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關(guān)于不速之客作文300字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的不速之客作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不速之客作文300字 篇1
語(yǔ)文課上,同學(xué)們正沉浸在優(yōu)美的課文中,教室里雅雀無(wú)聲。
突然一只蒼蠅“嗡嗡嗡”吹著號(hào)角飛進(jìn)了我們的教室。我們的目光一下子就聚集到了這位我“外來(lái)客”的身上。也許它對(duì)亮閃閃的投影屏幕發(fā)生了興趣,在教室盤(pán)旋一圈后降落在投影機(jī)屏幕上。
只見(jiàn)屏幕上一個(gè)豆粒大的黑點(diǎn)扭動(dòng)著圓乎乎的身體,肆無(wú)忌憚地閃來(lái)閃去。所有的同學(xué)都大叫起來(lái),有人甚至跑下座位,想把它趕走,我也加入了趕蒼蠅的大軍?缮n蠅就像在和我們玩捉迷藏,一會(huì)飛到角落里,一會(huì)飛到天花板上,一會(huì)落到教室的.投影機(jī)上,趕也趕不走。這只蒼蠅好像根本不把我們放在眼里,有時(shí)還飛到我和幾個(gè)同學(xué)的頭上,還沒(méi)來(lái)得及拍它,又飛走了,真氣人,我恨不得用書(shū)把它砸下來(lái)。
這時(shí)候,老師“哎”了幾聲,示意我們安靜,那只蒼蠅仿佛也害怕老師,乖乖飛走了。教室里又恢復(fù)了平靜,老師說(shuō):“一只小小的蒼蠅就把你們亂成這樣了!”我們不好意思地低下了頭。心里默默“想念”著這位鬧事的“不速之客”。
這時(shí)候下課鈴聲響了,老師離開(kāi)了教室,想起剛才捉蒼蠅的情景,我們不約而同哄堂大笑起來(lái)。
不速之客作文300字 篇2
說(shuō)到童年,我可是有一肚子的話要說(shuō),有一件事,我覺(jué)得很好玩,可以在此與大伙兒一起分享。
那天,我到表哥家去玩。當(dāng)我們玩得正起興時(shí),突然,有兩個(gè)“不速之客”來(lái)了。這就是兩條體型差不多大的千足蟲(chóng),大概有10厘米長(zhǎng),它們正纏繞在一起“殊死搏斗”呢!表哥看不下去它倆在自己的'地盤(pán)上打斗,就抬起腳準(zhǔn)備讓它們一命嗚呼。我趕緊說(shuō):“表哥,腳下留情啊!我們可以把它們捉來(lái)玩!庇谑俏液捅砀缯襾(lái)一個(gè)紙盒子和兩根小木棍,把兩條千足蟲(chóng)夾到紙盒里。
當(dāng)我們把千足蟲(chóng)夾到盒子后,就用那兩根小木棍趕著它們,逼著它們打架,沒(méi)想到千足蟲(chóng)也真的開(kāi)始打起來(lái),它們先把頭碰到一起,好像在向彼此下戰(zhàn)書(shū)。接著,個(gè)頭稍小一點(diǎn)的千足蟲(chóng)爬到另一條的上面,還用自己的頭用力撞著另一條,仿佛在炫耀自己的“鐵頭功”。另一條稍大一點(diǎn)的當(dāng)然也不服輸,想盡辦法也用自己的頭頂著小個(gè)子,似乎要把它頂?shù),無(wú)奈小個(gè)子頂住壓力,頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,最后兩個(gè)都差不多筋疲力盡了,才懶洋洋地趴在那里。我和表哥盡興的玩著,直到媽媽看到我們?cè)谕媲ё阆x(chóng)驚叫得讓我們把它們?nèi)拥魰r(shí),我們才打算放過(guò)它們。
小伙伴們,這次經(jīng)歷有趣吧,希望你也能從中讀到樂(lè)趣。
不速之客作文300字 篇3
在放暑假的第三天,我學(xué)完了鼓號(hào)、回到家。我一開(kāi)門(mén),媽媽就說(shuō):“家里飛來(lái)了一只麻雀你去捉住它,順便看看你那個(gè)屋子里是不是也飛進(jìn)來(lái)了!
