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優(yōu)秀的作文400字（必備10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“叮零零 …… ”放學(xué)的鈴聲終于響了，老師剛離開教室，我就箭一般地沖了出去。因?yàn)榻裉煸缟掀鸫灿悬c(diǎn)遲，沒來得及吃早飯，只在慌忙中吃了一小塊面包，所以肚子早就唱起了“空城計(jì)”，就想著快點(diǎn)回家吃上美味的午餐。
好不容易到了家，媽媽已經(jīng)把菜端上了桌子，我迫不及待地拿起筷子，可沒想到夾起來的是青蛙肉，心頓時(shí)涼了半截，一點(diǎn)胃口都沒有了，一聲不響地放回了原處。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，問我怎么了？“你怎么能買青蛙呢？它們是益蟲，是我們的朋友��！”我著急得眼淚都下來了，“我們老師說就因?yàn)槟銈冑I，所以才有人經(jīng)常捕捉它們的！現(xiàn)在青蛙越來越少了，糧食和蔬菜上的農(nóng)藥就越來越多了，這都怪你們！”媽媽被我說得啞口無言，看我只顧低頭吃碗里的白飯，胡亂地吃幾塊平常不愛吃的素菜，就勸我說：“媽媽知道錯(cuò)了，以后不會再買了，今天你這么餓，就吃一點(diǎn)吧？”無論媽媽怎么勸，我就是不吃，平時(shí)最愛渴湯的我，今天連一口青蛙湯都沒喝！
從那以后，我家的`餐桌上，就再也沒出現(xiàn)過青蛙，有時(shí)媽媽在菜市場看到有人賣，還勸人家不要再捉青蛙了，我聽了之后，心里美滋滋的！要是每個(gè)人都不再吃青蛙，都保護(hù)動(dòng)物該有多好呀！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我在三年級時(shí)，第一次看了安徒生的一篇童話--《賣火柴的小女孩》。當(dāng)時(shí)的感受只是體會到小女孩太可憐，太悲慘了，所以特別同情小女孩。
今天，我第二次看了這篇童話，又有了近一步的認(rèn)識，除了同情，又有了新的感受--作者對生活熱愛，對小女孩的觀察很細(xì)致，描寫地很具體，才寫出了百年經(jīng)典的作品。我是含著熱淚讀完這篇童話的。
“那位小女孩走到墻角里，緩緩坐下，用幾乎凍僵了的手劃著了一根火柴，在微微火光之中，她看到了暖烘烘的火爐，看到了美麗的圣誕樹，看到了噴香的烤鵝，還有最疼愛她的奶奶�？墒�，這只是一個(gè)幻象是不可能實(shí)現(xiàn)的�！边@里是使我最動(dòng)情的地方，眼淚像斷了線的珍珠情不自禁地流了下來，并回想起了我們在家里，過著豐衣足食的`幸福日子。在我們家里，天冷了！在家開著暖氣，使得四季溫暖如春；天熱了！開著空調(diào)。我們多么應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活啊。
我們有強(qiáng)大的祖國做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有改革開放三十多年國家富裕的生活，和我們父輩幾十年來打下良好的基礎(chǔ)，才有我們今天如此美好的生活。
小女孩為什么怎么悲慘呢？是因?yàn)樗钤谝粋�(gè)黑暗的、沒有人性的資本主義國家，水深火熱的舊社會，國家不強(qiáng)大，人們就不會有幸福的生活，社會不平等。這篇文章就是黑暗舊社會的真實(shí)寫照。我們有如此美好、幸福、安定的生活，首先應(yīng)該感謝我們的祖國，感謝我們的黨，感謝我們的父輩……
優(yōu)秀的作文400字 篇3
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只愉快的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的�！傲弧惫�(jié)前夕，學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩�；▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶�！傲弧贝箨�(duì)會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的'薯片，還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多愉快��！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
有人說春，是一個(gè)美麗的開始。春是溫暖，鳥語花香；春是生長，耕耘播種；也有人說，早晨，是一個(gè)美麗的早晨，水波艷艷，晨光滿天；落霞孤鶩，展翅飛翔。而我說，我們的相遇，才是一個(gè)美麗的開始。
記得我剛?cè)雽W(xué)的.時(shí)候，與班級里的同學(xué)都不太熟。直到一節(jié)體育課，我一人坐在講臺上，沈婷走過來，說：“你一人坐在這兒干嗎？咱們一起玩吧！”我看了一下她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛這開始注定的，讓我與她成為好朋友。
我和她與其他女同學(xué)一起玩老鷹抓小雞，我跑著跑著，突然摔了一跤，腳被磕破了皮，沈婷跑過來，對我說：“你沒事吧，腳被磕破了，我?guī)闳ダ蠋熌莾嚎匆幌掳桑 蔽液芨袆?dòng)。
