體育課優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的體育課優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

體育課優(yōu)秀作文1

　　“呤……”下課啦！來(lái)自我們班的吵鬧聲、歡笑聲一起涌上，一時(shí)齊發(fā)，吵鬧什么呢？只聽(tīng)見(jiàn)：“哇噻，這節(jié)課上體育啦！我們玩……”。歡笑，有歡笑什么呢？“嘿嘿，這次我讓你輸?shù)酶鼞K！”��！原來(lái)是節(jié)體育課呀！

　　不久，班中空無(wú)一人。人呢？瞧，45名學(xué)生正在站隊(duì)呢！隨著一聲“齊步走�！眮�(lái)到了操場(chǎng)上，又隨著一聲“跑步走”，我們便隨著那一聲聲有節(jié)奏的“1、2、1……”跑了起來(lái)。來(lái)到了操場(chǎng)中央，隨著“立定”，同學(xué)們都“無(wú)敢嘩者”，目視前方，“向右看齊”，這時(shí)可亂套了，有的同學(xué)竟連左右不分，不知道是故意的，還是真的左右不分。“向前看”，這次可沒(méi)有錯(cuò)的了�！耙訶 X同學(xué)為基準(zhǔn)，成體操隊(duì)形散開(kāi)”現(xiàn)在是做準(zhǔn)備工作。有些人卻不耐煩了，不過(guò)，他們也會(huì)想：“咋還不玩呢？”“解散”，隨著體育委員一聲令下，頓時(shí)沒(méi)有了剛才那整齊的.隊(duì)形。

　　“這是我先搶的，沒(méi)你的事，邊玩去�！甭�(tīng)，他又挨欺負(fù)了，（為保留你的臉面，不說(shuō)你的名字了）他們呢，我是先不管了，先打我們的籃球去了。雖然我的球技不怎么的高，但是我熱愛(ài)籃球，愛(ài)咋咋的吧！

　　可是，這45分鐘太短暫了，就覺(jué)著一會(huì)兒就過(guò)去了。難怪有這么一句話(huà)：“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的�！毕鹿�(jié)課又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。

　　我想：如果我們每一個(gè)同學(xué)都拿出上體育課時(shí)的那種精神頭，難道還怕學(xué)不好嗎？可是，話(huà)又說(shuō)回來(lái)，能達(dá)到這種境界的又有幾個(gè)呢？總之一句話(huà)，我們努力吧！

體育課優(yōu)秀作文2

　　今天下午第一節(jié)課是體育課,鮑老師哨子一吹,我們都嚇了一大跳,鮑老師說(shuō):"排好隊(duì)!今天要400米跑步,先把你們分好組。"耶!我們是最后一組,我看了看我們組的隊(duì)員,心想:我們這組只有滕躍躍比我厲害,其他``````呵呵!都不是很厲害。

　　我們要開(kāi)始了,我選了一個(gè)好位置,鮑老師口哨一吹,我們一個(gè)個(gè)像箭一樣射了出去。哎``````我居然沒(méi)超過(guò)體育不是很好的南思詩(shī)!我鼓足力氣向前沖了過(guò)去,心情說(shuō)不出來(lái)的高興,第三圈了時(shí),我才發(fā)現(xiàn)滕躍躍在前面,我沖向前面,沒(méi)想到滕躍躍毫不留情的擋在我的'前面,我只好繞了一個(gè)道,哈哈!我追上滕躍躍了。我望了望后面,本來(lái)是第一名的滕躍躍被我跟南思詩(shī)甩到第三名了,謝琪晟本來(lái)是笑嘻嘻地為滕躍躍當(dāng)拉拉隊(duì),可他看到滕躍躍被我們給甩了,就坐在地上好像在說(shuō):"這滕躍躍爛得沒(méi)法說(shuō)。快到終點(diǎn)了緊追著我的南思詩(shī)突然把手一推,讓我到了終點(diǎn)�？磥�(lái)這次勝利應(yīng)該謝謝南思詩(shī)了。

