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小學(xué)優(yōu)秀作文600字精華[4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
10月4日下午,我來(lái)到南京金盛國(guó)際家居城二樓的“金貴典沙發(fā)”商鋪里,開始了我愉快的小小營(yíng)業(yè)員體驗(yàn)活動(dòng)。
這家店鋪的營(yíng)業(yè)員是一位姓朱的奶奶,她熱情和善,聽說(shuō)我們是來(lái)參加晨報(bào)體驗(yàn)活動(dòng)的小記者,便主動(dòng)邀請(qǐng)我和另外一名小記者進(jìn)店,還非常耐心地給我們介紹金貴典沙發(fā)的三個(gè)特點(diǎn):環(huán)保、不褪色、不起球。
接下來(lái),我們?cè)诘赇伬镛D(zhuǎn)了幾圈,了解了不同沙發(fā)的價(jià)格,然后坐下來(lái)開始耐心等待顧客的到來(lái)。唉,都等了這么久,怎么還沒顧客上門呀。啊,來(lái)了,來(lái)了,我差點(diǎn)喊出聲來(lái)!真是蒼天有眼啊。我們趕緊把兩位老爺爺、老奶奶迎進(jìn)門,便詢問(wèn)起來(lái):“奶奶,您喜歡什么顏色的沙發(fā)呀?”老奶奶笑著說(shuō):“我呀,只要清爽大氣一點(diǎn)的就可以了!”于是,我指著一款白色沙發(fā)說(shuō):“那么,我向您推薦這款,因?yàn)檫@款沙發(fā)不僅看上去很雅致,而且坐上去感覺也很舒服!”老奶奶坐了坐,說(shuō):“恩,不錯(cuò),它的材料怎么樣,價(jià)格多少?”我就按照營(yíng)業(yè)員朱奶奶教的方法滔滔不絕地介紹了一番,老奶奶聽了有些動(dòng)心,和一起來(lái)的爺爺商量起來(lái),他們讓營(yíng)業(yè)員拿來(lái)卷尺,左量右量,發(fā)現(xiàn)比家里擺放沙發(fā)的.位置大了些。眼看“煮熟的鴨子”要飛了,營(yíng)業(yè)員朱奶奶連忙說(shuō)道:“我覺得大了些沒關(guān)系,更何況只是超出一點(diǎn)點(diǎn)扶手,我認(rèn)為,只要您看得感覺好最重要!”……看著老爺爺、老奶奶說(shuō)得口干舌噪,我使出我的“溫情”招數(shù),趕緊從飲水機(jī)里倒了兩杯溫水,笑盈盈地用雙手遞給他們,說(shuō)“爺爺奶奶請(qǐng)慢用!比缓缶狭艘还,就退到一旁。嘿,這方法的確很有效,只見老爺爺停了一下,然后坐下來(lái)爽快地填寫定貨單,并談起送貨上門的日期了。營(yíng)業(yè)員朱奶奶也向我們投來(lái)贊許的目光。
呵呵,這次晨報(bào)小記者體驗(yàn)活動(dòng)還真讓我體會(huì)到了營(yíng)業(yè)員工作的不容易。要想把商品成功地推銷出去,不僅得介紹的好,最重要的是想辦法讓顧客感受到誠(chéng)意和溫暖。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
今天,我們進(jìn)行了語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我的第一感覺就是,不好,因?yàn)槲业淖魑臎]有寫完,肯定是要扣分的,還不會(huì)扣少了,我的心都碎了,不想聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),可是沒辦法,還是聽到了86分,就在這時(shí),我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了,回家怎么向媽媽開口說(shuō)呢?
下午放學(xué),媽媽在學(xué)校門口接我放學(xué),我哭著走向媽媽。媽媽問(wèn)我怎么了,我哭得連話也說(shuō)不出來(lái)了。一個(gè)同學(xué)在一旁告訴了媽媽說(shuō):“今天,考試了,他考得不好,就哭了!眿寢屨f(shuō):“你平時(shí)小測(cè)驗(yàn)都特別好,今天是怎么了,為什么沒考好呢?”我的眼淚不住的'往下流,連話也說(shuō)不成了?蛇是告訴媽媽說(shuō):“時(shí)間不夠用,作文沒寫完扣分了!
媽媽安慰我說(shuō):“這次沒考好,期末考試一定要細(xì)心。把握好時(shí)間。”在一旁的同學(xué)說(shuō):“一次沒考好就哭,那我們老是考不好該怎么辦呢?”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師給我們的時(shí)間就是不夠用,我的作文也沒有寫完!边有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“86分,已經(jīng)不錯(cuò)了,我媽媽看到了,一定會(huì)夸我,我高興還來(lái)不及呢?你還哭,真是的!
