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學(xué)鳥(niǎo)飛小學(xué)作文
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童年是快樂(lè)的,是有趣的,更是幼稚的。
那年我五歲,一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我正在空地上玩耍。藍(lán)色的天空傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲,我抬頭望,只見(jiàn)鳥(niǎo)兒們正煽動(dòng)著美麗的翅膀,展翅飛翔。要是我也能飛上天,那該多好啊!我伸展開(kāi)雙臂,學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子上下擺動(dòng)著“翅膀”,試圖飛起來(lái)。但是,身體卻像被釘子釘在泥土里,一點(diǎn)都沒(méi)有離開(kāi)地面的跡象。
鳥(niǎo)兒怎么能飛上天空呢?嘿,對(duì)了。還是抓一只鳥(niǎo)來(lái)看看它怎么飛的吧。
我躡手躡腳地接近一只在林子里覓食的小鳥(niǎo),它褐色的羽毛與還未完全蘇醒的大地的顏色十分相近,我費(fèi)了好大的力氣發(fā)現(xiàn)了它,悄悄地接近。沒(méi)等我伸手抓它,機(jī)靈的小鳥(niǎo)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,撲棱一聲朝遠(yuǎn)處飛走了。我只顧抓鳥(niǎo),哪顧得上觀察小鳥(niǎo)逃跑時(shí)起飛的樣子呢?第一次、第二次、第三次……一次次的失敗讓我確信只有我一個(gè)人是抓不到鳥(niǎo)的!可大人們都在干活掙錢(qián)哪抽得出時(shí)間幫我抓鳥(niǎo)呢?
靠人不如靠自己。我絞盡腦汁地想,終于想出了頭緒:是起飛時(shí)高度不夠!
我跑上樓,走進(jìn)臥室,徑直走向窗戶(hù),一咕嚕地爬上窗臺(tái)。只見(jiàn)忙完活的媽媽正往家走來(lái),我興高采烈地大喊:“媽媽?zhuān)春昧。我要飛了!”說(shuō)著,便伸開(kāi)雙臂做好準(zhǔn)備。媽媽聽(tīng)到我的聲音,忙喊道:“佳豪,不要。等媽媽上來(lái)再說(shuō)。你先爬下窗戶(hù)。”
我不明白媽媽為什么這樣說(shuō)。也許媽媽要近距離地欣賞我飛翔的樣子。我沾沾自喜地爬下了窗臺(tái),等待媽媽的到來(lái)。
可媽媽上了樓,看到我,把我抱在懷里,鄭重其事地說(shuō):“人是不能飛的,只有長(zhǎng)翅膀的鳥(niǎo)才會(huì)飛!你這樣飛,掉在地上,命都會(huì)沒(méi)有了!蔽也恍,掙扎著跑開(kāi),來(lái)到自己房間,鎖上門(mén)。
媽媽的話也啟發(fā)了我:我沒(méi)有翅膀怎么飛呀?我找了一張大紙板,剪出翅膀的樣子,又覺(jué)得太薄,多做了幾張貼在一起,翅膀完成了!我興致勃勃地打開(kāi)門(mén),迎來(lái)的卻是媽媽嚴(yán)肅的臉。原來(lái)媽媽早就料到我還會(huì)去試飛!媽媽沒(méi)辦法,她拿來(lái)繪畫(huà)本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,翻到‘鳥(niǎo)為什么會(huì)飛’的那一頁(yè)“邊指著畫(huà)圖,邊對(duì)我解釋?zhuān)壶B(niǎo)的骨頭是中空的,輕,所以能飛起來(lái)時(shí)。而我們?nèi)藳](méi)有。但可以讓飛機(jī)帶你去天空和小鳥(niǎo)比賽飛翔!笔钦娴膯?我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十二歲,每當(dāng)看到在藍(lán)天飛翔的小鳥(niǎo),我總會(huì)“撲哧”一笑。因?yàn)椋o我留下了美好的回憶——那就是天真幼稚的童年!
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