體育課優(yōu)秀作文3

　　上課鈴響了，我們都迫不及待地跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)，等著老師來(lái)上課。不一會(huì)老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們這節(jié)課練習(xí)蛙跳�！甭�(tīng)了老師的話(huà)同學(xué)們都議論紛紛，不解地問(wèn)老師：“什 么事蛙跳呀？”“蛙跳就是把兩手背后，蹲下去，起立的時(shí)候往前蹦�！崩蠋熣f(shuō)道。原來(lái)是這樣，我們聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第一次蛙跳開(kāi)始了，我前面的同學(xué)兩手背后，飛快地往前跳著，像一只小兔子一樣。下一個(gè)就該我了，我的心怦怦直跳，心里想：我能做好嗎？終于輪到我了，我走上前去，先吸了一口氣，然 后蹲下去把手背后，只聽(tīng)老師一聲哨響，我就吃力地往前跳，只見(jiàn)和我一組的趙 雅琪 ，動(dòng)作輕盈，一下子就蹦到我的前面了。唉，看來(lái)我得加緊練習(xí)嘍。

　　最有趣的就要數(shù)我們班的“超級(jí)大胖子”王亞鵬了，老師讓他跳，他就跳了，可他跳的`還沒(méi)有一只蟑螂跳的遠(yuǎn)呢，逗得我們哈哈大笑。

　　馬上該下課了，老師讓我們上樓，可我哪上的去呀！腿疼得直發(fā)軟，伸都伸不直！看來(lái)以后我要多多鍛煉，才能跳得更遠(yuǎn)。

體育課優(yōu)秀作文4

　　今天又到了大家盼望已久的體育課。“今天，有到了大家跑步的.時(shí)候了！今天跑四圈！”老師課上剛說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八白米！OH，MYDEAR！”我心想，“唉！算了就當(dāng)減肥吧！”

　　“大家先那高抬腿20秒！”劉老師說(shuō)。“�。√炷�！”大家七嘴八舌的說(shuō)著。“吁！”開(kāi)始了我賣(mài)力的跑著，邊數(shù)“1、2、3、4、5、……。21！”都21了！老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎？這時(shí)我的肚子也疼了起來(lái)。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時(shí)，老師吹響了結(jié)束鈴！我剛停下來(lái)！不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……！”

　　疼痛剛剛消失！我又開(kāi)始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來(lái)，我感覺(jué)整個(gè)人像要虛脫了一樣！我停了下來(lái)，不想再跑！男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽(tīng)了開(kāi)始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！”卻始終沒(méi)落下來(lái)！因?yàn)橛袀�(gè)信念在支持我“跑完他，堅(jiān)持下去！”最終，我到達(dá)了終點(diǎn)。

　　體育課太令我難忘了！

體育課優(yōu)秀作文5

　　今天是星期四，早上第二節(jié)課是體育課，但是出了點(diǎn)兒小小的問(wèn)題……

　　因?yàn)樵缟系诙��?jié)課和第三節(jié)課是公開(kāi)課，所以第二節(jié)體育課可能今天上不成了。就在這時(shí)，李老師走進(jìn)了教室，她說(shuō)：“第二節(jié)體育課不上了。”全班都在唉聲嘆氣，但是李老師卻是滿(mǎn)臉笑容，我心想：為什么李老師是滿(mǎn)臉笑容，而不是很生氣的說(shuō)干什么呢，這有什么好嘆氣的呀�！蔽业念^頂上打了好多問(wèn)號(hào)！我說(shuō)：“我尊敬的耶和華上帝啊，我求求你幫我把李老師的心思改一下吧，這樣的話(huà)他就不會(huì)把體育課換走了�！蔽覄倓傉f(shuō)完，李老師又說(shuō)：“體育課改到下午的最后一節(jié)了�！蔽矣謱�(duì)耶和華上帝說(shuō)：“我尊敬的上帝，不用了，不用了，李老師已經(jīng)說(shuō)了把體育調(diào)到了下午的最后一節(jié)�！蔽覀兟�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，全班興奮起來(lái)了，有的興奮地跳起來(lái)跳得老高老高，就像袋鼠一樣。有的興奮的站到椅子上作者超人的動(dòng)作。還有的人興奮的都抓著同桌的.脖子搖來(lái)?yè)u去……因?yàn)�，我們太喜歡上體育課了，瘋狂的男孩子們可以在大操場(chǎng)上自由自在地踢足球，溫柔的女孩子們都在大操場(chǎng)上打排球、打羽毛球、跟自己的好朋友一起玩游戲或者好朋友一起聊天。

