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優(yōu)秀的作文500字集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
從小在象牙塔里長(zhǎng)大,覺(jué)得自己挺幸福的,爸爸寵媽媽愛(ài),最重要的是還有一個(gè)哥哥寵著。到現(xiàn)在姐妹們還羨慕著我這樣上邊有個(gè)哥哥的人。確實(shí),從小到大,有個(gè)哥哥護(hù)著你,沒(méi)人敢欺負(fù),慢慢長(zhǎng)大,爸媽給的零花錢(qián)不夠,沒(méi)關(guān)系,哥哥給……總之有個(gè)哥哥是一個(gè)非常幸運(yùn)的,你不用擔(dān)心太多,因?yàn)橛懈绺缃o你撐著。
我和哥哥的關(guān)系挺好的,在哥哥那里,他會(huì)覺(jué)得,他是哥哥,那就要是一個(gè)哥哥的樣子,盡管年齡沒(méi)差多少,上學(xué)的時(shí)候總會(huì)多給我錢(qián),要我買(mǎi)衣服,買(mǎi)吃的,上班后還是給我錢(qián),要我買(mǎi)衣服,但是現(xiàn)在哥哥會(huì)給我說(shuō),遇到合適的可以處處,盡管很舍不得你嫁出去,但,這也沒(méi)辦法,還有,處對(duì)象,你一定不要花那個(gè)男孩子的.錢(qián),女孩子就要富養(yǎng),不能讓男孩子覺(jué)得花點(diǎn)錢(qián)就能騙走,要保護(hù)好自己,誰(shuí)對(duì)你好是能感覺(jué)到的。我全世界最好的哥哥,對(duì)朋友也非常義氣,出過(guò)幾次大事小事,全是他扛著,出錢(qián)出力,有時(shí)候我真的看不下去。就是這樣一個(gè)心地善良的哥哥,卻沒(méi)有得到老天的眷顧。遇到前妻那樣的一家人,我哥心里真的有被傷到,直到現(xiàn)在我哥都沒(méi)想要盡快找個(gè),并不是沒(méi)有,而是他覺(jué)得這樣對(duì)妞不好……
今天知道發(fā)生的事,其實(shí)我哥一路走到現(xiàn)在,我很心疼,我無(wú)數(shù)次在內(nèi)心向上天祈求,我愿用盡我所有的運(yùn)氣去換來(lái)我哥的好運(yùn)。想對(duì)我哥說(shuō),妞以后你不用擔(dān)心,我只愿你在以后的生活、人生道路上都順順利利、平平安安!
優(yōu)秀的作文500字 篇2
回首往昔,一個(gè)個(gè)碎片組成一個(gè)美麗的夜晚,既如此簡(jiǎn)單,又如此艱難。
作為學(xué)生,離中考不到一年的時(shí)間里,既如此遙遠(yuǎn),又近在眼前,那根緊繃著的弦,不敢松懈。讓我前所未有地感到了生存的重壓,在微微夜燈下,揮霍著少年的青春。
不僅僅是學(xué)生,成人們也幾乎是如此。熬夜加班,為了金錢(qián),權(quán)力和地位,在重重壓力的裹挾下,氣喘吁吁地奔跑。
不僅僅是學(xué)生,成人們也幾乎是如此。熬夜加班,為了金錢(qián)、權(quán)力和地位,在重重壓力地裹挾下,氣喘吁吁的奔跑。
在不斷奮斗的道路上,我們是不是該停留一下呢?
