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起跑線的優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的起跑線的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
起跑線的優(yōu)秀作文1
夏日炎炎,百無(wú)聊賴。那狠毒的太陽(yáng),揮舞著它的長(zhǎng)鞭,將我從歡樂(lè)的草坪驅(qū)趕到家門口的大樹上,我只好悶悶不樂(lè)地坐在下面打發(fā)時(shí)光。
在大樹下,粗糙的地面上長(zhǎng)年累月地躺著一塊又大又厚的石板,像一位年邁的長(zhǎng)老在靜靜地訴說(shuō)著往事。突然,我眼前一亮,那死氣沉沉的石塊上添加了一絲生機(jī),一朵紫色的'小花不知什么時(shí)候從石板縫里鉆了出來(lái),俏皮地晃著小腦袋,在驕陽(yáng)中傲然挺立。
我使出九牛二虎之力捧起石塊,仔細(xì)觀察那朵橫空出世的小花,小花用纖細(xì)的小身板支撐起那美麗的花,還時(shí)不時(shí)晃動(dòng)一下身子,自鳴得意地欣賞一下自己。真是既使人憐憫又使人疼愛呀!
自從發(fā)現(xiàn)了它之后,我便天天都來(lái)看它,盡管它生長(zhǎng)在這殘?jiān)珨啾诶,但它一點(diǎn)也不自卑,它總是在這艱苦的環(huán)境中咬牙挺進(jìn),終于綻放出了美麗的色彩。如今的它,已是一個(gè)亭亭玉立的美少女,那嬌嫩的花瓣,那婀娜的身材,那一舉一動(dòng)都是如此的溫文爾雅,與那在溫室中成長(zhǎng)的花兒同樣優(yōu)美。
這不禁讓我想到:“為什么在大花園的花兒與在一個(gè)石頭裂縫里生長(zhǎng)的花兒可以同樣的美呢?”生命,本來(lái)就是一場(chǎng)比賽,而生命的起跑線難道就真的如此重要嗎?不。同樣都是花兒,一朵花的起跑線在石壁裂縫中,而另一朵則是在清新的土壤中,但是它們同樣能綻放出精彩的生命。人,不也是這樣?出生的條件優(yōu)越不重要,重要的是后天的拼搏與努力。生命的起跑線,不管你起跑得多慢,只要你努力,你在生命的賽道上揮灑下汗水,得到的結(jié)果也是同樣的,不要因?yàn)槟愕某錾鷹l件落后而感到挫敗,其實(shí),人人都是平等的,生命的起跑先后是沒(méi)有影響的,只要奮發(fā)圖強(qiáng),你完全可能超越別人!
生命,就是一場(chǎng)與生俱來(lái)的比賽。生命的起跑線并不重要,生命的綻放,終究是留給那些不怕困難,永遠(yuǎn)前進(jìn)的人!
起跑線的優(yōu)秀作文2
舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),剛剛勝利閉幕;
火熱的酷夏已經(jīng)隱退,炙人的太陽(yáng)變得溫和起來(lái),而無(wú)處不在的風(fēng),也已經(jīng)變得柔順與干爽;
哦,九月的悠揚(yáng)鐘聲,正在頻頻敲響……
此刻,小學(xué)生朋友們,你們忙不迭地將多彩的暑期生活,收藏進(jìn)珍貴的記憶之庫(kù),像一只只充滿活力的小鳥,唱著快樂(lè)的歌兒,重新飛涌進(jìn)熟悉的校門,在新的起跑線上。
多好啊,新的學(xué)期開始了。
迎接你們的,不僅是令人心醉的歡聲笑語(yǔ),還有慈愛的老師們投來(lái)的親切目光。
從老師的目光里,你們讀出了師輩長(zhǎng)者對(duì)你們的熱切希望和殷殷期許。
啊,同學(xué)們,當(dāng)你們佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾,邁著矯健的步子,走進(jìn)新的年級(jí)的教室里,接過(guò)散發(fā)著油墨馨香的嶄新課本,就意味著——
你們已經(jīng)在新的起跑線上就位。
是的,在初等教育的學(xué)習(xí)攀登中,你們又躍上了一個(gè)新的臺(tái)階;
你們面臨的是不同以往的新的學(xué)習(xí)征程,。哦,新的征程、新的考驗(yàn),將使你們得到新的鍛煉,變得更加機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
在未來(lái)的日子里,新的知識(shí)乳汁,將把你們的羽翼哺育得更加豐滿有力。
新學(xué)期的`喜歌,余韻未消,
老師們自己的盛大節(jié)日——教師節(jié)的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。
節(jié)日的陽(yáng)光下,我看見老校長(zhǎng)寫滿滄桑的臉上,舒心地展露出欣慰的笑容。他知道,同學(xué)們獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,除了束束馥郁的鮮花,還有大家和衷共濟(jì)、奮發(fā)努力的信心和決心……
親愛的同學(xué)啊,我由衷地祝福你們:
愿滿校園綻放的各色花朵,欣欣向榮的青楊綠柳,伴著你們一起展開歡顏,健康地茁壯成長(zhǎng)!
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