【推薦】最優(yōu)秀的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的最優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家分享。
最優(yōu)秀的作文 篇1
微笑是那樣的神奇。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑迎來(lái)理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。是呀，生活中微笑數(shù)不勝數(shù)，而在一個(gè)不起眼的'角落旁，我卻看到了最燦爛的笑容。
這一天，我獨(dú)自一個(gè)走在小路上，心里充滿了怒氣，恨不得把我那不靠譜的朋友打飛天！居然把自己犯的錯(cuò)推給我，校長(zhǎng)知道了還讓我抄五十遍課后單詞！我都崩潰了。路人見(jiàn)我直跺腳，都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
前面有一個(gè)小女孩擋住了我前行的道路，我就沖她喊道：“一邊呆著，別擋著路！”小女孩用弱小的聲音說(shuō)話：“姐姐，買條手鏈吧，一條五毛錢不貴�！蔽也荒蜔┑貙�(duì)她說(shuō)：“誰(shuí)買你的手鏈啊，沒(méi)看到我心情不……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，我的耳邊就傳來(lái)了：“呦，今天又來(lái)賣手鏈拉？昨天被我打得還不識(shí)相嗎？這塊地是我的！”“啊……”接著傳來(lái)了一陣哭聲，我回頭一看，那人把小孩的手鏈搶走了好幾條，就走了。
我走了過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“我要買十條手鏈�！毙∨⑻痤^眼淚汪汪地看著我，我這才看到她的臉：臉蛋、嘴唇都是蒼白的。我拿出五塊錢給她，她遞給我十條手鏈。她笑了，燦爛的笑容，仿佛整個(gè)世界都亮了。
小女孩對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我爸爸生日快到了，可是我沒(méi)錢，就編了幾條手鏈，拿出來(lái)賣給爸爸一個(gè)驚喜�！�
我突然明白：小女孩受著苦，是為了賺錢，給爸爸買禮物。
生活中，微笑無(wú)處不在，每個(gè)人總需要幾個(gè)微笑，而我缺的，就是這個(gè)最燦爛的笑容。
最優(yōu)秀的作文 篇2
東非的角馬大遷徙要循環(huán)一個(gè)雨季;王蝶的4000英里遷徙，秋至春才歸;游牧馴鹿旅行數(shù)月，從內(nèi)陸遷到沿海。
他卻只用了十五秒，決定了自己一輩子的目標(biāo)——成為一名攝影家。
當(dāng)他把這個(gè)決定，當(dāng)做即將勝利的旗幟，到處宣揚(yáng)時(shí)�！澳隳軋�(jiān)持下去嗎?”是他聽(tīng)過(guò)最多的回答�！拔蚁嘈盼铱梢浴！笔撬粩嘀貜�(fù)的答案。
他拆掉了滿是海綿膠帶包裹的快遞，拿到了新買的數(shù)碼相機(jī)。興頭上的他，把天邊安眠的云，杯里沉浮的茶葉，佇立思考的大樹(shù)，都裝進(jìn)了黑子的小盒子里。
但是，一場(chǎng)毀滅性的汶川大地震，城市埋沒(méi)于塵埃之下，蒼茫無(wú)光。一場(chǎng)‘埃博拉’病毒風(fēng)暴席卷非洲，死亡與時(shí)間走得這般近。一艘名叫‘東方之星’的.巨輪在河底深眠，長(zhǎng)江上的風(fēng)吹得那般凜冽。
他的夢(mèng)想，他的人生，原來(lái)這般渺小。
他對(duì)平庸之惡，他對(duì)生命之愛(ài)，讓他決定上路。一個(gè)人如何擺脫平凡，一個(gè)人如何走向偉大，他不知道。
但是，他看到多年后那座屹立不倒之城，塵埃已去，熠熠生輝。他遠(yuǎn)赴非洲，尼羅的水浮著泥沙與希望。他靠近長(zhǎng)江之邊，微暖的水打濕腳掌。
蜿蜒的河啊，流過(guò)四川之境，流入寬廣之海，流進(jìn)尼羅之域。渺小的夢(mèng)啊，承載的時(shí)代的巨輪，劃過(guò)一代又一代新生命之上。
當(dāng)他潛入陰暗的河底，手上緊握的相機(jī)在水底發(fā)出幽幽的光，湍急的河水打在身上，那艘巨輪悄無(wú)聲息在他面前沉睡，他看見(jiàn)涂著白漆的艙門，甲板上有靜默哀悼的魚(yú)群，藍(lán)色的艙底埋在泥沙之中;當(dāng)他走進(jìn)古老的非洲，尼羅河旁的婦女談笑風(fēng)生，熱鬧集市里孩子跑街竄巷，這片生生不息的樂(lè)土;當(dāng)他看見(jiàn)那座重建之城，新樓與高廈，人來(lái)人往，車水馬龍。
人們應(yīng)當(dāng)看到嗎?人們應(yīng)該看到的。