回到家里,媽媽看了我的試卷,老師還在上面寫了平語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)是這樣寫的:武臨杰,卷面整潔,字體工整,就是寫字太慢了,作文才沒有寫完,下次一定要注意。媽媽看了說(shuō):“兒子,看到老師的評(píng)論了么?下次一定要注意,再過(guò)三天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。加油吧!吸取這次的教訓(xùn),只當(dāng)是給自己上了一課。”
我聽了媽媽的話,臉上露出了笑容。吸取教訓(xùn),三天后以優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答媽媽。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
雖說(shuō)我家從瓦房搬到了樓房里,但小區(qū)里的環(huán)境卻非常糟糕。
走進(jìn)小區(qū),雖然有一條大路,但高低不平、坑坑洼洼的。夏天下大雨時(shí),積水匯成了河,車輛飛馳而過(guò),行人身上濺滿了泥水,直皺眉頭,卻沒有任何辦法,孩子們騎自行車一不小心,就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,連人帶車一起趴在水里?拷壹业牡胤竭有一條臭水溝,溝里到處仍滿了生活垃圾,水也渾濁不堪,并還伴有一股濃濃的惡臭味,可愛的魚蝦不見了,倒是蒼蠅蚊子滿溝飛。小區(qū)里沒有綠化,周圍都是建筑垃圾和黃土。一刮風(fēng),垃圾袋和廢紙漫天飛舞,塵土在空中飛揚(yáng),居民們都不敢開窗。晚上,我們大都不出門,外面沒有路燈,到處漆黑一片,沒有超市,也沒有什么娛樂(lè)設(shè)施,調(diào)皮的孩子只好待在家里看電視。唉!這樣的環(huán)境可真令人心煩!
現(xiàn)在,你在到小區(qū)看一看,肯定會(huì)大吃一驚。開發(fā)區(qū)撥款改善小區(qū)環(huán)境。寬闊的大馬路平平坦坦,路兩邊十幾米寬的綠化帶,,里面種滿了綠如地毯的小草,秀麗挺拔的樹木整齊的排列著,猶如威武的士兵一般,紅的、黃的、紫的花兒競(jìng)相開放,構(gòu)成了一幅獨(dú)特優(yōu)美的風(fēng)景畫。昔日的'臭水溝也在“打扮”自己,挖掘機(jī)挖走了溝里的垃圾,溝底鋪上了石頭,兩壁也用石頭砌起了防護(hù)堤,水也變得清澈起來(lái)。溝兩側(cè)種植了大量了花草樹木。小區(qū)里各個(gè)角落里都植上了樹,處處濃蔭。健身樂(lè)園里,郁郁蔥蔥的大樹為人們帶來(lái)了涼爽,老人們坐在長(zhǎng)椅上聊天,孩子們?cè)谕孳E蹺板……你瞧,他們玩得多開心呀!小區(qū)里不但建起了超市、酒店,甚至還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。農(nóng)民的孩子不出遠(yuǎn)門,也能接受現(xiàn)代化的教育。晚上,人們?nèi)宄扇旱脑跇窍鲁藳,超市門前的廣場(chǎng)人來(lái)人往,唱歌的、聊天的……還有一些孩子在做跆拳道表演。
小區(qū)變得真美呀!我愛美麗的小區(qū),也希望小區(qū)變得越來(lái)越美。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
每個(gè)人的一生都不只有一個(gè)家,但是只要是家,都值得我們用全身心去愛。
從我哇哇墜地的那天起,我就擁有了人生的第一個(gè)家,它也許并不富裕;也許不是風(fēng)平浪靜,偶有波瀾;也許……但是,它永遠(yuǎn)是我避風(fēng)的港灣,是我人生的加油站,我愛我家。
四歲時(shí),媽媽告訴我,我要上幼兒園了,那里到底怎么樣呢?我既害怕又好奇,既忐忑又興奮,在這種復(fù)雜的心情中,我第一次跨進(jìn)了幼兒園的大門。這時(shí),一個(gè)陌生的阿姨從媽媽的手中接過(guò)了我的小手,那是一雙溫柔的大手,媽媽轉(zhuǎn)身離開的那一刻,我的眼圈紅了,老師似乎看出了我的變化,把我攬入懷中,輕輕地?fù)崦业男∧,在老師的懷里,我似乎感覺到了媽媽的氣息。三年的是光很快過(guò)去了,那一幕就如昨天清楚:記得那天,玩的特別痛快淋漓,我被老是收回了小床,恍惚中,我看到了一個(gè)陌生的地方,廁所在哪里呀?我急得亂蹦亂跳,哦,原來(lái)在這里,好舒服!猛然間聽到一個(gè)聲音大叫:“老師×××尿床了!”老師迅速為我清理了現(xiàn)場(chǎng),幫我從窘迫中救了出來(lái)。而那一幕更讓我記憶猶新:因?yàn)槲业墓郧桑蠋熥屛耶?dāng)了一天班長(zhǎng),我那一天都有些飄飄然。分別的時(shí)候,我哭了,我舍不得離開老師。在舍不得中我來(lái)到了另一個(gè)家——理事廳街小學(xué)。
在這個(gè)新的`家,我結(jié)交了新朋友,在老師的幫助與指引下,我攻破了一道道難題,解除了一個(gè)個(gè)困惑,學(xué)會(huì)了做人的道理,樹立了高尚的人格。彈指一揮間,六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束了,有壓力,有競(jìng)爭(zhēng),有歡笑,有悲傷,有付出,有收獲,有團(tuán)結(jié),有摩擦但更多的是留戀,一種對(duì)家的留戀。跋涉還將繼續(xù),家將與我如影隨形。
我愛我家我的家庭給了我力量,給了我快樂(lè)與幸福,家,在我心中永遠(yuǎn)是溫馨的!
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