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朋友的優(yōu)秀作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1
今天是9月7日，是我好朋友李戎戍的生日。我激動(dòng)地把時(shí)間都記錯(cuò)了，把三點(diǎn)半記成了三點(diǎn)。下午三點(diǎn)，我就到了靈湖秀吧，結(jié)果李戎戍還沒(méi)有來(lái)呢，我和爸爸就在靈湖玩了一會(huì)兒。不久，我就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的聲音“郭蔡瀟！郭蔡瀟！”我回頭一看，居然就是李戎戍，他手上還拿著我送他的玩具呀！他對(duì)我說(shuō)，一個(gè)中午的時(shí)間，他就把我送的拼裝玩具給拼好了，他可真是神速��！
進(jìn)了秀吧，楊老師已經(jīng)在等我們了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，大家都送來(lái)了禮物。楊子沐說(shuō)：“最好馬維班長(zhǎng)不來(lái)，我們男生就自由啦！”可是他話剛說(shuō)完，馬維竟然就來(lái)了。我本來(lái)想馬維坐在楊子沐旁邊，可是最后，馬維是坐在我的旁邊，哎呀，男生都怕班長(zhǎng)呀！“我們開(kāi)始看電視了，包益銘選擇了《雷神2》，大家就津津有味地看起電視來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，上菜了，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，剛搬上來(lái)兩份小牛排，”唰“地一下，小牛排不見(jiàn)了，只剩幾根骨頭可憐地躺在盤子里，原來(lái)牛排都老早進(jìn)了大家的肚子里。接著上了壽司，一眨眼，又光盤了！
李爸說(shuō)：”擎天柱蛋糕開(kāi)始獻(xiàn)身了！“我還是第一次見(jiàn)到擎天柱蛋糕，真是太神奇了，李爸把蠟燭點(diǎn)起來(lái)了，大家唱起了生日快樂(lè)歌！我和蔡宇軒一起幫忙拔蠟燭，可是我不小心被蠟燭燙傷了，于是，我一個(gè)弓箭步?jīng)_向衛(wèi)生間，趕緊用冷水淋起來(lái)，總算不疼一些。
開(kāi)始切蛋糕了，李戎戍說(shuō)：”車頭的中間送給郭蔡瀟！“哇呀，李戎戍真是我的好朋友啊，他把巧克力最多最好吃的那一塊送給我了，他對(duì)我可真好呀！我心里很開(kāi)心，于是我就三下五除二就把蛋糕吃完了。
吃完蛋糕，我和李戎戍、楊子沐就開(kāi)始熱火朝天地拼起了”布來(lái)克“，拼裝玩具還屬李戎戍的'速度最快，他可真是能干��！
李戎戍的生日”party“可真是有意思呀！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2
王靜：
你好，當(dāng)你展開(kāi)這封信的時(shí)候，我想你一定會(huì)感到驚訝吧？我們素未謀面，怎么會(huì)有一封從相隔遙遠(yuǎn)的山東的來(lái)信呢？那就帶著疑問(wèn)耐心的讀下去吧。
我的家鄉(xiāng)位于山東省的東部，在美麗的渤海灣畔，每天都可以傾聽(tīng)大海的聲音。我同樣是一名四年級(jí)的學(xué)生。我天性活潑開(kāi)朗，喜歡幫助別人。我是在電視上看到你和你的同學(xué)的生活學(xué)習(xí)的情景的，我看到你家境的貧寒，家中有要上學(xué)的弟弟妹妹，還有病重的母親。生活的重?fù)?dān)過(guò)早的壓在了你的身上。但是我敬佩你不畏生活的艱難。稚嫩的雙肩撐起了頭頂?shù)?這片藍(lán)天。放學(xué)后家中的一切事物都要打理。還要照顧多病的母親。但是你并沒(méi)有因此而落下功課，你對(duì)知識(shí)的那種渴求，看到你那種專注的樣子，以及那開(kāi)朗樂(lè)觀的人生態(tài)度，我的內(nèi)心深深的被觸動(dòng)了。眼淚都不自覺(jué)的流出來(lái)了，這種不屈的品格，在艱難的生活之下，依然笑對(duì)生活，相比之下這也讓我感到羞愧，生活上的無(wú)憂無(wú)慮，使的我們這些孩子缺失了生活上的一種磨練，一種不畏艱難、永遠(yuǎn)向上的精神。我從你的身上學(xué)到了很多的東西，也讓我的思想發(fā)生了很大的改變。在這個(gè)周的主題活動(dòng)上。我把你的故事講給了同學(xué)們聽(tīng)，這不僅讓我們看到了自身的一些不足，我們更是決定開(kāi)展一次“手拉手”的活動(dòng)。我們知道和西部很多和你有著相似境遇的孩子。因此我們都愿伸出友誼之手。 我們?nèi)w同學(xué)做了商量，做出了一系列的活動(dòng)計(jì)劃。我們把我們的課外書(shū)拿出來(lái)，同學(xué)都特別的踴躍，有的同學(xué)甚至把自己的零用錢拿了出來(lái)，買了新的書(shū)，我們把這些書(shū)做了整理，郵寄過(guò)去，我希望我們帶著溫暖的書(shū)能夠讓你們也了解更多的知識(shí)。我們同學(xué)也自發(fā)做了一次捐款，希望你能夠更加的努力，在學(xué)習(xí)上更上一個(gè)新臺(tái)階，做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我希望更多的同學(xué)加入手拉手活動(dòng)，我們可以互相幫助，互相交流學(xué)習(xí)與生活，將來(lái)我們共同把我們祖國(guó)的大西北建設(shè)的更加美好。
