我優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文 篇1
月兒已經(jīng)升起來(lái)了，夜色已漸漸濃了。我又來(lái)到了窗前，映著昏黃的燈光醉心閱讀《好的故事》我喜歡夜讀，尤其是在寧?kù)o的月夜。
“許多美的人和美的故事，錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦，而且萬(wàn)顆
奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮�！蔽揖骨椴蛔越匾鞒雎晛�(lái)。窗外是如銀的月色。沐浴柔和的月光，我輕輕地打著節(jié)拍，低低地吟誦著。那意境，那情懷，有點(diǎn)讓我飄飄然了。
在寧?kù)o的月夜，我喜歡讀散文，尤其愛(ài)讀魯迅的，也愛(ài)讀張愛(ài)玲的，還有瓊瑤、三毛的。冬日，我團(tuán)坐在一堆暖和的炭火邊，輕輕地讀著它們。那一個(gè)個(gè)整齊的`方塊字竟讓我激動(dòng)不已。我不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光。我忘卻了周?chē)囊磺�，害怕、寒冷全拋開(kāi)了。我細(xì)細(xì)體味著那字里行間的情味，作者深藏其中的感情……我憂(yōu)惚有些醉意了。
月兒早已爬上了樹(shù)梢，燈盞里的油燃盡了，可我仍戀戀不舍地看著書(shū)，直到媽媽輕輕叩響我的房門(mén)，我才帶著幾分滿(mǎn)足、幾分愜意走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。在漆黑的夜里，我會(huì)點(diǎn)上一支蠟燭，雖然有明亮的燈光，但我嫌它刺眼的光亮?xí)䲠_亂我讀書(shū)的情緒。我常常會(huì)捧一本詩(shī)集來(lái)讀。詩(shī)是美的，而此時(shí)讀詩(shī)更覺(jué)得美。不是嗎？“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！毕s兒在鳴，蛙兒在叫，那該是一種怎樣的意境呀！“漢苑零星有限，隋堤點(diǎn)級(jí)無(wú)窮。幾處落紅庭院，誰(shuí)家香雪簾攏？”我搖頭晃腦地吟誦，有如以前私塾先生讀書(shū)入神的樣子。爺爺常說(shuō)古人讀書(shū)搖腦袋是因?yàn)槿肓松�，那我現(xiàn)在豈不是也入了神？妙哉！媽媽常提醒我不要在夜間看書(shū)，說(shuō)那樣會(huì)影響視力，可她哪知道我開(kāi)始夜讀還有一個(gè)緣由哩：那也是一個(gè)很美的月夜，我路過(guò)村長(zhǎng)張大伯家，只見(jiàn)他正坐在桌邊，專(zhuān)注地看書(shū)。我疑惑地問(wèn)：“張大伯，您為什么不在白天看呢？”他微笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能靜下來(lái)看，書(shū)不可一日不讀呀！”揣摩著他的話語(yǔ)，“從今開(kāi)始，我也夜讀！”
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總有一個(gè)女孩倚在窗前享受著書(shū)中的快樂(lè)與甜蜜。我喜歡夜讀，并將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
點(diǎn)評(píng)：
讀書(shū)是生活的一部分，讀好書(shū)更是凈化心靈、陶冶情操的必需。的作者深深地懂得這一點(diǎn)。不僅如此，作者還善于選取讀書(shū)的最佳時(shí)機(jī)―在寧?kù)o的月夜，低低地吟誦美文，“有點(diǎn)讓我飄飄然了”；冬夜烤著炭火，“不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光”，總是“細(xì)細(xì)體味”著，“恍惚有些醉意了”。尤其稱(chēng)妙的是，點(diǎn)上一支蠟燭，進(jìn)人詩(shī)的意境，如醉如癡……靜靜的閱讀，恰似人生莫大的享受！“我”徜徉在書(shū)海詩(shī)苑中，流連忘返，心靈升華到一個(gè)十分美妙的境界！這里，作者將優(yōu)美景色與真切的體驗(yàn)融為一體，寫(xiě)得情文并茂，令人稱(chēng)好。
我優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)間猶如湍急的河流，轉(zhuǎn)眼之間那曾經(jīng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，那令人快樂(lè)無(wú)比的童年時(shí)光已離我而去。