他小心翼翼的把這一切，裝進(jìn)那個(gè)黑子的小盒子，他才發(fā)現(xiàn)，盒子里的云飄了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，那杯茶只余下一抹茶香，那顆樹(shù)已然蒼天茂盛。相機(jī)舊了，時(shí)間老了。
但人們看到了，這個(gè)國(guó)家看到了，這個(gè)世界看到了。
他的衣衫殘破不堪，鞋磨破了底，臉上的胡渣長(zhǎng)了，總是握著相機(jī)的手掌磨了厚繭，但他笑著。那般燦爛。
他終于成了一名攝影家。
最優(yōu)秀的作文 篇3
“呼——”氣喘吁吁，整個(gè)人坐在了地上，陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，玩得滿頭大汗的我除了熱還是熱。突然，什么東西碰到了我，冰涼冰涼的，哦！是她幫我拿的礦泉水，她還拿了塊毛巾，抬手幫我擦汗，她的身體擋住了太陽(yáng)，光芒卻是擋不住的，在她身后散開(kāi)來(lái)了，她笑著，眼睛瞇成了一條縫。
她是我的`閨中密友，一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)披在肩頭，眼睛不大，細(xì)長(zhǎng)，但是很有神，嘴巴微抿著，聲音非常輕柔，個(gè)子瘦瘦的，站著就像是一根竹竿兒。
上幼兒園時(shí)，大概是突然到了一個(gè)陌生的環(huán)境，我有點(diǎn)怕生，每天都在哭鼻子，幸好有她陪在我身邊，安慰我，跟我說(shuō)話。于是我倆每天都膩在一塊兒，形影不離，每天都有很多話兒要說(shuō)。我比較話癆，而她特別文靜，我很高興我這個(gè)話癆能遇見(jiàn)這么一個(gè)知心的、可以傾訴的人。
她很溫柔，小時(shí)候我經(jīng)常上她家過(guò)夜。她可以陪我聊好久也不會(huì)不耐煩。晚上睡覺(jué)，睡姿翻江倒海的我不但沒(méi)讓她踢我下床，早上醒來(lái)的時(shí)候被子居然還在我身上好好的蓋著。
當(dāng)然，隨著年齡增長(zhǎng)，她也被我?guī)А皦摹绷�，變得大大咧咧，我倆像是哥們兒一樣，互損對(duì)方，但卻是一個(gè)眼神就能讀懂對(duì)方的知心伙伴。
四年級(jí)分班了，我們隔得很遠(yuǎn)，漸漸生疏了，遇見(jiàn)時(shí)只是干干地一笑，就連加了QQ也什么話也沒(méi)說(shuō)，每次打出的字都被自己吞回去了。就連她的生日聚會(huì)，我都像個(gè)旁人一樣，感覺(jué)兩人間隔了一道厚厚的墻，像是隔了幾個(gè)世紀(jì)一般，再也回不到從前了，那是溫暖的回憶。
但如果將我從前經(jīng)歷比作風(fēng)雨，那么遇見(jiàn)你就好比機(jī)車駛進(jìn)了隧道，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，黃色的燈光讓我感覺(jué)好溫暖。雖然我知道隧道不是冬天，我將再回到風(fēng)雨里，但是，我是多么感謝這一短暫的溫暖曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，你最懂我。
最優(yōu)秀的作文 篇4
高考的前一天，全校都像瘋了一樣，減壓的減壓，釋放的釋放，玩耍的玩耍。雖然聽(tīng)起來(lái)，有的人視高考和玩是一樣的，這話聽(tīng)起來(lái)有幾分不可信，可是也不能否認(rèn)這種情況的存在。
有的心特別大的孩子，高考的`前天晚上不睡覺(jué)，玩自己最喜歡的游戲，看自己最喜歡的小說(shuō)，看到三更半夜的，困了再睡�？墒�，看著自己最喜歡的東西，如果用這種方式減壓的話，面臨高考會(huì)越來(lái)越緊張的，怎么可能等到自然困。估計(jì)到了自然困的時(shí)候，天也該亮了。
說(shuō)實(shí)話，高考的時(shí)候，我是一點(diǎn)都不緊張的。我也不知道為什么，上車去考點(diǎn)學(xué)校的時(shí)候，有班主任的陪同，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就像即將去旅游一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑很興奮，也很快樂(lè)。反而我們的班主任，緊張的不知道如何是好，一會(huì)問(wèn)問(wèn)我們這個(gè)，一會(huì)問(wèn)問(wèn)那個(gè)。
我們班的副班長(zhǎng)苦著臉說(shuō)，老師，我怎么看著你比我們還緊張��？
說(shuō)完，班主任更加緊張地笑了。
那個(gè)時(shí)候，班主任就像一個(gè)大孩子，和我們一樣的，沒(méi)有距離感。我想，這也是他帶我們這一年來(lái)，我們之間最親近的時(shí)刻了。
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