初二優(yōu)秀作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的初二優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

初二優(yōu)秀作文1

　　秋天來(lái)了半季了，秋雨也待了半季了。每次一下，他的帥氣，他的寒意，他的實(shí)力讓他的英姿颯爽展現(xiàn)出來(lái)。

　　秋雨是帥氣的。他的細(xì)長(zhǎng)的雨絲，仿佛根根精致的繡花針，在葉子上繡上秋紅色，在花兒上繡出淡黃色，在秋天中繡出了一場(chǎng)突然地帥氣的雨。雨絲為梧桐草地上的小草沖洗了一次，做穿雪棉襖的準(zhǔn)備;雨絲為路邊的梧桐枝干吹掉金黃的'樹(shù)葉，讓梧桐充分吸收自己保存的養(yǎng)料;雨絲為楓樹(shù)繡上了火紅色，讓人們盡情包飽覽他的帥氣;雨絲濕潤(rùn)了菊花，是他更有君子之樣……秋雨好帥。

　　秋雨是充滿寒意的。每當(dāng)凝視“沙沙”的秋雨時(shí)，秋雨常送來(lái)了一陣清爽的秋風(fēng)，散去八月的炎熱�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”秋雨的寒意讓街上的人們都套上了厚衣服。秋雨的寒意不但讓人們從炎熱中解脫出來(lái)，還向人們提示了冬天要來(lái)到，做好準(zhǔn)備的提示。秋雨真是寒意逼人。

　　秋雨是能干的，有實(shí)力的。他讓朵朵菊花開(kāi)放，真是精致又漂亮。他把菊花的葉子修剪的好精美，數(shù)不清的花瓣展現(xiàn)出他的能干瀟灑，這時(shí)我覺(jué)得是“二月春風(fēng)似剪刀”成了“九月秋雨似剪刀”。當(dāng)秋雨來(lái)臨時(shí)，飄飄灑灑的秋雨，大方把大地繡上了獨(dú)一無(wú)二的喜慶的紅裝，這是春夏冬辦不到!讓人覺(jué)得秋雨好能干!

　　因?yàn)樗�的帥氣、寒意和�?shí)力讓人們知道秋雨是英姿颯爽的!

初二優(yōu)秀作文2

　　如果有人問(wèn)我：“你最敬佩的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我最敬佩的人就是我的媽媽�！�

　　我的`媽媽高高的個(gè)子，圓圓的臉，常年扎著馬尾式頭發(fā)，偶爾也把頭發(fā)散開(kāi)，披在肩上，看起來(lái)文靜大方。媽媽知書(shū)達(dá)理，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，經(jīng)常對(duì)那些生活貧困者伸出援助之手。

　　媽媽不僅長(zhǎng)得美，而且心靈也很美。每次我和媽媽坐公交車出去玩，媽媽只要看見(jiàn)老弱病殘或帶小孩的人，她總是趕緊站起來(lái)讓座。有一次媽媽也生病了，高燒發(fā)到39度，可是，當(dāng)她看到一位老人蹣跚地上了車，她還是把座位讓給了老人。我看在眼里，急在心里，于是，埋怨媽媽說(shuō)：“車上這么多人，這么擠，你能行嗎？”媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”

　　還有一次，我們小區(qū)路邊來(lái)了一個(gè)乞討的老奶奶，她的兒媳不孝，把她趕出了家門(mén)，現(xiàn)在只能靠乞討來(lái)維持生活。每次媽媽出去買(mǎi)菜，回來(lái)都要給老奶奶一些糕點(diǎn)或零花錢(qián)，我看了在心里想：唉，媽媽也真是的。在回家的路上，我不禁問(wèn)媽媽：“你為什么每次都要給她零花錢(qián)呢？”媽媽卻笑著說(shuō)：“因?yàn)槔夏棠绦枰�這些，有了糕點(diǎn)，老奶奶就可以填飽肚子；有了錢(qián)，老奶奶就可以買(mǎi)一些生活用品。我們要有愛(ài)心，要盡自己的能力去幫助身邊那些需要幫助的人�！蔽衣�(tīng)了，慚愧地低下了頭。像這樣的事，媽媽做了很多很多。在媽媽的言傳身教下，我現(xiàn)在也是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生了。

