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會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字1
媽媽有一雙多變的眼睛。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽用嚴(yán)肅而又溫柔的眼神看我，好像在說(shuō)：“你以后不要犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
記得有一次，我生病了，媽媽用焦豫的眼神看著我，好像在說(shuō)：“你要趕快好啊，我很擔(dān)心你！”
每當(dāng)我把成績(jī)考好時(shí)，媽媽用溫和的眼神看我，好像在說(shuō)；“好樣的.，下次努力�！�
有一次我在外面玩，玩到晚上八九點(diǎn)才回家，我看到媽媽用焦急的眼神看我，好像在說(shuō)：“你以后不要這么晚才回家，我們都很擔(dān)心你�！睆哪且院�，每當(dāng)放學(xué)，在路上不再玩耍，得趕快回家。在家里幫媽媽干活，媽媽用贊許的目光看我，好像在說(shuō)：“以后要天天這樣，這樣才是個(gè)好孩子�！�
有一次，在一個(gè)星期天的早晨，一起床就想出去玩，這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我了，媽媽問(wèn)我干什么去，我說(shuō)出去玩，忽然看見(jiàn)媽媽的眼睛里透出了嚴(yán)厲而又溫和的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽冶悴缓靡馑嫉幕丶伊�。開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，從此每個(gè)星期日的早晨，我都覺(jué)得媽媽用嚴(yán)厲又溫和的眼睛看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)呀！”
媽媽?zhuān)@雙會(huì)說(shuō)話的眼睛常常提醒我，幫助我，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)在我心頭，我會(huì)把他真藏在我心靈深處閃閃發(fā)光的小匣子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
我會(huì)把他真藏在我心靈深處閃閃發(fā)光的小匣子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字2
陳老師的眼睛目光流盼，十分惹人喜歡。她那火星迸發(fā)的眼睛，不論開(kāi)心還是生氣，只要凝望著你，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)好像有鮮花在她眼中綻放。
每當(dāng)陳老師批改作業(yè)時(shí)，她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)本。她那深邃的眼神像神秘的夜空，時(shí)而凝想，時(shí)而埋頭批改。此刻，她的眼睛真漂亮。
當(dāng)陳老師高興時(shí)，會(huì)展現(xiàn)出不同的神采。那如黑珍珠般的眼睛會(huì)柔軟得像柔軟的黑絲綢，面孔也會(huì)變得和藹起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)僖淮味盒λ龝r(shí)，她的'眼睛會(huì)變得像月牙，一舉手一投足，都會(huì)流露出她的溫潤(rùn)。
陳老師對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。老師批評(píng)我們時(shí)，會(huì)用像利劍一樣的眼睛盯著我們，只要她這么盯著我們，班上就會(huì)鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。她用像荊棘叢中一堆火的眼神掃視著我們，不容置辯地說(shuō)：“還敢說(shuō)話的就給我到走廊去站著！”驚愕的我們那刻張皇得真想破窗而出，誰(shuí)還敢造次？
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師會(huì)用溫柔得出奇的眼神鼓勵(lì)我，就像三月的細(xì)雨灑向可憐巴巴的我……記得有一次，我的成績(jī)由九十五分降到八十多分，這讓我十分沮喪。我的沮喪被她發(fā)現(xiàn)了，她走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)的眼神灑在我身上，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要太傷心了，這次的試題的確難了點(diǎn)�！彼呎f(shuō)邊用溫柔的眼神望著我，一下子讓我有了努力追趕的信心。這時(shí)我覺(jué)得她安慰的眼神勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)……
陳老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛讓我一生都忘不了，因?yàn)槭撬c我一起成長(zhǎng)的，給了我很多：動(dòng)力、鼓勵(lì)……
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字3
