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優(yōu)秀的作文600字匯編【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
無邊無際的藍(lán)天是童年。它能包納無限的景象。童年也是一顆板扎的奶糖，越嚼越甜，使人回味無窮。
一個(gè)漫天飛雪的早晨，我跑到院子里堆了一個(gè)可愛的雪“狗熊”。看著自己身上的花棉襖，又瞧了瞧光著身子的“狗熊”，我不禁喃喃自語道：“‘狗熊’會(huì)不會(huì)冷呢？如果我把衣服給了它，我就會(huì)冷。還是把它抱進(jìn)屋取取暖吧！”我費(fèi)了好大的勁，才將“狗熊”抱到了火爐旁。我拍拍身上的雪，對(duì)“狗熊”說了一句：“我要去看動(dòng)畫片《孫悟空三打白骨精》了，你在這好好休息。等我看完了就來找你玩。”說完我就蹦蹦跳跳地進(jìn)屋看動(dòng)畫片了。
當(dāng)精彩的動(dòng)畫片演完后，我突然想起我的“狗熊”來。出去一看，它已經(jīng)無影無蹤了。我急忙去找爸爸，只見爸爸的嘴角上有一堆白色的泡沫。我急了，立刻回屋拿起我的“如意金箍棒”，眼睛盯著爸爸，大聲喝道：“你這妖怪，吃了我的‘狗熊’還變成我把爸爸的樣子騙我，吃俺老孫一棒！”說著就劈頭蓋臉地向爸爸砸去。爸爸用手接住我的“如意金箍棒”，拍著我的肩膀說：“你這潑猴，休要冤枉好人�！�
媽媽聞?dòng)嵹s來，我急忙把事情的經(jīng)過說了一遍。媽媽聽完笑得前仰后合。左手輕輕地?fù)崦业念^，右手指了指火爐，說：“我的小傻瓜 ，你來試一試爐火的溫度�！闭f著就拉著我的手讓我去感受。幾秒鐘我的'小手就被烤得通紅，我尖叫了一聲：“哇！好熱呀！”我又疑惑不解地指了指爸爸的嘴角。爸爸笑著說：“這事牙膏沫。”我恍然大悟。不好意思地低下了頭。
多么可笑而又有趣的的童年�。∶總�(gè)人的童年都充滿了純真質(zhì)樸的故事，它像一顆板扎的奶糖讓我回味無窮。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在吉安，它歷史悠久，是人杰地靈的風(fēng)水寶地，“唐宋八大家”之一的歐陽修、民族英雄文天祥、宋代大文豪楊萬里等一批歷史文化名人先后誕生在這里。在這片紅色的土地上有一顆璀璨的明珠—白鷺洲公園，那里一年四季景色迷人。
春天，嫩綠的芽?jī)号郎现︻^。竹筍探出可愛的小腦袋，好奇地望著春的'世界。蝌蚪在池塘里歡快地嬉戲，只見它晃著黑腦袋，搖著小尾巴，在水里機(jī)靈的穿來穿去，可愛極了。再看那嫩綠的草叢里害羞的花朵爭(zhēng)奇斗艷，一串紅開得特別鮮艷，茶花一朵連著一朵，有紅的、有白的、還有白中帶粉的，這是花的海洋，引來了勤勞的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飛舞。
夏天，一只只小鳥站在樹梢，唱著悅耳的歌聲。樹上綠油油的葉子，在陽光下發(fā)出耀眼的光芒。青蛙在水里歡快地游來游去，小朋友們?cè)趪娙剡叡M情地玩耍。傍晚，人們?cè)谕ぷ永锍藳�，在幽靜的小路上散步。
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了紅李楓，它的葉子紅艷艷的，從遠(yuǎn)處望去，就像個(gè)大火球。黃色是給菊花的，只見她那金黃的頭發(fā)，在初秋里顯得楚楚動(dòng)人。牽牛花得到的顏色就更多了，一朵朵藍(lán)色的、白色的、粉色的小喇叭，像一支正在演奏的樂隊(duì)。
冬天，雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落，給青松戴上了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀裝，給大地鋪上了一層厚厚的地毯……這里成了童話的世界。小朋友們來到公園里堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！公園里充滿了歡笑。