　　我們非常喜歡在大操場(chǎng)上自由自在奔跑的感覺(jué)！

體育課優(yōu)秀作文6

　　無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上，每個(gè)人都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，所以都很熟悉。寫(xiě)作是由文字組成的。人經(jīng)過(guò)思考，通過(guò)語(yǔ)言組織表達(dá)出一種主題風(fēng)格。那你知道怎么寫(xiě)好作文嗎？以下是邊肖收藏的體育課高二作文集錦。歡迎你向他們學(xué)習(xí)，希望對(duì)你有所幫助。

　　體育課和我一起長(zhǎng)大。也許從現(xiàn)在開(kāi)始就沒(méi)有體育課了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有點(diǎn)多愁善感，但是沒(méi)有辦法。我心中充滿(mǎn)喜悅。

　　去年因?yàn)檫x課，沒(méi)跟上別人的步伐。好的班都是別人選的，一部分根本不好的班留了下來(lái)。沒(méi)辦法，只好選那些課。體育課很難過(guò)，老師不好，教學(xué)內(nèi)容很難。

　　所以最后一年，我覺(jué)得挺痛苦的。

　　對(duì)于體育課來(lái)說(shuō)，每周的'體育課是我最擔(dān)心的一天。其他課無(wú)所謂。就好像我們上會(huì)計(jì)課和金融課的時(shí)候，其實(shí)可以上課睡覺(jué)，想聽(tīng)就聽(tīng)講座。反正沒(méi)關(guān)系。就算有課件，我也不會(huì)再自學(xué)了。

　　和以前相比，我們現(xiàn)在學(xué)的很多課程都比較簡(jiǎn)單。

　　但是體育課不一樣。

　　我還記得那些很難學(xué)的太極動(dòng)作，包括你的眼神和動(dòng)作，包括那些序列。一點(diǎn)都不能迷茫。而且老師教學(xué)態(tài)度一點(diǎn)都不好，容易翻白眼。只要做錯(cuò)了，就會(huì)像小學(xué)生一樣被訓(xùn)斥。

　　反正體育課我一點(diǎn)都不覺(jué)得開(kāi)心。

　　所以開(kāi)學(xué)后就沒(méi)有體育課了。我還是覺(jué)得很開(kāi)心，想紀(jì)念一下沒(méi)有體育課的日子過(guò)得有多開(kāi)心。

體育課優(yōu)秀作文7

　　生活中，有許多的事情，像天上的星星一樣。有一些事情，我已經(jīng)忘記了，但是有一件事情卻讓我記憶猶新，那是一件出乎意料的事情。

　　那是一個(gè)十分悶熱的下午，我慢慢地向?qū)W校走去。到了學(xué)校，看見(jiàn)班里的同學(xué)在議論：“今天這么熱，還要上體育課，真是倒霉啊！”我想也是啊，平時(shí)就不怎么喜歡體育課。因?yàn)樯象w育課，老師就會(huì)讓我們圍著操場(chǎng)跑步，跑了幾圈后，還要做廣播體操�？吹絼e班同學(xué)都在自由的玩耍，我們羨慕極了。

　　不一會(huì)兒，“叮鈴鈴叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起了，我們站好了排等待著體育老師的來(lái)臨。過(guò)了幾分鐘，體育老師快步地走過(guò)來(lái)，我們都以為一場(chǎng)惡夢(mèng)又要開(kāi)始了。正當(dāng)我們像平常一樣準(zhǔn)備跑步的時(shí)候，老師卻對(duì)我們說(shuō)：“今天咱們不跑步了，也不做操了。”同學(xué)們都疑惑不解：“那要干什么��？”老師看到我們這個(gè)樣子，就對(duì)我們說(shuō)：“今天，咱們做游戲，班長(zhǎng)快去體育組找工具�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們都高興地歡呼跳躍起來(lái)。