我進(jìn)了我的屋子,被眼前的景象嚇倒了,同時(shí)驚呀的'說(shuō):“爸爸,這有兩只那!”爸爸聞?dòng)崰杹?lái)逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后,我仔細(xì)觀察它們。它們周身披滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺,只有翅膀末端有一點(diǎn)黑色。多有規(guī)率呀!
然后我把它們關(guān)在一個(gè)稍大一些的窗臺(tái)上。過(guò)了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見(jiàn)我就在窗臺(tái)里亂撞。經(jīng)過(guò)我一番冥思苦想,想出一個(gè)“好主意”,是:在窗臺(tái)邊立一個(gè)我的頭像讓它們自然習(xí)慣了。后來(lái)我把我的主意告訴了爸爸,結(jié)果爸爸因?yàn)榕馒B(niǎo)見(jiàn)了以后一直不停的撞,直到**為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來(lái)可能是鳥(niǎo)兒知道沖不出去也不沖了。
雖然我不愿意送走這些客人,可是大自然是它們的媽媽?zhuān)彩撬鼈兊募。所以我終究打開(kāi)窗戶(hù)把它們一個(gè)個(gè)的送走了。
不速之客作文300字 篇4
荔軒小學(xué)本來(lái)是朗朗的讀書(shū)聲,但是不久之后,傳來(lái)一聲鬼哭狼嚎,原來(lái)是四(4)班申自然的“歌喉”。
陳老師正在滔滔不絕地講課文,同學(xué)們也在津津有味地聽(tīng)和抄筆記,一只小小的蜘蛛談笑風(fēng)聲的在申自然的.面前走過(guò),他大驚失色,恐慌萬(wàn)狀,大聲地叫起來(lái)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“一只蜘蛛”什么?一只豬?哪來(lái)的豬?哦,原來(lái)是蜘蛛,“What?”那就更不正常了,那只即沒(méi)有毒又沒(méi)有申自然的體型那么大,怎么會(huì)怕呢?說(shuō)到這里就有一件讓大家目瞪口呆的事情,他的面前蔡子艾好像和他調(diào)換了性別似的,蔡子艾做的事讓我們大吃一驚,她左手拿紙巾,右手擋住它的去路,“啪”就這樣,這只小蜘蛛就這么上天了,本英雄救美,現(xiàn)在是美人救英雄了!哈哈
更可笑的是在拍下去時(shí),那只蜘蛛動(dòng)了一下時(shí),他還欲哭無(wú)淚地叫:“還活著!”墨荷大人還說(shuō):“在他家放一只蜘蛛,不聽(tīng)話就放出來(lái)!”“別,別!”申自然絕望地叫起來(lái)。
朗讀大王-申自然也有如此衰的事情,以后申自然就會(huì)對(duì)它“過(guò)敏”看到就恨不得踩上一腳,為自己的尊嚴(yán)報(bào)仇!
不速之客作文300字 篇5
這幾天,家里來(lái)了一些不速之客老鼠和蝙蝠。
老鼠們一開(kāi)始只是滿地地爬,家里沒(méi)有人管它們,他們就越來(lái)越放肆,膽大包天到晚上開(kāi)始啃實(shí)木桌子,在衣柜里爬來(lái)爬去,發(fā)出一些奇怪的聲音,吵得我怎么也睡不著!