　　這就是我的媽媽，我敬佩我的媽媽。我為有這樣一位媽媽而感到自豪！

初二優(yōu)秀作文3

　　今天，是大年初二，我和媽媽、爸爸一起去橫店影視城，聽(tīng)說(shuō)古代類的電視都在這個(gè)“橫店影視城”里拍，所以，我們就把“橫店影視城”作為目的地，出發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的行駛，我們終于到了“橫店影視城”，因?yàn)槲覀冎形缡�一點(diǎn)半左右出發(fā)的，所以現(xiàn)在是兩點(diǎn)左右了，這時(shí)，我們還沒(méi)有吃中飯，我們就找了一家飯店吃了一頓飯，吃飽了飯，我們又來(lái)到“華夏大型主題公園”（離飯店不遠(yuǎn)），一走進(jìn)去，沒(méi)什么好看，有意思的在后面呢！我們走呀走，看見(jiàn)了好幾臺(tái)四輪車，可不是自行車的四輪車哦！它的`高度和城市里的三輪車一樣高，而且和小轎車一樣有方向盤(pán)（前面可以做兩個(gè)人，后面也可以坐兩個(gè)人），我們騎著四輪車經(jīng)過(guò)了門(mén)樓、文化廣場(chǎng)、四大佛山、水榭塔、魚(yú)樂(lè)苑、植物園、塔林觀音廟，還又三教塔......

　　這幾個(gè)景點(diǎn)里要數(shù)三教塔最值得一看了，它由高一百一十九米高的華夏文化主塔與象征儒教、佛教、道教三座高六十六米的副塔組成，三副塔鼎立，主塔直立中央，壯觀無(wú)比。一陣風(fēng)吹來(lái)，塔上的鈴鐺發(fā)出一陣脆耳的聲音，好聽(tīng)極了。

　　今天我非常開(kāi)心、興奮，我希望以后能再騎一次四輪車，這樣的話就太棒了，哈哈~

初二優(yōu)秀作文4

　　在我們漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多樂(lè)趣后煩惱，有哭泣，有微笑，也有許多有趣的游戲，每個(gè)人有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，成長(zhǎng)經(jīng)歷中都會(huì)有許多困難會(huì)難住我們。

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)開(kāi)心地去好好學(xué)習(xí)，不要任何煩惱，就算有煩惱，我也會(huì)想辦法并消除煩惱，我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我的父母，報(bào)答他們這些年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定會(huì)考進(jìn)一個(gè)好的大學(xué)，讓你們對(duì)我放心，不要為我操心，我會(huì)照顧好我自己的，我不會(huì)貪玩的，我只會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一，只要把學(xué)成績(jī)學(xué)好，就不會(huì)枉費(fèi)我這些年我所吃的苦。我也會(huì)替我自己高興，為自己的成績(jī)而感到自豪。在以后的道路中，我會(huì)多看課外書(shū)，多了解課外知識(shí)，收集在關(guān)知識(shí)，只要有了這些，我的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)，正如王維的詩(shī)中提到“欲窮千里目，更上一層樓”。這句話給我的.啟發(fā)最深，啟發(fā)了我就算自己覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了，但我還要“更上一層樓”，比以前要學(xué)得更好，這樣才不會(huì)辜負(fù)了父母對(duì)我們的期待。自己也有地方可以去掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)我親愛(ài)的父母。只要學(xué)習(xí)學(xué)的好，就不怕沒(méi)有好的未來(lái)，只要盡心盡力，就不怕沒(méi)有好的結(jié)果。

　　這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中所需要的，只要需要這些，我的成績(jī)才會(huì)好，我想成績(jī)好就必須有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初二優(yōu)秀作文5

　　我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一個(gè)名副其實(shí)的大人，有自己的生活方式，有自己的私密空間……這種想法迅速在我小腦瓜里生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。終于有一天，果實(shí)落地了。

