我的樂(lè)園優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的樂(lè)園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是刺激好玩的游樂(lè)場(chǎng)，有的是寧?kù)o平坦的大草原，還有的或許是一望無(wú)際波濤澎湃的大海。而我的，則是老家一條名為潼溪的小河流。
我不知道潼溪的發(fā)源地在哪里，我猜是在那遠(yuǎn)處巍峨大山的另一頭吧？總之，它一眼望不到頭，我沿著小溪往上走，卻從來(lái)沒(méi)有走到過(guò)小溪的盡頭。它不寬也不窄，在我家對(duì)面的這段河床，目測(cè)大約有15米左右，只要不是在潮汛期，溪水總是十分的溫和與寧?kù)o，就像一位溫柔的少女般，默默地守護(hù)著這個(gè)寧?kù)o、祥和的小山村。
小溪的兩岸，是一片綠草地。春天來(lái)了，草地猶如一塊綠色的羊絨地毯，柔軟又舒適。草地中間夾雜著許多不知名的小花，紅的、紫的、黃的、白的.，點(diǎn)綴其間，如同一幅五彩斑斕的山水畫(huà)。岸邊，長(zhǎng)著一排排青翠婀娜的楊柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，垂柳依依，柳絲飄揚(yáng)輕撫著水面，水暈便一圈接著一圈地蕩漾開(kāi)去。
遠(yuǎn)處的鴨子，三五成群，浮游玩水。有的在唱歌，有的在扎猛子，還有的挺胸亮翅，撲棱棱抖下點(diǎn)點(diǎn)銀珠，在河面上濺起陣陣水花，那是潼溪綻開(kāi)的笑臉吧？
夕陽(yáng)西下，我會(huì)邀上三五好友，來(lái)到岸邊玩撿石子，扔石子的游戲。岸邊的石子，形態(tài)各異，有的大、有的小，圓形的、三角形的、方形的不一而足，有的光滑如鏡，有的坑坑洼洼……我們會(huì)根據(jù)石子的形態(tài)，玩不同的花樣，比如扁平的石子，可以用來(lái)打水漂，斜彎著一側(cè)腰身，用力的，沿著水平面甩出去，撲棱、撲棱、撲棱，一下子便可打出好幾朵水花。幾個(gè)小朋友一起比賽，歡呼雀躍，一時(shí)間寧?kù)o的潼溪熱鬧了起來(lái)，尖叫聲，歡呼聲，不絕于耳。
這就是我最?lèi)?ài)的潼溪，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文2
我的樂(lè)園雖說(shuō)算不上獨(dú)特，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的。我會(huì)好好珍惜曾經(jīng)所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的童年，在童年的時(shí)光里。每個(gè)人也都有屬于自己的小小樂(lè)園，我也不例外，而我快樂(lè)的童年時(shí)光大部分都是在樂(lè)園里度過(guò)的——那就是外婆家的小院。
在每個(gè)快樂(lè)的早晨，我剛剛走出屋子，院子里所有的花朵都會(huì)綻開(kāi)笑臉，似乎在朝我微笑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“新的'一天又開(kāi)始嘍！”看著這些盛開(kāi)的花朵，我的心里有種說(shuō)不出的歡喜。輕輕摘下一朵，細(xì)細(xì)觀賞，你瞧這朵花綻放著粉紅色的花瓣，那一朵藏著黃色的花芯，這一簇矗立著綠色的花莖，點(diǎn)點(diǎn)露珠綴著……清晨的小院讓人心曠神怡。
夏天的中午，炎熱異常。每天睡午覺(jué)前，我總是煩躁不安。這時(shí)，外婆總會(huì)拉著我拿來(lái)一把小椅子坐在門(mén)前的樹(shù)下，看那一排排高大的香蕉樹(shù)在院子里投下的片片光影隨風(fēng)搖曳。香蕉葉隨著微風(fēng)翩翩起舞，帶來(lái)陣陣清涼，使人身心愉悅。樹(shù)上的蟬吟著一曲曲歡快的歌，給炎熱的中午帶來(lái)了暢快。
夜晚的院子寧?kù)o又美好。吃完晚飯，我和外婆來(lái)到園中散步。一方窄窄的夜空，只有星星在天上眨著它那明亮的眼睛。我在清朗的月光中想象著，香蕉樹(shù)葉悄悄張開(kāi)手臂攏著螢火蟲(chóng)，花兒們和草叢里的蟲(chóng)子竊竊私語(yǔ)。我和外婆為了不打擾它們，說(shuō)話的聲音一次比一次小。所以每次跟外婆聊完天回屋子里睡覺(jué)時(shí)，我總是戀戀不舍地回頭看了又看。小院里的一切事物似乎在朦朧的夜色中上演著一個(gè)又一個(gè)新奇的故事。
日月如梭，光陰似箭。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開(kāi)了外婆家，但對(duì)在外婆家小院里度過(guò)的每一寸時(shí)光都記憶猶新。那一朵朵五顏六色的花朵，那一棵棵高大的香蕉樹(shù)，那滿園中的花香，都在記憶中飄蕩……
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文3
相信大家都有過(guò)屬于自己的童年吧!有快樂(lè)，有煩惱，有痛苦，我感覺(jué)大部分人的童年是快樂(lè)的，我的童年也不例外，現(xiàn)在就讓我給你們娓娓道來(lái)吧!
