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關(guān)于優(yōu)秀作文600字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“麥浪滾滾地在田野里奔去,但是麥子卻仍舊留在原來(lái)的地方!
世界上所有的一切都是變化著的,就像一棵青蔥大樹在一夜秋風(fēng)中換上微黃的新衣,就像挺拔的樹干不知何時(shí)彎了腰,就像童年時(shí)期最愛的一汪小潭,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已換了形狀與面貌。
它們從來(lái)不是一成不變。
夏日的煩悶、焦燥,融在了每一個(gè)騎車趕去上自習(xí)的早晨,然后化作汗水順頸而落。炎炎夏日里發(fā)生的'所有愉快和不愉快的小事,也在直射的陽(yáng)光里被蒸發(fā),它們依舊快活地在空氣中跳躍,遇到應(yīng)時(shí)的人,又忙著依附上去?旃(jié)奏的夏天讓我們沒(méi)有閑空去欣賞身邊的一切,它卻花了這個(gè)夏季細(xì)心裝點(diǎn)著秋,讓我們賞心悅目。
一夜的驟涼改變了窗外的顏色,一件單薄短袖立刻變成了兩件長(zhǎng)袖,早晨的街上人很少,只有稀疏幾個(gè)橘色環(huán)衛(wèi)阿姨演奏著令人舒暢的魔力的掃葉曲,快速的騎行不由得慢了下來(lái)。
臨街的玻璃窗隔著紗簾透出鵝黃的柔光,碗筷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕诲e(cuò)聲在暮色漸開的街道時(shí)而回蕩,微涼的風(fēng)融進(jìn)了豆?jié){濃郁的香氣里,冒著熱氣的蔥油餅在鍋里滋滋響,每個(gè)角落都美好得一塌糊涂。
它們?cè)诖渖c朱黃間變化著。
還記得小時(shí)候媽媽給我的照顧,現(xiàn)在想來(lái)也溫馨得令人美好;還記得媽媽帶點(diǎn)兒淡淡奶香的味道,還有伏在她頭發(fā)中時(shí)好聞的發(fā)香;還記得爸爸湊近時(shí)輕微熏人的煙味。它們沒(méi)有改變,反而隨著時(shí)間的積淀而更加深沉韻厚了些。我在時(shí)間的單行道上越走越遠(yuǎn),越走越急,爸爸媽媽沒(méi)有選擇讓我放任,而是互相提攜著一點(diǎn)點(diǎn)跟著,只希望能追到我在斜陽(yáng)下被拉得很長(zhǎng)的影子。他們對(duì)我的關(guān)懷一年比一年深厚,一次比一次讓我更覺得感動(dòng),我也從一個(gè)無(wú)知帶點(diǎn)小自私的小孩子變成了一個(gè)能體會(huì)他們的女兒了。
它們的變化真讓人溫暖。
夏夜一陣涼風(fēng),只想埋在剛曬過(guò)的散發(fā)著陽(yáng)光氣息的被子里。酣甜在夢(mèng)中,聽到樓下小貓輕輕的鳴聲。
優(yōu)秀作文600字 篇2
執(zhí)子之手,與子偕老。結(jié)婚時(shí)許多人都許諾過(guò),能真正做到的卻太少、太少。我看到過(guò)許多大人“閃婚”,“閃離”隨心所欲,這樣是走不長(zhǎng)久的。我不禁覺得老一輩的包辦婚姻有多好!幾乎都一起白頭到了老。
從年輕時(shí)就有一個(gè)人在身邊,握住彼此的手,直到頭發(fā)蒼白,這是多少人心中渴望擁有的浪漫。我曾非常幸運(yùn)的見到過(guò)一對(duì)這樣恩愛的老人。只是一件小事,卻證明著兩人幸福的存在。
那天,我站在路邊等公交因?yàn)槭欠艑W(xué)的“高峰”時(shí)期,等了好幾趟車都是人滿,反正我也不著急著走,就看著來(lái)來(lái)往往的人群發(fā)呆。接著,街頭出現(xiàn)一對(duì)年邁的老人吸引了我的目光。老人相互攙扶著,臉上都洋溢著幸福的`笑容。從街頭漫步而來(lái),走進(jìn)我身后的服裝店里。服務(wù)員微笑著迎上門來(lái),老爺爺對(duì)她說(shuō):“過(guò)幾天啊,我老伴生日,想給她選件衣服。這一年才過(guò)次生日,想讓她高興高興,小姑娘你幫忙給選件衣服吧!狈⻊(wù)員微笑著聽完老爺爺說(shuō)的話,然后估量了一下老奶奶的身高,轉(zhuǎn)身從衣架上隨手選出了幾件顏色亮的衣服讓老奶奶去試穿,老奶奶都太不滿意。老爺爺一直在一旁認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)。最后,老奶奶看中了一條連衣長(zhǎng)裙,讓服務(wù)員拿來(lái)試穿。幾分鐘后,試衣間的門打開,老奶奶帶著一點(diǎn)少女般的羞澀走到老伴面前,扯著裙子的下擺:“我好看嗎?”老爺爺拉過(guò)老奶奶,用手梳理了一下她的頭發(fā),說(shuō):“你一直都是最好看的那個(gè)!比缓笳衼(lái)服務(wù)員,買下了那套長(zhǎng)裙。
夕陽(yáng)下,老奶奶依偎在老伴的懷里。陽(yáng)光的角度正好,照射在老人花的銀發(fā),散出金色的光芒。這構(gòu)成了我心中最美的圖畫。
說(shuō)實(shí)話,在我一個(gè)外人眼中,老奶奶那被歲月刻滿了皺紋的臉上,我看不出一點(diǎn)好看的影子。但是,在老爺爺眼中,卻都是慢慢地愛意。情之忠,豈在容顏?