小時(shí)候，我曾天真地想過(guò)：“人可以不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)做媽媽身旁的乖寶寶，永不離開(kāi)父母的關(guān)懷�！敝敝灵L(zhǎng)大后，我才知道不是的，因?yàn)槿吮仨毥?jīng)過(guò)出生到成長(zhǎng)到死亡。我想挽留住童年離去的腳步，但我挽不住；我想坐時(shí)光機(jī)返回小學(xué)時(shí)光，但我始終無(wú)法做到。初中老師常對(duì)我們說(shuō)：“忘記小學(xué)生活，趕快適應(yīng)已經(jīng)來(lái)到的初中生活�！钡珜�(duì)于已離去的小學(xué)時(shí)光，我仍有一種強(qiáng)烈的熟悉感、親近感。然而對(duì)于似乎熟悉的初中生活感到無(wú)比陌生，也許是感覺(jué)不到小學(xué)的那種同學(xué)之間的友誼的滋潤(rùn)。
我懷念我的小學(xué)，每一次的同學(xué)聚會(huì)，我們即使不會(huì)痛哭一場(chǎng)，但仍然會(huì)懷念我們?cè)L(fēng)雨同舟的日子；我們懷念滿(mǎn)臉皺紋的老師；我們想念那莊嚴(yán)的大門(mén)以及思念那讓我們?cè)?jīng)感受到溫暖的母校。即使風(fēng)吹雨打，她也從不向風(fēng)雨低頭，她每天保護(hù)著我們，在她的懷抱下我們健康地成長(zhǎng)。
再一次站在那校園的大門(mén)外，平時(shí)那覺(jué)得并不起眼的大門(mén)，頓時(shí)變得無(wú)比的莊嚴(yán)。我們仿佛看見(jiàn)了低年級(jí)的學(xué)生，手拉手，排著整齊的`列隊(duì)等待父母的出現(xiàn)，等待著奔入父母的懷抱中的情景。八年前，我曾是那群學(xué)生中的一員�？撮T(mén)的大爺聽(tīng)說(shuō)我們是畢業(yè)生，回來(lái)看母校，便笑著讓我們進(jìn)去，我們不辭辛苦地爬上了五樓，為的是爬上昔日的六（1）班，為了看看昔日的六（1）班。
當(dāng)我坐在以前那熟悉的位置上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。那明亮的黑板，照亮了整個(gè)教室，伴隨窗外那毛毛細(xì)雨和樹(shù)葉的沙沙的混雜聲中，我走了。我離開(kāi)了我的母校，我離開(kāi)了同窗六年的同學(xué)與老師。我不再是那被童年陪伴著的小學(xué)生了，我已是十三歲的初中生了。也許我失去了童年，但我得到了初中的友誼。
再見(jiàn)了，我所失去的童年的記憶。再見(jiàn)了，我快樂(lè)的童年。
我優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)起書(shū)，我心中便有一種神奇的力量。讀書(shū)讓我快樂(lè)無(wú)比。
我喜歡讀書(shū)，我曾在一本書(shū)中讀到：書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥，書(shū)是乳汁，能夠哺育你茁壯成長(zhǎng)。所以我一有空就抓緊時(shí)間讀書(shū)，我常常讀書(shū)入謎，幾乎到了廢寢忘食的地步，其樂(lè)無(wú)窮。
有一次，我正津津有味的看著一本書(shū)，媽媽叫我去買(mǎi)一元錢(qián)的豆腐，我極不情愿的拿起錢(qián)，去買(mǎi)豆腐。我一邊走一邊看書(shū)，到了那里，不知道有誰(shuí)說(shuō)：“買(mǎi)塊豆腐”，我聽(tīng)了，以為是我說(shuō)的，就急急忙忙的回家了。媽媽見(jiàn)我兩手空空的回來(lái)了，問(wèn)：“叫你買(mǎi)的.豆腐呢？”我舉起那只拿著一元錢(qián)的手說(shuō)：“在這呢”。媽媽笑著說(shuō)：“真是個(gè)書(shū)呆子，以后走路時(shí)不要看書(shū)！”
書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，而我在讀書(shū)中卻有別具一格的快樂(lè)因子，沒(méi)有理由讓我不愛(ài)看書(shū)。
只要我手上有書(shū)，我便走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)，吃飯時(shí)，我手上仍拿著書(shū)；做作業(yè)時(shí)我的右手旁放著一本書(shū)；睡覺(jué)時(shí)，我遲遲不肯上床，就算上了床，我還是捧著書(shū)看。我真是一個(gè)書(shū)迷。
我看書(shū)有三到：一到學(xué)會(huì)變格，二到不拘一格，三到自成風(fēng)格。
我給自己定下一條：學(xué)習(xí)要用鞭子抽，腦細(xì)胞要有彎彎。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)讓我提高了寫(xiě)作水平；我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)槲覐臅?shū)中學(xué)到了很多知識(shí)；我愛(ài)看書(shū)，我要到知識(shí)的海洋中遨游。
