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優(yōu)秀的作文600字（精華4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我的媽媽什么都好，就是愛嘮叨。真煩！
我是一個(gè)大大咧咧，特別愛丟三落四的女孩子。每次找衣服都能把衣柜翻個(gè)底朝天，每次去學(xué)急著穿鞋卻找不到另一只襪子。每當(dāng)我找東西急得滿頭大汗時(shí)，媽媽就在一旁嘮叨。這時(shí)，我就會(huì)很煩躁，嘴里不停地嘀咕著，手上的動(dòng)作也能明顯地反應(yīng)出我的不滿�？蓩寢屗坪跏煲暉o睹�！澳膫�(gè)女孩子像你一樣啊，這么馬虎，以后你走到社會(huì)上……”“別說了，好煩吶！”我總是怒吼一聲，媽媽才會(huì)關(guān)了門走出去。這時(shí)，我會(huì)得意地哼著小曲，來慶祝我的勝利。
直到那次我才明白媽媽的嘮叨里藏著對(duì)孩子的愛。
六年級(jí)那年，我們學(xué)校要舉行硬筆書法大賽。當(dāng)然，我是其中一個(gè)。比賽前天晚上，老師還特意囑咐我們：一定要帶上自己的.鋼筆。我們小雞啄食般的點(diǎn)著頭說：“記住了！”晚上到家，吃過晚飯，本想好好放松一下，媽媽又開始嘮叨了：“你的鋼筆帶了嗎？明天用什么紙來寫？不要把紙弄皺了……”她見我沒反應(yīng)，又開始說：“今天晚上就把東西整理好吧，免得臨行慌亂……”“知道了，知道了，煩不煩�！蔽掖驍嗔藡寢尩膰Z叨，開始起身收拾東西，媽媽見我行動(dòng)了，就回了自己的屋。我心煩意亂，胡亂的把東西往書包一塞，就去睡覺了。
第二天，比賽開始了，我們陸續(xù)進(jìn)了場(chǎng)。坐到位置上，打開文具盒“天吶！鋼筆呢？”我頓時(shí)慌了神，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)�！霸趺崔k？怎么辦？”監(jiān)考老師已經(jīng)開始發(fā)紙了……門外有人敲門，老師走過去打開門。我一看是媽媽，趕緊跑過去�！吧笛绢^，又把鋼筆落家里了，好好比賽，媽媽相信你。加油！”媽媽一邊說著，一邊把鋼筆遞給了我。媽媽真是雪中送炭��！轉(zhuǎn)過頭，淚水模糊了我的雙眼。這時(shí)，我覺得我握著的不是一支筆，而是媽媽的一顆心。
而今，媽媽的嘮叨依舊充滿在我的生活里，但我早已不再厭倦。它反而充實(shí)著我的生活，使我成為更好的自己。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
啊，端午節(jié)又到了，又可以吃粽子、看龍舟賽了。不過，遺憾的是這次端午節(jié)天公不作美，下起了大雨，我不便出門，在電視上看到了一場(chǎng)精彩的龍舟比賽。
電視上出現(xiàn)了一片潔淼的大江，非常壯觀。一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長(zhǎng)、細(xì)窄的，它的龍頭就像真龍的頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴和獅子的尾巴熔合在一起。從遠(yuǎn)處看，就像幾條蛟龍?jiān)谒嫔险b待發(fā)。每一條船上龍船賽手的衣服樣式整齊、顏色鮮艷，只是顏色不同，有的紅色，有的黃色，有的藍(lán)色……真是絢麗多彩，好看極了。
“砰”的'一聲槍響，比賽開始了。龍船賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出渾身解數(shù)，龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。
青年龍船賽手們奮勇?lián)]槳，動(dòng)作整齊劃一，堅(jiān)實(shí)的肌肉隨著動(dòng)作一起一伏，額上布滿汗珠，龍舟劈波斬浪，奮勇前進(jìn)。
在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下，龍船賽手們有規(guī)律的擺動(dòng)著船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想遙遙領(lǐng)先，而都也不甘示弱，緊追不舍。場(chǎng)面上出現(xiàn)了你追我趕，爭(zhēng)先恐后，一浪高過一浪的熱潮。
岸上的人吆喝著，“加油、加油…�！�，“一二加把勁，一二加把勁”……喝彩支持聲的浪潮一浪高于一浪！一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一處，在江面上回蕩，震耳欲聾。
“贏了，終于贏了！”最前面的那只龍舟終于不負(fù)眾望，沖破終點(diǎn)，啦啦隊(duì)歡呼著，他們向龍船賽手們擁抱著，祝賀著。
此時(shí)，我也激動(dòng)了。我也要學(xué)習(xí)他們那種賽龍舟的精神，讓我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)你追我趕、奮勇向前的新突破。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我要給大家演講的題目是“祖國(guó)的風(fēng)景在我心中”。
我們的祖國(guó)是神圣的，是勢(shì)不可擋的。今天我要來介紹祖國(guó)的風(fēng)景，祖國(guó)有許多地方的風(fēng)景都是美麗動(dòng)人，如夢(mèng)如畫的，其中我印象最深的是杭州西湖。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”對(duì)了，這就是美麗的杭州西子湖。
