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朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-31 16:50:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

朋友優(yōu)秀作文精品[15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朋友優(yōu)秀作文精品[15篇]

朋友優(yōu)秀作文1

  “當(dāng)你在穿山越嶺的那一邊,我在孤獨(dú)的路上沒(méi)有盡頭。時(shí)常感覺(jué)你在而后的呼吸,卻未曾感覺(jué)你在心口的鼻息……”朋友,記得這一首歌嗎?這是我和你最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌。耳朵里塞著耳機(jī),那動(dòng)人的音樂(lè)仿佛把我的思緒帶到了從前……

  和你相識(shí)的時(shí)候,你比我大三歲。仿佛是命中注定似的`,年齡的界限阻隔不了我們之間的友誼。仿佛是馬克斯遇到恩格斯似的,我們有著相同的性格,相同的愛(ài)好。于是,我們成了最要好的朋友。

  你和我都是“馬大粗”。你到我家同我一起做作業(yè)時(shí),你會(huì)說(shuō):“呀,我的筆又忘帶了!”然后,我就借一支筆給你,你的眼神留露出的那神情我永遠(yuǎn)也忘不了;爸媽不在家,我到你家玩時(shí),我會(huì)說(shuō):“呀,鑰匙又忘帶了!”我只能蹭你家的飯,同你一起過(guò)夜了。但晚上的黑暗之中盡情地聊天使我感到朋友之間的溫暖。

  你和我都喜歡打籃球。我個(gè)子矮,自稱“艾弗森”,你個(gè)子高,自稱為“姚明”。球場(chǎng)上,我們相互配合。球沒(méi)進(jìn),有你在,籃板是你的,然后你就在人群中縱身一躍,球進(jìn)了,我就大喊道:“驚爆新聞,艾弗森助攻姚明,姚明縱身爆扣,打出了全明星的風(fēng)范!”你微笑地看著我,似乎是對(duì)我的滑稽的喜愛(ài)……

  如今,我和你分離已三年了。你在高三,我在初三。初三的生活煩躁無(wú)味,沒(méi)有知心的朋友。朋友,我真是太想你了!你是否也一樣呢?朋友,,我太回憶過(guò)去的生活了,你我即將畢業(yè),以后我們還會(huì)像從前那樣親密無(wú)間嗎?朋友,你聽(tīng)到我的傾訴了嗎?但愿“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡改阌肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我。

  人生就像一輛奔馳的列車(chē),而你,是我對(duì)面的乘客。我們一起談笑風(fēng)生,一起欣賞沿途美麗的風(fēng)光。然后,終有一站,你會(huì)在我之間離去。你忍心讓我一個(gè)人孤獨(dú)地在那小小的車(chē)廂之中嗎?但,我想,你會(huì)把我的鼻息留在這里,氤氳這節(jié)小小車(chē)廂的吧!

朋友優(yōu)秀作文2

  我的閨蜜,小狗貝貝。它全身毛茸茸的,像一個(gè)毛茸玩具,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一顆小黑豆似的鼻子,靈敏的耳朵,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸小尾巴,可愛(ài)極了!你可別被它那天使般的外表迷惑。調(diào)皮、搗蛋,在它那可愛(ài)的外表下有一顆頑皮的心。

  那天,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一塊兒肉,放在盤(pán)子里。貝貝賊兮兮的溜過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,盤(pán)子摔了,肉也掉到了地下。等我過(guò)去時(shí),貝貝早丟下肉跑啦!好吧,只能我收拾這個(gè)爛攤子了?汕,媽媽正好趕了過(guò)來(lái),只看見(jiàn)我在那收拾碎盤(pán)子,認(rèn)定了是我干的,用她那惡狠狠的眼神瞪著我,好像在說(shuō)我不給我個(gè)解釋沒(méi)完。此時(shí),我竟然看見(jiàn)貝貝悄悄地躲在墻角里,歪著頭伸出小腦袋,用它那無(wú)辜的眼神向媽媽傳遞信號(hào),好像在說(shuō):"這可不是我,就是她干的!″它也仿佛發(fā)現(xiàn)了我正在看著它,便把頭往回一收,跑啦。當(dāng)我扭回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神比剛才更加犀利了,生氣的跟我說(shuō):"就是你干的`吧!如果不是的說(shuō),剛才為什么要躲我,不是心虛是什么?""完了,完了,這下我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!"唉!我遭到媽媽的一頓訓(xùn)斥,我又替貝貝背了一個(gè)黑鍋!

  "貝貝你看我不把你揍成狗肉干"貝貝看我臉色不太好,就連忙跑了。好像知道我要揍它似的。過(guò)了一會(huì)兒,我的氣消的差不多了,貝貝小心翼翼的走了過(guò)來(lái)。它趴在地下,打了個(gè)滾兒,又翻了個(gè)身兒,便四腳朝天,露出了肚皮,還在那兒哼哼唧唧地求我原諒?吹剿@萌樣,誰(shuí)又忍心指責(zé)它呢!

