眼。她對(duì)我來(lái)說(shuō),就是世界上最偉大的人,那就是我的媽媽。一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的,仿佛在訴說(shuō)著無(wú)聲的鼓勵(lì)。那櫻桃小嘴是她美麗的象征,高高的鼻梁顯得格外精神,那雙慈祥的手中包含著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),總會(huì)想起媽媽給予的溫暖,讓我充滿信心去迎接困難。曾記得一次上數(shù)學(xué)課時(shí),有一道難極題的數(shù)學(xué)題,我絞盡了腦汁,仍然沒(méi)有想出來(lái)。我想了又想,想了又想……實(shí)在是無(wú)能為力,便打算放棄時(shí)。突然,我腦里閃過(guò)一道光,想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話——“換個(gè)角度,仔細(xì)想想.。”于是,我嘗試著用倒算的方法來(lái)解題,最后我果然如愿以償?shù)亟忾_(kāi)了這道難題,得到了老師的表?yè)P(yáng)。媽媽不但在學(xué)習(xí)上給了我極大的鼓勵(lì),并且在生活中用她自身的.言行舉止給我樹立了正確的楷模。在家里,媽媽常教我做人要誠(chéng)實(shí)。有一次,媽媽的好朋友來(lái)到我家,找媽媽辦點(diǎn)事,媽媽實(shí)在不愿意幫忙。因?yàn)橛X(jué)得如果答應(yīng)她并不是在幫她,而是在害她。

媽媽本可以不傷友情的騙她說(shuō)家里最近手頭有點(diǎn)緊,但是媽媽并沒(méi)有選擇這樣做,而是把自己的真實(shí)想法告訴了那個(gè)朋友。我覺(jué)得媽媽是以自己的實(shí)際行動(dòng)教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。此外,媽媽對(duì)新知識(shí)渴求與學(xué)習(xí)的積極性更是深深地影響著我。隨著電腦的普及運(yùn)用,許多與媽媽同齡的人都放棄去學(xué)習(xí)電腦,而媽媽卻是不懈努力、咬牙堅(jiān)持的學(xué)會(huì)了使用電腦,做到了與時(shí)俱進(jìn),不被時(shí)所淘汰。媽媽,我是樹苗,你是純凈的雨水滋潤(rùn)著我;你是通紅的太陽(yáng),照耀著我;你是絲絲細(xì)風(fēng),吹拂著我。我在您的培育下茁壯成長(zhǎng),我在您的教導(dǎo)下高聲歡笑。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  溫暖,這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),讓我們大家難以忘懷。那段日子,是那么的美好。

  在臨近考試時(shí),是最幸福的日子,你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我為什么?在臨近期末考試不應(yīng)該是最枯燥,最乏味的嗎。我會(huì)告訴你,no,因?yàn)槲冶恍腋>o緊包圍著。

  在臨近考試,復(fù)習(xí)到深夜,媽媽遞來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,送來(lái)一句溫暖的叮囑,‘不要復(fù)習(xí)太晚,早點(diǎn)睡!@句看似簡(jiǎn)單而又普通的叮囑,被愛(ài)緊緊包圍。看似一杯普通牛奶,被愛(ài)緊緊包圍。就連愛(ài)玩電腦的老爸,每天玩到深夜的‘網(wǎng)蟲,’犧牲了玩電腦的時(shí)間,陪我復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),爸爸還會(huì)逗我開(kāi)心,給我講笑話聽(tīng)。我被愛(ài)緊緊包圍。

  當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),應(yīng)該是學(xué)生接受死神宣判的`時(shí)刻,有人歡喜有人憂。可是,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)是,我傻眼了,在一張黑白的試卷上,用紅筆寫了一個(gè)特大號(hào)的72,我怔住了,幾分鐘過(guò)后,我偷偷瞄了一眼同桌的,我去,89,差這么多。回到家肯定完了,心里暗想。一節(jié)課我都無(wú)精打采的。走在路上,還被石頭給絆倒了,好像連石頭都和我做對(duì),我有氣無(wú)力的回到家,哭喪著

  臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思,當(dāng)我正想說(shuō)分?jǐn)?shù)時(shí),爸爸忙扯開(kāi)了話題,開(kāi)始把怨氣足球,媽媽也沒(méi)閑著,說(shuō)哪個(gè)菜做咸了,哪個(gè)菜做淡了,爸爸應(yīng)和著說(shuō)‘失敗了沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了,’吃完晚飯,我告訴了爸爸媽媽我考的分?jǐn)?shù),他們并沒(méi)有抱怨我,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)‘我小時(shí)候考得比這還差,下次努力唄。’聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話,我心里好了許多。我和他們便開(kāi)始分析起了這次考試失利的原因,有哪些是由于馬虎而失分的,又有哪些是由于還沒(méi)弄懂而失分的。分析完后,還有雷打不動(dòng)的看電視的時(shí)間。就這樣,我被幸福緊緊包圍著。