還記得一次，周末，我與沈婷和楊琦，一起在體育場玩抓人，到我抓了，當(dāng)我要抓到獵物時(shí)，突然摔了一跤，腳腫了一大塊，她們二人看到了，趕忙跑過來，她們將我扶到滑滑梯那，我的腳痛得都覺得無法行走似的。我將鞋子脫下，沈婷看了一下，說：“怎么樣了，現(xiàn)在還痛不痛：你回家給你媽媽說一下吧！”楊琦也附和說起來，差不多休息了十分釧，我的腳不會像剛才那么痛了我們便踏上了回家的路，夕陽的余輝灑在身上，腳上原本的疼痛好像不存在，取而代之的是一聲聲溫暖的問候。
美麗的開始，是我們的相遇，也是生活中的關(guān)愛，世界將會因愛變得更美好。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
我在這個(gè)美麗的校園的懷抱中生活了五年，我喜愛我的老師、同學(xué)，喜愛校園的建筑，校園的樹木、花草，最愛校園的玉蘭樹。
當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨，玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸，呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來了，玉蘭樹顯得更加強(qiáng)壯，密密的樹枝像撐開的巨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時(shí)，玉蘭樹為我們遮陰，遇到下雨天時(shí)，玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。
秋天來了，玉蘭樹的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞，像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著，螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船，學(xué)前班的.小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下，但它好像永遠(yuǎn)也落不完。
冬天瑞雪紛飛，給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著，玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地，漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)……
優(yōu)秀的作文400字 篇6
書，是流淌的血液；書，是靈動(dòng)的生命；書，是知識的海洋。我喜歡的書很多，可我最喜歡兩本：《一千零一夜》和《格林童話》。下面就聽聽我和這兩本書的故事吧！
那天，爸爸給我買書，讓我自己選，在一排排花花綠綠的書里，我找來找去，找到了《一千零一夜》，我就買了這本書，付錢后我迫不及待地打開書看起來，我一邊走一邊看，被爸爸叫住了，“慧琳，你要往哪里走�。俊蔽彝懊嬉豢�，我走的.方向與車子停放的地方正好相反。爸爸叫我回家再看，在回家的路上，我高興地對媽媽說：“我每天只讀一篇文章�！笨苫氐郊�，我還是禁不住誘惑，一個(gè)下午就看了一大半。
還一次，我看見同學(xué)有本《格林童話》，看了一會兒，媽媽叫我?guī)У艿埽揖鸵贿吙匆贿呑�，結(jié)果撞到了墻上，于是，我又接著看，看著看著，弟弟摔倒了，我竟然不知道，媽媽急忙扶起了弟弟，對我說：“你怎么帶弟弟的？弟弟摔倒了都不知道，把書收好，別看了。”
就這樣，書成了我形影不離的好朋友。有人說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！闭f得可真不賴。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
從前，有一座王國，它坐落在大西洋中央。這座島很大，很繁榮，與其他島不同的是，這座島國家里只有建筑物和汽車。所以取名為”汽車王國”。
這個(gè)王國里有一座非常豪華的城堡，里面住著國王，皇后，公主，士兵……。國王是一輛黑色的寶馬越野，高端大氣上檔次都體現(xiàn)出來了。
公主是一輛粉紅色的'寶馬敞蓬，顯得非常高雅可愛。皇后是一輛大紅的寶馬小轎車，非常養(yǎng)眼。管家是一輛勞斯萊斯。
衛(wèi)士是奔馳吉普，保衛(wèi)國王公主的安全。
大街上一排東風(fēng)悅達(dá)啟亞警車正在巡邏，商店里，游樂場里都是汽車，房車，福特翼虎，北京大從，別克，雷克薩斯，雪佛萊……
這個(gè)島外面都是海，想外出沒有般載你，沒有飛機(jī)帶你走，只能靠你自己在水里游泳，在天空飛。
有一次，公主和自己的好朋友麗娜在goent商場shopping。介紹：（麗娜是一輛大紅色的凱迪拉克）。她們身旁兩位服務(wù)員（福特），她們把后備箱都打開，要什么就放進(jìn)去。
shopping過后，她們又去做美容了。
汽車城的總指揮部是東風(fēng)悅達(dá)起亞，他們指揮著所有汽車，參加各項(xiàng)活動(dòng)。
說到這里了，你們知道我是什么車嗎？——蘭博基尼，天藍(lán)色的哦，很酷吧。
現(xiàn)在，大家都知道，鹽城是汽車城，而東風(fēng)悅達(dá)起亞是賣得最好的。