  貝貝,我最好的朋友!

朋友優(yōu)秀作文3

  現(xiàn)在我正坐在床上,念念到到明天如春雨般的相見(jiàn)。

  明天是五一節(jié),我和媽媽要去上海,見(jiàn)媽媽的朋友,和他們的女兒——妙妙。妙妙是我最好的朋友,我們從小就在一起玩,不過(guò)見(jiàn)面的時(shí)間很少,因?yàn)槊蠲钤谛熘萆蠈W(xué),而我在張家港上學(xué)。在以前,我和妙妙還在上幼兒園的時(shí)候,她還經(jīng)常來(lái)張家港見(jiàn)我,那時(shí),她并沒(méi)有什么作業(yè),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)了,作業(yè)變得越來(lái)越多,補(bǔ)習(xí)班也越來(lái)越多,我們見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少,越來(lái)越少……有時(shí)甚至一年都見(jiàn)不到一面,只要一有時(shí)間我就在妙妙的QQ里發(fā)各種各樣的圖片來(lái)介紹我們家里所發(fā)生的`事情,但妙妙很少回我,很少。

  但明天我就要跟妙妙見(jiàn)面了,我心里真的是非常非常激動(dòng)。我要和妙妙一起去上海科技館看各種各樣跟科技有關(guān)的東西,我以前經(jīng)常去上海,可以去告訴他很多關(guān)于上?萍拣^的游覽攻略。晚上還可以跟他一起看星空,一起拍關(guān)于星軌的圖片,如果有望遠(yuǎn)鏡就好了,我要帶他去找那顆北極星。我要告訴他,你就是那顆北極星,而我就是你身邊的那頭小熊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的看著你,守護(hù)著你,一刻也不離開(kāi)你。

  在和生活中,我很少有朋友,就算有朋友,現(xiàn)在也早就已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。妙妙幾乎是我唯一一個(gè)真正的朋友。學(xué)校里的朋友總是嘲笑我,欺負(fù)我,我真的不想再稱他們?yōu)榕笥蚜耍荒苷f(shuō)是一個(gè)同學(xué)。但我又不我又怕他們跟我絕交,這樣子的話,我就徹底沒(méi)有玩伴跟我玩了。爸媽總是問(wèn)我關(guān)于學(xué)校的事情,每次他們問(wèn)我學(xué)校里朋友有哪些時(shí)候我都會(huì)幾乎把班里所有人都列舉出來(lái),不過(guò)有些時(shí)候我經(jīng)常會(huì)提前轉(zhuǎn)移話題,讓他們別再往這個(gè)地方聊下去。有時(shí)我都忘記朋友是什么樣子的了,我的朋友太少了,太少了。我常常抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公,為什么別人有那么多朋友?我卻幾乎一個(gè)都沒(méi)有。

  在月光似水的窗臺(tái)前,我默默的寫(xiě)著這文章,想把我自己心里所有的情感全都吐露出來(lái),我不想再這樣埋在心底。

朋友優(yōu)秀作文4

  一頭烏黑的頭發(fā),一張稚氣的瓜子臉,一個(gè)小巧的鼻子,無(wú)論遇到什么困難,臉上總掛著微笑,她就是我的朋友潘靜雯

  一提起潘靜雯,大家總會(huì)把她和錯(cuò)別字扯上關(guān)系,她可是我們班出名的錯(cuò)別字大王!她寫(xiě)的字不是同音字,就是“缺胳膊少腿”,讓人哭笑不得。這不,中午,老師把前一天考的試卷發(fā)了下來(lái)。幾分鐘后,大家都拿到了試卷,唯獨(dú)她沒(méi)有,望著空空如也的桌面,她只是呆著。這時(shí),老師發(fā)話了:“潘靜雯啊,你說(shuō)我該怎么說(shuō)你?你都六年級(jí)了,怎么連名字也寫(xiě)錯(cuò)呀!”聽(tīng)到這話的我們都捧腹大笑起來(lái),潘靜雯紅著臉,低著頭,領(lǐng)回了她的試卷。下課時(shí),她苦笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我也很想改掉粗心的毛病,可馬大哈這個(gè)討厭鬼總是纏著我不放,你說(shuō),我該怎么辦。俊蔽野参克f(shuō):“只要你平時(shí)寫(xiě)字再認(rèn)真些,你會(huì)打敗它的!”她允諾道:“嗯,我會(huì)努力的!”眼中閃著堅(jiān)定的光。