小時(shí)候，爸爸媽媽不放暑假，上班忙，暑期沒(méi)時(shí)間給我做飯，所以一放暑假，我就回到了奶奶家，因?yàn)闋敔斈棠滩还芪�，我不用受到那么多約束，所以我很喜歡來(lái)奶奶家。
在奶奶家我和小伙伴們玩的可開(kāi)心了，其樂(lè)無(wú)窮。
先來(lái)給你們講講我的好朋友—?jiǎng)?劉濤比我小一歲，但肚子里的鬼主意倒是不少，小眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便從他的腦殼里誕生了，不過(guò)近年他戴上了眼鏡，這可能是他愛(ài)轉(zhuǎn)眼珠的緣故吧!也可能是他看手機(jī)的緣故。反正我和劉濤在一起，總能玩出新花樣。
記得有一天，我正在睡午覺(jué)，就被他那急促的敲門(mén)聲吵醒了，我揉揉朦朧的眼睛，給他開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)他一臉神秘的樣子，我瞬間精神了許多。我以光速穿好衣服，跑到門(mén)外，跟著劉濤來(lái)到一個(gè)地方，“就是這里!”劉濤看似很激動(dòng)地說(shuō)。但我一點(diǎn)兒也看不出來(lái)到底哪兒值得激動(dòng)�！翱�!”劉濤指著一個(gè)方向說(shuō)，“看那兒!”我順著他指的方向看過(guò)去，卻什么也沒(méi)看到�！肮�!上當(dāng)了!”劉濤一邊說(shuō)話，一邊撒開(kāi)腳丫子就跑。我剛回過(guò)神，便不見(jiàn)劉濤的蹤影了。我哭笑不得，原來(lái)他裝出神秘的`樣子把我?guī)У竭@里來(lái)，只是為了捉弄我。
但你以為我會(huì)就這樣算了嗎?NO，我已經(jīng)想到了一個(gè)完美的對(duì)策……
第二天，劉濤出去買(mǎi)糖了，我急匆匆地跑到他身旁，裝出上氣不接下氣地對(duì)他說(shuō):“劉……劉濤，你媽……媽來(lái)……來(lái)了，好……好像是……聽(tīng)到了你……你要出……出去買(mǎi)糖，來(lái)……揍你啦!”劉濤聽(tīng)到這話，忙讓我拿著他的糖回去，他自己藏起來(lái)。我回去后，把他的糖吃得一干二凈，果然不出我所料，劉濤急匆匆地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，我忍俊不禁，大笑起來(lái)，劉濤這次可真是啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出啊!
我以其人之道還至其人之身，把劉濤整了個(gè)慘，太高興了!
童年是快樂(lè)的！童年是多彩的！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文4
每個(gè)孩子都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園很獨(dú)特，那就是我的房間。
我的房間有三個(gè)區(qū)域，分別是學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)，它們皆給我?guī)?lái)不一樣的歡樂(lè)。
學(xué)習(xí)區(qū)，大家都是知道的，就是我學(xué)習(xí)的地方。而這個(gè)角落里最大的亮點(diǎn)就是有一個(gè)大書(shū)柜，我一拿起書(shū)，就不會(huì)開(kāi)小差去看手機(jī)或者吃零食，而是沉浸在書(shū)的'海洋里。我一會(huì)兒穿越到三國(guó)時(shí)代，與趙云一起拼搏殺敵；一會(huì)兒又跑到《西游記》中和孫悟空降妖除魔；一會(huì)兒又穿梭到《安徒生童話》中跟白雪公主和七個(gè)小矮人玩�！趯W(xué)習(xí)區(qū)里，我認(rèn)識(shí)許多“朋友”。我和曹操、劉備一起“煮酒論英雄”，討論天下大勢(shì);也可以去百草園，與兒時(shí)魯迅一起嬉戲玩耍。在學(xué)習(xí)區(qū)里，我收獲了精神的糧食，收獲了滿滿的快樂(lè)。
游樂(lè)區(qū)的歡樂(lè)更是說(shuō)也說(shuō)不完。我的游樂(lè)區(qū)有很多玩具，有力大無(wú)比的變形金剛，愛(ài)憎分明的孫悟空……雖然這個(gè)游樂(lè)區(qū)不大，但是有朋友來(lái)時(shí)，我們能在游樂(lè)區(qū)說(shuō)說(shuō)話，玩玩具�？矗∥夷贸鲎冃谓饎偤凸肢F打，變形金剛使出技能把怪獸打倒了�！肮庇螛�(lè)區(qū)里，我和小伙伴喧鬧的聲音，夾雜著玩具碰撞的聲音，還有各種開(kāi)心的聲音，便奏出樂(lè)園的快樂(lè)樂(lè)章。
休息區(qū)，顧名思義就是我休息的地方，在這有一張深藍(lán)色的小床，在這兒我可以完全放松自己，無(wú)拘無(wú)束。每當(dāng)我考砸了時(shí)，我會(huì)躺在床上抱著我的小蘿卜娃娃，煩惱頓時(shí)煙消云散……
這便是我小小的房間，小小的樂(lè)園。樂(lè)園是生活的一滴水，雖然很渺小，但它可以凝聚希望，釋放無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都擁有屬于自己的小小世界，自己的樂(lè)園，我也不例外。那你能猜到我的樂(lè)園在哪里嗎？對(duì)了，那就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房，面積不大，但這里面的一切，都見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)，或者考了好成績(jī)時(shí)，書(shū)房里的小伙伴們都會(huì)與我一起開(kāi)心，為我鼓掌；當(dāng)我感到悲傷心情低落時(shí)，坐在書(shū)桌前，看著平時(shí)朝夕相處的小伙伴們就會(huì)感到些許寬慰；當(dāng)我感到憤怒時(shí)，來(lái)到書(shū)房里，小伙伴們會(huì)在旁邊勸說(shuō)我，我的心也會(huì)慢慢地平靜下來(lái)。
我的書(shū)房也是我的.“智慧工廠”，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，書(shū)房里的小伙伴們都會(huì)助我一臂之力。記得有一次，在寫(xiě)作文時(shí)，我感到無(wú)從下筆。正在我冥思苦想，抓耳撓腮時(shí)，站在一旁的臺(tái)燈發(fā)話了：“小主人，不要著急，列個(gè)提剛，慢慢擴(kuò)充�！�
“對(duì)啊，不要急，再用一些巧妙的修辭手法。”
“小主人，可別忘了細(xì)節(jié)描寫(xiě)這把寶貴的金鑰匙��！”
……
鉛筆、存錢(qián)罐、墨水瓶們都迫不及待地給我“出謀劃策”，我聽(tīng)后頓時(shí)茅塞頓開(kāi)、文思泉涌、筆走如飛，果然，這篇作文拿到了高分。
書(shū)房還是我的“小小圖書(shū)館”呢，許許多多的課外書(shū)整齊地排放在書(shū)架上，好像在隨時(shí)等待著我的召喚。在做完作業(yè)的空閑時(shí)光里，我可以盡情地暢游在書(shū)海中，可以與來(lái)克在魔方大廈中探險(xiǎn)，可以陪伴著查理參觀旺卡先生那了不起的巧克力工廠，還可以坐在好心眼巨人那車(chē)輪般的耳朵上，一起編織一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