老師的眼睛是多功能的，它會(huì)說(shuō)話，不信我就帶你去看一看吧！老師的眼睛有時(shí)候是生氣的。一天上課的鈴聲響了，同學(xué)們并沒(méi)有把鈴聲當(dāng)一回事，都在那里吵吵，有的還離開(kāi)座位到別人的座位上去玩。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，他看見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子，眼睛里好像噴出火一樣的，臉上也非常的紅，看樣子非常的生氣。有幾位同學(xué)看見(jiàn)老師這樣生氣，一溜煙的就跑到了座位上，別的同學(xué)看見(jiàn)那幾位同學(xué)這樣做，便看了看講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了也跑到了座位上，最后等所有的同學(xué)都坐好了，老師的火還沒(méi)有消，而是更生氣了。老師的眼睛就像是在說(shuō)：“你們這些人，上課了還不知道坐好，以后不許再這樣了！”這一節(jié)課老師的'眼睛里一直冒著火花。
老師的眼睛有時(shí)候也是溫柔的。星期一，上課的鈴聲又一次響了，同學(xué)們坐的整整齊齊，鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上都能聽(tīng)的見(jiàn)。老師來(lái)了，他大步流星地走來(lái)，邊走邊朝著我們笑著，眼睛瞇成一道線。
眼角上皺紋更加的深了，像一道道的河沿。我們想老師今天怎么有點(diǎn)不對(duì)勁呀，怎么那么的溫柔啊？是不是因?yàn)槲覀冏蛱毂痴b的非常好呀？是不是我們今天表現(xiàn)的非常好��？老師平常不是都很?chē)?yán)厲的嗎？老師的眼睛這時(shí)仿佛在說(shuō)：“我一定要好好表?yè)P(yáng)你們！”
這就是眼睛會(huì)說(shuō)話的老師，怎么樣？是不是很奇怪呢？
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字4
眼睛會(huì)說(shuō)話，眼睛怎么會(huì)說(shuō)話呢？對(duì)眼睛其實(shí)是不會(huì)說(shuō)話的。但是我今天要寫(xiě)的這位老師，她的眼睛就會(huì)說(shuō)話。
記得有一次，老師讓我們班所有人朗誦第一課的古詩(shī)，我是第11名。我從小就非常內(nèi)向，不敢在眾人面前大聲說(shuō)話，更別說(shuō)在全班同學(xué)面前背誦第一課的`古詩(shī)了！
老師好像看見(jiàn)了我焦急的心情，慢慢的向我走來(lái)，目光像太陽(yáng)一般溫暖，一眨眼向我投來(lái)。這一個(gè)眨眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)眼睛在說(shuō)：“加油！加油！你可以的。”這一個(gè)眨眼給我增添了許多的力量，讓我自信起來(lái)。
不知不覺(jué)中就到我了，我慢慢地走向講臺(tái)，望著全班同學(xué)，我心里直發(fā)抖，我的目光輕輕的向老師看了一眼便堅(jiān)定了下來(lái)，大聲朗誦起來(lái)：“游園不值，宋，葉紹翁……”終于，我把第一課的古詩(shī)背誦完了，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)背的一字不差的。此時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。
還有一次，老師在講臺(tái)上上課，我在下面和同桌小聲說(shuō)話。這時(shí)老師大聲的說(shuō)：“趙俊杰，你給我站起來(lái)！”老師這一聲差點(diǎn)嚇得我的魂魄都丟了！接著，老師狠狠地把趙俊杰批評(píng)了一頓。我以為老師沒(méi)看見(jiàn)我，于是我和我的同桌又繼續(xù)說(shuō)起話來(lái)。偶然間我抬頭發(fā)現(xiàn)老師的目光正在惡狠狠的盯向我，從那眼神中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)眼睛對(duì)我說(shuō)：“你不要再說(shuō)話了，老師會(huì)批評(píng)你的哦。”嚇得我馬上坐好了。可我的同桌還在跟我說(shuō)話，我一點(diǎn)兒也不敢再理會(huì)他。
這就是我的老師，一個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話的老師。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字5
宋老師有一雙圓溜溜的、大大的眼睛，你這樣看“它”好像就沒(méi)什么特別，如果你仔細(xì)一看，就會(huì)有很多的新發(fā)現(xiàn)！
老師的眼睛是很?chē)?yán)肅的。有一次，我買(mǎi)了一塊新橡皮擦�！岸６６！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們都回到教室里去了。老師進(jìn)了教室，給我們講課。我的手好像不由自主的“癢了起來(lái)”，開(kāi)始搞小動(dòng)作。老師不時(shí)瞥了我一眼，似乎在提醒我，但我韓式無(wú)動(dòng)于衷，這下子可把老師氣壞了，他瞪著我，那嚴(yán)厲的`目光中，他在說(shuō)：“瑩瑩，上課要專(zhuān)心，不能開(kāi)小差，搞小動(dòng)作！”頓時(shí)，我的臉漲得通紅，馬上把玩弄著橡皮擦的手縮了回來(lái)，專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課，同時(shí)也暗暗發(fā)誓：從今以后，我再也不開(kāi)小差了、不搞小動(dòng)作了。
老師的眼睛也有溫柔的一面。有一次，我不小心被一位同學(xué)給搬到了。膝蓋正撞在階梯邊上，漸漸地，我的褲子膝蓋處沾上了暗紅暗紅的血，同學(xué)們見(jiàn)狀，紛紛向老師報(bào)告，宋老師來(lái)了，不慌不忙地把握背起來(lái)。
在涂藥時(shí)，你心疼地看著我，那溫柔的目光中似乎在說(shuō)：“沒(méi)事的，很快就不會(huì)疼了�！痹谖沂軅ε聲r(shí)，宋老師總會(huì)陪在我身邊，鼓勵(lì)我，安慰我，給我最溫馨的呵護(hù)。
宋老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛，我不會(huì)忘記，不管是他那嚴(yán)厲的目光還是溫柔的眼神，都像烙印般深深的刻在我的心底里。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字6