  可是,沒(méi)過(guò)多久,她的毛病又犯了。

  這天,老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),并說(shuō),錯(cuò)一個(gè)字要扣小組分!這句話,讓本來(lái)就害怕的潘靜雯更加擔(dān)心了,她認(rèn)真地記著每個(gè)字。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,潘靜雯低著頭,眉頭微鎖,回憶著每個(gè)字、詞,她的筆非常小心地落下,仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)筆畫(huà),交給老師前,還不忘認(rèn)真地檢察了好幾遍,才不安地交給了老師。忐忑地度過(guò)了一個(gè)下午,老師來(lái)公布成績(jī)了,潘靜雯出乎意料地得了一百分,但卻疏忽了一個(gè)小細(xì)節(jié),沒(méi)寫(xiě)名字!聽(tīng)到消息后的潘靜雯,臉上出現(xiàn)了奇異的.表情由紅轉(zhuǎn)晴,由青轉(zhuǎn)白。最終,她最終小組扣了三分。

  她雖然粗心,常寫(xiě)錯(cuò)別字,是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“馬大哈”,但她卻非常樂(lè)觀,總能在挫折后喜笑顏開(kāi)。雖然她成績(jī)不大好,但她依舊是我的朋友,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚撒,不變的是我們之間的友誼。

朋友優(yōu)秀作文5

  我的朋友有一個(gè)音響——小愛(ài)。

  你一定想知道它是怎么來(lái)的,那我就告訴你吧。前幾天,她的爸爸去買(mǎi)小米手機(jī),售貨員告訴他,如果配合音響一起買(mǎi)更優(yōu)惠,所以,他就買(mǎi)了這臺(tái)音響。

  你一定見(jiàn)過(guò)iPhone上風(fēng)趣的sir吧,它可以與你對(duì)話,聊天。小愛(ài)就是一個(gè)類(lèi)似的對(duì)話式音響。它是白色的,外表是長(zhǎng)方體,除了頂上和底部,四面都是放聲音的小孔。它的正面有個(gè)大大的`“m”字樣,頂部有三個(gè)按鈕,左右的按鈕用來(lái)調(diào)節(jié)音量,按下中間的按鈕,即可讓它在藍(lán)牙模式與對(duì)活模式之間來(lái)回切換。它的頂上還有一圈燈,只要開(kāi)啟,就發(fā)出五彩繽紛的光,不停閃爍,仿佛是在朝你眨眼睛呢!

  小愛(ài)是個(gè)十分有趣的音響,如果你說(shuō)一聲小愛(ài)同學(xué)”,它頂上的燈就會(huì)撲哧亮起來(lái),并且它還會(huì)回復(fù)一聲“我在”,這個(gè)時(shí)候,你就可以與它對(duì)話聊天了。如果你說(shuō)“早上好”,它有可能說(shuō)“你好,主人”,也有可能說(shuō)“你可以說(shuō)得再明白嗎?”只要有問(wèn)題,一問(wèn)它,它統(tǒng)統(tǒng)能解答。

  如果你爸媽愛(ài)買(mǎi)股票,也可以去問(wèn)它,只要對(duì)它說(shuō)“蘋(píng)果公司的股票好嗎?”它就會(huì)詳細(xì)地蘋(píng)果公司的股市情況一一匯報(bào)。

  天氣預(yù)報(bào)也不在它的話下,如果窗外天氣十分糟糕,它會(huì)自動(dòng)說(shuō)“小主人,出門(mén)記得帶傘哦”,有時(shí)還會(huì)建議我們不要出門(mén)呢!

  講故事是它最拿手的本領(lǐng),什么“凱叔講故事”、“舒克貝塔傳”、“上下五千年”,它都講得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人連連拍手稱贊。

  如果屋里的設(shè)備支持的話,它還可以開(kāi)燈、關(guān)燈,調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,甚至能幫你開(kāi)風(fēng)扇、開(kāi)空調(diào)、開(kāi)電視呢!想象一下,炎炎夏日,您下班后大汗淋淋地回來(lái),家里開(kāi)著溫暖的燈光,空調(diào)早已開(kāi)啟調(diào)節(jié)好了溫度,電視也已打開(kāi),是多么舒服愜意的事!

  這真?zhèn)好音響,相信隨著科技發(fā)展,將有更多貼心的產(chǎn)品被研制出來(lái),未來(lái)的生活會(huì)更美好!

朋友優(yōu)秀作文6

  一波波黑暗的大浪向船襲來(lái),風(fēng),刮地更猛了,呼嘯聲充赤耳旁畔,冰冷的感覺(jué)拂上臉龐,又一波大浪襲來(lái),船體已搖晃不堪,黑暗,恐懼,船又打了一個(gè)踉嗆,所有船員都人人自危,生怕一個(gè)不小心,就倒下了,就起不來(lái)了。

  船長(zhǎng)努力安撫著人們的情緒:“不要怕,還有20分鐘就天亮了,到時(shí)候就可以返航了!別怕!”天黑沉著,船體隨波逐流,已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,人們的恐懼隨著天的一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)亮而散去。不管人們的情緒如何,船長(zhǎng)都堅(jiān)守在第一位上。

  又一波大浪襲來(lái),這次,浪很大,如同一個(gè)處于無(wú)形之中能把人從光陽(yáng)越到死亡的黑暗手掌,把船又一次推上了高點(diǎn)。這次,船長(zhǎng)不焦急了,因?yàn)椋笥晖A,黎明?lái)了!