我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3
我有一個(gè)好朋友，他是一名創(chuàng)客，我們?cè)谝黄饎?chuàng)想了人類的未來(lái)。
話說(shuō)時(shí)間到了5102年，人類在宇宙發(fā)現(xiàn)了很多適合人類居住的星球。分別命名為地一球、地二球……。
我住在地九十六球的第7236號(hào)大廈2735層168號(hào)房。這棟大廈有732部電梯，每部電梯里都有一個(gè)機(jī)器人，它是導(dǎo)游機(jī)器人。它會(huì)全球所有的語(yǔ)言并可以給你講解宇宙的歷史，這樣在坐電梯的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。
在機(jī)器人柔和的講解中到了我居住的樓層，走廊里鋪著“自動(dòng)導(dǎo)走系統(tǒng)”，它最先進(jìn)的人工智能系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別DNA并自動(dòng)將你送到房間門口。順便說(shuō)一下，這個(gè)系統(tǒng)是全宇宙聯(lián)網(wǎng)，每個(gè)人出生時(shí)將自己的DNA錄入，此后將終身享受系統(tǒng)的智能服務(wù)。站在168號(hào)房間門口，系統(tǒng)掃描DNA確認(rèn)后為我打開(kāi)了房門，一進(jìn)門，哇！里面好大啊，室內(nèi)使用的是四次元空間技術(shù)。來(lái)到廚房，人工系統(tǒng)根據(jù)我的喜好，當(dāng)天的心情以及身體狀況自動(dòng)調(diào)配出美味又營(yíng)養(yǎng)的.食品。
吃過(guò)飯，來(lái)到休息室，鋪滿整個(gè)墻壁的顯示屏開(kāi)始為我播放當(dāng)天重要的本地新聞以及各種生動(dòng)有趣的娛樂(lè)節(jié)目。哦，差點(diǎn)忘了給您介紹衛(wèi)生間，那時(shí)候的衛(wèi)生間可是不臭的哦，不但不臭而且智能系統(tǒng)還能根據(jù)季節(jié)變化散發(fā)大自然的清新氣息。
夜深了，伴隨著智能系統(tǒng)播放的舒緩動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)以及“您該休息了”的提升，我來(lái)到了臥室，床上懸浮著一些清亮而似水的物質(zhì)，可不要小看它，它可是最新發(fā)明——水膠。它冬暖夏涼，躺在上面就像躺在媽媽溫暖的懷抱里。
上面就是我和我的創(chuàng)客朋友所創(chuàng)想的未來(lái)，我們將努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)想。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道班級(jí)老師是一定不會(huì)放過(guò)我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄�！笨伤麉s干脆地連聲說(shuō)：“不行！不行！”不料，我千算萬(wàn)算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說(shuō)：“班級(jí)老師說(shuō)了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對(duì)的。”唉！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒(méi)借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被班級(jí)老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽(yáng)關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他。可是又通過(guò)一件事，使我竟然改變了對(duì)他的`看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，班級(jí)的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，班級(jí)老師突然闖進(jìn)了班級(jí)，厲聲問(wèn)道：“玻璃是誰(shuí)打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“班級(jí)老師，是我不小心打碎的�！