　　工具準(zhǔn)備好了，大家站好隊(duì)伍，聽(tīng)著老師的口令一起玩耍。首先我們和老師一起學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)操。學(xué)習(xí)會(huì)了，老師看我們很認(rèn)真，就和我們一起做了一個(gè)采蘑菇的.游戲。同學(xué)們分成四個(gè)組，要通過(guò)了許多關(guān)卡，才能去對(duì)面采到小蘑菇。通過(guò)10分鐘的努力，我們組取得了第一。

　　正在我們玩得高興的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起來(lái)了，我們依依不舍地回到了教室，這件事真是讓我出乎意料��！

體育課優(yōu)秀作文8

　　今天終于到了我期盼已久的體育課，還記得上個(gè)星期的時(shí)候，李老師說(shuō)“下個(gè)星期我們進(jìn)行4*100米接力賽，同學(xué)們放學(xué)可以練習(xí)練習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)我聽(tīng)完以后特別興奮，我最喜歡跑步了，所以4*100米接力賽我一定會(huì)獲得冠軍，當(dāng)時(shí)每天下午放學(xué)我都會(huì)到操場(chǎng)上跑步，就是為了今天的體育課，不僅僅是我，我還和小伙伴們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們一起跑步，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，下午就到了體育課，但是沒(méi)想到卻發(fā)生了這樣的一件事。

　　4*100米接力賽 體育課上奔跑

　　“同學(xué)們，上個(gè)星期老師告訴大家，今天會(huì)進(jìn)行4*100米接力賽，大家期不期待啊!不知道大家有沒(méi)有好好鍛煉身體，一會(huì)的比賽過(guò)程中，一定要量力而為啊!”當(dāng)體育老師講完話(huà)后，我們便開(kāi)始分組。值得高興的是我們四個(gè)小伙伴正好分到一組，我們特別特別高興，對(duì)于獲得冠軍感覺(jué)手到擒來(lái)。終于4*100米接力賽開(kāi)始了，我們都特別特別的努力奔跑。

　　4*100米接力賽 獲得同伴原諒

　　而且不僅僅是我們，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也在為我們加油，我們組一直是處于領(lǐng)先的狀態(tài)，終于到我了，但是在我接棒的時(shí)候，一不小心棒子卻掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我特別的'著急，撿起棒子便一直跑，這個(gè)時(shí)候其他的同學(xué)也已經(jīng)陸續(xù)追上來(lái)了，后來(lái)我們獲得了第二名，本來(lái)我還以為他們會(huì)怪我，可是他們卻說(shuō)沒(méi)事，就是一個(gè)比賽，下次就好啦，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而還安慰我，真是一個(gè)難忘的體育課啊!

體育課優(yōu)秀作文9

　　“又要上體育課了！”大家一聽(tīng)到這個(gè)消息，一下子欲哭無(wú)淚。班級(jí)里民怨沸騰，唉聲嘆氣此起彼伏，連綿不絕。

　　有些女同學(xué)甚至用起了一哭二鬧三上吊的招數(shù)，厚著臉皮去苦苦哀求語(yǔ)文老師幫體育老師代課。語(yǔ)文老師聽(tīng)后一臉茫然：“為什么？”那些同學(xué)開(kāi)始抱怨這兒，抱怨那兒。結(jié)果可想而知......