可以在路邊梧桐樹(shù)影下的木板凳上小憩一下,看葉間月光的殘影;或可在海灘岸上,微微踮起腳尖,敞開(kāi)心扉,大喊一聲,拋下生活的苦楚。
在這夏夜里,構(gòu)成美好的要素是如此簡(jiǎn)單。如此之多的美麗景象,既隨手可取,又取之無(wú)盡,船邊輕語(yǔ)的煙火,桅桿上棲息的海鷗。繁星嬌柔的月光,和那雨后山寺的晚鐘。若被你柔軟的心意捕捉了,就成為我們生命中的'珍寶。
在這夏夜里,構(gòu)成美好的要素是艱難的。你需懷揣著一顆干凈、專(zhuān)注、感恩的心,用你最最溫柔的靈魂,打開(kāi)感官,接受并凈化生活中的一切。
《夏夜的要素》中,詩(shī)人席慕容在時(shí)光匆匆向前進(jìn)的同時(shí),停駐腳步,回想之前所忽略的,珍惜那失去的一切,在人生中,何嘗不是如此。與其拼命奮斗,不如認(rèn)真過(guò)好眼前的生活,拾起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以心換心地真誠(chéng)對(duì)待。
生命給付過(guò)所有機(jī)會(huì),耳旁那習(xí)習(xí)涼風(fēng),肩上那滿天繁星,皆是宇宙的恩賜,珍惜當(dāng)下,在夏夜里生活。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
“晚安,祝你做個(gè)好夢(mèng)。”媽媽每晚都會(huì)這么說(shuō)。所以,我現(xiàn)在都不想聽(tīng)了。不過(guò),我很快就睡著了。
等我醒過(guò)來(lái),已經(jīng)不在我的小床上,而是睡在一張小小的床上了。我摸了摸我的腦袋,媽呀!我一頭茂密的頭發(fā)什么時(shí)候變得只剩下幾根毛毛了?我的手怎么變成小小的,肉肉的.手了?我身上怎么穿著小小的羊絨睡衣,上面還有月亮的圖案,我原來(lái)沒(méi)有穿這睡衣呀?我嚇壞了,“哇”地一聲哭起來(lái)。突然,我看到一個(gè)年輕的國(guó)王笑瞇瞇地把頭探出來(lái),我突然明白,這里是皇宮呀!我高興極了,興奮地?fù)u晃胖胖的手臂。國(guó)王抱起小小的我,在房間里四處走動(dòng)。我看到了心愛(ài)的芭比娃娃,拼命向那里伸手,國(guó)王趕緊把娃娃給我,我玩得不亦樂(lè)乎。玩著玩著,我覺(jué)得肚子餓了,我摸了摸肚皮,一臉求助地看著國(guó)王,國(guó)王立刻叫來(lái)了一瓶熱騰騰的牛奶。躺在柔軟的大枕頭上,我津津有味地喝著香濃牛奶,舒適極了。喝完整整一瓶牛奶,感覺(jué)好飽。國(guó)王再次輕輕抱起我,打開(kāi)房門(mén),來(lái)到花園里,一邊在花園里走來(lái)走去,一邊輕輕拍著我小小的背脊。我覺(jué)得肚子里有一個(gè)小小的東西在升起,忽然,我打了一個(gè)大大的飽嗝。國(guó)王微笑著,抱著我回到房間,放在床上,蓋上被子。國(guó)王輕輕搖動(dòng)搖籃,唱起了美妙的歌曲,我一會(huì)兒就睡著了┅┅
忽然,我感覺(jué)眼前亮亮的,睜開(kāi)眼睛一看,天已經(jīng)大亮,我還是睡在小床上。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“生日快樂(lè)!這是禮物!蓖!我的生日禮物竟然是我日夜期盼的公主裙和芭比娃娃!媽媽又說(shuō):“還好今天是星期六,已經(jīng)11點(diǎn)了!”
優(yōu)秀的作文500字 篇4
今天我去參加休業(yè)典禮,在去教室的途中,看見(jiàn)男同學(xué)拎著大西瓜走進(jìn)辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么,難道……請(qǐng)同學(xué)們吃西瓜?
休業(yè)典禮開(kāi)始后,老師給同學(xué)們頒發(fā)了各類(lèi)獎(jiǎng)狀,并且一一和老師合影,我有幸跟點(diǎn)點(diǎn)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,心里挺開(kāi)心的。各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)都頒發(fā)結(jié)束了,奇怪,怎么還沒(méi)有切西瓜分享?這西瓜難道不是給我們的?
