【精華】恐龍的作文300字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的恐龍的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

恐龍的作文300字 篇1

　　今天，媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠(yuǎn)古世界展覽”探索恐龍的奧秘。

　　一進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見一只兇猛的恐龍。當(dāng)我們走進(jìn)它時(shí)，看到它有尖尖的牙齒，紅色的舌頭，身軀龐大，手腳爪子尖利，它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它，誰知它發(fā)出一陣恐怖的“哮”的`叫聲，嚇得我撒腿就跑，不敢再靠近它。

　　我們走近第二道門，哇！里邊簡直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等，還有的我叫不出名字。它們形態(tài)各異，有的兇猛，有的溫柔，有的調(diào)皮，有的恐怖……置身于恐龍群中，仿佛回到了遠(yuǎn)古的世界，一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這，拍拍那，時(shí)而站著看，時(shí)而端下仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)恐龍不但種類繁多，而且神態(tài)各異。

　　經(jīng)過這一次的參觀展覽，我對(duì)恐龍有了初步的認(rèn)識(shí)，知道它來自遠(yuǎn)古的世界，它為我們探索人類發(fā)展的軌跡具有很大的研究作用。

恐龍的作文300字 篇2

恐龍大哥：

　　您好！終于有這個(gè)機(jī)會(huì)給您寫信了，我有個(gè)問題一直想弄明白，就是您的族群到底是怎么滅絕的？是小行星撞擊了地球，致使全球氣候急劇變暖？還是火山噴發(fā)污染了大氣層，讓你們無法呼吸？還是大量植物枯萎，你們沒有了食物？還是地球磁場發(fā)生巨大的變化？還是你們不同種群間互相殘殺？……我特別想弄明白！

　　您知道嗎？滅絕的.原因至今還是個(gè)謎，但是我們?nèi)祟愐呀?jīng)挖掘出許多你們的化石，都放在世界各地的博物館里展覽，有很多人都去參觀。我參觀完之后，就在想：恐龍?jiān)��?jīng)是這個(gè)地球上的統(tǒng)治者，怎么說滅絕了就滅絕了呢？科學(xué)家們正在努力地研究，我相信在不久的將來隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會(huì)找到你們滅絕的原因的。

　　我們從現(xiàn)在起會(huì)好好保護(hù)環(huán)境，讓天更藍(lán)、水更清、樹更綠，環(huán)境越變越好，然后讓科學(xué)家把你們的DNA復(fù)活并克隆出許多恐龍，讓所有的恐龍家族成員都重新回到地球上。到時(shí)候我可以騎著劍龍去上學(xué)；坐在翼龍背上去環(huán)游世界；邀請(qǐng)長頸龍到我家做客……

　　愿我們能早日相見！

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恐龍的作文300字 篇3

　　在我學(xué)小學(xué)語文課《恐龍的滅絕》時(shí)，知道了好多有關(guān)恐龍的知識(shí)：有頭上長著三只角的三角龍；有背上長著一片帆的公龍；有長著一張鴨嘴的鴨嘴龍；有身體很長的梁龍；有尾巴上長著四支利劍一樣尾刺的.劍龍，還知道馬門溪龍的頭頸長長的，還有腫頭龍的頭上有個(gè)大疙瘩，霸王龍的頭頸粗粗，因?yàn)槲覀兗矣兄话酝觚埖耐婢摺?/p>

　　可是也產(chǎn)生了好多像這樣的疑問：“這樣一種奇特的生物到底有哪些種類？最大的有多大？最小的有多小？”“恐龍生活在哪個(gè)年代？”“恐龍到底比人聰明，還是比人愚蠢？”“同時(shí)為恐龍為何有的吃素（植物），有的吃葷（其它動(dòng)物）？他們的“飲食習(xí)慣”為何會(huì)有這么大的差異？”“它們和人一樣，曾經(jīng)也是地球的主宰，是什么原因使它們突然之間從地球上神秘地消失了？”這么多的問題，有的答案課文中有，有的就沒有，在三爸的幫助下，我在網(wǎng)上查到相關(guān)資料，同時(shí)還找到了一幅幅形象各異的恐龍圖片。

　　同時(shí)也明白了，為了我們的明天，人類需要和平，為了我們的明天，需要我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境，為了人類的命運(yùn)，請(qǐng)我們共同去保護(hù)地球”。

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