小學(xué)優(yōu)秀作文600字（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 1
記得去年表弟來我家拜年把我家搞得天翻地覆，今年這個(gè)淘氣包又來了，來就來唄，還帶個(gè)旺旺大禮包。別提這個(gè)大禮包，一提我就來氣。他前腳出我家大門，我后腳就打開這個(gè)大禮包，嘴饞沒辦法呀！哇！里面好吃的東西琳瑯滿目：有旺旺雪餅，仙貝，能吸的果凍……這么多好吃的東西，真是令我垂涎三尺，永生難忘呀！表弟這次算真懂事了！不管了，先吃再說，我背著爸媽，一袋一袋，一盒一盒地吃了起來。真解饞呀，不過，不知不覺地惡夢已經(jīng)越來越近了……
吃完晚飯，我就洗洗上床了。突然，我的肚子疼了起來，我經(jīng)常這樣，所以就沒跟爸媽說了。可后來，我覺得情況有點(diǎn)糟糕：我的肚子更疼了，豆大的汗珠從腦門往下流，忍不住了，我大聲喊爸媽來我身邊，爸爸有點(diǎn)著急，跑到我床前，掀開被子，看看我脹起的肚子，很有經(jīng)驗(yàn)地對我說：“吃多了”，“嗯”，我有氣無力地回答。媽媽就上床幫我揉肚子，折騰了好長時(shí)間，實(shí)在是困的不行了，我才睡著了。
第二天，我實(shí)在起不了床，肚子疼得要人命，爸爸拿定主意，不要我吃飯，讓胃腸好好休息一下，中午還是不能吃飯。我就這樣硬餓了一天，晚上爸爸搞一點(diǎn)湯給我喝，怕我餓得難受。媽媽看我無聊，就到書房拿本書給我看，一進(jìn)書房就發(fā)現(xiàn)表弟送的.那個(gè)旺旺大禮包已經(jīng)癟了，里面的東西給我吃的差不多了，這時(shí)他們才恍然大悟！于是兩個(gè)跑進(jìn)我的房間，破口大罵，什么亂吃東西，沒有節(jié)制呀，唉！真是生不如死啊！一邊肚子疼，一邊聽別人的指責(zé)，真倒霉。我的手腕已經(jīng)瘦了一大圈了，都是貪吃惹的禍呀！
到了第三天，我終于能吃東西了，不過也只能吃一小碗雞湯泡飯，晚上也只能吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。
現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了“危險(xiǎn)期”，可以正式“出院了”，體力也恢復(fù)了，也可以正常吃飯了。不過在我心中，有一句歇后語：表弟給表哥拜年——沒安好心！但是如果我不貪吃就不會有這么多麻煩事，總之，都是貪吃惹的禍！
小學(xué)優(yōu)秀作文 2
上次烏鴉被狐貍騙了之后，烏鴉非常非常地氣憤，決心要欺騙一下那只可惡的狐貍，讓它嘗嘗苦頭。
烏鴉飛到農(nóng)場，農(nóng)場主人的老婆正在曬臘肉。烏鴉看中了一塊又大又肥、滿是油水的大臘肉，趁著人不注意，飛快地從曬肉架上抓起那塊肥臘肉飛走了。正巧被農(nóng)場主人的老婆看見了，她罵道：“你這個(gè)小偷，我不會放過你的……”為了能懲罰狐貍，受點(diǎn)小打小罵，也是值得的。
烏鴉叼著肉又去了化工廠，等工作人員都走后，烏鴉就翻箱倒柜的找起來，終于找到了一兩瓶化工原料。烏鴉把一瓶瓶化工原料倒進(jìn)肥臘肉里，把臘肉變成了一塊“美味”的毒臘肉。
烏鴉帶著有毒的`肥臘肉在森林里亂飛，得意像動物們炫耀。不久，狐貍就收到了消息。狐貍心想：上次已經(jīng)嘗過甜頭了，這次烏鴉的肉還是我的。一定是我的！想到這里，狐貍又得意洋洋地笑了。
狐貍飛快地溜到烏鴉休息的那棵樹下，希望早一點(diǎn)得到那一塊肉，早一點(diǎn)品嘗到久違的美味。
烏鴉看到狐貍來了，心里高興得不得了。只見狐貍對烏鴉說：“烏鴉小姐，聽說你聰明極了，我想請教一下，1+1等于幾呢？”烏鴉假裝對狐貍不理不睬。狐貍又說：“一只笨烏鴉，連1+1等于幾都不知道的笨烏鴉……”烏鴉假裝很生氣，大喊道：“二，等于二，你才是笨蛋……”這時(shí)肉就掉了下來，狐貍高高躍起，抓起那塊肉并說道：“笨烏鴉，你又上當(dāng)了！”說完，就趕快把肉吞了下去……
烏鴉心想：哼，等下就有你好看的。果然，過了不久，狐貍開始肚子疼，口吐白沫，死了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 3
今天，大家早早的就起了床，還好，天氣非常涼爽，是個(gè)外出的好天氣，大家坐車到了烏鎮(zhèn)的景點(diǎn)東柵。順著青石鋪成的路前行，道路兩旁是翠綠蔥郁的竹林，翠嫩的竹筍露出尖尖的額頭，小草帶著露珠在陽光下伸著懶腰，近處的桃花開出美麗的花朵。鳥兒在竹林間跳躍顯的異常活潑。
我這才發(fā)現(xiàn)，這里的房子都是白墻灰瓦，可以用六個(gè)字代替：小河、流水、人家。我還發(fā)現(xiàn)這里的房子唯一不同的特點(diǎn)就是都挨著小河，另外房頂上還有一些像動物的東西，我問老師是什么，老師說是防火墻。大家在這些房子前畫了一幅畫，覺得自己畫的不錯。老師又讓大家去看雜技，道具是把八根竹子綁在一起，再把它固定到一條船上，一個(gè)男子必須在竹子的頂端表演各種雜技，還不能掉到小河里，雜技開始了，大家看到這名男子技術(shù)實(shí)在是太高超了，竟然能腳勾著竹子，手不扶的表演，真厲害！到了中午飯的時(shí)間了，大家吃完飯，又迫不及待的去參觀了，大家又去了茅盾故居，看見了他的原名，叫沈德鴻，還看見了他的120個(gè)筆名和他親手種下的'兩棵樹，分別是南天竹和棕櫚，往前走，看見了藍(lán)布坊，錢幣館，木雕館等等，藍(lán)布坊里有許多藍(lán)印花布從高高的橫架上垂下，仿佛時(shí)光定格在微風(fēng)吹動的瞬間。錢幣館里有各種各樣的錢幣，錢幣都很舊，說明已經(jīng)擺放在這里好長時(shí)間了。從錢幣館出來就到了木雕館，里面的作品都很漂亮。忽然，下起了小雨，大家只好回到了賓館。
我沖了個(gè)澡，舒舒服服的把自己扔在了床上，因?yàn)槊魈炀鸵酵锪恕?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文 4
我的家鄉(xiāng)有一處獨(dú)特的風(fēng)景——果園。
家鄉(xiāng)果樹很多，一大片一大片的，人們都靠種植果樹生活，幾乎每戶人家都有一片果園。每到春天的時(shí)候，果園里就開滿了紅紅的、白白的、黃黃的鮮花，就像給村子編織了一個(gè)美麗的大花環(huán)。漂亮極了。一陣清風(fēng)拂過，淡淡花香迎面撲來，無論是車還是路上的行人，打從那里經(jīng)過的，都會放慢速度陶醉于這一片片花的海洋之中的。
