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(推薦)優(yōu)秀的作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我有一個(gè)幸福的四口之家。能干的爸爸，勤勞的媽媽，活潑的我，可愛(ài)的妹妹。
下面就先講一下我這位雙嚴(yán)肅又兇的“一代煙王”爸爸吧。我的爸爸是一個(gè)食堂的優(yōu)秀廚師，他的手藝可算是百里挑一，天下無(wú)雙。只要吃過(guò)他做的飯菜的'人，都贊不絕口的說(shuō)：“真好吃呀!”如此，他有了一個(gè)外號(hào)“廚神”。我爸爸還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是特別好客。就拿上次說(shuō)吧：我姑父，姑媽開(kāi)著小驕車(chē)來(lái)我家作客，還沒(méi)等姑父，姑媽下車(chē)，爸爸就急忙走向前去握住他倆的手，熱情的說(shuō)：“歡迎你們遠(yuǎn)道而來(lái)�！边M(jìn)屋后，我爸又是沏茶又是倒水，雖然忙得滿頭大汗，但在客人面前他總是樂(lè)哈哈的。
現(xiàn)在說(shuō)一下我那又慈祥又愛(ài)嘮叨的媽媽我媽媽有關(guān)一個(gè)白白胖胖的臉蛋，一雙可核眼。她的職業(yè)是一名醫(yī)師，她不但醫(yī)術(shù)高明，而且還有一顆救死扶傷的心。記得有一次，當(dāng)媽媽剛剛?cè)胨痪�，醫(yī)院就打來(lái)了一個(gè)急促的電話，說(shuō)有一個(gè)危重的病人需要立即搶救，媽媽急忙放下電話，二話不說(shuō)，穿上衣服就向醫(yī)院跑去。病人得救了，可我媽媽累倒在就床。別看我媽媽對(duì)待病人像春風(fēng)一樣溫和，可她對(duì)我和我妹妹的要求卻特別嚴(yán)格。
好勝心強(qiáng)的我，無(wú)論做什么事情都不想比別差。就拿上次乒乓球比賽來(lái)說(shuō)吧。本來(lái)我一心想拿到冠軍�？墒恰１荣惤Y(jié)果卻恰恰相反，僅一分之差，我落敗了。冠軍的寶座被對(duì)手搶走了。當(dāng)時(shí)我心里十分生氣。暗暗的想：不要太得意忘形，如果下次還有機(jī)會(huì)比賽，我一定打贏你。
我的妹妹既可愛(ài)，又頑皮。別看她是家里最小的成員，但她可是我家的“小皇帝”我雖然比她大好幾歲，可我還是要讓著她，護(hù)著她，生氣的時(shí)候還要哄著她……
我的家庭充滿了和諧、溫馨、歡樂(lè)與幸福。怎么樣?羨慕我的一家嗎?
優(yōu)秀的作文600字 篇2
在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品社……這么多課程中，我最喜歡的就是語(yǔ)文課了。想知道原因嗎？下面，我就來(lái)介紹一下我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師姓黃，她的臉圓圓的，一雙水汪汪的大眼睛時(shí)刻閃爍著智慧的光芒，鼻子尖尖的，一張小嘴在課堂上總能發(fā)出悅耳的聲音。她那高高瘦瘦的身材，穿什么衣服都很好看。
黃老師是個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、和藹可親的'好老師。有一次，一個(gè)同學(xué)讀書(shū)拖拖拉拉，一點(diǎn)感情也沒(méi)有，我在心里暗暗為他擔(dān)心：怎么這樣讀？太難聽(tīng)了，老師肯定要生氣了。出人意料的是黃老師并沒(méi)有批評(píng)他，而是走到他的面前，很溫和地說(shuō)：“讀書(shū)就要有個(gè)讀書(shū)的樣子，不能拖拉，還要帶著感情來(lái)讀，你不用方法讀，那你讀一千一萬(wàn)遍，不能體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感，有什么用呢？老師讀一遍給你聽(tīng)，你邊聽(tīng)邊想，看看你等下能不能勝過(guò)老師？”于是，黃老師捧起課本，她時(shí)而輕輕地朗讀著，像小河流水；她時(shí)而慷慨激昂，像強(qiáng)烈的音符敲擊著我們的心；她時(shí)而娓娓朗讀，像慈愛(ài)的長(zhǎng)輩講述著一個(gè)動(dòng)人的故事……同學(xué)們都聽(tīng)得陶醉了，都沉浸在黃老師動(dòng)人的朗讀之中。