休業(yè)典禮結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。我還有點(diǎn)失望呢,因沒(méi)吃上西瓜。就在這時(shí),老師把這大西瓜給了我,同學(xué)們都驚呼起來(lái),同時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲,我真是受寵若驚啊。當(dāng)我接過(guò)這10斤重的大西瓜,第一感覺(jué),好重,好重。老師在同學(xué)們面前贊賞到:“這是獎(jiǎng)勵(lì)在這次統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)!甭(tīng)到這話,心里頓時(shí)挺自豪的,原來(lái)老師是對(duì)我平時(shí)努力的認(rèn)可。就這樣,我拎著這個(gè)大西瓜,到家已經(jīng)是滿頭大汗,手心都被塑料袋扯出勒痕,但一想到平生第一次請(qǐng)爸媽吃西瓜心里美滋滋的,而且還是通過(guò)我努力得到的獎(jiǎng)品。
傍晚爸媽下班后,我們一起分享著老師給我的獎(jiǎng)品,爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問(wèn)我了:“老師獎(jiǎng)勵(lì)你西瓜,你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎?”我順口而出。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“當(dāng)你從學(xué)校把西瓜拎到家,是不是很重?當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜?這就好比你平時(shí)學(xué)習(xí)一樣,過(guò)程是很累,但當(dāng)你通過(guò)自己努力,取得好成績(jī),你心里是不是很甜?”聽(tīng)媽媽這么一席話,我突然明白了,老師送我西瓜的用意。希望我以后的學(xué)習(xí)生活,能夠像西瓜一樣圓滿,一樣甜蜜。
雖然我這次統(tǒng)考成績(jī)不錯(cuò),但我不能驕傲,要更加努力。做一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
那夜,月色皎潔又溫柔清麗,你一個(gè)人站在庭院中,淺藍(lán)色一身衣裳,手中一只青笛,簡(jiǎn)直像一個(gè)會(huì)隨風(fēng)直去的仙人,孤寂,清冷,淡然。而那個(gè)小女孩就這么鬼鬼祟祟出現(xiàn)在你身后,你轉(zhuǎn)過(guò)身,似乎早就料到她在那兒。她很驚訝,你只是淡淡一笑。
你問(wèn)她要不要一起下棋,她膽怯地坐在棋盤(pán)的另一半,卻是絞盡腦汁地裝純扮呆想引起你的注意。
這就是你們的第一次見(jiàn)面。
然而最后一次見(jiàn)面是怎么樣的呢?她離開(kāi)了,在他生命中留下無(wú)數(shù)痕跡后離開(kāi)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒留戀。而他整夜整夜地失眠,夜晚里都是她留下的回憶,他們一起采蓮花的日子,他們一起擁抱的日子,他們一起玩笑的日子……然而都不見(jiàn)了,在醒來(lái)的那一刻,全部都消失了。他想找回她,他知道兩人不是同一個(gè)時(shí)空的,強(qiáng)求不來(lái),卻是忍不住一次一次地去找她。有結(jié)果嗎?沒(méi)有結(jié)果。
他不再是他,他開(kāi)始變了,變得固執(zhí)瘋狂,他想找回失去的一切,找不回來(lái),她離開(kāi)了,徹底離開(kāi)了。
我上前,只是輕輕地吻了一下你的臉頰,你該醒了,你還是你,那個(gè)孤高冷傲的你,行走在千難萬(wàn)險(xiǎn)中也穩(wěn)如泰山的你,仿佛一切盡在掌握中,運(yùn)籌帷幄的.你,而不是失意痛苦整日借酒消愁的你。
你流淚了,那種無(wú)聲的流淚,你壓抑了多久呢?壓抑了好久好久,你總在失去,失去童年,失去父母,從小就背負(fù)著那一切的痛苦向前走,她是你的光,我知道,那種黑暗無(wú)助里面偷出來(lái)的光,所以你竭盡全力想留住她,可最終還是失去了。你要聽(tīng)話,你要懂事,你要……你不必做了,在羽翼下,你只需要成為那個(gè)無(wú)憂的孩子,直到老去,你只需要每天吹著你最?lèi)?ài)的笛子就夠了,如同初見(jiàn)她那天一般。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