一場夏雨過后，那些枝頭上的'花瓣，便高高興興地飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，��！好一場花瓣雨啊！地面上鋪了一層又一層的花瓣，誰也不忍心破壞這花瓣鋪成的地毯。花瓣落了，枝頭卻毫不寂寞，你看，花枝上已開始結(jié)上小小的果實(shí)了，嫩嫩的，綠綠的，就像一個(gè)個(gè)稚嫩的娃娃。
秋風(fēng)瑟瑟，把這些花花草草木木都吹殘了，雖然它們到了和我們說再見的時(shí)候了，可是它們曾給我們留下的完美景色，我們是永遠(yuǎn)不會忘記的。我們能夠去田地里尋找收獲啊，看，一片金黃的稻谷如同金色的海洋，微風(fēng)拂過，一波未平一波又起。黃澄澄的玉米擠破了外衣，努力地想露出頭來。小孩子們也不閑著，偷偷地跑到果園摘果子吃。
一場雪過后，果園了成了一個(gè)銀色的城堡，雪花把果樹裝扮的十分漂亮可愛，果樹有了這層厚厚的棉衣，便不會覺得冷了。孩子們也喜愛在果園里追逐，打雪仗，堆雪人，還有更調(diào)皮點(diǎn)的小胖孩兒搖晃樹上的雪，樹上的雪就紛紛的落到孩子們的頭上、衣服上，有的甚至進(jìn)到了孩子的脖領(lǐng)里，可是他們不覺得冷，因?yàn)樗麄冇幸活w火熱火熱的心。
家鄉(xiāng)的果園，真美！
小學(xué)優(yōu)秀作文 5
時(shí)間過的總是那么的快。眨眼間，我就要與小學(xué)生活告別了！這也就意味著我將要步入初中生活
六年的小學(xué)的生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，感受也很深刻。隱約記得六年前，爸爸媽媽拉著我稚嫩的小手帶著我進(jìn)入了金星小學(xué)，金星小學(xué)并不是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，只是一個(gè)十分簡單的鄉(xiāng)村小學(xué)�？赡苁青l(xiāng)村小學(xué)緣故，我們過的十分的輕松，每天下課后就能十分瀟灑的跑到操場上玩耍。甚至中午吃完午飯，我們都可以跑出校門，在外面的小賣鋪買東西。老師看見了，也只不過是批評一聲。由于我們的自由散漫，所以每次期末我們班總是墊底的幾名。雖然我成績總是名列前茅，但身為班干部的我也為班級擔(dān)心。
直至兩年前，學(xué)校由于要改造成俞平伯紀(jì)念館，所以我們?nèi)W(xué)生都去了曲園小學(xué)。這是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，規(guī)矩很多，而且還有數(shù)不清的活動。這對于鄉(xiāng)下的學(xué)生來說，十分的困難。就是因?yàn)檫@樣，我的成績下滑了很多。爸爸媽媽也開時(shí)擔(dān)心起來，他們讓我星期六也去讀書。當(dāng)然讀的并不是學(xué)校里的，是街上的一些補(bǔ)課的班。終于我的.成績恢復(fù)了，可是家里買了電腦，我成績就又下滑了。不過，媽媽很好的制止了我上網(wǎng)的時(shí)間，所以成績很快就恢復(fù)了。
記得一個(gè)月前，好的初中開始了招生活動。我特別想去讀當(dāng)?shù)刈钣忻娜A盛達(dá)華語學(xué)習(xí)校。我自認(rèn)為我一定行，可試卷的題目有點(diǎn)太出乎我的預(yù)料了，這也太難了吧！就這樣，我沒有考上。記得那天，沒收的錄取電話。我關(guān)上房門，把自己關(guān)在里面整整哭了一天一夜。
爸爸鼓勵我說：“沒關(guān)系的！這只是一場小升初考試，他們不要你是他們的損失。這次考試并不代表一切，只要你把人生中的高考就行了！”就這樣我心情好了許多。
小學(xué)生活的對我來說，雖然并不美好，但是這始終是我學(xué)生生涯中的前六年。希望我能好好努力，繼續(xù)加油。讓我學(xué)生生涯的另外六年，甚至九年過的更加美好！
小學(xué)優(yōu)秀作文 6
一天，媽媽帶我來到豐臺花園玩，我特別高興。
媽媽給我買了一張通票，我玩了一個(gè)碰碰車，下車后，我又玩了空中騎自行車磨輪等等…….。我跟媽媽正要去公園后山散步，迎面站著一個(gè)小妹妹，她哭的聲音非常大，周圍沒有人管。于是，我跑過去問：“小妹妹，你怎么了？為什么哭呀？你大人在哪？”她哭哭啼啼地說：“我媽媽帶我來玩，正在看那邊的捏人，看完后回頭一看我媽媽就找不到了。我不敢動，怕媽媽回來，就一直在這等她�！蔽艺f：“要不然我?guī)闳ス珗@管理處，讓叔叔阿姨們幫你找你的媽媽。”小妹妹想了想說：“好吧！可是我媽媽來找我怎么辦呢？”我說：“如果你媽媽聽到管理處已經(jīng)找到了你一定知道你在那里了。”
于是我和媽媽帶著小妹妹來到了公園管理處。叔叔阿姨看到了說：“小朋友，你真善良�！笔迨逵謫栁遥骸毙∨笥训腵名字叫什么？”我說：“我也不知道，我看到她的時(shí)候她媽媽已經(jīng)不在了。”我過去問小妹妹：“小妹妹，你叫什么名字？”她說：“我叫李一！”這回可好辦了，叔叔廣播之后，一會兒，一個(gè)阿姨匆匆忙忙地跑進(jìn)管理處，小李一一下子抱緊那位阿姨喊：“媽媽�！蹦俏话⒁碳拥卣f：“誰把你帶到這來的？”小李一說：“那位大姐姐�！卑⒁剔D(zhuǎn)過身說：“太謝謝你了，小朋友�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“沒事，這是我應(yīng)該做的�！�
那時(shí)已經(jīng)到下午了，我想：如果我也跟別人一樣不理小妹妹，現(xiàn)在小妹妹可能就被壞人帶走了。
回到家我媽媽把這件事情告訴了爸爸。爸爸說：“你真是一個(gè)善良的好孩子�！甭牭竭@句話我心里美滋滋的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 7
每當(dāng)我看到我家魚缸里那些漂亮的金魚時(shí)，童年的一件事便浮現(xiàn)在我的眼前。
事情發(fā)生在我4歲生日那天，爸爸給我買了兩條小金魚，作為生日禮物。我高興極了，圍著魚缸看著它們。這對金魚真是太惹人喜愛了，只見它們頭上鼓著一對珍珠似的'大眼睛，嘴里吐著圓溜溜的、透明的小泡泡，身上有一層金黃色的魚鱗，身后還拖著一條漂亮的尾巴，左右擺動，就像仙女輕輕地舞動著錦緞彩裙，漂亮極了！到了晚上，我躺在床上正準(zhǔn)備睡覺，忽然想起了魚缸里的小金魚，它們總是在水里游來游去，難道不累嗎？不睡覺嗎？一定是魚缸里的水太涼了，小魚不舒服，睡不著吧？于是我便穿好衣服，躡手躡腳地走到魚缸旁，把魚缸里的水倒掉，換上溫水，還往里面放了爆米花、奶糖、巧克力等我愛吃的東西。這才放心上床睡覺去了。