　　“媽，我想和你換位，你當(dāng)來(lái)女兒，我來(lái)當(dāng)媽媽�！庇幸惶欤�我終于大著膽子對(duì)媽媽說(shuō)。

　　“這個(gè)想法不錯(cuò)，那這個(gè)周日你就來(lái)試一天吧！”媽媽沒(méi)有拒絕。

　　周末的清晨，我揉著惺忪的睡眼到廚房找我的早飯，卻沒(méi)有找到。轉(zhuǎn)念一想，今天可是我和媽媽換位的日子��！于是，我火速洗漱完畢后沖進(jìn)廚房，一看表，還來(lái)得及，拿出兩個(gè)雞蛋，磕碎后進(jìn)行烹制。

　　7點(diǎn)整，我扯開(kāi)了大嗓門(mén)：“起床啦！”媽媽翻了一個(gè)身，毫無(wú)起床的意思，于是我一把掀開(kāi)被子，媽媽便一骨碌爬了起來(lái)。

　　餐桌上只有兩個(gè)煎黃了的'荷包蛋和兩片面包。媽媽來(lái)吃早飯了，剛咬一口雞蛋便吐了出來(lái)�！皼](méi)熟，這是雞蛋嗎？”“不熟也能吃的，”我百般辯解。

　　吃完早餐，媽媽就懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視，絲毫沒(méi)有要幫我洗碗的意思。而我呢，刷了碗筷，洗衣服，然后又是買(mǎi)菜、做飯……

　　晚上6點(diǎn)，換位終于結(jié)束。媽媽感嘆道：要是天天能這樣就好了�？晌覅s苦著臉回顧這一天的收獲：手上因殺魚(yú)劃開(kāi)了一道口子；燒水時(shí)腳被燙了一個(gè)包；全身上下到處都是污漬……

初二優(yōu)秀作文6

　　今天是教師節(jié)，同學(xué)們都在商議著怎樣給老師一個(gè)驚喜，討老師的歡心。因?yàn)�，我是新�?lái)的，他們不讓我加入。我只好獨(dú)自在想辦法。

　　我在教室里想不出來(lái)，就到我們學(xué)校的花園里轉(zhuǎn)悠，我走著走著走到一個(gè)偏僻的地方，突然我聽(tīng)到了聊天的`聲音。我循聲上去，我看到我的班主任和語(yǔ)文老師在談話。語(yǔ)文老師：“今天是教師節(jié)，你想怎么過(guò)呀，別忘了，教師節(jié)可是我們的節(jié)日�！卑嘀魅挝⑿χ�說(shuō)：“還可以怎么過(guò)呀，再說(shuō)了，我今天還要忙好多事呢！”語(yǔ)文老師聽(tīng)了，不高興地說(shuō)：“又是你班里的事吧，我說(shuō)你整天忙學(xué)生的事，不累嗎？”班主任一臉幸福地說(shuō)：“這有什么累的，看到同學(xué)們開(kāi)心就好了�！蔽衣�(tīng)到班主任這樣說(shuō)，感到很高興。也想到要送老師什么了。

　　我跑到教室里，坐在位置上，打開(kāi)課本抄了一句名言：一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。我寫(xiě)好了以后把它放在老師的桌前，就走了。老師回來(lái)后看到以后去問(wèn)我們是誰(shuí)寫(xiě)的。我沒(méi)有告訴老師。老師說(shuō)：“你們不說(shuō)也沒(méi)有關(guān)系，不過(guò)這是我收到的最好的禮物。因?yàn)槲抑�道了我的辛勤有人感受得到�！?/p>

　　我聽(tīng)到這句話，在心里開(kāi)了花。

初二優(yōu)秀作文7

　　在學(xué)校里，我有許多同學(xué)，但是陳瑾是在我看來(lái)，是最棒的。

　　在她的瓜子臉上，一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　她很愛(ài)美，經(jīng)常拿著鏡子照，如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起，她飛快的沖向了前方。剛開(kāi)始，她一直沖在最前面，可是后來(lái)，她有點(diǎn)體力不知，被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí)，我們班的同學(xué)們都為她高喊：“陳瑾，加油！陳瑾，加油！”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過(guò)了其他人�？斓浇K點(diǎn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，終于，在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。

　　有一天下午，我前面同學(xué)的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，陳瑾毫不猶豫的`把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué)，還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。

　　有一次，她遇到了一道數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè)，我想借她抄，可她卻說(shuō)：“只有自己做出來(lái)的，才能學(xué)到知識(shí)！”過(guò)了一會(huì)兒，“做出來(lái)了！”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