這個(gè)小小的書(shū)房，雖然不大，但是蘊(yùn)含其中的知識(shí)與想法并不少，漸漸地，它成為了我的樂(lè)園。那你的樂(lè)園在哪兒呢？
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文6
誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園，許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，如綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林或是鮮花盛開(kāi)的花園，我也不例外，我的樂(lè)園就是學(xué)校的操場(chǎng)。
春天，操場(chǎng)四周的樹(shù)木穿上了綠綠的衣服，空氣清新宜人。在陽(yáng)光明媚的日子里，我喜歡和伙伴坐在樹(shù)下閑適地談話。這時(shí)候，大樹(shù)給我們撐開(kāi)了綠色的大傘，蜜蜂和花兒在那里跳著優(yōu)美的.舞蹈，風(fēng)兒拿著扇子給我們扇風(fēng)，好像我們是古代的君王似的。有時(shí)，我們也在溫暖的陽(yáng)光中，跑跑步，跳跳繩……日子簡(jiǎn)單且愜意。
夏天姑娘不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，操場(chǎng)邊上的芒果樹(shù)成熟了。又大又黃的芒果高高地在樹(shù)上蕩秋千，我們這些調(diào)皮的“神投手”，賊溜溜地從地上撿起石頭向芒果投去，跟著石頭掉下的腳步，一個(gè)個(gè)肥肥的“胖子”——芒果掉在了土地，我們的眼睛不停地掃視四周，緊接著連忙把芒果藏到草叢中。雖然我們因打芒果不知道挨了多少批評(píng)，但我們依舊風(fēng)吹不動(dòng)，雷打不停，依舊在下課的時(shí)候馬不停蹄地跑去操場(chǎng)打芒果。那操場(chǎng)那一排排芒果樹(shù)，承包了我們一整個(gè)夏季的歡樂(lè)。
秋天，我們躺在樹(shù)葉鋪成舒服的“地毯”上，伸手抓秋風(fēng)中的“紅蝴蝶”；或者在單杠上玩倒立或者籃球場(chǎng)打籃球……總之，操場(chǎng)定是少不了我們歡快的身影。
冬天，樹(shù)葉飛舞。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“三個(gè)字”。不管天氣有多冷，我們依舊鬧得滿頭大汗。
學(xué)校操場(chǎng)便是我的樂(lè)園，這兒記載著我的快樂(lè)，記載著我童年最美好的時(shí)光，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文7
每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園，可我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是花香四溢的公園，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)場(chǎng)，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁，粉綠相間的窗簾。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘，那不停跳動(dòng)的指針告訴我：要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床，掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小，卻很溫馨。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的夢(mèng)想和思索；在這里我讀懂了許多人生的道理；在這里我可以盡情高歌，有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試，夜晚房間里燈火通明，面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué)，我欣喜若狂地跑回房間，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的物品，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的'。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是�。�(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢？只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，又算得了什么？想到這里，失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
小房間，謝謝你！是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè)、愛(ài)和力量，你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文8
從我記事起，我就經(jīng)常在我的臥室里玩耍，它就是我的樂(lè)園。
你們別看我的樂(lè)園小，它有趣的地方可多著呢!臥室的中心有一張大大的床，床頭有一個(gè)很大的哆啦A夢(mèng)，他總是對(duì)著我笑，仿佛在跟我打招呼。
床后邊有一個(gè)巨大的書(shū)架，上面擺滿了各種各樣的書(shū)。閑暇時(shí)，我總會(huì)從書(shū)架上拿出一本津津有味地看起來(lái)，每每看著這一書(shū)架我讀過(guò)的書(shū)，就成就感十足。
書(shū)架旁邊有一個(gè)大大的窗臺(tái)，窗臺(tái)的左邊是很多我還沒(méi)來(lái)得及拆包的哆啦A夢(mèng)拼裝積木，旁邊還擺放了很多我已經(jīng)拼完了的積木，有埃菲爾鐵塔、《哈利波特》里的魔杖店、笑話商店等等。一有空，我就會(huì)拆開(kāi)一盒，專(zhuān)心致志、興致勃勃地拼起來(lái)，之后就擺放出來(lái)。
記憶中印象最深的是剛放寒假時(shí)拼魔杖店的`情景。那天正好有同學(xué)來(lái)我家玩，當(dāng)他按到我有這個(gè)魔杖店的拼圖時(shí)，告訴我這種拼圖十分坑人，還說(shuō)他有個(gè)朋友拼著拼著不知道該如何拼下去。說(shuō)得我有點(diǎn)害怕，難道我也拼不成功嗎?不行，我一定要拼完，遇到困難怎么能輕易退縮呢?于是，我那天拼到了很晚，過(guò)程中遇到了很多的困難，我沒(méi)有放棄，各種嘗試，終于完成了，這是我第一次拼這種大型的樂(lè)高，當(dāng)我將他放在我的展示臺(tái)上時(shí)，心中滿滿的成就感。
窗臺(tái)中間還有有一個(gè)大大玻璃展柜，里面放了許許多多的哆啦A夢(mèng)擺件和小樂(lè)高。我每天都會(huì)打開(kāi)展柜，把這些小玩意兒拿出來(lái)擺弄擺弄。
窗臺(tái)的最右邊時(shí)我親手中的綠植——太陽(yáng)花，它是我秋季開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽送我的禮物，我一直細(xì)心地照顧著，現(xiàn)在，我的太陽(yáng)花已經(jīng)有了好多小花苞，可漂亮呢!