二天早上，我起床的第一件事就是看小魚。我來到魚缸邊，朝里一看，嘿，小魚還真肚皮朝天，舒舒服服地睡覺啦！我高興極了，但又怕驚動小魚，便悄悄地把媽媽叫過來，輕輕地說："媽媽，你看，小魚睡得多甜、多香��！"媽媽一看魚缸里的金魚，又好氣又好笑地對我說："傻孩子，這金魚哪是睡著了，是死啦！""什么，小金魚死啦？"聽了這個(gè)不幸的消息后，我傷心地哭了�？墒�，魚死不能復(fù)生，我有什么辦法呢？于是，我便把小金魚埋在家門口的那棵槐樹下，還在墳頭上播了幾朵小花。唉！小金魚才跟我交了一天半的朋友，就這樣死去，真是太可惜了。如今，我長大了，上學(xué)了，知道了許多養(yǎng)魚的知識。去年過年，爸爸又我買了幾條金魚，現(xiàn)在它們已經(jīng)快產(chǎn)卵了。
看著小金魚一天天長大，我心里美滋滋的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 8
大自然富有著許多美妙的聲音，哪怕是一片落葉，也需要我們?nèi)A聽。而這每個(gè)聲音都插上了一對幻想的翅膀，不經(jīng)意間來到我們身邊。
在一個(gè)寒冬臘月的清晨，我透過舷窗望去，一片白茫茫，我快步走向門前，開門一看，呀！這水泥路像鋪上了一層樹葉地毯，走在上面脆脆的，恨不得在這上面打滾，嬉戲。
這些樹葉是從哪兒來的呢？我抬頭仰望著這些樹，原來是從這里落下來的呀，樹上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”，不禁讓我想到了熊出沒，而松樹傲然挺立在風(fēng)雪中，真像一名風(fēng)雨無阻的戰(zhàn)士，真讓人欣慰。
看著這些樹葉落在地上，不僅讓我想到了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這則詩句�？吹綐淙~如此無私，我便收住笑容，用心去感受樹葉的心聲。漸漸的我似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊。它像在對大樹說：“我只能陪伴你到這兒了，不過我的.身體化為成長的能量，運(yùn)輸?shù)侥愕捏w內(nèi)。來年春長出的新葉，我就是那新葉中的萬分之一�！蔽也唤麨闃淙~的感恩與奉獻(xiàn)贊嘆。
那些被人撕扯扔在地上樹葉似乎痛恨地吼道：“那些人太壞了，只會欺負(fù)我們無聲的生命�！比绻沂且幻o(hù)林員，我會努力保護(hù)著叢林，不再讓一片葉子在受痛苦。葉子，即便你要離開人世，不過我會化成堅(jiān)固的盾牌，讓你百折不撓，完成自己的使命，不受侵害。
我認(rèn)真地傾聽著，不由自主地?fù)炱鹨黄淙~，小心翼翼地埋在土里，用自己的心告訴它們我會完成你們的心愿，不再讓一片葉子在流淚。
傾聽大自然是一種享受，傾聽其中一片落葉的聲音，更有一種感悟：生命的奉獻(xiàn)與意義，需要我們珍視！
小學(xué)優(yōu)秀作文 9
俗話說：“時(shí)間就是金錢。”在我沒有讀了《毛毛》之前，我對這句話一直深信不疑。但在翻開書的一霎那，一個(gè)小女孩突然跳出來對我說：“時(shí)間不是金錢，是生命�！�
這個(gè)女孩是德國作家米切爾筆下《毛毛》一書中的主人公，她就叫毛毛。她沒有爸爸媽媽，沒有上學(xué)，更沒有漂亮的芭比娃娃。她一貧如洗但見義勇為，為了拯救病入膏肓的人類，不顧安危地穿梭在時(shí)間主人侯拉與人類之間，勇敢地和無惡不作的灰先生展開殊死搏斗。在小說里，時(shí)間被作者賦予了新的象征：時(shí)間儲蓄銀行，神奇烏龜，侯拉師傅……事情非常簡單：勢單力薄的.毛毛憑借侯拉與烏龜?shù)膸椭�，�?zhàn)勝了企圖霸占人們時(shí)間的灰先生。這是一件不可思議的事情，因?yàn)樗鼛Ыo我了無窮無盡的思考。
我們振振有詞：“時(shí)間就是金錢！”可作者卻告訴我一個(gè)大相徑庭的答案：時(shí)間就是生命，寄生在我們心中。當(dāng)功利私欲霸占人們的靈魂，毛毛就站起來，捍衛(wèi)著我們的生命。當(dāng)讀到毛毛為了伙伴放棄了榮華富貴，我們是否要叩問自己的心靈，自己有沒有這樣的勇氣？從最美媽媽吳菊萍，到無名的保釣人士。我們應(yīng)該多出手援助，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！毛毛雖小，但她的力量源泉是無窮的，因?yàn)樗袗�！愛是力量的源泉。因此，毛毛的勇氣，難道不應(yīng)該使我們幡然悔悟嗎？我們不應(yīng)該再荒廢時(shí)間了！如果時(shí)間被剝奪，那我們就沒有了生命。
讀了這本書，我覺得讓我明白了很多很多，不僅明白了不要靠別人而生活，還明白了要珍惜時(shí)間。我們以后一定要多讀書，才能知道更多的知識，懂得更多的道理！
小學(xué)優(yōu)秀作文 10
對于“讀書”這個(gè)詞，大家一定都很熟悉。因?yàn)樗驮谖覀兩磉�。可是，有些人，確認(rèn)為讀書是一種折磨，一種痛苦。我可不這么認(rèn)為。
讀書，我從不會覺得它是一件麻煩的事兒，它給我的只有或快樂，或憂傷，或成長，或得到啟迪。而這些，都從書本中來，我跟著書中的主人公一起歡笑，傷心，恐懼，害怕。
讀書，我從不否認(rèn)它是一種折磨，痛苦，不過，是它讓我從這種折磨，痛苦中回味了祖國不朽的歷史與清朝時(shí)期的羞辱，讓我立志要為祖國爭光。
讀書，我從不覺得它很令人乏味，因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)激動人心的故事，勵志故事，一直激勵著我前進(jìn)；那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，讓我驟然落淚，與文中的主人公一起憂傷。
讀書，它的重點(diǎn)不在于你有多快的將那本書讀完，而在于你看后有什么感受，想法。一本好書，不在于它的頁數(shù)，而在于它的內(nèi)容。我們讀書的時(shí)候，要學(xué)習(xí)毛主席的.讀書方法，毛主席在讀書時(shí)還愛做筆記，愛鉆研問題。在他所訂閱的所有報(bào)刊書籍里，到處都是他所做的筆記與他讀書的感想和摘抄。
讀書，它的樂趣在于讓你有了收獲，感想；它的樂趣在于讓你和文中的主人公一起成長，經(jīng)歷風(fēng)雪；它的樂趣在于讓你快樂，開心；它的樂趣在于讓你獲得啟迪，啟示與知識!
這就是讀書的樂趣!