　　我和陳瑾互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。她樂(lè)于助人，做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學(xué)。

初二優(yōu)秀作文8

　　一天說(shuō)快也快，不一會(huì)工夫，教室里寂靜一片，同學(xué)們都回家了，只有劉惠和歐陽(yáng)若宇留了下來(lái)。場(chǎng)面有些尷尬，氣氛很冷，一面是怒氣沖沖的劉惠，一邊是及其淡定的惹事者。“請(qǐng)你上課的時(shí)候不要打呼嚕來(lái)影響我的學(xué)習(xí)！”“青春如此多嬌，考試如此罪惡，我怎能將自己埋在試卷里呢？多荒廢��！”“那你可以回家去睡吧？”劉惠陰笑著，“要在我身旁打呼嚕，你會(huì)很享受的，坐下！我給你補(bǔ)課！”“我說(shuō)考王，你煩不煩啊，我的事和你有關(guān)系嗎？你有給我補(bǔ)課的時(shí)間，不如去補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)。大熊貓！”煩嗎？劉惠自己也不清楚，只是每次對(duì)著父母那疲憊而強(qiáng)顏歡笑的臉時(shí)，自己覺(jué)得不能辜負(fù)他們。她理了理思緒：“我不是大狗熊，不需要冬眠。好了，現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)課。”她清了清喉嚨。聽(tīng)到這話的的歐陽(yáng)若宇有些失望，他想：好歹我也是玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻，，她竟目不斜視，補(bǔ)課又不可以不接受，天大地大老班最大。想我一大老少年，竟聽(tīng)一女子擺布，傳出去丟人吶！長(zhǎng)嘆一聲后，歐陽(yáng)若宇只能呆在教室里，以后日日如此，可要他怎么活��！

　　劉惠甜美的聲音在空蕩的'教室響起，破天荒地，倦意竟沒(méi)有來(lái)，歐陽(yáng)若宇認(rèn)真的學(xué)習(xí)后感到詫異�！昂昧耍�今天就到這兒�；丶液笠�記得寫(xiě)作業(yè)。再見(jiàn)，大狗熊先生！”劉惠懶慵的說(shuō)完后，就走出了教室。歐陽(yáng)若宇也伸伸懶腰收拾書(shū)本走出了教室。一向沉默寡語(yǔ)的劉惠也很俏皮吶，他想。

初二優(yōu)秀作文9

　　美，在于迷路時(shí)他人的指引；美，在于固執(zhí)時(shí)他人的信任；美，在于選擇時(shí)他人的建議；美，在于成功時(shí)他人的贊許。幫助即美，美在身邊……

　　我們?cè)谏钌嚼狭掷锩月妨耍�三天�?/p>

　　第一天，我們走了不知多少里路。然而卻在這方圓幾十里的大佬山群中打轉(zhuǎn)。這一天就像過(guò)了幾百年。到了傍晚時(shí)分，我早都疲憊不堪。但還有什么問(wèn)題是著急可以解決的呢？爸爸用自制的.魚(yú)竿，居然弄到了幾只碩大的花蟹，放到了竹架上去烤。感謝爺爺！他在我們外出前留給了我們那把老柴刀。而我則又幸運(yùn)地在口袋里翻到了半瓶蟹醋�，F(xiàn)在飯解決了。但睡在哪里？

　　天黑了，非常黑。又下起了雨，我更慌張了，在周圍踱來(lái)踱去。爸爸終究還是處事不驚。用煙斗里的沫子點(diǎn)著了一小截竹子，到遠(yuǎn)處找我們的救命之物。

　　我的手碰到了一棵大松樹(shù)，卻感覺(jué)軟軟的。不由得驚叫了一聲，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，欣喜若狂地大喊，我們有救了！原來(lái)這是一種菌類，大防水。爸爸把它砍了下來(lái)，倒也挺像一塊黑毯子，爸爸又把它一分為二。我們又把兩片芭蕉葉蓋在頭上，防雨。