  在考前考后,我都被愛(ài)緊緊包圍著。

  記住那段努力的日子,記住那段美好的日子,記住那段幸福的日子……

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  它是中國(guó)三大鳴蟲之一,在中國(guó)家喻戶曉,他歡快醇美的叫聲,昔日是老北京的象征,陪襯與點(diǎn)綴。深受中國(guó)人的喜愛(ài)。它,是誰(shuí)呢?它就是蟈蟈。下面是它的自述。

  Hi!大家好,我就是深受大家喜愛(ài)的蟈蟈。可蟈蟈又分為五類:黑蟈蟈、綠蟈蟈、草白蟈蟈、山青蟈蟈、異色蟈蟈。瞧,多吧,如果這幾種分不清,你肯定不認(rèn)識(shí)我,我就是山青蟈蟈,是莊稼地里最普通的蟈蟈,我有一對(duì)眼,三對(duì)足,和一對(duì)靈活的雷達(dá),身穿綠衣襯衫,棕色的褲子,上面還扎著金腰帶。

  我常常在夏、秋季出來(lái)玩,生活在低山丘陵,灌木雜草間和干河谷,荒地,田野、梯田之中。

  我從卵下來(lái),籽要在野外或人工保存,要經(jīng)冷、熱、寒、暑、干、濕交替,天然者約一年時(shí)間籽粒發(fā)育成熟,在合適的溫濕度時(shí)孵化成若蟲。

  唉!真慘,我們長(zhǎng)大了,在田間除害,在以前我們的`外形因看似蝗蟲,把我們列為田間害蟲,在田間除害反為害蟲。啊!現(xiàn)在可好了,大家都正確認(rèn)識(shí)我們,給我們了一個(gè)田間衛(wèi)士的美稱。

  雖然有了美稱但又有一個(gè)更大的災(zāi)難,有些人們提倡吃蟈蟈,那么很快我們就會(huì)在大陸上絕種。如不加宣傳,呼吁和管理,制止這種不良傾向,我們蟈蟈絕種迫在眉睫。我呼吁大家不要吃益蟲了,否則受傷害的最終還是人類。

  以上就是蟈蟈的自述,我們也呼吁保護(hù)益蟲資源,維護(hù)大自然生態(tài)平衡,是對(duì)子孫后代的負(fù)責(zé)。要加強(qiáng)宣傳,讓人們認(rèn)識(shí)吃蟈蟈就像吃青蛙及國(guó)家保護(hù)動(dòng)物一樣,是一種違法行為。

  政府應(yīng)該制定保護(hù)益蟲法規(guī),把保護(hù)益蟲資源列入日程。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  去年冬天的大雪留給我的美好記憶還沒(méi)有忘卻,到12月之后我就開(kāi)始幻想哪天能下一場(chǎng)大雪,把天地變成白茫茫一片,景色一定很美麗!

  不知是我向上天的祈禱顯了靈還是天氣的緣故,天氣預(yù)報(bào)居然報(bào)道明天有中雪!

  天哪,盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這一天!明天,我夢(mèng)中天地一片純白色的景象就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這怎能不使人興奮?

  第二天,我很早就起了床,迫不及待地向外望:首先映入眼簾的是窗外的樹,光禿禿的樹枝上蓋著一層薄薄的雪,向下看,矮矮的冬青葉子上也有一層雪,仿佛它是在大雪天堅(jiān)持站崗的解放軍戰(zhàn)士。草地上,雪花已經(jīng)完全覆蓋住了小草。對(duì)面樓頂上的一座小屋的屋頂上也鋪滿了雪,很有童話故事里小木屋的味道。

  地上的人們都穿著厚厚的冬裝,紅撲撲的臉上都有著和我一樣的興奮。

  看著下面蹦蹦跳跳的'、互相扔雪球的孩子們,我早已坐不住,心早已飛到了下面。準(zhǔn)備好了之后背上書包飛快的跑下了樓。

  一出樓道,眼前的景象既新鮮又熟悉。地上有著大大小小的足跡,我小心翼翼地踩著腳印往前走,不忍心破壞地上美麗的雪。

  一路上,雪花還在不停地飄落,飄滿了我的頭發(fā)和衣服。聽(tīng)著腳下踩碎雪花的聲音感覺(jué)真是不錯(cuò)。

  到學(xué)校之后,每一個(gè)同學(xué)都趁著課間的10分鐘在操場(chǎng)上捧起大把大把的雪花玩耍,快樂(lè)盈滿了整個(gè)學(xué)校。

  上課鈴響了,大家都戀戀不舍的回了教室,心里一直在想下一個(gè)課間再下來(lái)玩。而雪花的心里也知道:下一個(gè)課間,它將迎來(lái)一群孩子放飛的童心。

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