小學(xué)優(yōu)秀作文 11
讀書給我很多樂趣在家中它是我最親密的朋友，也是我最好的老師它告訴我很多道理。有一次我和一位同學(xué)鬧了個(gè)小別扭，我們互不相讓那天在學(xué)校里我們互相賭氣�；氐郊椅以较朐綒�，不僅作業(yè)沒寫，而且把我的房間也弄的亂七八糟。我看著被我弄亂的房間和沒寫的`作業(yè) ，心里就更煩了，最后就哇哇大哭起來�？蘩哿耍译S手拿了本書翻開一看就是四個(gè)大字“珍惜友誼”這讓我亂糟糟的心平靜下來，我開始回憶事情發(fā)生的經(jīng)過并進(jìn)行自我反省，感到自己不對，因此我很快整理完房間，做完作業(yè)。雖然我沒有當(dāng)面向同學(xué)道歉，可在心中我已經(jīng)道歉了50次了。
讀書不僅僅讓我學(xué)會了珍惜友誼，還讓我不出家門，知道天下事，看遍天下景。下面我就幾個(gè)小例子。你知道天上會下怎樣的雨？干雨？銀幣雨？這兩種雨我可都知道。這就是讀書廣泛的結(jié)果。干雨，出現(xiàn)在炎熱的沙漠，因?yàn)榈孛姹惶枙竦暮軤C很燙，雨點(diǎn)落下來時(shí)，抵擋不住地面散發(fā)出的熱量，所以在半空中就蒸發(fā)消失了。
至于銀幣雨那是龍卷風(fēng)的杰作，龍卷風(fēng)把附近地下的銀幣卷了起來，龍卷風(fēng)過后，銀幣就隨著雨點(diǎn)落下來，就這樣形成了銀幣雨。通過讀書真的讓我增長了許多知識，從而我要感謝書本，因?yàn)闀咀屛业纳钭兊贸鋵?shí)了，使我不再寂寞同時(shí)也解決生活中的許多難題。
小學(xué)優(yōu)秀作文 12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”要是有人問我什么事讓我覺得開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我知識、給了我眼界、給了我豐富的想象力，給了我一個(gè)豐富的大千世界。
我喜歡讀書，在家里，在學(xué)校，我都時(shí)常把書捧在手里。大家看見了，總是說：“好一個(gè)小書蟲！”
我讀的第一本書是《海的女兒》。記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，在一盞柔和的臺燈下，我吃力地、一個(gè)字一個(gè)字地讀著那本《海的女兒》。我還記得那本書的樣子，薄薄的一本，封面是硅膠一樣的紙板，連三塊錢都不到的一本書，一看就是一本劣質(zhì)的繪本。就是這樣一本書，在那個(gè)晚上給我了無窮的快樂。我的腦海中一會兒浮現(xiàn)出小美人魚在神秘的海底穿行無阻、快樂悠游的畫面，一會兒浮現(xiàn)出英俊的王子乘著巨輪在海面上乘風(fēng)破浪、所向披靡的場景，一會兒又浮現(xiàn)出碧藍(lán)的海天、高聳的礁石、遙遠(yuǎn)的古堡、嚇人的巫婆、滴血的腳尖……一個(gè)個(gè)人物和場景在我腦中輪番上演著一出生動曲折的話劇。讀到小美人魚跳進(jìn)大海、化作泡沫時(shí)，我好像能摸到那純白的泡沫，想到小美人魚悲慘的.經(jīng)歷，我不禁淚水充盈……
后來，我讀的書越來越精致，類型也越來越多。有的書能讓我哈哈一笑，有的書能讓我沉思良久，有的書能讓我心潮澎湃，還有的書能讓我氣定神閑。
活到老，學(xué)到老。書永遠(yuǎn)是我的伙伴，我的老師，也是我的朋友。我深深感受到了讀書的樂趣。
小學(xué)優(yōu)秀作文 13
讀《三國演義》的快樂。三國諸葛亮、三國曹操、三國劉備、劉禪……一個(gè)個(gè)個(gè)性化獨(dú)特的角色，在很少的將兵對戰(zhàn)中開演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這種小故事中有給你開心的，有給你發(fā)火的'，尤其是三國諸葛亮的一點(diǎn)智慧令人欽佩的五體投地。體會古時(shí)候英雄的聰明智慧，它是讀《三國演義》的快樂
讀《西游記》的快樂，想來孫悟空在取經(jīng)的道上斬妖除魔，接送老師傅的英雄人物，一定給大伙兒留有了刻骨銘心的印像。在其中的《三打白骨精》最精彩紛呈了，孫悟空以自身的聰慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事給人產(chǎn)生了無盡的想像。孫悟空72變的神通廣大令人憧憬，豬八戒嘴饞，沙悟凈老實(shí)巴交、忠厚的品牌形象也使人記在了腦海中里。它是讀《西游記》的快樂。
讀《水滸傳》的快樂。一百零八將各個(gè)強(qiáng)悍超級，講意氣，令人看后禁不住不斷看好《武松打虎》中武松遭遇風(fēng)險(xiǎn)，英勇機(jī)敏作斗爭的精神實(shí)質(zhì)在日常生活中大家還可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)。體會一百零八將的豪情壯志，這就是讀《水滸傳》的快樂。
讀《紅樓夢》的快樂則是品位百味人生，體會人生道路喜哀。
如果你親自走入書的深海，尋找讀書的樂趣時(shí)，相信你一定會感慨萬千：“好一個(gè)書里隨意黃金屋，書中自有顏如玉！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 14
十六個(gè)春夏秋冬，有書與我同伴，我快樂、我充實(shí)……
讀書是我的樂趣。上幼兒園的我，每晚都有《安徒生童話》陪伴著我入睡，童話故事都像小孩子想象的那樣美好，即使故事中主角如何的不幸，但結(jié)局都是幸福美滿的。連我睡夢中的微笑也偶爾滲到嘴邊。鳥小的我每每走到深潭時(shí)，都會靜靜地蹲在一旁看水泡冒出來，我會認(rèn)為下面的魚美人正在睡覺。這時(shí)我總興奮地盯著水面——
讀書是我的樂趣。上小學(xué)的我，也像眾多小朋友一樣，喜歡問為什么？于是我便有了《十萬個(gè)為什么》。我想這本書是最沉默的`老師，但他總耐煩的回答我提出的為什么，我感覺我全身都帶有無數(shù)的為什么，這本書他不僅能滿足我的好奇心，而每次老師問為什么時(shí)，我總能第一個(gè)回答出來，這使我心頭蕩漾著一陣又一陣的快樂的漣漪。
讀書是我的樂趣，上初中的我總會被這樣那樣的事情所煩惱，那次我朋友去遠(yuǎn)方讀書了，而自以為寫的不錯的作文也名落孫山了。正當(dāng)我氣妥的時(shí)候，爸爸遞給我一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。在閱讀中，我認(rèn)識了保爾，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，我想我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。這本書給我的領(lǐng)悟太多了，過不其然，我有了信心，學(xué)習(xí)方面也有了很大的提高，這真的把我樂得差點(diǎn)把這本書吃下去了。
朋友，書是心靈的凈化劑，是陶冶情操的良藥。讓我們一起去享受讀書的快樂吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 15
小時(shí)候，我以為讀書是為了父母，為了老師，為了獎狀，所以我認(rèn)真地讀，專心地讀，換來了老師的夸贊，父母的驕傲，也為自己換來了獎狀�？墒�，隨著年齡的增長，我不在沉溺于這種小小的滿足，不再循規(guī)蹈矩，我想有一個(gè)屬于自己的生活。是書，讓我明白了一些人生的道理，讓我又一次找回了自我！
七歲那年，我捧起了《紅樓夢》，這一本多少青少年都沒有堅(jiān)持看完的書，我卻將它收入了我的頭腦，它讓我明白了一個(gè)家族的興亡衰敗，讓我讀懂了人生。
接著，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我在保爾·柯察金坎坷的人生中，又一次被感動，在這本書中，作家是我的第一個(gè)理想，讓我看到了人生的又一面。
之后，我又讀了很多書。每當(dāng)讀完一本好書，我會覺得腦子里又多了份知識，寫作文又多了一份素材，心里又多了份溫暖。書的路很長，只看你是否能夠堅(jiān)持，是否愿意在書海中遨游。
我是一個(gè)很平凡的.女孩，并不文靜也并不活潑，有時(shí)我會想象假如我是魯濱遜，愛麗絲，遇到了困難怎么辦？是要堅(jiān)持還是放棄？我甚至認(rèn)為人生最美的事便是品著茶，在油燈下看著書。我不奢望名利，只求好好地讀一本書，細(xì)細(xì)品味人生，這便是讀書的樂趣，生活的樂趣。
書的路還很長，但我會堅(jiān)持走下去。人生是有限的，知識是無限的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 16
在我讀三年級的時(shí)候，爸爸叫給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。他對我說只要讀了這本書，就會懂得許多道理，了解很多知識。
于是我就每天看一點(diǎn)，真的像爸爸說的那樣，我學(xué)到了很多知識，如“長頸鹿的脖子為什么會那么長？為什么稱駱駝為沙漠中的綠洲？仙人掌是怎么在沙漠中生存的？樹木有什么作用……”
雖然在這本書里有許多我不認(rèn)識的生字，但是我并沒有去問爸爸，而是靠自己的能力在字典上查找答案，爸爸、媽媽都夸我長大了。