寒假里,作業(yè)還挺多。但是盡管如此媽媽仍給我提了許多要求,比如:每天至少閱讀兩小時(shí),每天看電視玩游戲只有一小時(shí),晚上十點(diǎn)鐘以前必須睡覺(jué),每天必須鍛煉……
如果是上學(xué)的話,書(shū)讀多點(diǎn),睡覺(jué)早點(diǎn)我也就忍了?墒沁@是寒假,一個(gè)美好的假期,怎么能這樣過(guò)呢?我越想越氣,想跟媽媽提出不滿,但由于當(dāng)面不敢說(shuō),就以書(shū)信的方式表達(dá)。
信中這樣寫(xiě)道:媽媽?zhuān)龠@個(gè)假期是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持不懈與努力奮斗而獲得的.,它是讓我們放松的。寒假很短暫,只有一個(gè)月,我們還要完成老師布置的作業(yè)。但是你對(duì)我的那些要求無(wú)非就是雪上加霜,我實(shí)在是不堪重負(fù)呀,這對(duì)我來(lái)說(shuō)不公平!我希望你能放低要求,每天讀一小時(shí)書(shū),晚上最遲十一點(diǎn)睡覺(jué),然后能多玩一會(huì)兒,鍛煉不要太多,因?yàn)橥饷嫣淞恕?媽媽?zhuān)绻阃馕业恼?qǐng)求,我一定保證全部做到。因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯最后一次寒假了,要讓我痛快地玩吧……
寫(xiě)了差不多一半時(shí),我內(nèi)心的憤怒全被拋到九霄云外去了,心里頓時(shí)覺(jué)得十分舒坦,終于發(fā)泄完了?晌彝蝗幌耄翰粚(duì)呀,如果我把這封信交給媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)不會(huì)批評(píng)我,再給我提要求呢?可一想到我寒假過(guò)得不舒服,我不得不寫(xiě)這封信。我左右為難嗎,到底該不該寫(xiě)下去?
最終,我還是很怕媽媽的批評(píng),就停下了筆。我不敢把信寄出去,而是把它藏在一個(gè)角落里去了。
優(yōu)秀的作文500字 篇7
這是3月的一天,正好是星期天,我一個(gè)人在房間里照著做了一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)。我做的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)線路連接電池讓蜂鳴器“唱起歌來(lái)”。我早已想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),只是沒(méi)有時(shí)間,今天我無(wú)論如何也要做成功。
研究開(kāi)始了,我拿出一個(gè)蜂鳴器,它黑黑的腦袋,兩只腳一只長(zhǎng)一只短。又拿出兩根如同頭發(fā)絲般的細(xì)銅絲,而有兩節(jié)圓柱形的大電池。我把兩根細(xì)銅絲纏繞在蜂鳴器的兩只腳上,我想待會(huì)兒,你唱歌時(shí)我可要認(rèn)真聽(tīng),比一比你唱著美妙,而是我哼得動(dòng)聽(tīng)。我把兩節(jié)五號(hào)電池也接起來(lái),讓他們哥倆躺在一塊,并把銅絲放在兩頭,我屏住呼吸,誰(shuí)知蜂鳴器它吭都不吭一聲,銅絲也不知怎么斷了,電池也從桌上滾到地下,我堅(jiān)信世上無(wú)難事。
我急匆匆地奔向工具箱,想另找一段鐵絲,可是我仿佛墜入工具海了。錘子、鐵釘、鉅子、膠布、沙紙、鉆頭,找根鐵絲談何容易?我無(wú)從下手。終于,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的'努力找到了。
我把鐵絲緊緊地接下去,通上電,我手微微顫抖著,因?yàn),我此時(shí)此刻心里翻江倒海。我耐心地等待著,一秒、兩秒、三秒“嗒、嗒、嗒……”蜂鳴器它似乎明白了我的心思,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,我卻愣住了,不知道說(shuō)什么好。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“通過(guò)自己的努力,你終于成功了!