爸爸買(mǎi)了一些老鼠藥、老鼠夾等各種對(duì)付老鼠的武器,把它們放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的`地方,等待著這些小老鼠自投羅網(wǎng)。
早上,我們檢查戰(zhàn)果,發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠被老鼠夾給夾住了,還有一只老鼠吃了老鼠藥之后就死了,當(dāng)晚我就放心地睡覺(jué)了,第二天早上吃過(guò)早飯,我在找東西的時(shí)候看見(jiàn)了鞋盒里還有一群小老鼠。
這邊老鼠還沒(méi)處理干凈,蝙蝠又來(lái)湊熱鬧,一只蝙蝠飛進(jìn)了家里,在屋里橫沖直撞,一會(huì)兒橫著飛,一會(huì)兒趴在墻壁上。蝙蝠黑黑的,有尖尖的腦袋,大大的翅膀,我和妹妹都很害怕,躲在被子里不敢出來(lái)。最后還是奶奶,把這只蝙蝠趕了出去,之后也有蝙蝠來(lái)過(guò)家里、但還是被奶奶給趕了出去,真不知道這些蝙蝠是從哪里進(jìn)來(lái)的。
希望家里再別出現(xiàn)這些不受歡迎的不速之客。
不速之客作文300字 篇6
一天早上,我們正在專(zhuān)心至致地聽(tīng)老師講課,突然,聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡嗡”的聲音,大家抬頭一看,原來(lái)是一只馬蜂飛進(jìn)教室來(lái)了,不速之客作文。
這位“不速之客”,怎么想到飛進(jìn)我們教室來(lái)呢,可能是因?yàn)槟奈煌瑢W(xué)的蘋(píng)果沒(méi)吃完,放在抽屜里,蘋(píng)果的.香氣吸引了它。大馬蜂在教室里肆無(wú)忌憚地飛來(lái)飛去,同學(xué)們都害怕起來(lái),一雙雙眼睛跟著大馬蜂在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,生怕停留在自己跟前。這只討厭的馬蜂,好像沒(méi)有長(zhǎng)眼睛似的,在教室里沒(méi)頭沒(méi)腦,亂飛亂轉(zhuǎn)。它一會(huì)兒撞在窗戶(hù)玻璃上,“砰砰砰”,一會(huì)兒又在教室的上空做了個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn)。突然,它一個(gè)俯沖,沖到呂冬煦那邊,她尖叫一聲“啊!”頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái),大家“嘰嘰喳喳”議論起來(lái),馬蜂繼續(xù)在教室盤(pán)旋,飛到了電風(fēng)扇上去了……朱老師隨手拿起一本書(shū),“啪”一聲打了上去,可是,馬蜂非常靈活,“嗖”的一聲飛走了。老師說(shuō):“不要管它了,我們繼續(xù)上課,不然課就上不下去了,大家不要驚慌失措,不要大喊大叫”!
這位“不速之客”好像也聽(tīng)懂了老師的話,知道沒(méi)有人和它“玩”了,迅速找到了“出口”,“嗡嗡嗡”地從北面打開(kāi)的窗口,飛了出去。
不速之客作文300字 篇7
在我的生活中,有各種各樣的小動(dòng)物,它們給我的生活增添了不少的樂(lè)趣。
今年寒假的時(shí)候,我在姥姥家里住了一些日子。姥姥家曾來(lái)了一位不速之客——一只老母雞。
我在姥姥家的院子里玩,一個(gè)身影悠哉悠哉地從大門(mén)外閑逛進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)一看,哇!是一只老母雞。與眾不同的是,它的樣子實(shí)在是太好看了:它的身體的羽毛是白色的,尾巴和翼尖的羽毛是橙黃色的,爪子和嘴是金黃色的',眼睛圓溜溜的,顯得特別有精神。
它不慌不忙地掃視了一下院子,盯著我看了一會(huì)兒,就走到花壇邊吃起草來(lái)。一會(huì)兒,大約吃飽了,就找了個(gè)蔭涼的地方趴下了。不一會(huì)兒,竟睡著了。就這樣,它就在姥姥家住了下來(lái)。
作為回報(bào),它經(jīng)常下蛋給我們吃,那新鮮的雞蛋是我最喜歡吃的了,盡管它小了點(diǎn),但金黃色的蛋黃和雪白如玉的蛋白,令人饞涎欲滴,這種雞蛋,我恨不得一口吃上三四個(gè)。
真是一只可愛(ài)的老母雞。
不速之客作文300字 篇8
周一第三節(jié)語(yǔ)文課上到一半,突然飛進(jìn)來(lái)了一只馬蜂。是不是有誰(shuí)噴了香水,被它聞到了啊?