就這樣一天一天過去了，這本《十萬個(gè)為什么》終于被我讀完了，我心里突然感覺非常有成就感，甜甜的，像喝了蜂蜜。
不久，爸爸又給我買了一些名著，有《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等等。我和以前一樣，日復(fù)一日的讀著，我的知識也越來越廣泛了。
在讀這些的'同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：只有親自不斷地去探索，去發(fā)現(xiàn)，才能學(xué)到更多的知識。在遇到困難時(shí)，不能放棄，也不用慌張，要耐心地想辦法。在朋友遇到困難時(shí)，應(yīng)該給予幫助，在幫助別人是，其實(shí)也是在幫助自己。
讀書，讓我少走許多彎路，讀書，也給我的生活帶來許多樂趣。
我現(xiàn)在就像一個(gè)小探索家在探索世界的奧妙，我越來越喜歡讀書了，你也和我一樣嗎？讓我們一起去讀書吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 17
讀書可以讓我們的知識知道得更多，懂得更豐富一些，不僅如此，還能提高我們寫作文的水平，給我們帶來快樂。
我非常喜歡讀書，每當(dāng)我寫完作業(yè)有空時(shí)，或者在家沒事時(shí)，我總會拿起一本本書，津津有味地讀起來。
我的書很多，最少也有四、五十本吧！每當(dāng)我們學(xué)校要求訂閱書籍時(shí)，我總會訂一份兒。有時(shí)我還會央求媽媽給我買幾本我最喜愛看的書籍，比如，像《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《單翼天使不孤單》、《我是一本書》等。
最近我的同學(xué)買了一套我夢寐以求的`故事書，名字叫做《女孩子必讀的一百個(gè)公主故事》。我實(shí)在太喜歡看這套書了，所以，下課了，只要我有空，我就會坐在位子上如饑似渴德讀著那本書。
書中講了：白雪公主、仙蒂公主、愛洛公主、愛麗兒公主、花木蘭公主、貝兒公主和茉莉公主的身份、身世以及圍繞著她們展開的一系列的故事。
其實(shí)，仙蒂公主就是那讓人感覺很可憐的灰姑娘，愛洛公主是美麗動人的睡美人。她們都有各自的夢想與追求�，F(xiàn)在，她們已是一位位高貴、美麗但又不失智慧、善良的公主了。
在其它書的故事中，也一定會給我們不一樣的啟示，所以我說，書總能給我?guī)順啡�。為此有人把書比做一位不說話的老師，我覺得，這個(gè)比喻既恰當(dāng)又合理。
所以我們要多讀書，要讓更多的“老師”來“教”我們更多的知識，這就是我讀書的樂趣。你們想得到更多的知識和樂趣嗎？還在猶豫什么，快來讀書吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 18
當(dāng)你提到書的時(shí)候，有些孩子會說：“讀書，有什么有趣的。騎自行車和下棋很有趣！但我不這么認(rèn)為。高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我一直牢記在心。書籍逐漸成為我精神的食糧。
記得有一次我媽叫我出去吃飯，我還躺在床上聚精會神的看《三國演義》！看著咕咕叫的肚子，眉頭皺了起來：“等一下，等一下，馬上就好了！”過了很久，父親見我還沒下樓，就沖到我房間，一把抓住我的耳朵，兇狠的'說：“你們這些家伙，我們在樓下等著，你們卻舒舒服服的在家看書。我們很急，但你不急�？熳摺８胰コ燥�！”我話音一落就被父親拖到了樓下。閱讀的樂趣如此之大，以至于它像磁鐵一樣吸引著我。
漫長的五一假期，不知道是書的強(qiáng)大感染力，還是我太急于看書，腳跑到書店也不聽。啊！書籍整齊地?cái)[放在不同類別的書架上。它們五彩繽紛，讓我眼花繚亂。我在書店里穿梭，尋找我最喜歡的書。這時(shí)，我的目光落在一本書《童話作文籍》上，我停下來伸手去拿那本書。一兩頁，我像餓狼一樣貪婪地讀著。書，它們給了我多少樂趣！
書是一扇窗戶。只有當(dāng)它打開時(shí)，我們才能看到外面的精彩世界。書是一個(gè)門檻，只要努力跨過它，就能感受到里面的色彩；書籍是世界上最大的財(cái)富。俗話說“書自有顏如玉，書自有金屋�！遍喿x是我的樂趣。我愛看書！
小學(xué)優(yōu)秀作文 19
《格林童話》這本書寫得很精彩，一口氣就看了十幾篇故事。下面，下面我來談?wù)勛约旱拈喿x感受吧！
我覺得，看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。
而且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜”等如何做人、待人的道理。
《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的'結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時(shí)無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時(shí)候，不妨看一下《格林童話》，在一個(gè)個(gè)生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——要以理性的態(tài)度來對待生活。
小學(xué)優(yōu)秀作文 20
書籍是知識的寶庫，是智慧的海洋。孩子從小愛讀書，就能夠不斷地吸取知識的營養(yǎng)，同時(shí)為提升綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
重視讀書，會給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習(xí)慣。
讀書可以使人們的生活更加充實(shí)、更加豐富，有了知識，才能使人的思想境界得到提升。
讀書好，好讀書，讀好書。讀書不是證實(shí)人有多聰明，而是成就你的人生，使你的`生活更精彩。我愛讀書。書是知識的寶庫，是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；書籍是人類進(jìn)步的階梯，是它幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！高爾基說得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我們不可能走遍世界各地，但書卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書，就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里，有教室里看不見的山和海；有操場上望不見的云和天；有黑板上寫不出的色彩；有課本里翻不出的畫面。與好書相伴，是一件非常幸福的事情。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，書是智慧的源泉，書是進(jìn)步的階梯。和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！讓我們一起攜手，走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 21
讀書是一種樂趣，一種愛好，更是一種品位。
以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬、淡泊中折射出一個(gè)人的美好追求，寧靜中凸顯一個(gè)人的高尚情操；以書為友，從中汲取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分，無聲中使人談吐優(yōu)雅，舉止嫻美，使人思接千載，視通萬里，使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，精神振奮；以書為友，可以讓人看到自己的渺小，因而變得更加謙虛，更加勤奮。
而今，我閑暇時(shí)每次都捧著一本書，只想“一心只讀圣賢書”做個(gè)安安靜靜的“小書蟲，”翻開書本就能聞見那一股股沁人心脾的.“書香，”它總像磁鐵一樣吸引著我，讓我回味無窮，讀著那些精彩的故事情節(jié)，我的心仿佛也微微顫動，我總是愛把每個(gè)引人入勝的段章“細(xì)嚼慢咽，”因?yàn)槲抑馈班駠魍聴棥笔亲霾涣舜笫碌摹?/p>
俗話說：“讀書百遍其義自見�！弊x書不僅豐富了我的知識，也開拓了我的眼界。每次與父母出去游玩時(shí)，導(dǎo)游那些似懂非懂的問題總是能讓他們絞盡腦汁的思考，我快速搜尋我的大腦，則立馬做出回答，總能讓旁邊的旅客心服口服，這種感覺是多么快樂，多么充滿樂趣啊！
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！闭嬲暮脮侵档梦覀兎磸�(fù)區(qū)品味的。有時(shí)候，我又拿出讀了幾遍的書仔細(xì)“咀嚼，”當(dāng)再讀時(shí)，又會有一種新的體驗(yàn)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書長智、讀書達(dá)理、讀書明德，他也同樣給我?guī)砹藰啡�！就像花兒走過了春夏，翻開書頁，你總能嗅到一朵含苞待放的花兒，靜靜開放……