薄鞍�？”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀�！岸摇摇彼查g，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說(shuō)：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問(wèn)：“那玻璃可咋辦��？”他手一拍胸脯說(shuō)：“你盡管放心，我自有辦法�！甭�(tīng)了王松的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時(shí)，我明白了一切：原來(lái)他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友��！
這就是我的好朋友——王松，不賴吧？聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇5
大自然賜予我們一切，沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們。大自然中很多東西都是我的朋友。
我和大自然發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，有一次我去收集樹(shù)葉，貼在本子上做標(biāo)本。小區(qū)里的樹(shù)葉我都找過(guò)了，就差楓葉了。為了不傷害樹(shù)枝，我沒(méi)有揪樹(shù)上的葉子，只是找地上的落葉，。不過(guò)很多落葉都是好好的，沒(méi)有損壞，也沒(méi)有干。
我到處都在找楓葉，小區(qū)里只有那一棵楓樹(shù)，他在草坪的最高的地方。楓葉一個(gè)都沒(méi)有掉，我穿的是溜冰鞋，本來(lái)是不想去草坪里邊找的，為了做標(biāo)本，我還是去了。
剛踏進(jìn)草坪，我就被草絆倒了。草坪看起來(lái)很禿，其實(shí)有很多枯草。找了半天也沒(méi)找到落葉，我打算離開(kāi)。還沒(méi)走出去，又被草絆了一下，我就摔倒了。
摔倒后，我馬上爬起來(lái)。這時(shí)楓樹(shù)好像看見(jiàn)我了，來(lái)了一陣風(fēng)，楓樹(shù)抖了抖，掉了一片葉子。我高興的去揀起那片葉子，小心翼翼的夾進(jìn)本子里捋平。
雖然這很荒謬，但是我一直覺(jué)得，大自然就是我的朋友。其實(shí)這并不假，大自然的確是我們的朋友，我們生活中的一切都是大自然給的。沒(méi)有大自然，也就不會(huì)有我們。
大自然供給我們最多的原材料應(yīng)該算是木頭了，我們生活中有各種木制的'東西，最常見(jiàn)的有紙張，小木凳，木桌子，還有各種各樣的木盒子。現(xiàn)在生活越來(lái)越好，很多東西會(huì)使用合成的材料制作，但是那并不能離開(kāi)大自然的賜予。
大自然是我們的朋友，也正是因?yàn)橛辛舜笞匀徊庞辛宋覀�。所以我們要保護(hù)大自然，不能讓大自然受到傷害，只有讓大自然更美好，我們的生活才會(huì)更美好。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇6
童年是一首歌，歌里有天真和頑皮；童年是一首歌，歌里有純真和質(zhì)樸；童年是一首歌，歌里有我們童年的夢(mèng)想和回憶……
每個(gè)人童年的歌中總會(huì)有最優(yōu)美的一段旋律，而在我的這段旋律，那位童年中的朋友卻一直陪伴著我。
那天，我不經(jīng)意間打開(kāi)了書(shū)柜，看見(jiàn)了一個(gè)又臟又舊，上面鋪滿了一層灰土的音樂(lè)盒。我拿手把它擦拭干凈，打開(kāi)它，我聽(tīng)到了那段久違的童年時(shí)期每天陪伴著我的音樂(lè)，不僅思緒萬(wàn)千……
小時(shí)候，有一次，媽媽去外地辦事，媽媽們每一次回來(lái)，總會(huì)給我捎帶一件玩具，我不知道這次會(huì)是什么，心中很期待。
這天，我放學(xué)回家，突然聽(tīng)到一陣音樂(lè)繚繞在我耳邊，我心中不禁疑惑起來(lái)：“這是什么聲音呢？”我按捺不住自己的好奇心，順著音樂(lè)來(lái)到了爸媽的臥室，只見(jiàn)一個(gè)漂亮的藍(lán)色音樂(lè)盒放在床上，我跑過(guò)去拿起音樂(lè)盒，不小心把音樂(lè)盒的蓋子蓋上了，音樂(lè)聲就戛然而止。我趕忙跑到媽媽身邊，天真的我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看音樂(lè)盒怎么睡著了，你趕緊叫醒它��！”媽媽笑著說(shuō)：“音樂(lè)盒沒(méi)有睡覺(jué)，是你把它關(guān)上了�！敝灰�(jiàn)媽媽重新打開(kāi)音樂(lè)盒的蓋子，音樂(lè)又響了起來(lái)。我不明白這是怎么回事，于是又把蓋子一關(guān)一開(kāi)，一開(kāi)一關(guān)，音樂(lè)聲斷斷續(xù)續(xù)，不厭其煩。