讀書(shū)是快樂(lè)的，它豐富了我的生活，使我生活得多姿多彩。
我優(yōu)秀作文 篇4
你們知道我是誰(shuí)嗎？哈哈，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小帥哥—XXX。
你們知道我的特點(diǎn)嗎？我來(lái)告訴你們吧！我的特點(diǎn)是：皮膚白，長(zhǎng)得帥；活潑可愛(ài)；喜歡運(yùn)動(dòng)；喜歡玩游戲。有時(shí)候愛(ài)調(diào)皮搗蛋；還有時(shí)候上課不好好聽(tīng)講；愛(ài)挑食。但是運(yùn)動(dòng)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，連爬泰山都是小事一樁。
前天，我們一家三口和大寶一家三口，還有張明皓一家三口，三家一起去爬泰山。我們收拾好行李，背好背包，拿好登山杖，就向目的地出發(fā)了。我們到了泰山腳下，從山下往上抬頭一看，我的'下巴都快掉到地面上了，我想：“山頂那么高，我能爬上去嗎？再看看又陡又窄的臺(tái)階，川流不息的人群，如果爬得話，一天也爬不完呀！”可是我還是下定決心要爬到山頂。
我們開(kāi)始爬山了，我手持登山杖，一步一步地往上爬，這讓我想起了一句話，那就是：“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！蔽以谛睦锊煌５啬钪@句話，我想只要我堅(jiān)持，就一定會(huì)爬上去。于是我感覺(jué)越爬越來(lái)勁，居然超過(guò)了大寶和張明皓。一路上，我們?nèi)齻�(gè)不停地向前沖，大人們都被我們甩到了后面。爬了一段時(shí)間，我們都餓了，我拿出背包里的食物，跟他們一起分享。我們吃飽喝足之后，再一次出發(fā)了。
爬到中天門(mén)，我們?cè)谝患屹e館住了一晚，準(zhǔn)備明天早晨接著爬。
第二天一大早，我們吃完早飯，就向山頂出發(fā)了。兩個(gè)多鐘頭過(guò)去了，我們還沒(méi)有到達(dá)山頂，而且人很多，都走不動(dòng)了。我開(kāi)始有點(diǎn)兒不想爬了，但我一想，既然已經(jīng)來(lái)了，就不能半途而廢，如果爬不到山頂，就算白來(lái)了一趟。于是，我咬緊牙，堅(jiān)持往上爬。終于，我爬到了山頂，我戰(zhàn)勝了自己，征服了泰山。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，并且有毅力的孩子呢？
我優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡花，不管是哪種，我喜歡弱小的小野花，我喜歡美麗的康乃馨，我喜歡濃郁的玫瑰，我相信每朵花有同樣的尊榮，上帝會(huì)為我們?cè)旄嗟幕ā?/p>
我喜歡夏天，每天泡在泳池里，開(kāi)著空調(diào)，享受夏天的美好。
我喜歡森林，喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)叫，喜歡看小兔飛奔而過(guò)，喜歡看松鼠在樹(shù)上嬉戲，喜歡看小溪嘩嘩地流過(guò)。
我喜歡冬天，喜歡堆雪人，喜歡滑冰，喜歡打雪仗，喜歡吃火鍋。
我喜歡看電視，喜歡看恐怖的鬼片，喜歡看好玩的動(dòng)畫(huà)片，喜歡看心機(jī)女最后的'報(bào)應(yīng)。
我喜歡玩電腦，喜歡玩吃雞，喜歡玩《王子公主回家記》，喜歡玩賣(mài)蛋糕，喜歡和同學(xué)一起玩。
我喜歡下課，喜歡和同學(xué)們下課聊天，喜歡和同學(xué)們下課做游戲，喜歡和同學(xué)們下課你追我打。
我喜歡旅游，喜歡和我的爸爸媽媽弟弟一起玩，我不僅在玩的過(guò)程中快樂(lè)，還增長(zhǎng)了新見(jiàn)識(shí)，讓我開(kāi)闊腦海。
總之一句話，我喜歡這個(gè)美麗的世界。如果沒(méi)有這個(gè)世界，我就不會(huì)喜歡這里的一切，我喜歡這美麗的世界。
我優(yōu)秀作文 篇6
人生道路上，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)去接納和寬容，當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)著拒絕。
我拒絕成為溫室的花朵。雖然它們嬌艷、美麗，但他們無(wú)法與無(wú)垠荒蕪上的野草，野花兒媲美：溫室里的花朵沒(méi)有野草野花經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨沐浴的堅(jiān)韌氣質(zhì)，沒(méi)有寒霜烈日洗禮過(guò)的傲然品格。如果，我們年輕一代都如花一樣在溫室里成長(zhǎng)，會(huì)是什么后果呢？在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境下，怎能培養(yǎng)出真實(shí)的自我？怎么應(yīng)對(duì)將來(lái)社會(huì)上的困難，阻礙？