　　往日悅耳的上課鈴聲，今天聽(tīng)來(lái)十分尖銳刺耳。既然事實(shí)已無(wú)法改變，體育老師晚點(diǎn)來(lái)也好啊�？粗�我們班同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意祈求的樣子，不禁想起上古先民求雨時(shí)的場(chǎng)景。窗外急促的腳步聲越來(lái)越清晰，體育老師還是來(lái)了。

　　“出來(lái)，排隊(duì)。”同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通，紛紛使出自己的'錦囊妙計(jì)。卜小華緊緊抱著肚子，眉頭緊鎖。讓人感覺(jué)他仿佛真的肚子疼。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，我終于明白了什么烈日炎炎。似火驕陽(yáng)懸在頭頂上，炙烤我的每一寸肌膚，感覺(jué)自己好像被太能給曬融化了。

　　稍過(guò)一會(huì)兒，感覺(jué)頭已經(jīng)能煎雞蛋了。體育老師要求我們慢跑兩圈，可同學(xué)們卻像沖刺一樣，跑完了兩圈，感覺(jué)自己的骨頭都快要散架了。

　　“今天，我們四人一組，比賽跑步。”我用盡全力，不停地往前沖，終于超過(guò)了他們。在跑道上拼盡全力奔跑時(shí)，腳底好像都要冒出火花了。杭子幀歪歪扭扭，跑得不成樣子，卻還是超過(guò)了和他比賽的同學(xué)

體育課優(yōu)秀作文10

　　上課鈴響了，英俊的體育老師走進(jìn)了我們班的教室，教室里寧?kù)o一片，只見(jiàn)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽，好不好？”“好。”同學(xué)們異口同聲的回答。

　　于是，老師把我們帶到操場(chǎng)，按男女同學(xué)分成兩隊(duì)。比賽正式開(kāi)始，男生隊(duì)和女生隊(duì)各派出一個(gè)代表，第一輪比賽女生隊(duì)獲勝，接著，第二輪比賽隨著同學(xué)們的掌聲開(kāi)始了，每方各派出兩個(gè)代表，第二輪比賽男生獲勝。這讓我們對(duì)男生隊(duì)的實(shí)力刮目相看。接下來(lái)的比賽中，男生隊(duì)拼命地追趕。最后一輪比賽選手是由男生隊(duì)的一位跳繩高手和女生隊(duì)的跳繩高手比賽。

　　一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們女生隊(duì)的選手超水平發(fā)揮領(lǐng)先在前，男生隊(duì)的選手也不甘落后，拼命追趕，只可惜技術(shù)有限，眼見(jiàn)我們女生隊(duì)的.選手就要?jiǎng)倮�了。男生�?duì)的選手，一著急，竟然跑起來(lái)了�！胺敢�(guī)！犯規(guī)！”女生隊(duì)的同學(xué)大聲的喊起來(lái)了。隨著我們的叫聲，下課鈴響了。老師宣布：男生隊(duì)犯規(guī)，女生隊(duì)獲勝！

　　雖然本次比賽男生隊(duì)輸了，但我明白了一個(gè)道理：比賽只要盡了力，輸贏(yíng)并不重要！重要的是大家都共同的參與了體育活動(dòng)！

體育課優(yōu)秀作文11

　　今天，我們上了一堂有趣的足球課。

　　足球是大部分男生的喜愛(ài)。邵老師大發(fā)慈悲，讓我們自主踢足球賽，大家都興奮極了：有人在歡呼，有人在歡唱，有人喜笑顏開(kāi)，好像是是中了500萬(wàn)的彩票；還有人一蹦三尺高，似乎有想跳到四樓的沖動(dòng)。

　　我們邀請(qǐng)了老師當(dāng)我們的裁判“吁！”在哨聲下，比賽熱火朝天的開(kāi)始了，我們分為男生隊(duì)和女生隊(duì)。我們先把鏡頭移到女生去：別看女生個(gè)個(gè)都很單薄，不過(guò)力氣和技術(shù)可和外表一點(diǎn)也不符合，只見(jiàn)女生隊(duì)的吳同學(xué)搶到了先手，只見(jiàn)她一個(gè)閃身，把兩個(gè)五粗六壯的男生給繞了過(guò)去，看到前面的顧同學(xué)的'時(shí)候，一個(gè)猛踢，正好踢的恰到好處。顧同學(xué)一個(gè)大腳。這時(shí)鏡頭立刻切換到守門(mén)員——我身上。只見(jiàn)我一個(gè)猛撲，球沒(méi)撲到，不過(guò)手臂卻把球給反彈了回去。我的手臂頓時(shí)向大腦傳來(lái)一陣刺痛，不過(guò)，這讓我們男生隊(duì)逃過(guò)了一劫。

