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幼兒園家長學校工作制度

時間:2025-01-04 14:19:53 煒玲 家長之友 我要投稿
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幼兒園家長學校工作制度(通用10篇)

  隨著社會不斷地進步,制度對人們來說越來越重要,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編整理的幼兒園家長學校工作制度,歡迎大家分享。

幼兒園家長學校工作制度(通用10篇)

  幼兒園家長學校工作制度 1

  提高幼兒教育的整體效能,實現(xiàn)家庭、教育機構(gòu)、社會資源的一體化,保證家長工作的規(guī)范化、系列化、科學化,促進幼兒全面發(fā)展。

  一、建立家長委員會

  1.每學年起始,幼兒園應(yīng)通過家長會、網(wǎng)站宣傳等形式,及時發(fā)動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據(jù)家長的申報意愿,為家長出謀劃策,積極推薦三名有能力,熱心為大家服務(wù)的家長組成班級家委會,并推薦一名家長參加園級家委會。

  2.幼兒園行政要積極支持家委會的工作,為家長提供準確的信息,協(xié)助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。

  3.家委會成員要經(jīng)常向家長交流工作情況,在班級教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動,聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議,及時與教師交流,不斷改進教學方式,提高教育成效。

  二、建構(gòu)家園通道

  1.建立家訪制度。遵循“新生必訪,老生隨訪”的原則,新生入園前教師必須對所有幼兒進行家訪,以后每學期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪,特殊幼兒或突發(fā)事件應(yīng)隨時家訪,并認真填寫《家園聯(lián)系本》,做好相關(guān)評價。

  2.設(shè)立《家長園地》。每個班級應(yīng)在班級外的墻面上設(shè)立《家長園地》,每周更換一次,及時向家長介紹近階段的教學內(nèi)容、家長配合事項,提供與本班幼兒實際相關(guān)的科學育兒的知識,匯報幼 兒近階段的發(fā)展情況。

  三、成立家長學校,組織多種形式的活動

  1.成立家長學校,建立健全組織結(jié)構(gòu),每學年制訂符合當時的實際情況的家長學校計劃,每學期以講座的形式開展一次以上的家長學;顒。

  2.新生入園前,組織召開新生家長會,向家長介紹幼兒園的辦學思想、課程設(shè)置、師資條件等 ,為家長選擇幼兒園提供參考依據(jù)。

  3.每學年開展一次家長開放日活動,請家長觀摩半天的教學、游戲活動,了解孩子在園的發(fā)展情況,為幼兒園教學活動的組織、管理提出合理化的建議。

  4.每學期組織對家長開放半日活動、素質(zhì)教育成果展示等活動。

  5.各班級每學期組織一次以上的親子活動。

  6.鼓勵家長之間的`自發(fā)性娛樂、游戲活動。

  7.鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師,為教學提供有獨特價值的資源。

  1.1.2 中學實驗室安全防護制度

  1、每個實驗室要設(shè)一名安全責任人,具體負責安全防護工作。對不符合規(guī)定的操作或不利于安全的因素進行監(jiān)督,有權(quán)停止有礙安全的操作,各級領(lǐng)導亦要支持安全員的工作。

  2、各實驗室要應(yīng)根據(jù)各自工作的特點,制定出具體要求和措施條理,并懸掛墻上,嚴格貫徹執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  3、對易燃、易爆和危險物品,要按規(guī)定專用櫥存放,并指定專人負責妥善保管。領(lǐng)用時要嚴格手續(xù),必須經(jīng)教導主任簽署意見后,方可領(lǐng)用,用畢剩余部分要立即退回倉庫,并做好詳細記錄。

  4、電器或電源線按規(guī)定裝設(shè),禁止超負荷用電,不準亂接電線,實驗室必須拉接臨時電線,用畢立即拆除。

  5、實驗完畢后,應(yīng)做好實驗記錄。整理好實驗儀器,離開實驗室要檢查水龍頭、門窗、電燈、電源是否關(guān)好,把儀器放回原處。

  6、對違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災(zāi)、污染、中毒、人身重大傷害;精密、貴重、大型儀器設(shè)備損壞等重大事故,實驗室要保護好現(xiàn)場,立即向?qū)W校和教育局報告。

  7、健全規(guī)章制度,完備安全防范措施,各種安全措施要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取補救措施。