那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了之后，紅著臉，慚愧地看著黃老師：“黃老師，我知道怎樣朗讀課文了，我以后一定會(huì)改的！”“好孩子，失敗乃成功之母，你一定能行的，加油！”黃老師鼓勵(lì)他�！拔抑懒�，黃老師，我會(huì)努力的！”聽(tīng)了這位同學(xué)的話，黃老師伸出手摸了摸他的頭，又微笑著走到了講臺(tái)上繼續(xù)講課了。
小朋友，你們喜歡我這位和藹可親的語(yǔ)文老師嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇3
信任是沙漠里的一片綠洲，信任是冬天里的一縷陽(yáng)光，信任是人與人之間搭起的溝通心靈的大橋……
一天中午，媽媽說(shuō)家里的醬油不夠做飯了，讓我去買(mǎi)一瓶，我拿了錢(qián)便去了。到了超市，我便向售貨員阿姨要了一瓶醬油，阿姨說(shuō)：“今天超市全場(chǎng)打八折，醬油每瓶四元�！蔽铱戳丝词掷锏奈逶X(qián)，猶豫了一下，心里想：媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)知道吧。然后跟阿姨說(shuō)：“我還要一根棒棒糖�！薄昂�，棒棒糖每根一元�！蔽覍⑹掷锏奈逶X(qián)遞給了阿姨，便捧著醬油、拿著棒棒糖回家了。
在路上，我看到媽媽在窗戶旁向我招手，我趕緊把棒棒糖藏在身后，邊對(duì)媽媽笑邊向媽媽揮手。上樓梯的時(shí)候，我的身上冒著冷汗，每走一步都仿佛一塊石頭壓在我的心上。
回到家以后，我把醬油遞給了媽媽，順便把棒棒糖藏在我的身后，然后跑回屋里，心想：這件事應(yīng)該過(guò)去了吧。這時(shí)媽媽推門(mén)而入，我把“戰(zhàn)利品”以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)移到了安全的位置。媽媽看我神情慌張，問(wèn)我，干什么呢，快來(lái)吃飯！吃飯時(shí)，我心里一直忐忑不安，怕媽媽提起這件事，媽媽卻在這時(shí)問(wèn)起：“我聽(tīng)鄰居阿姨說(shuō)，樓下超市全場(chǎng)打八折，剩下那一元哪里去了？”我支支吾吾回答不清楚，最后我把藏起來(lái)的棒棒糖遞給了媽媽，說(shuō)，“對(duì)不起，媽媽我錯(cuò)了�！蔽业哪樇t得像個(gè)大蘋(píng)果。媽媽看看我，又看看棒棒糖，我本想她要伸手打我，但她竟摸摸我的頭說(shuō)：“我很驚訝，你會(huì)這么誠(chéng)實(shí)，這個(gè)棒棒糖就算是給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧！但下一次可不能再犯同樣的`錯(cuò)誤了。”我笑著答應(yīng)了，心里也平靜下來(lái)了。
通過(guò)這件事，讓我知道了什么是信任，被信任的感覺(jué)真好！這次是媽媽對(duì)我的信任，下次就是我對(duì)別人的信任！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我班上有一個(gè)非常幽默的語(yǔ)文老師。為什么說(shuō)我們的語(yǔ)文老師非常幽默呢？因?yàn)槲覀兩纤恼n總是會(huì)笑的前胸貼后背。