最后，我要提醒大家，汽車雖然是人們方便的交通工具，但我們也要適當(dāng)使用，不然，中國的環(huán)境就永遠(yuǎn)也提不上來了！
優(yōu)秀的作文400字 篇8
我們學(xué)校門口挺立著兩棵高大粗壯的木棉樹，它們就像兩個(gè)威武的士兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。木棉樹上開著紅艷艷的木棉花，把學(xué)校點(diǎn)綴得真美��！
你看木棉樹粗壯的樹干，要兩三個(gè)同學(xué)伸起手來才能把它圍起來。但是你要注意呀，它身上長滿了刺，那像菠蘿斑點(diǎn)一般的刺可真厲害，會刺傷你的小手，你可別碰到它，老師說它有保護(hù)樹干的作用。那都是大自然的杰作。
木棉樹枝上的葉子原來是黃色一片片的，像一只只蝴蝶打著旋兒飄落下來。春天來了，光禿禿的枝上抽出新的嫩芽，黃黃的`，嫩嫩的。后來它們慢慢長大，變成綠綠的，一片片綠葉就好像翡翠一般，晶瑩透亮，玉宇瓊花，充滿了勃勃的生命力。
在錯(cuò)落有致的葉子旁邊，生長著一朵朵紅艷艷的木棉花，它們紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰，真像畫家凡高所畫的那幅菊花圖，姿態(tài)非常美。木棉花每朵花都有五個(gè)花瓣，很美麗的，它可是廣州市的市花。它還有另外的稱呼叫英雄花。據(jù)說是用烈士的鮮血染成的，所以紅艷艷的，好像一團(tuán)團(tuán)火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，木棉樹枝干上紅綠相間，如果在雨霧中，顯得更美！
樹下有一群孩子，他們仰著頭，等木棉花掉下來，如果偶爾有一朵掉下來，他們會蜂擁而上撿起來放在手心欣賞。聽老師說，木棉花不僅外表美，還很有作用，木棉花可以入藥，可以用來煲湯，煮涼茶。喝了有去濕之功效。
多么美麗的校園，多么美麗的木棉花！
優(yōu)秀的作文400字 篇9
我喜愛的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行，幼兒老師。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡，甚至有人會說：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認(rèn)為，天天喝孩子們在一起，心態(tài)都會年輕一些，而且，這個(gè)工作比較穩(wěn)定，還受人尊敬，很適合我。
其實(shí)，我干上這行是很偶然的，所以，一開始有人叫我老師的時(shí)候，還不太習(xí)慣。記得又一次，我正和家人逛街，好好像聽到有小孩子說：哎，那是大家的.老師。緊跟著有人在身后喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心里可高興了，趕快回過身和他打招呼。
但是，這個(gè)工作也不是件很輕松的事，有事還會發(fā)生一些意外。那是08年的時(shí)候，大家班上有一個(gè)小孩突然發(fā)病，倒在地上，口里吐著沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過來幫忙，孩子稍微有點(diǎn)意識后，大家把他送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我想，我不干了，這是要出人命的呀！可是后來，孩子的父母一再的來感謝我，同事們也來寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個(gè)念頭。
不錯(cuò)，孩子們的歡笑，家長一句簡單的“謝謝”，都是我工作的動(dòng)力。我也知道，要做一個(gè)好老師不容易，天天喝孩子們在一起，要時(shí)刻注意自己的言行習(xí)慣，所以，我要繼續(xù)努力，讓自己每天都進(jìn)步一點(diǎn)，因?yàn)槲覑圻@些孩子，我愛這個(gè)職業(yè)！
優(yōu)秀的作文400字 篇10
我有一個(gè)好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個(gè)非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講的呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達(dá)一下自己的思路�！边@時(shí)班里沒有一個(gè)人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述�！币宦犑沁@個(gè)題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個(gè)完美無缺的`垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說的可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時(shí)，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說，我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀！
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