你們見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的眼睛嗎？我的數(shù)學(xué)老師王老師就擁有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
見(jiàn)過(guò)我們王老師的人，都說(shuō)她的眼睛很美，她看人的時(shí)候，目光是那么清澈，那么炯炯有神。我們王老師的眼睛里裝著星辰大海，她一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫。不過(guò)，當(dāng)她生氣時(shí)，教室里就會(huì)有一股濃濃的“殺氣”，連班主任都會(huì)怕她三分。
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，王老師在講期中考試必考的題，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，而我一直想著桌斗里的漫畫(huà)書(shū)，所以我覺(jué)得王老師在給我唱催眠曲。我的手不受控制的把漫畫(huà)拿了出來(lái)，時(shí)不時(shí)我還會(huì)笑出聲來(lái)，王老師聽(tīng)見(jiàn)了，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了看全班同學(xué)，老師走到了我身邊，我很害怕，都不敢看她，我的心七上八的。
王老師用那嚴(yán)肅可怕的眼神望著我，仿佛在說(shuō)：“不要做小動(dòng)作，你的一舉一動(dòng)我都看得清清楚楚�！蔽蚁耄和趵蠋熾y道有千里眼？說(shuō)完，王老師伸出手，用那恐怖的眼睛看著我桌兜里的漫畫(huà)書(shū)，好像在說(shuō)：“把漫畫(huà)書(shū)交出來(lái)�！蔽夜怨缘陌崖�(huà)書(shū)放在了王老師的手上。
去年六一兒童節(jié)的時(shí)候，王老師讓我給大家彈一首曲子，我還沒(méi)來(lái)得及回答，老師就在本子上記上了我的'名字。到了下午，我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，表演開(kāi)始了，我又緊張又害怕。輪到我了，我愣在那，望著王老師，王老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油！你是最棒的！”我彈完了曲子之后就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)為我鼓掌的聲音。
王老師的眼睛就像藍(lán)藍(lán)的天空，我們就像一只只小鳥(niǎo)飛翔在王老師的眼里。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字7
老師就像一把傘，在風(fēng)雨中為我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，載著我們盡情地傲游在知識(shí)的海洋中；老師就像一把鐵鉸，在書(shū)山中給我們鏟出一條大道……“每當(dāng)我讀到這幾句詩(shī)，就會(huì)想起我們的班主任———蘇老師。
還記得上三年級(jí)時(shí)的一次語(yǔ)文課，我雙手緊握語(yǔ)文書(shū)擋在我面前，然后把頭使勁往下低，扭過(guò)來(lái)和同桌說(shuō)起了悄悄話，以為這樣蘇老師就不會(huì)看到我了。正當(dāng)我說(shuō)得正起勁，同桌突然用手肘輕輕碰了我一下，然后向我眨了眨眼睛，這時(shí)我就像受了驚的`小鹿，我快速地閉緊了嘴巴，把書(shū)放在了桌子上。
可是蘇老師的眼睛就像透視眼似的嚴(yán)厲地看著我，好像在說(shuō)：”施煜棋，認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差！“我很納悶：我都已經(jīng)把頭低得不能再低了，怎么可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢，我想再確定一下老師是不是在看我，于是我輕輕地?cái)[了擺身子，發(fā)現(xiàn)蘇老師的眼睛也在跟著動(dòng)，還真的在看我，該怎么辦呢？我的心猛烈地跳動(dòng)起來(lái)，擔(dān)心老師會(huì)生氣，會(huì)在同學(xué)面前大聲批評(píng)我，可是，令我意料不到的是老師只是用眼睛看著我，而且一點(diǎn)都沒(méi)有生氣的表情。此刻，我讀懂了老師眼睛的話：“煜棋，下不為例哦！
從那一刻起，我再也不敢在課上開(kāi)小差了，因?yàn)榭傆幸浑p眼睛，時(shí)刻提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字8
喔喔頭的班主任語(yǔ)文老師，是一位十分和藹可親的老師，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，每當(dāng)喔喔頭看到閃爍的眼神，總能讀到一些無(wú)聲的文字。
上課了，喔喔頭在桌子上玩東西，老師從講臺(tái)上走下來(lái)，走到喔喔頭桌子的旁邊，輕輕地拍了拍喔喔頭的桌子，給他一個(gè)提醒的眼神，這眼神似乎告訴喔喔頭：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要玩東西。
喔喔頭看到老師提醒的`眼神后，喔喔頭決定要認(rèn)真聽(tīng)講，喔喔頭時(shí)而在書(shū)上做筆記，時(shí)而舉手發(fā)言，老師提了一個(gè)問(wèn)題，喔喔頭毫不猶豫地舉起右手，老師把喔喔頭點(diǎn)起來(lái)，回答完畢后，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，向喔喔頭投去了贊許的目光，這目光似乎在告訴喔喔頭：喔喔頭，你是最棒的。