我相信,老人互相攙扶著的手,會(huì)一直緊握下去,什么力量也不會(huì)將他們分開。愛在一朝一夕,愛是永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
優(yōu)秀作文600字 篇3
什么是最好的自己?是竭盡全力去做好每一件事情。也許成果總是不盡人意,但只要盡力了,對(duì)自己來(lái)說(shuō)那就是做到了最好的自己。個(gè)性簽字一位哲人以前說(shuō)過(guò):如果你做不了太陽(yáng),那么你就做一顆星星;如果你做不了大道,那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的自己。
曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每一天挑著兩只木桶上山擔(dān)水,一只木桶完好無(wú)缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但有一天,主人忽然發(fā)現(xiàn),在山路的左側(cè),也就是壞桶所在的那一邊,開滿了小花,而右側(cè)卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的'木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?你只要做好自己就應(yīng)做的事,人生不也同樣有好處嗎?螞蟻縱然渺小,但它能舉起比自己重兩倍之多的物體;貝殼生命雖然短暫,可他對(duì)自己的居所制作的是那樣的精細(xì)。它們都做到了最好的自己,發(fā)出生命的光芒。
還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們:像半身癱瘓還堅(jiān)持寫作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己,用自己的行為感染了人們,感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)、整個(gè)歷史。
人生的旅途不可能是一帆風(fēng)順,而是波瀾起伏的,時(shí)而高潮,時(shí)而低谷。因此,不必給自己增加太多壓力,只要做一個(gè)最好的自己,你說(shuō)不是嗎?
優(yōu)秀作文600字 篇4
別家鄉(xiāng)已經(jīng)20年了,我終于回到了這片生我養(yǎng)我的故土上。
我那曾經(jīng)住的房子,現(xiàn)在已經(jīng)蓋成了高樓;我曾經(jīng)的學(xué)校,也翻了新。
家鄉(xiāng)的變化好大。≡瓉(lái)街道到處可見的垃圾角已不復(fù)存在,高樓隨處可見,家家戶戶的生活都很美好,夜晚的街市更加熱鬧,老人們做著運(yùn)動(dòng),孩子們歡樂(lè)的玩著,好和諧的一副場(chǎng)景!
我在街上隨便走走,每看到一個(gè)場(chǎng)景都會(huì)勾起的我一些回憶。走過(guò)樓房會(huì)想起曾經(jīng)在這里避過(guò)雨,走過(guò)石子路會(huì)想起曾經(jīng)在這里奔跑過(guò),走到公交站想起曾經(jīng)等車的時(shí)候,走過(guò)休閑屋想起了我曾經(jīng)在這里喝過(guò)飲料……童年的一切是那么美好,這個(gè)地方留給了我這么多美好的回憶。
我好想找戶人家,喝口那哺育我的水,是不是還是那樣的甜,水是不是還是那樣的澄澈。
我走著走著,看到***叔叔,曾經(jīng)他很喜歡我的,我趕快走上前,“**叔叔”,他有點(diǎn)迷惑,“我是***啊”,他啊了一聲,熱情的和我握手,緊握著不松,“孩子,你長(zhǎng)大成人了”“還是那么好”和他說(shuō)了很多,看的出他看到我的高興勁,我好欣慰啊。但是,他蒼老了很多,20年了,誰(shuí)會(huì)一點(diǎn)都不變呢。曾經(jīng)關(guān)懷過(guò)我的那些長(zhǎng)輩們,你們都還好嗎!你們都在哪里!我還會(huì)見到你們嗎!