這就是我的樂(lè)園——我的臥室，它總給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)!
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文9
我的樂(lè)園是我家的大陽(yáng)臺(tái)，你們會(huì)問(wèn)陽(yáng)臺(tái)有什么好的？我的陽(yáng)臺(tái)可是我心靈唯一的慰藉，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
我的陽(yáng)臺(tái)可以緩解情緒，每當(dāng)我有不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)前的椅子上輕輕坐下，任由陽(yáng)光灑下，伸出我的雙手，做手影游戲�？�，那是蝴蝶在翩翩起舞！看，那是可愛(ài)的小兔子正在探頭探腦！看，那是獵狗正張著血盆大口！看，那是雄鷹在天空翱翔……
在看看藍(lán)藍(lán)的天空，飛翔的鳥(niǎo)兒，一群孩子快活的玩耍，微風(fēng)拂過(guò)耳旁，她要和我說(shuō)悄悄話，我咯咯的笑了……
總之，世界的美麗神奇，立刻會(huì)在我的想象中展開(kāi)。
我的陽(yáng)臺(tái)是一幅神奇的畫(huà)，到了周末，聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)，坐在秋千椅上蕩著。你們會(huì)問(wèn)，為什么是一幅神奇的畫(huà)？因?yàn)橐荒晁募�，�?yáng)臺(tái)的景色，它的美是可以變化、是可以看到、聽(tīng)到、聞到的。
春天，大地蘇醒，鳥(niǎo)兒歌唱，三月的.桃花盛開(kāi)，輕輕的微風(fēng)拂拭著臉，午后的陽(yáng)光暖暖的，讓我不知不覺(jué)在陽(yáng)臺(tái)上小憩了一會(huì)兒，夢(mèng)里我笑了……
夏天傍晚的陽(yáng)臺(tái)下有蟋蟀的歌曲賽過(guò)催眠曲，讓那些勞累一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。孩子們做了甜甜的夢(mèng)，也笑了……
秋天，陽(yáng)臺(tái)前一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，像一封封寄向遠(yuǎn)方的信！我手中的畫(huà)筆和秋天的顏色一樣，我笑了……
冬天，陽(yáng)臺(tái)上雪花簌簌飄落，整個(gè)世界被銀裝素裹了起來(lái)！瞧，陽(yáng)臺(tái)外，孩子們?cè)跇窍绿⒔兄�、笑著，打雪仗，堆雪人�?/p>
我的陽(yáng)臺(tái)，我的樂(lè)園，風(fēng)景怎么也看不夠，故事怎么也說(shuō)不完，總是讓我那么喜歡！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文10
說(shuō)到樂(lè)園，有人會(huì)想到熱鬧的布滿娛樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng)，有人會(huì)想到郊外綠油油的大草坪，也有人會(huì)想到金黃色的沙灘……因?yàn)檫@些地方都會(huì)灑滿歡樂(lè)的笑聲。而在我的心中，可愛(ài)的校園才是我的樂(lè)園！
我們的校園雖然沒(méi)有華麗的外表，但有窗明幾凈的教室、空曠的操場(chǎng)、書(shū)香環(huán)繞的圖書(shū)館、干凈的樓道，時(shí)不時(shí)傳出優(yōu)美悅耳琴聲的音樂(lè)室，還有那不同季節(jié)盛開(kāi)的花兒點(diǎn)綴著，再加上朗朗的讀書(shū)聲，也猶如一副別樣的風(fēng)景畫(huà)。
課間時(shí)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥艿讲賵?chǎng)上撒歡兒！而我也時(shí)常會(huì)與同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的足球大戰(zhàn)。每次我成功射門(mén)后而高興不已，開(kāi)心地一蹦三尺高。
午飯后閑暇時(shí)，我會(huì)迫不及待地跑進(jìn)圖書(shū)館里，如饑似渴地閱讀。當(dāng)我看到幽默的地方時(shí)，我會(huì)小聲的笑一笑；當(dāng)我看到讓人氣憤的地方時(shí)，我會(huì)瞪起雙眼；當(dāng)我看到嚇人的地方時(shí)，我會(huì)渾身起雞皮疙瘩。圖書(shū)館里留下我的閱讀歡樂(lè)。
而最精彩和歡樂(lè)的地方，那是在我們的課堂上。老師熱情洋溢地講解、同學(xué)們積極地發(fā)言，我們徜徉在知識(shí)的.海洋。當(dāng)老師時(shí)不時(shí)拋出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們便會(huì)開(kāi)展激烈地討論。有時(shí)因?yàn)橛腥さ挠懻�，同學(xué)們會(huì)哄堂大笑，課堂氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)。而當(dāng)討論不出結(jié)果時(shí)，同學(xué)們便陷入了沉思，教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)老師最后公布答案時(shí)，同學(xué)們又恍然大悟，不時(shí)發(fā)出感嘆。我也因獲得新的知識(shí)而感到無(wú)比的興奮。