　　我們竟在荒嶺中睡了下來(lái)。那種喜悅真的只有劫后余生才能表達(dá)吧！在這種情況下，我們睡了好久。

　　后來(lái)啊，我們碰到了一個(gè)盲人，他是個(gè)護(hù)林員，把我們帶了回去。盲人看不見(jiàn)森林的美，卻用人生之美為我們點(diǎn)燃了希望。感謝危急時(shí)刻人性的善良之美挽救了迷途的我們，感謝身邊無(wú)處不在的美的光亮，讓我們重塑生活的信心！

初二優(yōu)秀作文10

　　今年春節(jié)，我有幸和爸爸、媽媽一起回家鄉(xiāng)過(guò)年。來(lái)到這里，才發(fā)現(xiàn)在這里過(guò)春節(jié)真是既熱鬧又歡樂(lè)！

　　年三十這一天，親戚朋友們都從各地趕回來(lái)。中午吃了點(diǎn)飯，大人們就開(kāi)始忙了起來(lái)，有的弄漿糊、寫(xiě)春聯(lián)；有的掃院子；有的準(zhǔn)備包餃子的`食材。我們小孩子最高興，不停地跑來(lái)跑去，到處搗亂。我看到爸爸很認(rèn)真的將大紅的福字、對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上，讓我感興趣的是，這里每家每戶的門(mén)上邊都會(huì)貼一張張并排起來(lái)紅色門(mén)簽，后來(lái)姥爺給我講，這一張張門(mén)簽都代表著吉祥如意，所以是每家都必不可少的�？吹酱笕藗円贿吜奶�、一邊包餃子，我也擠到桌子前面和大人們一起包餃子。不一會(huì)兒，我的臉上、衣服上的沾滿了白白的面粉，姥爺把我趕走了。我悄悄地把新衣服穿上，在鏡子前面照來(lái)照去，提前感受新年快樂(lè)滋味。吃過(guò)晚飯，我和哥哥們一會(huì)兒放鞭炮、一會(huì)兒玩耍。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了十二點(diǎn)，鐘聲敲響，迎接著新的一年的到來(lái)，到處都是熱鬧鞭炮聲。大年初一一大早，我和哥哥們一起去拜年，大人們也三五成群的行走在家鄉(xiāng)的小路上，大家互相說(shuō)一聲“新年好”。我們收獲很多糖果，口袋鼓得滿滿的。

　　在春節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里，人們不遠(yuǎn)萬(wàn)里相聚家鄉(xiāng)，不僅僅是為了吃一頓飯，而最重要的是在互道祝福，同時(shí)彼此傳遞著親情、友情、鄉(xiāng)情。

初二優(yōu)秀作文11

　　生于世界上，存于世界間，我不比別人多，也不比別人少。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，所以，在任何時(shí)候都不能看輕自己，不論何時(shí)何地，都要對(duì)自己說(shuō)一聲：“我很重要�！�

　　如果我是一條溪流，我灌溉了一方田園，養(yǎng)育了許多精靈，對(duì)于那些禾苗和農(nóng)民來(lái)說(shuō)，我很重要。如果我是一滴水珠，折射出太陽(yáng)的七彩光芒，那美麗的.顏色令孩子們眼花潦亂，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我很重要。如果我是一縷陽(yáng)光，奉獻(xiàn)我的溫暖，發(fā)射出光亮，對(duì)于那些人類來(lái)說(shuō)，我很重要。

　　“我很重要”，也許這個(gè)概念早已被人遺忘。但對(duì)于父母，我們永遠(yuǎn)都是重要的，都是不可復(fù)制的孤本。他們起早貪黑干活的背影，他們額頭上越來(lái)越多的皺紋，他們響徹耳畔的句句話語(yǔ)，還有他們那雙充滿期待與希望的眼睛。這一切的一切，都只為了我們這一“孤本”，難道我們還能說(shuō)我們不重要嗎？

　　其實(shí)，我很重要。我們每一個(gè)人都很重要，就如同樹(shù)上的葉子一樣，凋零一片就少了一片，再也找不到一模一樣的另一片了。因?yàn)槲�，家，變得美滿幸福。因?yàn)槲�，朋友有了可以哭訴的對(duì)象。因?yàn)槲遥�這個(gè)社會(huì)上才有了一個(gè)“我”�，F(xiàn)在，我們還能說(shuō)自己不重要嗎？