　　這次是我們男生成為了先手方。球在空中像一只小鳥(niǎo)飛行著，最終落到我們隊(duì)的主力——鐘同學(xué)的腳下，只見(jiàn)他兩只腳飛快地?fù)軇?dòng)著球，配合十分默契，一會(huì)兒來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，一會(huì)又帶球轉(zhuǎn)身，沒(méi)一會(huì)便靈活繞過(guò)了大部分女生，順利的傳給了我們隊(duì)的另一個(gè)主力——李同學(xué)，只見(jiàn)他使盡洪荒之力往門(mén)里一踢，球進(jìn)了！我們隊(duì)獲得了一分！

　　最后，我們以2比1險(xiǎn)勝了女生。我們也領(lǐng)悟了“團(tuán)結(jié)力量大”的真義。

體育課優(yōu)秀作文12

　　今天下午天氣晴朗，熱中帶著絲絲的涼風(fēng)，是一個(gè)好天氣。

　　體育老師帶著一堆紙，來(lái)給我們上課了。

　　我們靜靜地等著老師，老師剛一到這兒，說(shuō)的第一句話(huà)，就讓我們班的同學(xué)全蒙了。

　　老師說(shuō)：“今天全班同學(xué)測(cè)驗(yàn)跑步，跑的路程是50*8、：”我一聽(tīng)，就想：“這不就等于跑四百米嗎。”

　　雖然全班同學(xué)都不知所措了，但是，有幾個(gè)卻根本不怕這四百米跑。他們就是段宇航、李肖翰、田順杰，當(dāng)然，還有我。

　　我說(shuō)的那幾個(gè)人全是班里的跑步名將，都跑過(guò)400米，800米的比賽。名次全都是第一、第二、第三。

　　首先是女生先比，跑完之后都是筋疲力盡，喉嚨痛，肚疼，很難受，過(guò)了一會(huì)，該我們跑了，我本來(lái)想著，這要跑了一分五十八秒就可以了，可是我沒(méi)有想到，我竟然跑了一分五十一秒，破了我以前的記錄。

　　原來(lái)全班跑步第三的`田順杰，現(xiàn)在居然還沒(méi)有我跑得快，他的成績(jī)是一分五十二秒，整整比我慢了一秒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件好事。

　　還有原來(lái)跑步第一的段宇航，竟然被原來(lái)還沒(méi)有我跑得快的牛奔給爭(zhēng)了下去。

　　今天下午的400米比賽，真是太有趣了。

體育課優(yōu)秀作文13

　　我們的課程很多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、體育、道德與法治等。

　　體育課上，體育老師教我們學(xué)習(xí)慢跑，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講慢跑的動(dòng)作要領(lǐng)，老師說(shuō)慢跑前最好先熱身，然后目光正視前方，上身應(yīng)挺直并略前傾，肩膀需要放松，兩只胳膊自然彎曲，兩只胳膊在身體兩邊規(guī)律的前后擺動(dòng)，步伐保持均勻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)模仿著標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著，看著大家表現(xiàn)還挺不錯(cuò)的，老師心里應(yīng)該是美滋滋的。

　　體育老師還教我們學(xué)習(xí)拍球，拍球我以前在幼兒園練習(xí)過(guò)，我覺(jué)得很容易。老師給每人發(fā)一個(gè)籃球，告訴我們拍球時(shí)五指分開(kāi)，手掌心稍屈合在球表面，手腕，前臂恰當(dāng)用力按壓籃球，看球的高低調(diào)整自己力量的大小，球在哪里，手和眼也要到哪里。哦，今天才知道原來(lái)我一直用手心拍球是錯(cuò)誤的.。