星期一，學(xué)校開(kāi)會(huì)說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到喔喔頭班上聽(tīng)課，講課的老師是剛剛才教喔喔頭他們班的，公開(kāi)課那天，老師有些緊張，拿著教科書(shū)的手一直在抖，后排的校領(lǐng)導(dǎo)都快聽(tīng)不下去了，正在這時(shí)，老師的眼光移到了喔喔頭這里，喔喔頭給了老師一個(gè)鼓勵(lì)的目光，微笑的看著老師，用堅(jiān)定的眼神向老師做了一個(gè)加油的手勢(shì)，正是這個(gè)眼神，年輕的老師也慢慢平復(fù)了心情，克服了緊張，上了一場(chǎng)精彩的公開(kāi)課。
眼睛是心靈的窗戶，打開(kāi)這扇窗我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物，當(dāng)然，眼睛也是會(huì)說(shuō)話的，它總是在你開(kāi)小差時(shí)提醒你，認(rèn)真的時(shí)候贊許你，緊張的時(shí)候鼓勵(lì)你……，其實(shí)，我們都有雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字9
顏老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師，在她那黝黑的臉上鑲嵌著一雙“火眼金睛”。而在我的心里，顏老師不僅眼力好，而且眼睛還會(huì)“說(shuō)話”呢！
有一次上語(yǔ)文課，我很想舉手回答問(wèn)題，但是又怕說(shuō)錯(cuò)了，一直不敢舉手，正當(dāng)我在猶豫該怎么辦的時(shí)候，顏老師送來(lái)了鼓舞的眼神，好像在說(shuō)：“別緊張，老師相信你一定行的！”于是，我勇敢地舉起了手，顏老師一看到這樣的情景，高興地叫了我，很快我的回答結(jié)束了，“真棒！回答得非常正確！”老師邊表?yè)P(yáng)邊用贊許的眼光看著我。這是的我真像喝了蜜一樣甜。
然而，當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候，顏老師的眼睛也會(huì)變得非�！皟础薄�
那件事情也發(fā)生在語(yǔ)文課上，我趁著老師在黑板上寫(xiě)字的`那一會(huì)兒空隙，做起了小動(dòng)作，我以為她不會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到，她突然之間回過(guò)頭來(lái)，久久盯著我，似乎在說(shuō)：“你以為我不知道是誰(shuí)嗎？告訴你，你的一舉一動(dòng)，我都看得清清楚楚哦！”頓時(shí)，我的臉漲得通紅，真后悔剛才的“小聰明”。
過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，就又換了一種“口氣”----她的目光柔和了許多，好像在告訴我：“知錯(cuò)能改，就是好孩子，老師不怪你了，可是你以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤！”“聽(tīng)”完了老師眼睛對(duì)我說(shuō)的“話”，我又投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中，并且暗暗下定決心，以后再也不會(huì)讓老師操心了。
��！老師的眼睛真是太神奇了！“她”居然能在不同的時(shí)候說(shuō)出不同的“話”！
會(huì)說(shuō)話的眼睛作文550字10
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起張老師，想起她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，那眼睛里飽含著深情，給人以信心和力量。
它就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣；在我跌倒的時(shí)候，又像一雙溫暖的手把我扶起……老師的'眼睛是一雙嚴(yán)厲而又溫和的眼睛。
在上三年級(jí)時(shí)的一天早晨，我早早到校，別人都聚精會(huì)神地在讀書(shū)，我卻在玩文具盒。這時(shí)張老師看見(jiàn)了，悄悄地向我走來(lái)，我看見(jiàn)老師的眼睛射出嚴(yán)厲而溫和的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)。
從此，每天早晨，我都覺(jué)得張老師的眼睛在看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真地讀書(shū)呀！”老師的眼睛是一雙充滿期望的眼睛。有一次，許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，課堂上老師提出問(wèn)題，我因害怕回答錯(cuò)了而沒(méi)有舉手，張老師好象看出了我的心思，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我膽怯了。這時(shí)我看見(jiàn)張老師那期待的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“你能行！”
于是我大膽地回答了問(wèn)題，隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我感受到了成功的喜悅。這時(shí)張老師的眼睛仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“好樣的，你終于戰(zhàn)勝了自己�！睆埨蠋�，我愛(ài)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！它道出了母親那種神圣的愛(ài)，深深的情。是您的眼睛一直和我交流著，一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)。
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