學(xué)校，我的樂(lè)園，它不僅給我?guī)?lái)許多知識(shí)，也讓我結(jié)識(shí)了很多好同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，讓我收獲了很多快樂(lè)。我的樂(lè)園它不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，也是快樂(lè)的源泉。
我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文11
我們的生活充滿了歡樂(lè)，而我有一個(gè)歡樂(lè)樂(lè)園，在哪里呢？答案就是我的小房間。我的小房間不大，大概有九個(gè)平方米吧。進(jìn)門(mén)左手邊有一個(gè)小衣柜，衣柜邊就是一架雙層床，床尾處放著一個(gè)書(shū)柜，里面有我心愛(ài)的書(shū)和玩具。緊靠書(shū)柜有一個(gè)飄窗，這也是我吹長(zhǎng)笛的地方。書(shū)柜正對(duì)著的是一張書(shū)桌，這兒是我寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)的地方。現(xiàn)在這個(gè)房間只有我一個(gè)人住，媽媽說(shuō)等弟弟長(zhǎng)大了，就是我們兄弟倆的房間�，F(xiàn)在只要我把門(mén)關(guān)起來(lái)，就是沒(méi)人打擾的兒童天地，我的同學(xué)或者是表弟們來(lái)，我也愿意請(qǐng)他們來(lái)這里玩，在這里可以隨心所欲，無(wú)憂無(wú)慮。
我最喜歡拼裝類(lèi)的玩具，比如樂(lè)高，但這種玩具的缺點(diǎn)就是容易丟失小配件，就需要有一個(gè)固定的地方保存，所以在書(shū)柜上有專(zhuān)門(mén)的一層來(lái)放置樂(lè)高。而且我愿意把樂(lè)高按自己的喜好進(jìn)行重裝，比如我有一套樂(lè)高房車(chē)，因?yàn)橹拔也恍⌒膩G失了幾個(gè)零件，你可能認(rèn)為已經(jīng)拼不完整了，但是在我手里，它仍然還是一件完美的藝術(shù)品，因?yàn)槲铱梢猿浞职l(fā)揮想象力，利用剩余的小配件拼出各種各樣的小玩具。拼樂(lè)高不僅可以鍛煉我們的思維，還可以鍛煉我們的'動(dòng)手能力，想象力。所以，拼樂(lè)高也是一個(gè)很棒的游戲。
我每天都會(huì)在房間做的事就是吹長(zhǎng)笛。音樂(lè)可以緩解壓力，而且吹長(zhǎng)笛還可以煅煉我的肺活量，關(guān)鍵是我也非常喜歡音樂(lè)，每次國(guó)旗下表演，我都非常羨慕可以上臺(tái)表演的同學(xué)。跟媽媽談起這件事，她建議我學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器，我向媽媽承諾，不管有多困難，也不可以放棄。所以每次我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起自己的承諾，不可以當(dāng)一個(gè)輕言放棄的人。
怎么樣，我的樂(lè)園是不是不錯(cuò)，歡迎你們來(lái)我家做客參觀哦！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文12
我家屋后有一個(gè)花園，那里原來(lái)有好多枯草枯樹(shù)，是一片荒地。不過(guò)經(jīng)過(guò)姥爺和我的一番改造，把那里變成了生機(jī)勃勃的花園，那里就是我的樂(lè)園。
冬去春來(lái)，姥爺和我改造的花園里的花都開(kāi)了，可漂亮了，迎春花像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小喇叭，在清晨露水的點(diǎn)綴下，顯得更加可愛(ài)，還有那粉紅粉紅的桃花，像穿著婚紗的'新娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。伴著溫暖的春風(fēng)，我和小伙伴們一起在小花園里捉迷藏，放風(fēng)箏，別提有多開(kāi)心了！
炎熱的夏天來(lái)了，一朵朵的太陽(yáng)花在花園里，顯得十分精神，在那炎熱的陽(yáng)光下，像一位戰(zhàn)士似的。更加可笑的是，我穿著花裙子，竟被幾十只可惡的蜜蜂追著跑了好幾里路，幸虧最后有姥爺來(lái)救場(chǎng)，才使得蜜蜂沒(méi)有蟄到我。
秋姑娘踏著輕盈的步子走來(lái)了，小花園里的花都要枯萎了，可依舊不冷清，花園里還有美麗的仙子——菊花在那里站著，可真是應(yīng)了一句古詩(shī)——“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，我和小伙伴一起坐在小花園旁邊的桂花樹(shù)上，吃著姥姥用桂花做出來(lái)的桂花餅，有說(shuō)有笑，玩的不亦樂(lè)乎。
寒冷的冬天可終于來(lái)了，花園里的花都被一片片白雪蓋住了，踩上去咯吱咯吱地響，梅花也開(kāi)了，發(fā)出一股淡淡的清香，這時(shí)候，我和朋友們就會(huì)在一起摘梅花，把梅花戴到頭發(fā)上，非常非常漂亮，身上竟也有了淡淡的梅花香。
這個(gè)小花園凝結(jié)了我和姥爺?shù)男量�，我的小花園真是沒(méi)有辜負(fù)我和姥爺對(duì)你的期望，小花園，我對(duì)你的感情數(shù)不盡，陪我長(zhǎng)大。小花園，是我最喜歡的一片小天地，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，美好的向往。小花園，我對(duì)你的感情數(shù)不盡，謝謝你陪我長(zhǎng)大……
我愛(ài)你，我的小花園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文13
自從搬了新家，我就經(jīng)常在小區(qū)里玩耍，那可稱(chēng)得上是我的樂(lè)園呢！