　　我喜歡體育課，因?yàn)轶w育課讓我學(xué)會(huì)我喜歡的運(yùn)動(dòng)跑步。一直覺(jué)得自己跑步速度還是可以的，應(yīng)該可以為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，遺憾的是我今年沒(méi)有參加“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的跑步項(xiàng)目，選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，我跑得有些慢，被淘汰了。這時(shí)，我才意識(shí)到自己和同學(xué)之間差距有多大，我一定要好好練習(xí)跑步，爭(zhēng)取明年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目。

體育課優(yōu)秀作文14

　　今天下午第二節(jié)課是體育課，我既高興又苦惱，高興的是：完成體育老師說(shuō)的任務(wù)就可以自由活動(dòng)了！苦惱的.是：隊(duì)伍里的幾個(gè)搗蛋鬼我該怎么管？嚇嚇?biāo)麄儯坎恍胁恍�，他們可不怕嚇�?打他們，不行不行，說(shuō)不定他們還反過(guò)來(lái)打我······在我的沉思中，上課鈴響了，看來(lái)只能隨機(jī)應(yīng)變了。

　　往常的任務(wù)只是跑兩圈，可老師說(shuō)，今天太熱，走四圈就行了。我突然覺(jué)得五雷轟頂，這不瘋了這群搗蛋鬼！無(wú)奈之余，只能帶他們走。第一圈還好，第二圈就不行了，最先開(kāi)始搗亂的是王厚 權(quán)，他一會(huì)兒往前跑，一會(huì)兒往后跑，我嚇?biāo)�：“你再這樣我就讓你跑十圈！”我覺(jué)得他會(huì)害怕，可他竟然說(shuō)：“跑就跑唄。”說(shuō)完就跑了出去，我連忙拉住他，“走完之后再跑。”

　　然后發(fā)作的是尚笑，隊(duì)伍都走出十幾米了，他還在慢悠悠地走，我讓他快點(diǎn)走，他竟然說(shuō)老師說(shuō)想怎么走就怎么走，說(shuō)完，又大搖大擺的做了幾個(gè)動(dòng)作，氣得我踹了他兩腳，又拽著他，把他拽 回了隊(duì)里。

　　走到第四圈的時(shí)候，男生對(duì)已經(jīng)散成了一鍋粥，我也不愿再管了，就讓他們隨便玩去了。

　　當(dāng)個(gè)體育委員真不容易！

體育課優(yōu)秀作文15

　　下午，雨依然在“滴滴滴”的下。到了體育課，因?yàn)閳?chǎng)地濕漉漉的，所以我們不用到操場(chǎng)上排隊(duì)。

　　韋老師走進(jìn)教室，手里捧著一個(gè)精致的盒子，放到講臺(tái)上。同學(xué)們才猛地想起：盒子里面裝的`是棋。我們可以下棋啦。老師在講臺(tái)上羅里吧嗦的說(shuō)了下棋的法則，下棋不能大聲喧嘩……經(jīng)過(guò)幾分鐘的時(shí)間，激動(dòng)人心的時(shí)候終于到啦，同學(xué)們領(lǐng)完棋子，，興致勃勃的下了起來(lái)。有的下五子棋，有的下飛行棋，有的下象棋……整個(gè)教室頓時(shí)像極了棋館。我和韋熠君下五子棋，我們認(rèn)真的下了起來(lái)，張囯琨也來(lái)湊熱鬧，于是我提議：誰(shuí)輸了，給張囯琨下棋。由于我們都想玩五子棋，就誰(shuí)也不肯讓步，要珍惜這來(lái)之不易的下棋機(jī)會(huì)嘛！我左擺右擺！韋熠君總是攔我的路子，讓我無(wú)路可走。我靈機(jī)一動(dòng)，把棋放在左下角，嘿嘿，有四顆棋了哦，她攔哪一邊也攔不住了。張國(guó)琨幸災(zāi)樂(lè)禍說(shuō)：“到我了，到我了�！蔽矣趾蛷垏�(guó)琨大戰(zhàn)幾次回合，他都成為了我的手下敗將，我春風(fēng)得意，自豪地仰起脖子，哈哈大笑！

　　“叮鈴鈴”下課了，不能在下棋了，唉，老天爺，下次體育課還要在下雨了。

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