小學(xué)優(yōu)秀作文 22
讀書有讀書的樂趣，比如我在那一天發(fā)生的故事……
那一天是一個(gè)美好的晴天，我開心地走在回家的路上。嘿嘿！要問我為什么這么開心？當(dāng)然是因?yàn)椋何医K于借到王欣月的《我愛寫作文》了！
回到家，我第一件事情就是：放下書包，拿出《我愛寫作文》，直奔陽臺。為什么要去陽臺上呢？因?yàn)槎嘈牡睦蠇尀榱俗屛液煤脤懽鳂I(yè)，偷偷的把我的書都藏起來了，真是太過分了！幸好我有妙招：借別人的書看，回家把書和自己藏到陽臺上。（陽臺上有窗簾）
“嘿嘿！”我邊看書邊笑。不料，被媽媽這個(gè)順風(fēng)耳給聽見了。于是，她氣呼呼的把我和書從窗簾后面揪出來了！“完了，今天又看不了書了。”我心里暗暗想著。“不行，明天書就要還給別人了，我可不能讓可惡的'媽媽，破壞我的讀書計(jì)劃�！蔽肄D(zhuǎn)了一下眼珠子，一個(gè)妙計(jì)變從心里出來了。
我對媽媽做出一副生無可戀的表情。趁她不注意，趕緊溜！于是，我搶救出我的書，帶著我和我的書來到我房間里，把門反鎖。留下媽媽無可奈何地說：“唉！這孩子，罷了，罷了，隨她去吧！”一聽這話，我心里高興極了。我在心里宣告這此書之戰(zhàn)爭，完美勝利！
最后，我抱著我的勝利果實(shí)——《我愛寫作文》津津有味地讀了起來。
對我來說，讀書不是死讀書，要有意思！才能真正的體會到讀書的樂趣！
小學(xué)優(yōu)秀作文 23
我的小書柜里有很多書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中國五千年》和《戰(zhàn)爭與和平》……因?yàn)槲易钕矚g閱讀。
當(dāng)我三年級的時(shí)候，在升旗儀式上，一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項(xiàng)倡議，號召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個(gè)閱讀小組，學(xué)生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學(xué)習(xí)，只是處理老師布置的作業(yè)。過了很長時(shí)間，我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地，我喜歡閱讀。每次我讀一本書，我都帶著快樂的心情讀，所以讀的時(shí)候我有特殊的感覺。我父母聽到了，只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說，甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。
不久前，學(xué)校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動。因?yàn)槲业母改覆粓?jiān)持和我一起學(xué)習(xí)，我沒有得到“書香門第”的稱號。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫作小博士”的榮譽(yù)稱號。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺上，拿著獎狀拍照時(shí)，我很不開心。當(dāng)我到家時(shí)，我和父母分享了我的`快樂。他們稱贊我很棒，說他們將來會和我一起學(xué)習(xí)。
這樣，我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書，我的心似乎錯過了什么。我從書中獲得了很多知識和靈感：閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當(dāng)成我一生的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文 24
盼到了，盼到了，期待已久的暑假到來了，我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了，一直以來，我都很喜歡看書，可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識，所以那些我喜歡看的書平時(shí)都沒有時(shí)間看 ，終于暑假到了，每天我都會拿起我的書，坐在我的書桌上聚精會神地看起來，有的描寫讓我身臨其境，有時(shí)會為書中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息，有時(shí)會感慨作者的.才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)。血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊，它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動魄的一幕：血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒，一只黑母狼光顧了羊群，盤羊的幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右，而十幾分鐘就可已奔跑了，可幼稚態(tài)還差兩分鐘，黑母狼就撲了進(jìn)來。血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與偉大。
血頂兒的經(jīng)歷告訴我，無畏的精神不是瘋，不是傻，而是一種堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗(yàn)了那句話“走自己的路，讓別人說去吧！”雖然，它在羊群們看來是個(gè)瘋子，可我把它視為英雄！因?yàn)樗幸环N無畏的精神！
我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受，那就是："讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友。"讀了這么多我喜歡的書之后，我覺得自己的境界也提升了許多。
小學(xué)優(yōu)秀作文 25
從前，有一個(gè)很窮但心地善良的老鞋匠。每天從早到晚，老鞋匠要么忙著做鞋，要么忙著修鞋補(bǔ)鞋。他經(jīng)常把鞋子送給買不起的窮人，或者免費(fèi)為窮人修理。圣誕節(jié)快到了。老鞋匠做了一雙可愛的小靴子，希望能賣掉，有足夠的錢過圣誕節(jié)。然而，有一個(gè)赤腳的女孩站在他的門前，她的腳顫抖著，老鞋匠給了她那雙可愛的小靴子。他們的希望當(dāng)然失敗了，但他們心里感到非常高興。雖然晚餐只有面包和一些泡菜，但他們虔誠地祈禱，感謝上帝的禮物。
然而，晚上，一群小天使來到鞋匠的.工作室，太多的廚師開始做鞋子。老鞋匠幫老鞋匠做鞋子，賣了個(gè)好價(jià)錢，剩下的給了老太太。那天晚上，另一個(gè)老婦人去鞋匠家乞討，他們把所有的錢都給了她。那天晚上，鞋匠仍然把東西準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備睡覺。半夜，老太太突然被一聲驚醒，出去查看。耶！多可愛的小天使��！原來都是他們幫忙。于是老婦人把她半夜看到的事情告訴了老鞋匠。他們很感動，得到了這個(gè)人的獎勵。他們開始尋找一些布料和鞋子，并開始幫助他們制作衣服和鞋子。很快，小天使從窗口飛了進(jìn)來。當(dāng)他們看到這些衣服和鞋子時(shí)，他們立即穿上他們最喜歡的。他們高興地唱著：“我們有衣服穿，以后不會再來了，因?yàn)槲覀儾辉偈切沉恕！崩闲澈退钠拮右埠芨吲d。
看完這個(gè)，我明白了。如果老鞋匠和他的妻子一開始是自私的人，不能分享和幫助別人，他們怎么會有后來的冒險(xiǎn)呢？因此，這本書教會了我為什么我們應(yīng)該準(zhǔn)備好幫助別人，因?yàn)樯顣鞓贰?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文 26
時(shí)間沖淡了一切，帶走了我的童年，卻帶不走我對書的鐘愛。也不知道是什么時(shí)候開始我愛上了讀書。
有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān)，讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的'階梯，進(jìn)步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間，不如叫我到書的海洋中遨游。
在我不懂事之時(shí)，我見書如見鬼，可隨著時(shí)間的流逝，我長大了，我知道什么是真正的享受，我學(xué)會了享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來也文彬彬的，不是很好嗎?
