四小天鵝舞曲小學(xué)優(yōu)秀作文

　　今年我的鋼琴已過三級(jí)，而且是良好。以前是小姑姑來教我，現(xiàn)在是小姑姑讓我教她。哈哈哈！

　　上次上鋼琴課，老師竟然教我彈柴科夫斯基的《四小天鵝舞曲》！當(dāng)時(shí)我很興奮，可當(dāng)老師翻開給我看時(shí)我才知道這首曲子很難�；氐郊椅野堰@事告訴小姑姑，小姑姑說，沒有別的辦法，努力彈吧。第二天練鋼琴，我彈了好久還只能分手彈，心想：這下完了，到老師那肯定不會(huì)。我死彈死彈，終于能把兩個(gè)手合起來彈，可是我一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)閺椀眠�是很爛。第三天我再去彈，不知為什么，手好像被施了魔法，我彈得真是太好啦，我興奮極了，又蹦又跳，連弟弟也幫我鼓掌。我不停得練，記得很牢。今天終于要到教師那會(huì)課。我想：我彈得這么好，老師師肯定會(huì)表揚(yáng)我�？墒菑椡旰�，老師卻說：“你錯(cuò)了很多地方。雨涵，世界上柴可夫斯斯基就一位，四小天鵝的曲子也就這一首。”我心一驚：怎么可能，我不是在家練對(duì)了嗎？回家路上我很沮喪，大姑姑看我那樣就說：“我看你彈得不是柴科夫斯基的《四只小天鵝舞曲》，而是斯基科夫柴的天鵝小四吧�！蔽衣犃诉@話，和大姑姑樂得不得了，不愉快地學(xué)習(xí)經(jīng)歷忘記到九宵云外啦。

　　我回到家繼續(xù)練，可是壞習(xí)慣學(xué)起來很簡單，改起來卻很難，彈起來還是吭吭滋滋。我很想知道，下次再到教師那會(huì)課，彈得還有沒有錯(cuò)誤？

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