  當(dāng)白色的照進(jìn)人的臉龐,人們不禁歡呼譽(yù)躍起來(lái),個(gè)個(gè)感謝黎明之光,感謝來(lái)的如此及時(shí)。雨停了,陽(yáng)光打每一個(gè)窗戶明亮地射了進(jìn)來(lái)!

  多么及時(shí)!

  就像一個(gè)朋友,在你最害怕,最恐懼、最傷心的時(shí)候,勇敢地、及時(shí)地出現(xiàn)在眼前,那你,該是多么幸運(yùn)。⊥瑫r(shí),你應(yīng)該,感慨萬(wàn)千:感慨老天賜予你這個(gè)朋友,感慨上天給你一次機(jī)會(huì),知道了朋友對(duì)你的好與真心。

  這就是朋友,貨真價(jià)實(shí)的`朋友!

  我的朋友,在我一次生病,吐了一地時(shí),不顧惡心,在我淚流滿面時(shí)幫助我去污漬。我的朋友,在我難過(guò)一件事時(shí),義無(wú)反顧地跑到我的身邊,第一時(shí)間來(lái)安慰我,我的朋友,在我得獎(jiǎng)時(shí),第一個(gè)人跑來(lái)鼓勵(lì)我,和我一起開(kāi)心與高興,一起慶祝與同喜。

  真正的朋友,是你同開(kāi)心,同悲傷,同苦悶,同開(kāi)朗,所有與你有關(guān)的事基本都能左右她的心情,卻不能阻止,她陪伴你,這,才是朋友吧!

  朋友!你是及時(shí)的黎明,我是脆弱的船。心中的浪來(lái)了,除了你,無(wú)人能瓦解它的威力!

朋友優(yōu)秀作文7

  老師常說(shuō):“安全問(wèn)題,重于泰山!蔽乙恢辈恢肋@句話的深刻含義?墒悄翘欤艺嬲w會(huì)到了。 那是四年前的一天,我正上幼兒園,小操場(chǎng)上那紅色的滑梯,是我最喜愛(ài)的玩具,真是百玩不厭。

  哈哈,媽媽在廚房里忙碌,我有機(jī)會(huì)了,于是偷偷地跑到操場(chǎng)上,一個(gè)人盡情地玩起了滑滑梯,真是痛快,從左邊的小樓梯上去,再?gòu)挠疫叀昂簟钡匾幌禄聛?lái),那感覺(jué)就是爽,就像是從天而降。咦?不夠刺激,找個(gè)新玩法吧。對(duì),就從后面的護(hù)欄網(wǎng)直接攀上去。這時(shí)的'我早已把“注意安全”拋到九霄云外,一步一步艱難地往上爬。到了,就到了!我已經(jīng)抓住了欄桿,只要翻過(guò)去就ok了!我心里一陣興奮。

  可就在這時(shí),意外發(fā)生了,我的后背好像是被什么勾住了,怎么也動(dòng)不了,真是上也不行,下也不行,懸在了半空中。我的心立刻提到嗓子眼,全身肌肉都收緊了。要是一頭栽下去,我可真要完蛋了。媽呀,我可怎么辦呢?叫媽媽,她一定要罵我的,不行。我使勁地掙扎,只聽(tīng)“嘶”的一聲。 “我能動(dòng)了!”我好像得救似的,一陣高興。

  我抓住欄桿小心翼翼地爬了下來(lái)。這時(shí)的我真像是一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的敗兵,一摸后背,衣服破了一個(gè)大洞,背上劃了一個(gè)大口子,連手也沾上了血。哎呀,真是痛極了!我邊大聲哭著邊回頭看著那高高的護(hù)欄網(wǎng),好險(xiǎn)啊…… 從那以后,我再也不敢爬高爬低,做危險(xiǎn)的游戲了。我要把安全時(shí)刻牢記在心中,因?yàn)橹挥泻桶踩掷,生活才?huì)有快樂(lè);只有和安全交朋友,生活才會(huì)有幸! 讓我們都與安全交朋友吧!