　　驀然回首，夕陽(yáng)正對(duì)著我笑。我知道，這一切依舊在繼續(xù)著，地球在轉(zhuǎn)，時(shí)間在走。無(wú)論走到何時(shí)，走到何地，朋友，請(qǐng)記住：我很重要。朋友，不要看輕自己。

初二優(yōu)秀作文12

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，她為我付出了一切。

　　媽媽個(gè)子偏矮，一個(gè)蘑菇頭，一雙不靈巧的手，性格溫順，對(duì)我無(wú)私的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　這天要去學(xué)特長(zhǎng)了，一路上風(fēng)景可真美啊!路旁的茶花競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收，有的茶花盛開(kāi)了，綻開(kāi)了笑臉，露出了金黃的花蕾;有的茶花低著頭，像個(gè)害羞的小姑娘。有的茶花還是花骨朵兒，幾乎就要破裂似的。茶花下面的`葉子形狀大小不一;有的葉子是橢圓形的，左右兩邊還帶點(diǎn)小刺，有的葉子尖尖的，還有的葉子是黃色的，形狀是細(xì)細(xì)的。

　　在去學(xué)習(xí)的路上，我蹦蹦跳跳，結(jié)果自己出汗了，媽媽看見(jiàn)了趕緊用手把我頭上的汗檫干凈：“你現(xiàn)在不能在跑了，背上的汗很多。”媽媽叮囑我，但是我又跑跑跳跳，身體再次全部發(fā)熱，熱得想脫下外衣才涼爽。這時(shí)媽媽又趕緊走過(guò)來(lái)，幫我脫下外衣，留下了背心，我覺(jué)得有媽媽同行真好!

　　走著走著，我覺(jué)得口渴了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我口渴了�！贝藭r(shí)，媽媽又把杯子拿了過(guò)來(lái)，遞給了我……上學(xué)的路上媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)注，讓我覺(jué)得好幸福。母親，是世界上最無(wú)私的，愿意為孩子付出愛(ài)的人。她們把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了兒女們。我長(zhǎng)大后要“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�

初二優(yōu)秀作文13

　　風(fēng)，吹散了衣角，暖暖的，水面微微搖曳，望著窗外的風(fēng)景，心頭是五味雜陳，卻令我忽地一震，甜蜜地劃開(kāi)了一線希望。

　　最近的一件事，來(lái)得措手不及，我滿懷不甘，像風(fēng)卷殘?jiān)瓢憧膳�，像幻燈片在我的腦海里揮之不去，像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣浸蝕著我的心。

　　我一向很傻，會(huì)把好的給別人，不爭(zhēng)不搶，遇到事情先考慮別人，可最后受委屈的也是我。但是我知道，是自己的就會(huì)是自己的'，別人的終歸是別人的，搶也沒(méi)用。很多人把自己關(guān)在心靈的那一扇窗里，可又有幾個(gè)人抬頭看看窗外的風(fēng)景呢？能有幾個(gè)想想自己的呢？

　　很多事，不愿意打開(kāi)窗是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)，我亦是如此。那時(shí)我孑然一身，無(wú)非因?yàn)槲倚愿裉�軟弱了吧�?/p>

　　坐在窗前，仰望天空，無(wú)意中那盆仙人掌吸引了我的注意力，它身上具有的頑強(qiáng)的毅力讓我不僅思緒萬(wàn)千，話說(shuō)仙人掌的刺短小又細(xì)是因?yàn)榉乐顾�分的蒸發(fā)，那是多么強(qiáng)大的生物啊，毫不費(fèi)力就讓我的心掀起萬(wàn)丈狂瀾。我早已記不清我的心承受了多少，反正每次的經(jīng)歷都讓我愈加成長(zhǎng)。或多或少因?yàn)槲倚闹杏幸话焰i，打開(kāi)窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人，不喜歡向別人傾訴，更不喜歡裝弱小博取別人的同情。有時(shí)候別人誤會(huì)了我，我不會(huì)反駁，就讓別人誤會(huì)吧，我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我是一個(gè)好人，有時(shí)候不做壞人又怎么能成為強(qiáng)人。

　　我會(huì)告訴我自己要可愛(ài)要積極要樂(lè)觀，那就打開(kāi)窗，亦打開(kāi)心窗，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，生活才會(huì)是萬(wàn)紫千紅的。你看看那窗外不也是姹紫嫣紅的景象嗎！