讀書為我的生活增添了許多樂趣，我也自覺樂在其中。我的童年就是書本陪我度過的。想要享受讀書的樂趣，只有先讀書。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。
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如果你問我：最大的興趣是什么？我會毫不猶豫的說：“讀書！”讀書給我?guī)砟蟮捏@喜，讓我開拓了視野。它像一只勤勞的小蜜蜂，貪婪地采集著知識的蜜糖。
從小到大，我看完了許多書，可以說是數(shù)不清。還在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我準(zhǔn)備了五顏六色的漫畫書。當(dāng)我漸漸長大后，從童話故事到勵志故事，從中國文學(xué)到外國文學(xué)，我都會博覽群芳。
每到周末，我就會去那存放智慧的寶庫——圖書館。
走進(jìn)圖書館的那一刻，我的心會變得特別踏實(shí)，就像走進(jìn)了朋友的家。圖書館里那一排排整齊的書架上存放著成千上萬本書。輕輕的從書架上抽出一本，慢慢翻開，淡淡的油墨香迎面撲來。很快，我就被書中精彩的內(nèi)容深深吸引住了。
三年來，我閱書無限，但有兩本我覺得最有趣，《智慧故事》和《99位科學(xué)家》。我經(jīng)常重復(fù)著一遍又一遍的看，書中那些精彩的故事總是深深的吸引著我，讓我不愿放下�！�99位科學(xué)家》中有一位著名的'大科學(xué)家的故事更是讓我入了迷，他的名字叫牛頓。他在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了地心引力，他讓我們知道了為什么能站在圓形的地球上。通過他的故事，讓我懂得了在生活中要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。我還看過很多其他的勵志故事，他們總能在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵我、提醒我。
這些故事伴隨我成長，給了我戰(zhàn)勝困難的斗志，是我前進(jìn)道路上的導(dǎo)向燈。讀書的樂趣注定陪伴我一生。
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生活中有許多樂趣，有人的樂趣是畫畫，有人的樂趣是釣魚，而我的樂趣是讀書。
我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。出自我的一本書上，我覺得這句話十分適合我。我從小就是書呆子，我喜歡看沈石溪的動物小說，喜歡讀笑貓日記，也喜歡看羅琳的書，在我眼里書是生命，沒有了書，我就沒有了樂趣，沒有了樂趣我活著又有什么意義呢？
在我小的時(shí)候，父母給我講童話故事，每天晚上我都要聽一篇故事才睡得著。現(xiàn)在，我都是讀半小時(shí)書才睡覺呢，我讀書，是因?yàn)槲覠釔圩x書。我從來不看沒有價(jià)值的書，比如漫畫書、小米書、連環(huán)畫等。
有一次我表妹來玩了。我正在讀書，妹妹跑來說：“姐姐，姐姐別看書了，我們打游戲吧。"我沒說話，就恩了幾聲，妹妹又在那不停的叫我。可我一直沒有離開，妹妹急了，把我書拿走了，扔在地上，又踩了幾腳，說：“你怎么還不和我玩，我扔了你的書，你可以和我玩了吧。"說完就把我的書扔出窗外，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。書沒了，和瘋子一樣狂奔出去在下面的草地瘋狂的'找來找去，找著后我又在下面看了幾個(gè)小時(shí)的書，妹妹一直在旁邊站著，她也拿我沒辦法，把我拉了回家，我又看了半小時(shí)，把書從容的放下，一看點(diǎn)，呀，怎么五點(diǎn)了，我笑了笑，才知道我看書如此認(rèn)真呀，我把讀書當(dāng)做樂趣。讀書好，好讀書，讀好書。
讀書就是我最大的樂趣了。
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說到讀書，就有人開始搖頭：“讀書，真的很苦呀！”是的，讀書并不是件輕松容易的事情。它需要動腦、用心、還要有毅力。不過讀書也很有樂趣，讀一本好書，就像是在和高尚的人對話。
我從小就非常喜歡讀書，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品�？匆姇�，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。星期天我到書店看書，經(jīng)常過了晌午還舍不得離開。過生日時(shí)，爸爸媽媽送我的禮物也都是書，因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯卣f：“如果送禮物，我只要書！”
我的房間里擺著兩個(gè)大書柜，里面全是我的書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書，從薄薄的故事讀本到厚厚的.格林童話，從淺易的寓言故事到深奧的名家名著，琳瑯滿目應(yīng)有盡有。平時(shí)我很少和小朋友們一起去玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在書房里讀書。流連往返于書的海洋，我收獲頗多。高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的傷心落淚；幽默處，常止不住的開懷大笑；優(yōu)美處，細(xì)細(xì)回味后就動筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長，又如真誠的朋友，教我做人。
我愛讀書，就像蜜蜂一樣，在書的花園里不知疲倦飛來飛去；又像老鷹一樣，在書的天空中自由翱翔。來吧，同學(xué)們，讓我們步入書的海洋，一起來享受閱讀沖浪的樂趣吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文 30
在我小時(shí)候，我對那些花花綠綠的圖片很感興趣，因此母親就非常高興，每天晚上母親都會講許多故事給我聽，我都陶醉在母親的故事聲中，津津有味的聽著。
后來，我長大了，像想睡前故事之類的小書，還不能滿足我的讀書量，那時(shí)我癡迷的讀著自己喜歡的'各種書籍，我高興極了！
到了我讀一年級小學(xué)的年齡了，母親對我讀書數(shù)量的要求有了大大的提高，那是不是母親給我講故事，而是我給母親講故事，過了不久，母親又讓我寫日記。漸漸，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
現(xiàn)在我們寫的不是日記，而是作文。在我讀二、三年級時(shí)，每天晚上都要看書，不看就睡不著。晚上我趁他們看電視時(shí)，偷偷溜進(jìn)房間里看書，而且是躺著看。
有一次被外公發(fā)現(xiàn)了，他兇巴巴的說：“盈盈躺著看書，眼睛會下的�！蔽也荒蜔┑恼f：“知道了知道了�！钡搅送砩�11點(diǎn)多外公走到我房間里說：“已經(jīng)很晚了，快點(diǎn)睡覺吧�！迸丁覠o精打采的說。這是我的眼睛開始打架了，我看了看鐘，再看15分鐘吧，接著繼續(xù)看我的書，后來我不知不覺的睡著了，到了半夜，我醒來，拾起我的書，繼續(xù)看下去。
又一次，被母親發(fā)現(xiàn)了，這下可糟了！母親氣急敗壞的說：“把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺著看書了。
這就是我的讀書故事。
小學(xué)優(yōu)秀作文 31
人們都說：“一日無書，百事荒蕪�！睍梢园涯銕У揭粋�(gè)喜怒衰樂的世界里。我從書中享受到了無窮的樂趣。
我在班上朋友幫我起了個(gè)外號：小書迷。因?yàn)槲抑灰豢磿�，我就會忘了吃，忘了睡�?/p>
有一次，我吃完飯就馬上跑進(jìn)書房，拿起了一本《哈利·波特》津津有味地看了起來。不知不覺兩、三個(gè)小時(shí)過去了，母親進(jìn)來書房叫我去睡覺，我很不樂意，心想：“你們大人平時(shí)不是大都在十二點(diǎn)才睡的嗎？為什么要我這么早睡呀？”可是，母親叫我看一時(shí)間，唉呀！都十點(diǎn)半了，看來我真要去睡覺了，但是，我正看到最精彩的部分，哈利波特會不會被壞人害死呢？我不想停下來，于是，我趁母親不注意把小手電藏到枕頭下面，我假裝上床睡覺，等母親一走出房門，我的耳朵立刻豎起來，聽著外面的'動靜，一聽到關(guān)燈的聲音和沒有腳步的聲音了，再過幾分鐘，我確定外面沒動靜了，就立馬把枕頭下的小手電拿出來，不一會兒，我又跟哈利波特進(jìn)入了奇妙的世界。看著看著，我就進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，母親進(jìn)來我的房間叫我起床，可我不愿起，于是母親掀開我的被子，這時(shí)我突然想起我的書，我馬上起來，可是已經(jīng)晚了，被母親發(fā)現(xiàn)了，她看著我又好氣又好笑。