小區(qū)蜿蜒的小徑旁，栽了很多高大的樹(shù)木。春天來(lái)了，樹(shù)枝抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，它們就跳起舞來(lái)，沙沙的聲音真好聽(tīng)。矮矮的灌木叢被修剪得整整齊齊，有各種形狀，平頂?shù)模蛐蔚�，正方形的，圍著一棵棵桂�?shù)、玉蘭樹(shù)、結(jié)香樹(shù)、柚子樹(shù)。小鳥(niǎo)在枝頭跳躍，不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳的`鳴叫聲，仿佛在交談著什么。這個(gè)季節(jié)，結(jié)香花開(kāi)了，一簇簇黃色的小花朵湊在一塊兒，散發(fā)著迷人的香氣。地上偶爾會(huì)瞧見(jiàn)一兩個(gè)柚子，原來(lái)是從樹(shù)上落下來(lái)的。我最喜歡秋天，桂樹(shù)開(kāi)花，那時(shí)整個(gè)小區(qū)就彌漫著沁人心脾的味道。我家單元門(mén)口就有兩棵桂樹(shù)，開(kāi)花時(shí)我總喜歡站在樹(shù)下，伸長(zhǎng)了脖子，湊近桂花，深吸一口氣，就陶醉在金黃金黃的秋天里了。
小區(qū)里有幾只小野貓，多是從外面跑進(jìn)來(lái)的。它們把灌木叢當(dāng)成自己的領(lǐng)地，在里面捉迷藏。它們很怕人，看見(jiàn)我走過(guò)去，就一溜煙地跑走了。我經(jīng)常躲在樹(shù)后偷偷地觀察它們，有時(shí)也會(huì)故意竄出去嚇?biāo)鼈円惶腥さ煤堋?/p>
傍晚時(shí)分，我會(huì)騎上心愛(ài)的自行車(chē)，在小徑上繞圈。風(fēng)吹在我臉上，癢癢的，酥酥的，我加快速度，就像要飛起來(lái)了一樣，好暢快！我也會(huì)和媽媽一起在樓下的綠道上打羽毛球。我們揮舞著球拍，羽毛球就像個(gè)調(diào)皮的小精靈來(lái)回穿梭，偶爾還會(huì)搗亂——掉進(jìn)灌木叢里去。這個(gè)時(shí)候，我就和媽媽“石頭剪刀布”，誰(shuí)輸了就鉆進(jìn)去撿球。撿球也是一大樂(lè)事呢！因?yàn)橐┰矫苊艿墓嗄緟�，一不小心衣服就�?huì)被勾住，常常惹得我哈哈大笑。
這小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，充滿樂(lè)趣，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文14
爺爺奶奶的菜園給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，是我兒時(shí)的樂(lè)園。
菜園里，有各種各樣的水果、蔬菜、小野花、小昆蟲(chóng)，然而我最情有獨(dú)鐘的是草莓。它滾圓的個(gè)頭，活像粉紅的小愛(ài)心，色澤鮮艷，跟抹了一層油似的，十分惹人喜愛(ài)�！靶�(ài)心”上還密密麻麻地鑲嵌著白色的小芝麻，看上去就十分誘人。我不禁湊近一聞，一股甜絲絲的香氣鉆入了鼻腔，沁人心脾。摘上一顆，迫不及待地塞進(jìn)嘴里，輕輕咬，汁水流了出來(lái)，酸溜溜，甜津津的，十分可口。
除了味覺(jué)上的享受，菜園里的小野花，也給我們帶來(lái)了不少視覺(jué)上的“驚喜”，如同精心籌備好的一場(chǎng)盛大演出。
你看，婆婆納纏繞在田埂邊，頂著一朵朵淺藍(lán)色的小花，那模樣像極了穿著淺藍(lán)布衫的小娃娃，清純可愛(ài)，又像藍(lán)色的小蝴蝶撲扇著翅膀，神氣活現(xiàn)的。水毛茛也不甘示弱地綻放著金黃色的小花，都迎著風(fēng)兒翩翩起舞。這些小精靈使我的樂(lè)園充滿了生機(jī)。如果說(shuō)，爺爺奶奶的菜園是幅美麗的畫(huà)卷，那么，這些小野花不正是鑲嵌在畫(huà)卷四周精致的邊框嗎？
最有趣的是和小伙伴們一起挖薺菜。我們左手挎籃，右手拿著小鐵鍬，兵分幾路，開(kāi)始“尋寶”。頓時(shí)，菜園里熱鬧非凡。大家有的說(shuō)薺菜的葉子像放大了的雪花，有的'說(shuō)它的葉子好嫩好綠啊，有的說(shuō)薺菜營(yíng)養(yǎng)豐富，做餛飩餡兒可好吃啦……我輕輕地用鐵鍬撥開(kāi)薺菜，小心翼翼地將薺菜一棵棵鏟起，拍拍薺菜根部的泥土。不一會(huì)兒工夫，翠綠翠綠的薺菜就擠滿了菜籃，成就感油然而生。耳畔，回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。田埂邊，爺爺奶奶的眼睛瞇成了一條線，深深的皺紋也都展開(kāi)了。
爺爺奶奶的菜園是我的樂(lè)園，一年四季變化無(wú)窮，五彩繽紛。那里有我多姿多彩的童年，有我美好的回憶……
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)小屋，它是我童年的樂(lè)園，一個(gè)充滿童話的樂(lè)園，那兒有我童年不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品—書(shū)。
小時(shí)候，我每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，睡前也要聽(tīng)了故事才能入睡，美麗的童話裝扮著我的夢(mèng)。
其實(shí)，我最喜歡兒歌，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候說(shuō)話很慢，就給我教兒歌，讓我說(shuō)話快點(diǎn)，我也樂(lè)此不疲的背下了許多兒歌。
看了《白雪公主》，我便改了故事，扮演書(shū)中的`人物—白雪公主，從皇后施法以后，白雪公主跳下了城堡。我把家中床當(dāng)做高高的城堡含著假裝的淚緩緩跳下去，這可麻煩了，我的臉上皮被擦破了，我為此還發(fā)了誓，再不聽(tīng)故事了。
然而臉上剛剛好，我的老毛病又犯了。