那一陣子，不論吃飯睡覺(jué)，看電視，我都把它帶在身邊。晚上，它陪伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在我心情煩躁的時(shí)候，它使我心情得到了調(diào)解。
直到那一天，弟弟來(lái)到了我家，一眼便看見(jiàn)了它，伸手就把書(shū)柜打開(kāi)，去拿音樂(lè)盒，只聽(tīng)見(jiàn)“砰——”的一聲，音樂(lè)盒就摔壞了。那幾天，我心情很不好。后來(lái)，音樂(lè)盒被爸爸媽媽修好了，但我已經(jīng)有了新的`玩具，漸漸地，它被我遺忘了。
音樂(lè)盒給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與回憶，它是我童年時(shí)期最好的朋友。如今，我又把它放進(jìn)了我的玩具盒子里，等什么時(shí)候我翻開(kāi)盒子見(jiàn)到它時(shí)，一定還會(huì)想起我快樂(lè)的童年時(shí)光！
童年，多么美好�。∪缃裎壹磳⑻ど铣踔械牡缆�，時(shí)光永遠(yuǎn)不可能倒流，但我童年的朋友們，我一定不會(huì)忘記你們的！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇7
我有一個(gè)朋友姓×，在我眼里他是個(gè)壞孩子，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)喜歡他。
我們兩個(gè)人的爸爸是非常好的朋友。就在昨天，爸爸把他們一家約到飯店吃飯。他也來(lái)了，手里還拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的但不粗的小棒，上面還系著一根繩子。他見(jiàn)我：“老曹，我們出去玩吧！”馬上要吃飯了，我搖了搖頭。他坐下來(lái)，大聲地對(duì)馬叔說(shuō)：“爸，把手機(jī)給我，我和曹喬木一起玩。”叔叔說(shuō)：“馬上要吃飯了，吃完再玩�！彼D時(shí)變了臉，埋怨起來(lái)：“我和曹喬木很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，和他一起玩手機(jī)都不給……”他邊說(shuō)邊用手劃桌子，不時(shí)用小棒打桌子。叔叔瞪了他一眼，他停了幾分鐘。最后，他拿到了手機(jī)，又開(kāi)始說(shuō)：“靠，沒(méi)網(wǎng)絡(luò)。我去問(wèn)下有沒(méi)有無(wú)線網(wǎng)�！彼�(wèn)了，沒(méi)有網(wǎng)。
他放下手機(jī)，拿著小棒，跟我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，我們出去玩�！蔽也幌肴ィ苯颖凰怖顺鋈�。他十分痛快地說(shuō)：“看好，讓你看看我棒子的厲害�！闭f(shuō)完，他用棒子狠狠打在了樹(shù)上，地上多了許多樹(shù)葉。之后，他一直在打，我叫他別打，他不聽(tīng)。我看見(jiàn)菜上來(lái)了，便對(duì)他說(shuō)：“吃飯了，吃飯了�！彼磐Ｊ��？匆�(jiàn)那孤零零的枝條，他居然沒(méi)有一絲后悔，反到很高興，到了飯桌上，他還是坐不住……
那天下午，我和他在樓底玩，媽媽也在旁邊，她怕我們會(huì)惹禍，沒(méi)想到還真惹禍了：一輛車正在倒車，它朝我們這邊過(guò)來(lái)了，我和媽媽馬上閃到了一邊，他瘋了，我們?cè)趺唇兴�，我都不躲，他說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！避噥�(lái)了，他檔在車前后，過(guò)幾秒往后退下，過(guò)幾秒往.......那人說(shuō)：“小朋友讓一下，要注意安全。”他又上了車的.另一邊去擋人家。本來(lái)十幾秒就可以完成的，有他的阻撓，花了大約2分鐘。幸好人沒(méi)事，要不然慘了，他真狂！
真不明白他為什么不當(dāng)一個(gè)好孩子，他的行為讓人討厭。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇8
我的同學(xué)杜文翔，也是我的朋友。他眉清目秀，有一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副黑框眼鏡。他不說(shuō)話時(shí)，看起來(lái)就像一個(gè)非常博學(xué)的學(xué)者�？磥�(lái)，這副眼鏡倒給他增添了幾分儒雅。他高高的鼻梁下有一張粉嫩的嘴唇，就像涂了口紅一樣。他的頭發(fā)也非常有型。我們一般人的頭發(fā)是往前長(zhǎng)的，而他竟然是往天上翹。我想，如果他不剪頭發(fā)的話，那頭發(fā)呀，肯定會(huì)長(zhǎng)到天上去的！