朋友優(yōu)秀作文8

  我們班可是盛產(chǎn)“才子”的班級(jí),不過(guò)要說(shuō)最有才的,還得算是我班的大美女——小蘭。她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很可愛(ài)。一雙水靈靈的大眼睛下面有一個(gè)不平不踏的鼻子,嘴巴有點(diǎn)大。

  她的有很多,比如成績(jī)好,多“才”多藝,等等。她多“才”多在哪些地方呢?她有一套“整治”男生的“決招”。

  第一招:告狀。只要有人欺負(fù)她,她就去告老師,而她那繪聲繪色、“聲淚俱下”的描述一定會(huì)引燃老師的怒火。于是,只要有人敢欺負(fù)小蘭,那么他肯定會(huì)被老師狠狠批一頓的。就因?yàn)檫@樣,男生都不太敢惹她?扇杂行┠猩悬c(diǎn)膽量,以身試法。不過(guò)可不要小看這位美女小蘭哦,她還有第二招呢,那就是武力。看,最?lèi)?ài)惹她的那個(gè)男生來(lái)了,他一邊走還一邊說(shuō)道:“小蘭可真是個(gè)大恐龍,絕世大恐龍喲!

  小蘭聽(tīng)了,使勁握著拳頭,鼻孔直冒煙,眼睛就像是眼框里不下了似的,鼓得老大,都快落下來(lái)了。那個(gè)男生見(jiàn)狀,急忙求饒。小蘭才不吃他這一套呢,一拳打過(guò)去,那男生忙抱頭鼠竄,可哪逃得過(guò)小蘭的拳頭呢?無(wú)奈之下,男生只得哀求道:“老大,別大了啊,我給你跪下了!

  小蘭雖然有點(diǎn)野蠻,但是有時(shí)也夠文靜的。她曾經(jīng)學(xué)過(guò)一年的拉丁舞,為此,她天天追著我,要找我這個(gè)只學(xué)了半年的“低”才生跳舞,弄得我這也不是,那也不是,現(xiàn)在啊,我一見(jiàn)到這位老大,就象是老鼠見(jiàn)了貓,哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她是我的好朋友呢?被她抓住了也只好順從她了。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),社會(huì),年年都是名列前茅,問(wèn)她成績(jī)好的`秘方,她的回答始終就是那一句話:我的秘方是我的,想學(xué)我的秘方,沒(méi)門(mén)!說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得她真的很多“才”,你們覺(jué)得呢?

朋友優(yōu)秀作文9

  嗨,朋友!也許你是我從小認(rèn)識(shí)的玩伴,也許你是我的小學(xué)同學(xué),也許你是身邊的陌生人,我都想對(duì)你們說(shuō)。

  嗨,朋友!你身邊總會(huì)有很多人,他們有些樂(lè)于助人,也許善良體貼,可能頭腦靈敏,或是勤奮能干。一些是你的至交,玩伴,有這樣的朋友,非常的幸福!而我,并不是那么的優(yōu)秀,我可能不是很活潑開(kāi)朗,也并不手巧伶俐,可能總是犯某些小錯(cuò)誤,說(shuō)錯(cuò)一些話,忘記這樣那樣的事情,但我絕對(duì)是個(gè)珍惜朋友的.人。也許和你吵架時(shí),我不是先勇于承認(rèn)的那個(gè),但我肯定是那個(gè)會(huì)懂得和解的人;一起和你合作時(shí),也許我并不是會(huì)發(fā)表意見(jiàn)和一貫聽(tīng)從的人,但我肯定是積極幫助你的人;在班上學(xué)習(xí)時(shí),也許我不是最優(yōu)秀的那個(gè),但我肯定是在你有困難時(shí),會(huì)默默拉你一把的人。我也許可能是一個(gè)鬧完矛盾后的瞬間,又和你玩在一起的那一個(gè)。也許你并不會(huì)太注意,但是我是這樣的一個(gè)人。所以,不管發(fā)生怎樣的矛盾,我肯定不會(huì)放棄時(shí)間,繼續(xù)跟你磨合關(guān)系,跟你繼續(xù)做朋友。

  嗨,朋友!我有優(yōu)點(diǎn),但是作為朋友,我的缺點(diǎn)有時(shí)候也會(huì)讓你很困擾。我喜歡“義無(wú)反顧”地挑人的毛病。寫(xiě)作中,我的文筆可能不是最好,但是我總會(huì)挑出別人作文中,一些小毛病和大問(wèn)題。而且只要你一再不承認(rèn),我肯定不會(huì)放手。我是一個(gè)很要強(qiáng)的人,容不得別人說(shuō)。有時(shí),發(fā)生矛盾,可能還會(huì)不經(jīng)過(guò)大腦說(shuō)出不那么中聽(tīng)的話,但是,事后,我總是會(huì)后悔,會(huì)自責(zé)。我想改正,雖然從小養(yǎng)成的習(xí)慣和性格并不是那么容易改的,但我還是愿意努力,也許你能,你要再給我一些時(shí)間。也許我們要相處得再久一些,也許我們需要再深入的了解對(duì)方一些,也許我們要互相給對(duì)方磨合的時(shí)間。