你們知道嗎？西湖的春天是與眾不同的，岸邊的柳樹發(fā)芽了，向著湖面揮著那剛伸展后的柳枝，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，西湖的荷葉長(zhǎng)出嫩綠的葉片，像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細(xì)看去，還能看見湖里的小魚兒，在葉子下面穿梭游玩，在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽照在湖面上，銀光閃閃，美麗極了！這春天的西湖當(dāng)真是與眾不同的'。
夏天，湖面上的荷花漸次地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綻放的花蕾含苞欲放，微微張開花瓣，在微風(fēng)中含羞低眉，而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣花蕊，將自己的美發(fā)揮到了極致。這時(shí)候的荷葉，也是最綠的，就像美女們的裙擺，在風(fēng)中飛舞；又像一把把雨傘，為荷花下面嬉戲的魚兒們遮擋陽光。這夏天的西湖當(dāng)真是美麗動(dòng)人的。
秋天，湖里的荷花開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了，花瓣漸漸脫落，變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶，剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了，那乒乓球般大小的果實(shí)，可愛極了。這秋天的西湖當(dāng)真小巧玲瓏的。
冬天的西湖，那才叫“妙”！河堤兩邊的柳樹，梧桐，只�？莸臉渲�，在冬天的晨霧中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭，增添了一份孤傲。如果碰到下雪天，只見雪花緩緩地飄落在白堤上，厚厚的，像是一條潔白的地毯，向前延伸著。瑞雪初晴，堤上的雪也開始化了，可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣。這冬天的西湖當(dāng)真是“妙”啊！
這就是不同風(fēng)貌的杭州西湖，你們喜歡嗎？
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
有這樣的一個(gè)古老的傳說：將自己的心愿寫在紙上，裝進(jìn)透明的玻璃瓶?jī)?nèi)，放入大海。瓶子載著心愿漂向遠(yuǎn)方，看到的人越多，夢(mèng)想成真的可能性就越大……我也來許個(gè)愿，讓我的漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡(jiǎn)單，做一只無憂無慮自由飛翔的小鳥！
我是一名小學(xué)生，生活在北京這個(gè)大城市里，你們一定會(huì)以為我的生活很輕松，很快樂，很幸福。每天都可以享受首都北京優(yōu)越的物質(zhì)和文化生活，故宮，天壇，長(zhǎng)城……想去哪兒就去哪兒，四合院兒、高樓大廈、地鐵公交……。應(yīng)有盡有�？墒�，你們知道嗎？作為一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是“學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)？再學(xué)習(xí)……”每天，當(dāng)在學(xué)校呆了一整天的我背著沉重的書包走進(jìn)家門，剛剛想要放松一下身心，媽媽就在喊：“林琳，該寫作業(yè)了！”我走進(jìn)自己的房間，拿出課本和作業(yè)，堆成了“一座小山”。當(dāng)我按照老師的要求一科一科的完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)將近十點(diǎn)鐘了，揉揉惺忪的睡眼，我剛想休息一下，媽媽又在喊：“林琳，今天的單詞背了嗎？”……終于，洗漱完畢的我躺在舒適的大床上，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，咦，什么聲音，噢，原來是隔壁的.電視機(jī)聲音放得太大了，我怎么誰也睡不著了……你們知道嗎？每一個(gè)周末，我都在題海里苦苦掙扎。 作文班，奧數(shù)班，長(zhǎng)笛班，英語班……。我多么希望我可以不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，可以任意做自己想做的事情，說自己想說的話……就像一只小鳥一樣，自由的在廣闊的藍(lán)天里飛翔，飛翔……
在蔚藍(lán)色大海上， 有一只小小的， 透明的， 閃閃發(fā)光的漂流瓶 ， 它懷揣著我小小的隱秘的愿望， 漂啊漂啊，漂得再遠(yuǎn)些吧。請(qǐng)所有看到它的朋友們，再封上它，再讓它漂吧，讓更多的朋友知道 ，直到幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望……作文
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