他是一個(gè)活潑的陽(yáng)光大男孩，別看他個(gè)子小，平時(shí)比較安靜，但活躍起來(lái)簡(jiǎn)直就像一只兔子，特別是火起來(lái)的時(shí)候，千萬(wàn)別惹他！你罵他一句，他立刻就會(huì)唾沫星子亂飛，劈頭蓋臉給你一頓罵。就像商場(chǎng)的`促銷活動(dòng)，別人買一送二，而他呢，是罵一返十！還有一點(diǎn)，千萬(wàn)不要和他動(dòng)手！此人“動(dòng)手能力”非常強(qiáng)，惹他后，他就會(huì)怒發(fā)沖冠。小小身板的他實(shí)力不容小覷。我和我們班的大塊頭也不會(huì)去輕意去惹他！
他有一個(gè)壞毛病，就是把自己當(dāng)作劉備，老愛(ài)和他的同桌張遜，也就是自己的軍師諸葛亮來(lái)商議“軍中大事”——考卷答案。他們常常在考試的時(shí)候，說(shuō)著自己在“軍中”的“所見(jiàn)所聞”。
記得有一次，他考完了考卷在檢查。忽然“軍師”說(shuō)：“嘿，我們來(lái)對(duì)一下答案，怎么樣？”他立刻說(shuō)：“‘軍師’說(shuō)得對(duì)呀！來(lái)來(lái)來(lái)……”然后，開(kāi)始了他們的談話。他們談得正火熱，突然，一道如雷貫耳的聲音響了起來(lái)，那聲音來(lái)自我們的主宰者——董老師。她說(shuō)：“你怎么又在與張遜說(shuō)話！”他聽(tīng)后，全身起了雞皮疙瘩。然后，考試結(jié)束后他們被老師帶到辦公室談話。
雖然如此，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。他很活躍是大家的開(kāi)心果。一下課，他立刻就像麻雀一樣說(shuō)起話來(lái)，每次他講的笑話總是會(huì)讓人捧腹大笑。他還很大方。如果有人向他借什么東西，他一般會(huì)無(wú)條件地借給他，不會(huì)像一些“鐵公雞”一樣一毛不拔！
這就是我的好同學(xué)兼好朋友——杜文翔！
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇9
偶然打開(kāi)音樂(lè)，不經(jīng)意間有放起那首歌曲，聽(tīng)著那熟悉的旋律，覺(jué)得你仿佛就在我身后，從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起在田野里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)�？v然睡著了，也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在，在沒(méi)有天空，沒(méi)有大地，只有一片虛無(wú)的黑暗中，只有你在我身后。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng)，至今還記得那次的分別，沒(méi)有問(wèn)候，沒(méi)有祝福，只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢，習(xí)慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會(huì)寫信個(gè)你，也往往會(huì)接到你的來(lái)信，每每拆開(kāi)你的信件，傾聽(tīng)你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠(yuǎn)去，而你就在我身后，從未離去。
生活總會(huì)有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò)，也曾一度頹廢，對(duì)生活失去信心，整天死氣沉沉﹑無(wú)精打采，只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的`身影，那無(wú)拘無(wú)束的滿臉笑意，于是，便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來(lái)，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續(xù)向著未來(lái)出發(fā)。
曾多次寫信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來(lái)信中，內(nèi)容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
聽(tīng)著旋律，跟著節(jié)拍，聽(tīng)著耳機(jī)傳來(lái)的熟悉的歌曲，不由自主附聲高唱起來(lái)：有你在我身后，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，iwantto……
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