  嗨,朋友!我們有緣相遇,也許你并沒(méi)有足夠注意到我,但是我永遠(yuǎn)是最珍惜你我感情的一個(gè),最珍惜朋友的一個(gè)。

朋友優(yōu)秀作文10

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正承受痛苦,請(qǐng)你想起我,如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我!边@一首朗朗上口的歌曲,有多少人都沒(méi)有忘記,一直到現(xiàn)在都在舞臺(tái)上演唱,因?yàn)檫@首歌正是描寫(xiě)朋友。朋友,一個(gè)并不偉大的人,但他能給你帶來(lái)一份溫暖。他,并不需要太完美,只需要有一顆善良的心。他,也不需要太富裕,只要能夠關(guān)心你。

  也許,每個(gè)人都會(huì)有朋友,但你可曾想過(guò)你有沒(méi)有知心朋友。有些人從未有過(guò)知心朋友,只有一些酒肉朋友,其實(shí)知心朋友一生中有一個(gè)都很難得。一個(gè)真正的朋友是絕不會(huì)在你富裕時(shí)巴結(jié)你,在你貧困時(shí)拋棄你。你有知心朋友嗎?其實(shí)我就有一個(gè),她就是陳陽(yáng)。

  記得我在三年級(jí)時(shí),我總貪玩、懶散、拖拉,老師不喜歡我了,老師一不喜歡我,全班的同學(xué)也都疏遠(yuǎn)我、冷落我。那時(shí),我是多么自卑,多么需要朋友呀!就在我心情最低落時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個(gè)同學(xué)從來(lái)沒(méi)有放棄我,那個(gè)人就是陳陽(yáng)。有一次,我被老師說(shuō)了一頓,心情十分的不好,一天都愁眉苦臉的,還偷偷地哭了。就在這時(shí),陳陽(yáng)發(fā)現(xiàn)我的`心情十分不好,就前來(lái)安慰我。于是她放棄了體育課跳皮筋的時(shí)間來(lái)和我談心,她告訴我,以后要及時(shí)完成作業(yè),不要老拖到下午放學(xué),也不要再在上課時(shí)做小動(dòng)作……總之她和我說(shuō)了許多許多,最后我終于不傷心了。

  我想我三年級(jí)以后的變化有三分之一都和友誼有關(guān)。是朋友鼓勵(lì)了我。我感謝那些在我行走人生道路摔倒時(shí)那一個(gè)個(gè)扶起我的人,更感謝我的知心朋友――陳陽(yáng)。

  朋友,我一生珍惜你。

  朋友,一路都好……

朋友優(yōu)秀作文11

  我一個(gè)轉(zhuǎn)走了的朋友曾對(duì)我說(shuō):“知道嗎?以45°角仰望的星空,才是最美的。”你說(shuō)這句話的時(shí)候有些傷感,我卻不明白。想你了,你在哪兒呀?

  我們有著相同的星座,相同的血型。我們兩個(gè)無(wú)所不談。好想和你一起聊天,卻沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)了。

  還記得吧?五年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們正在看書(shū)。我忽然問(wèn)你:“同學(xué)們?yōu)槭裁匆珠_(kāi)呢?”你笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槲覀円粩嗲斑M(jìn)啊。這都不知道,真笨!“這不對(duì)!”我皺起了眉頭,故意把它擰成了“川”字型。大概這樣看起來(lái)挺嚴(yán)肅的吧,“不分班也能不斷前進(jìn)啊。”你做了個(gè)鬼臉:“下次再告訴你!币痪湓挘覇(wèn)了你一年。然而,直到你走了,也沒(méi)有告訴我。

  你在哪里呀?總有一天,你會(huì)回來(lái)的吧?到時(shí)候我們一起以45°角仰望星空,談天談地談理想。到那時(shí)候,你就可以告訴我同學(xué)們分開(kāi)的`原因了吧?

  這個(gè)時(shí)候,你是否也在以45°角仰望星空呢?

  “沙沙沙”從夜幕中出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的雨簾子,豆大的水珠砸在窗臺(tái)上,水花四濺。黑沉沉的烏云像一塊黑乎乎的面紗,遮住了紗后的“眼睛”。天上的“眼睛”啊!請(qǐng)你幫我捎些話,幫我轉(zhuǎn)告她:“我想你了,你也在想我嗎?”

  親愛(ài)的“猬小弟”(我這樣叫她),你在哪里啊?最近還好嗎?你是否還像五年級(jí)時(shí)那樣,津津有味地看著《柯南》呢?你……有太多太多的話想說(shuō)。

  六年級(jí)時(shí),我們分到了不同的班級(jí),你我見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,心與心自己的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。你是否還記得我?在新的班級(jí)里,還習(xí)慣嗎?

  以45°角仰望天空,我說(shuō):“好漂亮啊!”天上的星星不說(shuō)話,只眨了眨眼睛,在想你嗎!