白鷺洲公園，真是吉安一顆美麗無比的明珠！我愛美麗的白鷺洲公園。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我早就想擁有一輛平衡車了，但是期末考試沒考好，我以為買平衡車這事只能暫時(shí)擱淺了。
沒想到，暑假的一天，老爸告訴我，給我買了一輛平衡車�！罢娴募俚�？”得到老爸肯定的回答，我樂得蹦起來，太棒啦！
我以為快遞要好幾天，但其實(shí)下午就到了。取來快遞，我迫不及待地拆開，哇塞，我心愛的平衡車露出了它的.“廬山真面目”。它由白色和黑色組成，白色部分較多，而操縱面板和輪子是黑色的。
我迫不及待地翻開說明書：身體微微前傾是前進(jìn)，后傾是后退，左腳前傾是左轉(zhuǎn)，右腳前傾是右轉(zhuǎn)。我立刻上車試試，結(jié)果也立刻中了愛的魔力圈。盡管爸媽扶著我，我還是止不住地轉(zhuǎn)圈。
我調(diào)整一下自己的身體，先努力保持平衡，車不動(dòng)了，然后我慢慢地稍微前傾身體，車就前進(jìn)了，跟踩油門似的。我再來試試轉(zhuǎn)彎，一只腳微微前傾就可以，特簡(jiǎn)單。不到五分鐘，我就學(xué)會(huì)了怎么用平衡車，把握好技巧，駕車更穩(wěn)。平衡車真是越用越“得心應(yīng)腳”�？墒菋寢寘s不那么順利。
“快來快來，我控制不好它！快來呀！”我媽正在練習(xí)呢，剛開始也是轉(zhuǎn)圈，平衡車就像一頭不聽使喚的野獸。老爸三步并作兩步?jīng)_上去扶住媽媽，她才敢繼續(xù)練習(xí)。哎，媽媽膽子太小了，這怎么行呢！
換上老爸就搞笑了，他在平衡車上，表情都僵硬在一本正經(jīng)中，他的手僵硬在五指并攏。車緩緩?fù)埃┯驳碾p手移到后面，停下來，僵硬的雙手就與地面垂直。更搞笑的是，他一邊駕駛一遍喊著：“往前，對(duì)，往前；往后往后往后！”我在一邊看著，笑得停不下來。
練習(xí)了一會(huì)，我已經(jīng)可以熟練掌握了，媽媽還需要多加練習(xí)，老爸也差不多可以了。
晚上睡在床上，我還是很興奮，太棒了！我有平衡車了！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
今天我們班舉行了一場(chǎng)比賽。我既緊張又興奮，心里在想：我平時(shí)不怎么，這一次突襲不知會(huì)有幾分勝算。
老師掛出寫有十個(gè)生字的小黑板，對(duì)我們說：這一次比賽既考驗(yàn)大家的能力，同時(shí)也可以看出大家的'細(xì)心程度，下面開始比賽！
我看著黑板上的小螞蟻，傻眼了，心里焦急地想：哎呀呀，這可惡的近視眼，害得我在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，讓我輸在起跑線上。這時(shí)，老師好像看出了我的心事，說：看不到的同學(xué)到講臺(tái)上寫。聽了這話，我趕緊拿好東西跑上講臺(tái)，抄好生字。這第一道難關(guān)總算是解決了。
抄完生字，我就開始了，前面兩個(gè)字我輕而易舉地完成了，第三個(gè)字麈，可把我難倒了，我先查了廣字頭，可是沒有；我又查了主字頭，還是沒有。我急得直冒汗，心里想：廣字不行，主字頭也不行，到底是什么偏旁�。窟@時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：也可能是上面的鹿呀，管它呢，瞎貓都能撞到死耗子，試試看吧。果然，還真是鹿這個(gè)偏旁呢！查到了這個(gè)字，我非常自豪！
過了第二道難關(guān)，我繼續(xù)往下查，當(dāng)我查到轡時(shí)，張一馳等人已經(jīng)上交了，我心急如焚，心想：他們可真是神速呀！快點(diǎn)加油吧，孫燕然！于是我加快速度查了起來。
過了一會(huì)兒，已經(jīng)有一半人上交了，我還有一個(gè)字沒有查完，我飛速地翻開字典，查完最后一個(gè)字。上交時(shí)已經(jīng)是第17個(gè)了。我的那顆懸著的心也落了下來，慶幸地想：還好，我不是倒數(shù)的那幾個(gè)啊！
后來，比賽結(jié)果出來了，我是100分。張一馳既是第一個(gè)交的又是100分，我想：以后我也要勤！
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