我想去找下我昔日的伙伴,還有老師,可是,我到哪里去找他們呢!那些逝去的回憶,去哪里追尋呢!現(xiàn)在,為什么我對(duì)家鄉(xiāng)那么的陌生,找到伙伴,有這么難。
我還有點(diǎn)事要辦,事情進(jìn)展的順利,我離開的時(shí)間也快到了,我舍不得離開。而我,好似幾經(jīng)不屬于那里了,每個(gè)角落都讓我流連,每條小路都曾有過(guò)我的腳印,童年的'一切都是那么美好。20年后的故鄉(xiāng)變化很大,故鄉(xiāng)越來(lái)越來(lái),人們的生活也越來(lái)越好,可我更喜歡離開時(shí)的故鄉(xiāng)。
我親愛的故鄉(xiāng),你有需要我的時(shí)候,我一定會(huì)去,撫慰您,我的心永遠(yuǎn)和您在一起。
優(yōu)秀作文600字 篇5
那一刻,我沉醉其中,那條無(wú)盡頭的石板路無(wú)限延伸,卻不知伸向何方。小巷見證了歷史的變遷,卻有一種說(shuō)不出的美感……
雨后的巷子亭亭玉立,宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的姑娘。我走在巷子中,聽著雨水順著房檐“滴答滴答”流下的聲音。小巷中霧氣騰起,朦朧而靜謐,光陰卻在這靜謐中流逝。黎明到來(lái),淡淡的陽(yáng)光灑在地面上,微光照在石板路上,石板路上坑坑洼洼的坑中浸滿了水,一旁的木屋,古香古色,清新的木香沁人心脾。
小巷在陽(yáng)光的照射下熱鬧起來(lái)了……
房子相靠得很近,而那伸展的屋檐使得原本遼闊的天空變得窄小,只剩下那細(xì)細(xì)的.一條縫,好似“一條線”。“一線天”雖窄,卻有一種說(shuō)不出的美感……木制房屋上雕著細(xì)膩的花紋,栩栩如生,惹人想入非非。霧氣退散,小巷變得清晰,遠(yuǎn)方那無(wú)盡的小路,不知向何處延伸……
延伸的是小巷的情懷,古香古色的小木樓少之又少。在現(xiàn)代社會(huì)中,那份來(lái)自古代的情調(diào)變得渺茫,古老而神秘,這是歷史留下的珍貴寶藏。這是令人流連忘返的小巷。雖然它只是一條平凡的小巷,卻蘊(yùn)含著歷史的變遷,也許某些東西漸漸被人們淡忘,可那小巷的悠遠(yuǎn)歷史我們卻從未忘卻。
夜,來(lái)了,簡(jiǎn)單的油燈散發(fā)著微弱的光,也許前方有更美的景色,可我卻愛著這里。也許它早已千瘡百孔,但我仍會(huì)在這里,細(xì)細(xì)品味這頗有一番風(fēng)味的小巷……
也許……
我在小巷里走著,滴落的水珠濺起美麗的水花,我想滯留于此,享受這份來(lái)自歷史的美感,這可能會(huì)在今后社會(huì)中消逝,可我會(huì)記住它的美。
那一瞬間,我陶醉其中,回味著小巷的美感。。∷拿,我只怕留不住……
優(yōu)秀作文600字 篇6
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢。令我無(wú)限憧景……
我想未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這樣的;走進(jìn)校園,首先可以聽到悅耳的鳥聲。周圍是各種大樹,還有有亭臺(tái)樓榭組成的休息場(chǎng)所。池塘,花圃,草叢。池塘里有各種五彩斑斕的小魚和水草,可供觀賞。并且池塘邊有防護(hù)欄,也沒(méi)有危險(xiǎn)的縈懷。豈不是兩全齊美、另外校園里還有各種古典景致,什么小軒窗,石橋,圓洞門……不但可以讓學(xué)生了解中華古典文化,而且何以在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。學(xué)也能在花園中想搜鋅礦生一個(gè)景色,讓學(xué)生更熱愛大致然。
教室里成立熟料課桌和椅子,老師給的講臺(tái)有自動(dòng)調(diào)控儀,能說(shuō)能伸。每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電子書,并接著電子書輕巧易攜帶。上課時(shí),只要將科目咔嚓晶電子書,要上什么課只需輕輕一點(diǎn)就顯示出來(lái)了。而且要做做作業(yè)時(shí),只要點(diǎn)擊課后作業(yè)。做完后,數(shù)據(jù)直接靜如教師電子書。老師也可就躺批改,最后發(fā)給每位同學(xué)。所以學(xué)生們?cè)跇I(yè)務(wù)學(xué)位作業(yè)多作業(yè)拖拉而抽。這樣以來(lái)也減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)。教室里還有多山開關(guān)門,可以方便進(jìn)出自如。
除了這之外,還有學(xué)生們喜歡的.生物館。里面有著各種各樣的動(dòng)物,有溫馴可愛的白兔,調(diào)皮活潑的猴子,當(dāng)然還有威嚴(yán)的雄獅……學(xué)生們觀看后不僅能激發(fā)興趣,還能了解更多的知識(shí)。真所謂是一本百科全書啊、還有更令人驚嘆的是;學(xué)生們可以帶著為空潛望鏡看到逼真的海底世界。猶如盛林奇景。最后我還希望有個(gè)游泳館,里面的水可深或淺。但絕不會(huì)有危險(xiǎn)。
未來(lái)的學(xué)校是優(yōu)美的,同時(shí)是高科技的。隨著中國(guó)科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我想未來(lái)的校園一定會(huì)建成。有夢(mèng)就有希望,21世紀(jì)的人門,行動(dòng)起來(lái)吧,讓夢(mèng)不再是夢(mèng)。
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