它在我們的頭上飛來(lái)飛去,同學(xué)們都大聲尖叫。陳老師放下書(shū),拿起一本本子打了馬蜂一下,馬蜂又飛到了別的地方。我們也學(xué)著陳老師,拿起語(yǔ)文書(shū)趕馬蜂,最后把它趕到了電風(fēng)扇上面。大家都叫起來(lái),“快把電風(fēng)扇打開(kāi)!”坐在電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)旁邊的同學(xué)立刻打開(kāi)電風(fēng)扇,準(zhǔn)備把它轉(zhuǎn)暈?墒请婏L(fēng)扇一轉(zhuǎn)起來(lái),馬蜂就飛到了投影儀里面。因?yàn)椴恢浪會(huì)不會(huì)突然飛下來(lái)打亂我們上課,所以陳老師讓一個(gè)男同學(xué)站在桌子上,用本子去夠它,想把它弄下來(lái)。但他卻怎么也夠不到馬蜂。
突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)架旁邊有一根竹竿,我想:也許這根竹竿能幫忙。于是,我拿起竹竿,對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)了一句,“你先別動(dòng)。”然后用竹竿戳了一下馬蜂,它馬上又飛了下來(lái)。我們又開(kāi)始追趕馬蜂,大家沉浸在這個(gè)“游戲”里停不下來(lái)。最后,馬蜂受不了我們的.騷擾,飛走了。
這馬蜂可真討厭,不飛到別的地方,偏偏飛到我們教室,害得我們浪費(fèi)了一節(jié)語(yǔ)文課。
不速之客作文300字 篇9
有一天,小花、小草沐浴著晨露,同學(xué)們?cè)诮淌依飳?zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。
嘰嘰嘰從窗口傳來(lái)聲音,大家的目光隨著聲音都鎖定在那兒,只見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)在窗口站著。小鳥(niǎo)的腳受了傷,白色的.羽毛像一朵朵雪花飄落在地,陽(yáng)光照耀著,多美啊!小鳥(niǎo)目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。這時(shí),老師也看到了,走了過(guò)去,想把小鳥(niǎo)捉住,幫他包扎。于是大家一起幫老師做小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)大概害怕了,一下子飛到了日光燈上,把日光燈撞的搖搖晃晃,接著又飛向玻璃窗,啪的一聲,小鳥(niǎo)掉了下來(lái),原來(lái)小鳥(niǎo)撞到玻璃窗上了。
做完課間操回來(lái),我們急匆匆地向老師辦公室走去,老師正在給小鳥(niǎo)細(xì)心地上藥,把傷口包扎好。小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫,大概在感謝我們吧!老師說(shuō):我們應(yīng)不應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回大自然去呢?應(yīng)該!我們異口同聲地回答。
老師小心地捧著小鳥(niǎo),大家向走廊飛奔過(guò)去,小鳥(niǎo)在老師手上叫著,好像要早些飛回父母身邊!老師把小鳥(niǎo)放回大自然去了,小鳥(niǎo)拍動(dòng)翅膀向我們改表示感謝,好像在說(shuō):謝謝你們,謝謝你們救了我。大家都高興的說(shuō):小鳥(niǎo)到大自然的懷抱中去吧,尋找你的父母去吧!
這位不速之客又回到大自然的懷抱中去了,我想:他一定會(huì)找到父母,早日和他們團(tuán)聚。
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