在我一生中最大的樂趣是看書。書是我最好的朋友，也是我最好的伴侶，書就像莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
小學(xué)優(yōu)秀作文 32
有人說，書是調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；有人說，書是一位向?qū)�，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ倚撵`的清泉；有人說書是一名廚師，讓我們?nèi)テ穱L知識的味道；還有人說書是一架望遠(yuǎn)鏡，能讓我們看到知識的國度……而我認(rèn)為，書是一顆牛奶糖，看過之后，心里特別滿足和甜蜜。
我看過的書大多都是小說和童話，有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等，但是我最喜歡的，還是那本令我充滿回憶的小說——《夏洛的'網(wǎng)》。文中的主人公是一只小豬，它剛生下來，就注定與別人不同，因?yàn)樗且恢弧淠_豬。它與文中另一個(gè)主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動。夏洛為了小豬不被吃掉，在織網(wǎng)時(shí)織了“了不起”三個(gè)字，讓人們以為它是只“奇豬”。這種友誼，在現(xiàn)實(shí)生活中也是十分難得的。
我為什么說《夏洛的網(wǎng)》讓我充滿回憶呢？事情是這樣的：有一次我放學(xué)回到家，把書包隨地一丟，躺在沙發(fā)上，看起了《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我看到小豬要逃出牧場時(shí)，被主人發(fā)現(xiàn)了，主人便放出一只小狗，我不禁大叫“向左！躲開那只狗！”突然，媽媽對我說：“怎么了？又發(fā)什么神經(jīng)？”我一聽到媽媽的聲音，只好放下書，去寫作業(yè)了。這件事至今讓我記憶猶新。
同學(xué)們，你們認(rèn)為書是什么呢？是像莎士比亞一樣認(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品嗎？我認(rèn)為書更像是一盞明燈，照亮我們前方的路。
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讀書，多么受益的一件事。
讀書是件好事。書，它給予了我快樂，給予了我知識。它，讓我在知識的海洋里遨游。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書，也喜歡讀書。
每當(dāng)我翻開一頁又一頁作文時(shí)，我要感謝書，它使我的作文水平提高了。記得有一次，我在看作文選時(shí)，看見一篇寫景的作文篇，我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。
我便抄了一段寫的很優(yōu)美的佳句在筆記本里。第二天，老師讓我們寫一篇寫景抒情的習(xí)作。我仿佛覺得西湖的沒與礐石風(fēng)景區(qū)的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去，果然把文章點(diǎn)綴得十分美妙。下午，老師評講時(shí)，我居然被老師叫上去念作文。我認(rèn)真地念著，最后，一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們敬佩的眼神向我傳來。我看了，心里樂滋滋的`。老師點(diǎn)評我的作文時(shí)，老師欣慰地對我說我的作文寫得很有進(jìn)步，詞句幽美。我聽了，心里樂開了花。我想，這是讀書換來的成果，我要多看書多積累，才能把作文寫好。
看書，也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話，它總使我十分快樂，忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛(wèi)生起來。有一次，上完體育課，我氣喘吁吁，熱汗直流。順手拿了水壺正準(zhǔn)備喝水。頓時(shí)，我想起了上次看健康小常識里寫的：劇烈運(yùn)動后不能喝水。我立刻把水壺放下，休息一會兒再喝。
有知識，有收獲，有歡樂，既長學(xué)問又實(shí)用，這就是讀書的樂趣。
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讀書似乎是一件苦差，不然，為什么有人懸梁刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說，讀書好！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……而我之所以愛讀書，是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書， 古今中外，天文地理，唐詩宋詞……看哪本都可以，不著急。而它們對你來說，則是呼這則來，揮之則去。那些古圣先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論古往今來……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會覺得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當(dāng)你為一問題絞盡腦汁，百思不得其解時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)早已有人對這個(gè)問題作了詳細(xì)的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不到的.。
樂趣之三，當(dāng)與朋友說話時(shí)，你引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談。書中的佳句妙語一句句往外蹦，朋友們一臉佩服的神情，羨幕地說：“好小子，士別三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。你說，讀書好不好？
歷數(shù)了這么多的讀書樂趣，你是不是覺得手癢了？也想翻開一本書瞧瞧吧！那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因?yàn)樽x書的樂趣是回味無窮的。
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高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯，杜甫說讀書破萬卷，下筆如有神。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇。書是精神的食糧。這些名句都說明了讀書的作用和價(jià)值，而書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟則句說明了學(xué)無止境的道理。許多人嗜書成癖視書如命。古人有云：孔夫子搬家-盡是書。并且還流傳下來了頭懸梁，錐刺股的故事。
書的樂趣在于在茫茫書海中尋找到一本期望已久的好書，隨便找個(gè)地方一坐，打開，大有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的愜意和滿足。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。都書有三到，謂心到，眼到，口到。這兩句話說的是讀書的'好處與方法，讀書多，可以達(dá)到自己的目標(biāo)，可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向，讀書的方法就是多讀，多看，多想�？吹臅嗔耍R的卷軸便會自動在你的腦海中打開。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。當(dāng)你有一道題，或一件事不會做時(shí)，偶然翻開一本書，書中有解答或事例時(shí)，你就會明白讀書的樂趣，因?yàn)榱祷饔忠淮宓母惺苁鞘裁炊紦Q不來的。
當(dāng)你讀過很多書的時(shí)候，與別人聊天時(shí)可以說出很多別人不知道的事，那個(gè)人就會說：士別三日，當(dāng)刮目相看。小小的虛榮心被滿足，臉上自然會流露出會心的微笑。
讀書的樂趣和好處是講不完了，總之，讀書是有百利而無一害的。
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