這次可經(jīng)過(guò)了思考，我捉來(lái)五只瓢蟲(chóng)，放在書(shū)桌上，把它們用繩子吊起來(lái)掛在床上，我的故事情節(jié)是這樣的：上帝說(shuō)過(guò)，只要一棵樹(shù)還有五片葉子，最后一片凋落，你將會(huì)到天堂，做一個(gè)天使。我躺在床上一會(huì)兒剪斷一個(gè)繩子，自言自語(yǔ)到：一片葉子落下來(lái)，等待、等待做天使，一會(huì)兒又剪斷還是在說(shuō)：“馬上、馬上做天使�！苯Y(jié)果呢？稀里糊涂見(jiàn)周公去了……
我的樂(lè)園托起了我童年的夢(mèng)。我的書(shū)園給我的以后打下基礎(chǔ)，到現(xiàn)在我還記得讀的書(shū)有《狼來(lái)了》、《西游記》、《格林童話》、《一千零一夜》等，我感謝我的父母能給我講故事。我的童年是一個(gè)童話的世界、書(shū)的世界，我的童年豐富多彩。
童年是人生最美的畫(huà)卷，而書(shū)就是畫(huà)筆，我要用這支筆，用一生去描繪它。書(shū)，是我最好的朋友，我堅(jiān)信它會(huì)帶著我越過(guò)孤島、沙漠，帶我找到我人生的翅膀。
一個(gè)帶有書(shū)相伴的童年是幸福的，有書(shū)相伴的人生是精彩的。哦，感謝你—我的小樂(lè)園！
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文16
要問(wèn)我的樂(lè)園是什么？那就是學(xué)校里一個(gè)很特別的美術(shù)室。
為什么說(shuō)它特別呢？其實(shí)就因?yàn)橛幸粋�(gè)特別的老師，這位老師叫王老師，王老師表情嚴(yán)肅，眼睛里充滿了著對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，手巧靈活，一張紙兩三下就折出了一朵小紅花，對(duì)我來(lái)說(shuō)很厲害呀！
美術(shù)室里兩面都有一排柜子，中間是桌子和椅子，前面是講臺(tái)和電腦。我報(bào)了二課堂水彩漫畫(huà)班，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，我對(duì)自己很自信，因?yàn)槲矣幸晃幌嘈盼业睦蠋�，去上課的時(shí)候，老師早已在美術(shù)室里等候多時(shí)，簽名后王老師會(huì)讓我們拿出畫(huà)畫(huà)用的材料，我每次都會(huì)很期待接下來(lái)畫(huà)什么，正因?yàn)槲蚁矏?ài)畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以每次我特別投入。
我每次都會(huì)看一眼窗外，外面有一排樹(shù)，一條路，還有一條湖，我的.畫(huà)就在這時(shí)候想出來(lái)了，畫(huà)畫(huà)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)畫(huà)一幅畫(huà)，只要去想，去看，去動(dòng)筆，你就成功了！
畫(huà)畫(huà)會(huì)使我愉快，讓我有成就感，在享受的過(guò)程中，不知不覺(jué)下課了，王老師親切地向我們說(shuō)：“再見(jiàn)！”讓我感到一絲絲的溫暖，原來(lái)一件事也可能體現(xiàn)出溫暖。
學(xué)校里的一間美術(shù)室是充滿快樂(lè)的，是溫暖的，是和諧的。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文17
無(wú)戀亦無(wú)厭，始是逍遙人�！}記
歲月氤氳著時(shí)光，一件件美好且純真的往事，一幕幕刻下天真的過(guò)往。梔子花和愛(ài)可以?xún)A倒整個(gè)世界。逍遙快活，田埂上，那兒，就是我的樂(lè)園。
“三，二，一，發(fā)射，中了，爺爺好厲害�！睜敔敺畔聫椆葠�(ài)地摸著我的頭，輕輕擦下我額頭上的汗，一副寵溺的樣子。墻角的梔子花快開(kāi)了，散發(fā)出純凈的氣息。素潔如雪的花骨朵點(diǎn)綴枝頭。淡雅沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，純潔沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。
大小牛在低頭吃草，我在田埂上歡快地跑著。都說(shuō)田埂是小孩子們的樂(lè)園，的確，在這里，每天都是無(wú)憂無(wú)慮，那是童年應(yīng)該有的模樣：放肆玩，放肆笑。爺爺小心翼翼抱起我來(lái)，放在水牛背上。臉上洋溢著快樂(lè)笑容，陽(yáng)光灑下，溫暖了歲月。
“爺爺，爺爺，去放風(fēng)箏吧！”一大一小兩個(gè)身影在田埂。我舉著風(fēng)箏奮力向前跑，風(fēng)箏漸漸親吻著天空，天空上的云彩是孩子們的歡喜。笑聲中沉淀著彩色的夢(mèng)。望著漸落的夕陽(yáng)，“回家吧，等梔子花開(kāi)了，我們?nèi)タ礂d子花�！睜敔斦f(shuō)。田埂上，是我的樂(lè)園，歡樂(lè)貫穿我整個(gè)童年。
梔子花，平淡持久清馨脫俗的'外表下，蘊(yùn)含的是美麗堅(jiān)韌醇厚的生命本質(zhì)。
沒(méi)過(guò)幾日，父母就把我接到城里讀書(shū)。我很無(wú)奈，但又不得已。走之前和爺爺約定等我回來(lái)一起看梔子花開(kāi)。
但是，城市的喧囂，學(xué)業(yè)的繁忙，一次次的成績(jī)下落，讓我墜入深谷，慢慢迷失了方向，沒(méi)有了以前的純粹歡樂(lè)，沒(méi)有了以前的快活樂(lè)園。
終于回到村口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)爺爺坐在樹(shù)蔭下，多少思念與牽掛，映在爺爺?shù)难垌铮由盍税櫦y，漂白了黑發(fā)
我拉著爺爺，像小時(shí)候爺爺牽著我一樣，一起去看梔子花開(kāi)。小時(shí)候，你牽著我的手，溫暖歲月。白了頭，我牽著你的手驚艷歲月。