記得有一次老師給我們上了一篇課文，題目是《金蟬脫殼》，課文上到最精彩的地方時(shí)老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能表演一下金蟬脫殼？”這時(shí)班上鴉雀無(wú)聲。老師又對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)能表演一下金蟬脫殼�。坎灰π邌�，誰(shuí)來(lái)？”老師在班上尋視了一片只看一個(gè)人舉著手并且那同學(xué)也有點(diǎn)不自信，好像又要把手給放下來(lái)，老師在他還沒(méi)有把手給放下來(lái)之前叫到說(shuō)：“好，徐葉志雄你來(lái)吧，你們還有誰(shuí)要來(lái)的��？”班下又是一片靜默。老師又說(shuō)道：“那么徐葉志雄先做一個(gè)示范后你們誰(shuí)要來(lái)的再來(lái)。徐葉志雄可以開(kāi)始了�！边^(guò)了幾十秒之后徐葉志雄的表演就結(jié)束了，我們大家給徐葉志雄的不是掌聲而是對(duì)他說(shuō)：“做的一點(diǎn)都不像�！边@時(shí)老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺茨苓@樣呢！徐葉志雄同學(xué)好心為我們做示范你們卻不夸他反而打擊他，雖然他做的不怎么好但是我們也要以最熱烈的掌聲為他的勇氣鼓掌。”然后班下就傳出了陣陣掌聲。掌聲停下來(lái)了之后老師對(duì)我們大家說(shuō)：“徐葉志雄做的不像那就我來(lái)做一個(gè)示范吧！看下我做的像不像�！崩蠋熼_(kāi)始表演了。他先是爬上講臺(tái)然后趴在那兒，在把身子慢慢地挪下去，老師把身子挪下去之后才發(fā)現(xiàn)自己的.衣服沒(méi)了。我們大家開(kāi)懷不已。甚至有些人都笑到在地了。不知是誰(shuí)說(shuō)的：“老師你演的真像，蟬是把殼脫了，而你是把衣服脫了�！贝蠹衣�(tīng)了這句話更是大笑不已。
你們一定不知道這位幽默的語(yǔ)文老師是誰(shuí)吧！他就是我們班的夏老師。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
早晨，我起了床，就看見(jiàn)爸爸媽媽忙碌的身影。他們?cè)诟墒裁茨?我急忙跑過(guò)問(wèn)媽媽，媽媽神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“你看看日歷，今天幾號(hào)了?”我走到日歷前，今天是二十五號(hào)除夕了，怪不得爸爸媽媽那么忙，他們?cè)跍?zhǔn)備去前童古鎮(zhèn)呢!
我們經(jīng)過(guò)二個(gè)小時(shí)的行程，終于到了寧海的前童古鎮(zhèn)，那里真是古色古香，古老的房子上長(zhǎng)滿了青苔，一條小溪從房前流過(guò)，魚(yú)兒在小溪里游過(guò)，塑造了美好的鄉(xiāng)村環(huán)境，這里的人們生活很寧?kù)o，連動(dòng)物都能和人打成交道，我們剛走進(jìn)里面，一只鴨子就大搖打擺地從我們走過(guò)，一副不怕生人的樣子。
我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到古鎮(zhèn)中的“古鎮(zhèn)之寶”——古戲臺(tái)，據(jù)當(dāng)?shù)厝说慕榻B，這戲臺(tái)已有幾百年的歷史了，從遠(yuǎn)處看，戲臺(tái)的左、右上方有兩條巨龍，左邊的一條正伸出它的'左爪，仿佛在騰云架霧，而右邊一條則溫文爾雅，互相呼應(yīng)。
接著，導(dǎo)游又帶著我們來(lái)到前童民族博物館，里面的活動(dòng)很多，如：祭奠祖先，迎除夕民俗等，但我最喜愛(ài)的還是打年糕，先把米泡在水中一天一夜，看米變成透明色即可，再把米倒入蒸籠中，用柴火蒸煮，當(dāng)米有了彈力就可以把米倒入石槽，再用木頭做的錘子擠壓，這時(shí)村里的老師傅開(kāi)始打面團(tuán)，我看到這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作也想去試一把，結(jié)果剛拿到錘子就不行了，因?yàn)樘亓耍淮蚝玫膱F(tuán)團(tuán)拿到灑了松花粉的桌面上，導(dǎo)游拿起專們切塊的刀，給我們每人分了一塊，我嘗了一塊：細(xì)滑、有點(diǎn)糯糯的，口感很好。
最后，我們回去時(shí)，還買(mǎi)了前童三寶：前童豆腐、前童空心腐、前童豆腐干，如果你有機(jī)會(huì)一定要來(lái)品嘗哦!
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