朋友優(yōu)秀作文12

  你是否還記得,在那個(gè)春雨朦朧的雨天,我們認(rèn)識(shí)了……

  一年的春天,下了一場(chǎng)春意朦朧的雨,那天,我?guī)蛬寢屔辖秩ベI(mǎi)東西。在回來(lái)的半路上,我,看見(jiàn)了你。你那漆黑的頭發(fā)被雨淋濕了,眼睛耷拉著,你的嘴唇在發(fā)抖,衣服穿得很單薄,整個(gè)人縮在一棵桃樹(shù)下!澳阍趺戳?”我輕輕地走到你的身邊。你聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)話的聲音,抬起頭來(lái),用充滿但卻的眼神望了望我。我蹲下身來(lái),又問(wèn):“你怎么了?”你的情緒開(kāi)始好點(diǎn)了,你小聲地說(shuō):“我考得不好,被我爸爸趕出家門(mén)了…”你邊說(shuō),邊流著眼淚。我很同情你。我把你拉起來(lái),看了看你,說(shuō):“你叫什么名字?要不,你去我家過(guò)一夜?”“我姓段,名伊香,”你大方地說(shuō),“可是要我到你家過(guò)一夜,恐怕不太好吧!”我搖搖頭,說(shuō):“不,不會(huì)的!蔽依鹉惚涞男∈,向我家走去。

  一到家,我就把你介紹給爸爸媽媽,爸爸媽媽也同意讓你在我家過(guò)一夜,當(dāng)時(shí),你很開(kāi)心,快樂(lè)從你的心里跑到臉上來(lái)。那天晚上,你就睡在了我家……

  第二天,我們一起刷牙洗臉,一起吃早飯,一起上學(xué)……好似一對(duì)親姐妹,可是到了晚上大約8點(diǎn)時(shí),你爸爸卻來(lái)了。他見(jiàn)門(mén)開(kāi)著,便疾步走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了你,她的眼淚便一滴一滴地掉了下來(lái)!耙料,伊香,爸爸對(duì)不起你,乖,跟爸爸回家,好嗎?”伊香一下子無(wú)法接受,兩眼直直的看著我們一家人。我們一家人都認(rèn)為伊香爸爸找到伊香是好事,覺(jué)得伊香回去會(huì)更好些。當(dāng)伊香要回家時(shí),我卻很舍不得,因?yàn)樗吘购臀以谝黄鹚^(guò)一夜,但是,這是沒(méi)辦法的`,我只好“放手”。伊香看我傷心的樣子,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,思佳,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,誰(shuí)也不能代替你。”

  就這樣,伊香走了,但她去在我心中成了永久的好朋友。

朋友優(yōu)秀作文13

  經(jīng)歷了6年的小學(xué)生活,在這個(gè)暑假終于步入了初中的校園。心中有許多的憧憬,幻想著,盼望著,期待著……

  可是接下來(lái)的同桌讓我大失所望,也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個(gè)放頭大耳,胖胖的女孩,走起路來(lái)喜歡把手放在胸前來(lái)回?fù)u擺,好似一個(gè)笨手笨腳的娃娃,極其可愛(ài)。但是她的壞毛病太多了,讓我哭笑不得,也讓我十分感動(dòng)。

  那是我和她做同桌的第一天,她就與我“約法三章”:

  1.只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現(xiàn)。

  2.我只要有“違紀(jì)”的事就告老師(如:上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有小動(dòng)作,傳紙條,吃糖,和她絆嘴等等)。

  聽(tīng)到這些,我心想;這個(gè)人大腦要毛病吧,怎末神馬都要管,她又不是我媽好受不了呀。下課,我和周?chē)娜嗽谝黄鹫f(shuō)話,聲音大了一些(因?yàn)閷W(xué)校要求輕聲教室,不讓大聲說(shuō)話),她就馬上跑到老師的辦公室告狀。我見(jiàn)她進(jìn)去,就馬上裝作在看書(shū),老師在窗外望了一眼,沒(méi)見(jiàn)到什么,就走了。我的心里暗自發(fā)笑;這回我看你怎末辦,在老師面前失去了信譽(yù),看你怎末打小報(bào)告。她回到教室,用異樣的眼光看我,我也沒(méi)有理她。她肯定氣得不輕。

  漸漸地,過(guò)去了一多月了,在這一個(gè)月中辦公室成了她的“娛樂(lè)場(chǎng)所”,每一天都在打我的小報(bào)告,老師也漸漸地聽(tīng)煩了,聽(tīng)厭了.但她好像并不在意。我每天都在遵守著她的規(guī)定,慢慢的.我發(fā)現(xiàn),她似乎把我的小毛病都約束好了,原來(lái)我非常的霸道,總要占著別人的桌子,上課從不悉心聽(tīng)講,好多小動(dòng)作,F(xiàn)在上課我懂得了該怎樣聽(tīng)講(以為我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,每次她都告老師)。都是拜她所賜,心里還生出不少感激。

  是我的這個(gè)“奇葩同桌”改變了我,是我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,促使現(xiàn)在我們成為了最好的朋友。