梔子花怒放著，慵懶的陽(yáng)光投入，將梔子花映得熠熠生輝，朦朧中帶有神秘。
原來(lái)，那兒永是我的歸宿，重拾自在的地方。每當(dāng)在田埂上，梔子花和愛(ài)指引我心靈成長(zhǎng)。至始至終，那依舊是我的樂(lè)園。最美的愛(ài)就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，但千萬(wàn)別讓長(zhǎng)大這件事，沖淡了你最純真的信仰。
田埂上的樂(lè)園，貫穿著我整個(gè)童年。我們常回心靈深處，那純粹天真，逍遙快活的樂(lè)園。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文18
我的樂(lè)園是山清水秀的古鎮(zhèn)，他有著紅軍的歷史痕跡，叫“葛牌古鎮(zhèn)”。
“葛牌古鎮(zhèn)”有一條歷史悠久的街道，叫“葛牌街”是當(dāng)年紅軍走過(guò)的地方，街道里有許多的特色小吃；走過(guò)這條街，就有一條潺潺的小溪；路邊有一棵老槐樹(shù)，它已經(jīng)幾十歲了吧。那里還長(zhǎng)滿五顏六色的花朵，我和我的朋友小龍?jiān)谀抢飺焓^，拿在手里說(shuō)：“我們比賽扔石頭，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)�！毙↓堈f(shuō)：“好”。我擺出姿勢(shì)用力一扔，打了幾個(gè)水漂，石頭就不見(jiàn)了，小龍用出九牛二虎之力，扔出的比我遠(yuǎn)一些，最后是小龍勝利了。
我們開(kāi)始瘋狂的'玩耍，我們捧起水扔向天空，水一點(diǎn)一點(diǎn)灑落下來(lái)，就像下雨一樣，水里的小魚(yú)仿佛也要和我們一起玩耍。繼續(xù)向下走我們來(lái)到了一棵柳樹(shù)姑娘旁，她垂著嫩綠的頭發(fā)，我們躺在草地上，看著天上的云，白云一會(huì)兒像可愛(ài)的兔子；一會(huì)兒像兇猛的獅子；一會(huì)兒又像活潑的小狗，有各種各樣的形狀。
啊！我喜歡我的樂(lè)園，在里面可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，這也是陪伴我成長(zhǎng)的地方。
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文19
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是老家爺爺?shù)牟颂铩?/p>
我們家春天的時(shí)候，我每次出來(lái)都要去看看小芽，土太硬，不行。就要拿著鐵鍬去松松土，我就是田地里的守衛(wèi)者。梅花的味道極為好聞，它自己已在樹(shù)上完美開(kāi)放，其它花在睡夢(mèng)中呢！外邊有了個(gè)籬笆院，那里是我們打籃球最好的地方了，我一個(gè)下防守動(dòng)作，防的很?chē)?yán)。
夏天時(shí)釣“金龍魚(yú)”是唯一的樂(lè)趣，我準(zhǔn)備好小魚(yú)餌，拿好我的釣竿和釣鉤，去了河邊，坐在椅子上，把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上，使勁扔出去，使魚(yú)鉤浮在水面上，然后“靜候佳音”，不久，魚(yú)鉤動(dòng)了動(dòng)，我就趕緊拉了上去，果然不出我所料，我釣上來(lái)了。
秋天、冬天都是“豐收日”特別是秋天，所有的農(nóng)作物全都成熟了，我和爺爺一起正在用收糧機(jī)收糧，看那漂亮的西紅柿、晶瑩的紫葡萄、火紅的'紅蘋(píng)果……，用水龍頭把剛剛摘下來(lái)的水果洗一洗，然后再吃，十分香甜。
豐收之后，我們把收完的糧食用小三輪車(chē)運(yùn)回來(lái)，一部分我們放入地洞，一部分放在冰箱里，那些放入地洞的食物，如果家里沒(méi)菜吃了，不用著急，可以下去找地洞里的食物，要在食物上放好保鮮膜，這樣灰塵就不會(huì)落上了。
你是不是很喜歡我的樂(lè)園？
我的樂(lè)園優(yōu)秀作文20
我們小區(qū)的小池塘就是我的樂(lè)園，那里有碧綠的荷葉，有飄著清香的荷花，還有可以乘涼的小亭子。
春天和夏天，那里是景色最美的地方。
春天，柳樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對(duì)著池塘梳頭發(fā)。這時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)小孩子在用水槍打水仗，結(jié)果都變成了“落湯雞”。夏天，荷花開(kāi)了，池水嘩嘩地流著，從池塘里飄來(lái)陣陣清香，我們坐在坐在亭子里爭(zhēng)論著荷葉下面有沒(méi)有小魚(yú)，這就是最悠閑的時(shí)光了。
記得那年暑假，我和朋友們?nèi)コ靥吝呑ヲ蝌�，可是蝌蚪好像在跟我們玩躲貓貓，它們搖著尾巴，大腦袋一轉(zhuǎn)就溜走了，怎么抓也抓不到，只剩下我們氣惱的聲音。最后，我們都躺平了，只有紀(jì)雨欣還在和蝌蚪“奮斗”。忽然，她大喊一聲：“快把桶拿來(lái)！”我們七手八腳地趕緊把桶遞了過(guò)去，可她把蝌蚪放進(jìn)去時(shí)，我們都交叫了起來(lái)。因?yàn)樗サ尿蝌接衅古仪蚰敲创螅笸纫查L(zhǎng)了出來(lái)，可把我嚇個(gè)半死。后來(lái)，在我的勸說(shuō)下，她終于把蝌蚪給放了。
還有一次，我們很想去游泳，可是，游泳池關(guān)閉了，欣欣想了一個(gè)辦法，我們又來(lái)到小池塘，小池塘前面是噴泉，我們穿著短褲就下去了，陽(yáng)光照的暖呼呼的，我們互相潑水，玩得可高興了。最后我們的'衣服都濕漉漉的，在太陽(yáng)底下曬干了才回家。
可愛(ài)的小池塘，這就是我的樂(lè)園，那里充滿歡聲笑語(yǔ)，有著許多美好的回憶。
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