我以后,遇到困難不屈服,因?yàn)槲抑馈皼](méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘”。
壓力就是動(dòng)力。
優(yōu)秀的作文500字 篇8
我的家鄉(xiāng)在紅柳,那里山清水秀。春天,碧綠成蔭。夏天,絢麗多彩。秋天,碩果累累。冬天,銀裝素裹。
我家門(mén)口有條小溪。這條小溪,無(wú)時(shí)無(wú)刻的散發(fā)著它的活力,哺育著全村人。小溪旁邊有一棵揚(yáng)柳樹(shù)。春天,小樹(shù)萌芽,偷偷的穿破枝衣,冒出刺眼的淺綠,真如詩(shī)句中那樣:“枝色搖看近卻無(wú)”的意境,讓人包含柔情,卻又是那么的戀戀不舍。柳樹(shù)在成長(zhǎng)期又吸取著小溪甘甜的“乳汁”,使得楊柳樹(shù)長(zhǎng)的身強(qiáng)體壯。
夏天,小溪里鬧成了一片,魚(yú)兒、蝦兒還有青蛙都在小溪里呼成一團(tuán)。魚(yú)兒自由自在、無(wú)憂無(wú)綠的游著。青蛙也“呱呱”叫個(gè)不停,更美的是柳枝在無(wú)形的時(shí)間中把柳枝垂到小溪中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一瀉千里,倒映在小溪中,微風(fēng)輕輕吹過(guò),柳枝扭扭腰枝,在微風(fēng)中翩翩起舞。
秋天,小溪依然源源不斷的流著,柳枝由綠色變?yōu)闇\黃色,小溪仰起頭,目視楊柳樹(shù),歡快的暢流,楊柳樹(shù)枝葉也慢慢的凋落在小溪中。小溪唱著歡快的音樂(lè),濺起了音樂(lè)的音符,又幫助人們把垃圾等雜物運(yùn)行到無(wú)邊無(wú)際的原野。冬天,小溪也有些困意。于是,它用接冰的方法來(lái)保護(hù)自己潔凈的'軀體,這時(shí)的小溪又成了我們的娛樂(lè)場(chǎng)所,伙伴們?cè)谏厦婊,而小溪一聲不吭,任怨任勞,好象很愿意似的?/p>
我們贊美小溪,你是無(wú)群的源泉。我們依戀小溪,你有母親的情懷。
在小溪的哺育和陶冶下,是我更堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)發(fā)展自己、貢獻(xiàn)自己,也讓我學(xué)會(huì)了小溪不酬回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪,更愛(ài)它的默默無(wú)聞。
優(yōu)秀的作文500字 篇9
我有一個(gè)炫麗多彩的教室,它座落在鐘山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班。
教室東面的正中掛著一塊干凈的白板,它可是我們學(xué)習(xí)的土地,老師經(jīng)常用它在上面寫(xiě)每一課的重點(diǎn)和中心,讓我們學(xué)習(xí)到許許多多的新知識(shí)。它就像那絲絲春雨滋潤(rùn)著我們。白板的正上方是一面鮮紅的五星紅旗,像在激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。紅旗兩旁有“尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)向上”八個(gè)大字。白板的右邊是衛(wèi)生角,左邊是“我們的風(fēng)采”,上面我們?cè)谒磁璞荣惖恼掌灿形覀兊募w照,多姿多彩。前面是講臺(tái),老師講課時(shí)就把課本放在上面,他伴隨著我們多少個(gè)日日夜夜。
教室的四周排列著我們六十八張課桌椅,我坐在第一組第二排第三個(gè)位。南墻和北墻上各有三戶窗口,教室的天花板上有九條燈管和四把大電風(fēng)扇,炎熱的夏天時(shí)它吹著我們涼絲絲的,舒服極了
正對(duì)白板的西面墻是學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地的正中掛著一塊黑板,黑板上畫(huà)著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在草地上歡暢活潑地玩耍,飛過(guò)的小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳”地對(duì)他們微笑。畫(huà)的左邊寫(xiě)著關(guān)于近期節(jié)氣的有關(guān)知識(shí):春天天氣多雨,同學(xué)們要帶好雨傘,最近天氣較冷,大家要多穿一些衣服等。黑板的左邊是“智慧樹(shù)”樂(lè)園,上面貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文,有寫(xiě)人的'、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、書(shū)信的、、、、、、。黑板的右邊是心愿林,是我們班六十八位同學(xué)的心愿。學(xué)習(xí)園地真是豐富多彩呀!
這就我們炫麗多彩的教室,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),愉快地成長(zhǎng)。我愛(ài)我多彩的教室。
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