朋友優(yōu)秀作文14

  順眼望去,是一座山,南山。

  ——題筆

  昨天漂過(guò)幾絲細(xì)雨,使得今日的天陰蒙蒙的。此時(shí)的南山恰似一幅水墨的畫(huà),朦朧的美。再透過(guò)教學(xué)樓去看,紅磚白墻,確把水墨上的山映得可愛(ài)別致了。

  這是今天的一幅南山景,遠(yuǎn)眺的水墨畫(huà)。而此前,我曾親近地觸摸它。

  深吸著清晨特有的氣息,遂拉上幾個(gè)伙伴,去觸摸南山——我的自然朋友。

  一級(jí)級(jí)臺(tái)階上去,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴。時(shí)值近秋,我愣愣地以為這是幻聽(tīng),“你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我問(wèn)著。“嗯,鳥(niǎo)鳴!

  呵,不錯(cuò)。這可愛(ài)的生靈,究竟是舍不得飛走的,大概是在眷戀著這里特有的大自然的氣息吧。

  道旁的樹(shù)木仍舊青蔥翠綠,葉沿的露珠垂著欲滴,鳥(niǎo)兒清脆的伴鳴,這是一個(gè)多美的早晨。又或著,是另一個(gè)春天。

  穿過(guò)一層一層的綠,泥土的芳香攪和著樹(shù)木的清新直撲鼻,真是愜意!岸_,叮”這是哪里的泉奏出了如此悅耳的旋律,是不是泛起了層層漣漪?

  停住腳,這位是臺(tái)階的盡頭。一段泥濘的羊腸路。踏上去,泥土松松軟軟的感覺(jué),道旁一株株挺著的野草,時(shí)而晃動(dòng)著在招手。

  還有一段石階,踏上去,很是僵硬吧,還是松軟的'泥土好踩。

  一會(huì)兒就上山了。望去,腳下是一叢一叢的綠,參差不齊的。這里一叢,那里一簇,還有一片小小的林。這樣一搭一配,不勻均,卻很可愛(ài),談不上精致,卻又是美,大自然的美。

  ……

  記憶回來(lái),眼前還是這般朦朧的山,灰灰的天空,黑綠黑綠的山。不是深沉,是“可愛(ài)”。因?yàn)槟莾河续B(niǎo)兒清脆的伴鳴,有花,有樹(shù),還有那段泥濘的羊腸路。

  可愛(ài)南山——我的自然朋友。

朋友優(yōu)秀作文15

  “朋友一輩子走在一起,再也沒(méi)有當(dāng)年,一句話,一生一世,一生一世,一杯酒……”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊響起,聽(tīng)著《朋友》的歌詞,我就會(huì)想起一個(gè)多年未見(jiàn)的好朋友。

  那是小學(xué)三年級(jí),一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。這時(shí),我看到藍(lán)天上漂浮著許多彩色的風(fēng)箏。我忍不住誘惑,拿起風(fēng)箏向廣場(chǎng)跑去。趁著東風(fēng),我的“蝴蝶”風(fēng)箏翩翩起舞,“蝴蝶”越飛越高。最后,“蝴蝶”超越了所有的'風(fēng)箏,在天空中高高飛翔。

  就在我興高采烈的時(shí)候,一只蜻蜓突然出現(xiàn)在蝴蝶身邊!芭恫,過(guò)了!蔽殷@呼道。我順著“蜻蜓”的線看去,有一個(gè)女孩在對(duì)我微笑?粗难劬,她似乎在說(shuō):“嗯,你要相信,我的風(fēng)箏比你的高!彼蛭易邅(lái),就這樣,我們相遇了。

  我和她同歲,在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)年級(jí)讀書(shū)。后來(lái),我們倆成了鄰居。雖然我們不在一個(gè)班,但是我和她的關(guān)系越來(lái)越近了。我發(fā)現(xiàn)她人很好,近乎完美。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,成績(jī)不分上下。她寫(xiě)得很好,所以我請(qǐng)她教我寫(xiě)字。我做題很快,我教她做題的技巧。在一起的時(shí)候總是形影不離。她很好勝,總是不愿意落后,總是給她帶來(lái)麻煩。

  后來(lái)我們一起玩。這也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們一起放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏自然飛得最高。我們很開(kāi)心。這時(shí),一個(gè)小男孩的風(fēng)箏

  超過(guò)了我們的,她非常生氣,于是跑過(guò)去,把他的風(fēng)箏拉了下來(lái)。她的做法讓我很不高興,我說(shuō)了她兩句,可她竟然跑開(kāi)了。后來(lái),她跟她父母離開(kāi)了這里,我再也沒(méi)有再見(jiàn)到她。

  朋友,你在哪里,我每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌,就會(huì)想起她。你一定要過(guò)好你的人生,把你的缺點(diǎn)改掉,別太爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

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