初二優(yōu)秀作文14

　　暑假里，我們的目的地之一是安徽績(jī)溪的婺源。其中，我們不得不去欣賞黃陵的“枯秋”。一開(kāi)始，我們很困惑，不明白這意味著什么。大人的.解釋讓我們驚呆了。為什么我們要走這么遠(yuǎn)來(lái)烘干東西？算了，你來(lái)的時(shí)候，順其自然吧！

　　當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，我們買(mǎi)了票，然后坐纜車上山。下來(lái)后，我們繼續(xù)步行。是路邊的參天大樹(shù)開(kāi)始吸引我們。我們中的幾個(gè)人握著手，無(wú)法將他們握在一起。仔細(xì)看這些掛在樹(shù)上的古樹(shù)的介紹。哇，我很震驚。原來(lái)這些樹(shù)已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。他們已經(jīng)在山腰上數(shù)百年了。歷經(jīng)滄桑，他們看到了多少個(gè)世界？

　　沿著一條從上到下的小溪，我們慢慢往上爬。風(fēng)景一路吸引著我，有古老的建筑和清澈的泉水。不知不覺(jué)中，我沿著人流爬上了閣樓，向外望去。這是外面的風(fēng)景，完全讓我著迷。我不再需要大人的解釋了。從上到下，家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)都覆蓋著秋收的果實(shí)、黃澄澄的玉米、紅辣椒、花生、豆子等等，就像壯觀的彩色梯田。

　　坐落在這個(gè)山坡上的農(nóng)民克服了自然環(huán)境，在這里建起了梯田，用勤勞的雙手收獲了豐收的果實(shí)，于是這個(gè)難忘的“黃陵陽(yáng)光秋”就誕生了！

初二優(yōu)秀作文15

　�。⑵鋵�(shí)最想對(duì)你說(shuō)的三個(gè)字，不是我愛(ài)你，而是謝謝你。

　　小時(shí)候，我調(diào)皮的喜歡在你的懷里打鬧。當(dāng)我嘟起小嘴，你就會(huì)用你飽經(jīng)風(fēng)霜的手指摸摸我可以掛水壺的嘴。你說(shuō)生氣的我不可愛(ài)，于是我就更生氣。你還記得小時(shí)候我們倆之間玩的游戲嗎？不瞞你說(shuō)，我一直記得。

　　小時(shí)候他們說(shuō)，我以后一定會(huì)像你一樣矮矮的。你什么也不說(shuō)，只是把我抱在你的懷里，用愛(ài)充滿的眼神看著我。其實(shí)我知道無(wú)論我將來(lái)會(huì)如何，你會(huì)一直愛(ài)著我，你的愿望很簡(jiǎn)單，只是希望我平平安安。

　　剛出生的`我只會(huì)哭，五官拼命的擠在一起。因?yàn)槭莻�(gè)女孩，長(zhǎng)輩并沒(méi)有把太多的關(guān)愛(ài)放在我的身上。你的眼神中流出一絲嘆惋，我才知道你也喜歡男孩。

　　當(dāng)時(shí)光流逝，我慢慢長(zhǎng)大，變得可愛(ài)聽(tīng)話。終于，我又感覺(jué)到你愛(ài)我。你第一次牽起蹣跚學(xué)步的我，第一次教我說(shuō)話，第一次抱我，第一次親我，第一次沖我笑，第一次把我高高舉過(guò)頭頂，其實(shí)我都記得。

　　你真的很關(guān)心我，有什么好吃的好穿的第一個(gè)想到的就是我。每一次你在打了不聽(tīng)話的我后總會(huì)暗自神傷。

　　你真的認(rèn)為我長(zhǎng)大了。于是有什么問(wèn)題你總會(huì)向我請(qǐng)教，有什么心事你會(huì)向我訴說(shuō)。我終于發(fā)現(xiàn)我無(wú)可救藥的愛(ài)上了這個(gè)男人。

　　他們說(shuō)，女兒上輩子是爸爸的情人。呵呵，我原來(lái)是你的情人，這話不能讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)。親愛(ài)的爸爸，謝謝你這被子的照顧，下輩子讓我再來(lái)愛(ài)你。

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