我拒絕雨傘。因?yàn)槲蚁矚g在油柏馬路上傾聽(tīng)著大自然的“交響樂(lè)”，享受雨水滴在身上的快感，讓我把煩惱都一一拋掉；我喜歡陽(yáng)光映在我的身上，很暖和，很舒服，讓我情不自禁的停下腳步。
我拒絕永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光得生活。因?yàn)槟鞘翘摶玫摹４煺凼侨松谋匦杵�，沒(méi)有失敗，何以來(lái)的成功？我并厭惡那些困難。因?yàn)橥纯嗫梢允刮腋訄?jiān)強(qiáng)；挫折可以使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持；淚水可以洗滌我的傷痛并告訴我該怎樣奮斗！
我拒絕我的生活井井有條。因?yàn)槲冶旧砭褪莻�(gè)懶散的人。我喜歡正在專(zhuān)心致志的看書(shū)時(shí)，忽然跑去電視旁；在夜深人靜的時(shí)候，我喜歡熬夜看我喜歡的書(shū)，或者睡到半夜在迷迷糊糊地爬起來(lái)；我喜歡無(wú)節(jié)制的睡大覺(jué)，然后起來(lái)喝一杯奶茶……而不是向別人一樣的制定計(jì)劃表格。并機(jī)械式的起床寫(xiě)作業(yè)……
我拒絕無(wú)昧的'謙讓。因?yàn)檫@樣總會(huì)使雙方誤會(huì)。有這樣一個(gè)故事，兒子和母親在吃魚(yú)，兒子夾魚(yú)肉給母親，母親便講，我喜歡吃魚(yú)頭。所以?xún)鹤颖阏娴南嘈帕�，只要吃魚(yú)便夾魚(yú)頭給母親，母親便吃了大半輩子得魚(yú)頭，母親是愛(ài)食魚(yú)肉的啊……這樣謙讓不是都讓對(duì)方都誤會(huì)嗎？我們懂得要謙讓?zhuān)且?jīng)過(guò)思考，不讓后果也是向上面的故事一樣，誤會(huì)重重。
我拒絕十全十美。這也是虛幻的。因?yàn)槲铱催^(guò)一篇文章叫“適當(dāng)?shù)挠薇恳彩巧畹恼{(diào)味劑”，的確如此，當(dāng)一個(gè)人，變得智慧和美麗時(shí)，奪來(lái)的只是一時(shí)的歡樂(lè)。有誰(shuí)會(huì)和你戀愛(ài)？有誰(shuí)會(huì)和你一起工作？別人都怕在你的光環(huán)下變成丑小鴨；有誰(shuí)會(huì)和你下棋？有誰(shuí)會(huì)和你猜謎？在別人的眼里都是自取其辱！
我拒絕后悔。因?yàn)槲抑�，這世上既沒(méi)有“后悔藥”賣(mài)，又沒(méi)有時(shí)光機(jī)器。所以，光光后悔是沒(méi)有用的。我們不可以用來(lái)后悔的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)嗎？我們可以在之前的失敗中，分析出自己的缺陷，然后狠狠的抓住自己的弱點(diǎn)，再加以改正，下次的勝利花冠便花落你家啦！
人生道路上，是一條充滿(mǎn)著危險(xiǎn)、困難的大路。只要我們會(huì)拒絕，那么我們就會(huì)在這條路上永不止步。
我優(yōu)秀作文 篇7
上星期五張老師發(fā)給每個(gè)小朋友一張《20xx年福山ESL英語(yǔ)冬令營(yíng)報(bào)名通知》單，本以為爸爸、媽媽一看到通知單會(huì)馬上同意我參加的，可沒(méi)想到他們看了通知后竟然一口同聲的`說(shuō)：“這次不參加了，難得放假，這么冷的天就在家睡睡懶覺(jué)、做做作業(yè)、玩玩不是很開(kāi)心嗎？”可我不愿意在家做一只小懶蟲(chóng)，我喜歡上學(xué)、喜歡上ESL。于是，我非常認(rèn)真的對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我喜歡上課，我要讀書(shū)，在學(xué)校一樣可以玩又能學(xué)到知識(shí)，這樣才開(kāi)心呢，我真的很想去�！笨粗疫@么認(rèn)真的表情，爸爸想了想說(shuō)：“讓我們想一想在決定吧”。
就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，今天是最后一天冬令營(yíng)交費(fèi)，一大早起床，我就跑到爸爸面前問(wèn)：“爸爸，今天是最后一天報(bào)名了，我可以去參加嗎，我真的很想去呀”，這時(shí)，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“還以為你忘了呢！”爸爸說(shuō)：“看你這星期表現(xiàn)比較好，就讓你參加吧，不過(guò)，學(xué)費(fèi)要用你的五角星換，怎么樣？”“好”我想都不想就一口答應(yīng)了。耶，好棒哦！我要努力學(xué)習(xí)，多得五角星，加油！
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