  8、對違反本條例有關(guān)規(guī)定而自行其是,學校有權(quán)停止其實驗室工作,并做出限期整改的決定,并作為教學事故記錄在案。

  1.1.3 中學午睡制度

  1、每學年午睡時間從五月一日起至九月三十日止,午睡時間為12:30~13:30。

  2、通學生一律在家午睡,寄宿生在教室或宿舍午睡。

  3、班主任利用班會時間做好宣傳教育工作,講清道理,統(tǒng)一思想,嚴明紀律,保證學校午睡制度的認真執(zhí)行。

  4、午睡鐘后,所有學生都要保持校園安靜,不準高聲談笑、追打吵鬧,原則上不做與午睡無關(guān)的事情。

  5、午睡期間嚴禁大聲說話、上街游逛、下河游泳、在操場上打球或有其它影響他人休息的行為。

  6、午睡期間各班有班干部輪值,認真記載好本班午休期間的有關(guān)情況。

  7、導護輪值人員要履行職責,加強巡視,公正、嚴格地做好檢查工作,并且及時通報。

  8、對違反午睡紀律的同學將給予嚴肅批評,情節(jié)嚴重的或不服從導護輪值人員管理的將給予必要的紀律處分。

  1.1.4 中學會計電算化管理制度

  為了科學、規(guī)范地開展會計電算化工作,不斷提高財務(wù)管理水平,根據(jù)有關(guān)會計電算化規(guī)定和辦法,特制定本辦法:

  1.認真執(zhí)行上級部門制定的電算化管理制度,自覺接受上級部門的檢查和監(jiān)督。

  2.根據(jù)電算化軟件的使用要求,正確執(zhí)行會計電算化的操作程序。

  3.電算化設(shè)備由財務(wù)部門統(tǒng)一管理,做到專機專人使用,其他部門和人員不得擅自使用。

  4.定期對計算機進行病毒檢測,切實做好防毒工作,未經(jīng)檢查的外來軟盤不得上機運行,發(fā)現(xiàn)機內(nèi)病毒,應(yīng)立即采取有力措施,消除病毒。

  5.財務(wù)軟件操作人員要設(shè)置密碼口令,并注意保密,半年或一年應(yīng)變動一次密碼口令。

  6.每次上機完畢,必須做好備份,然后按正確方式退出,不得在使用過程中非正常關(guān)機。如上機需臨時離開,也應(yīng)退出操作系統(tǒng)。

  7.在操作過程中如遇斷電、設(shè)備故障,軟件運行不正常等情況,應(yīng)立即中止操作,并迅速備份,然后通知有關(guān)人員及時處理。

  8.在用的計算機,如需要修改和升級財務(wù)軟件,要報上級主管部門批準同意。

  幼兒園家長學校工作制度 2

  為貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,提高家長素質(zhì)和科學育兒水平,使幼兒園、家庭、社區(qū)形成教育的合力,促進幼兒全面、健康的發(fā)展,特制定以下制度,保證家長學校工作正常運行。

  一、在把家長學校工作列入到幼兒園工作議程,與時俱進,形式豐富多樣,內(nèi)容生動活潑,辦家長滿意的家長學校。

  二、家長學校要做到“教師、教材、課時、計劃”四落實。每學期(原則上)上家教課2-3次,每次1個半小時。

  三、嚴格上課紀律。上課時,學員不遲到,不早退,遵守課堂紀律,做好課堂筆記。課后及時復(fù)習,并堅持經(jīng)常自學,積極創(chuàng)建學習型家庭。

  四、加強家庭教育研究工作,家長學校教師、家長每學期寫出一篇學習心得,家長學校進行評審。

  五、每學期組織好家長開放日活動,利用“六一”每學年結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日,邀請家長到園開展親子聯(lián)誼活動,并且在條件允許的情況下進行其它活動。

  六、各班組建家委會,家委會由3--5人組成,每學期召開2—3次家委會會議,班主任要充分發(fā)揮家委會成員的作用,引導家長積極主動參與班級活動,聽取家長對幼兒園或班級工作的意見或建議。

  七、各班每學期召開兩次家長會,進行家園互動,使家長了解幼兒園幼兒園家長學校各項工作制度的規(guī)章制度,了解幼兒的生活,了解教師的工作,堅持對孩子進行常規(guī)教育,交流教育經(jīng)驗,提高教育的`實效性。

  八、每學期評先一次優(yōu)秀家長,給予表揚。

  九、家長學校的資料、家長的學習心得、經(jīng)驗文章要及時整理、歸檔。

  幼兒園家長學校工作制度 3

  為了提高幼兒教育的整體效能,促進幼兒全面發(fā)展,促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化,特制訂以下家長工作制度。

  一、建立健全家長委員會。

  1、家長委員會由各班一名家長代表組成,家長委員會是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。

  2、每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。

  3、家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

  二、做好家園聯(lián)系工作。

  1、建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪,并做好記錄。

  2、建立家園聯(lián)系,每周向家長公布教育教學內(nèi)容,評定在幼兒園表現(xiàn),期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯(lián)系工作。

  三、成立家長學校,組織各種形式的'家長活動。

  1、每學期初召開一次家長會。

  2、每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。每學期開展家園同樂活動,如六一兒童節(jié)。

  3、每學年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

  四、家長聯(lián)系制度

  1.建立家長委員會,定期召開會議,每學期兩次,并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進工作。

  2.園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”,宣傳科學育兒的知識。

  3.各班定期向家長開放半日(每學期1-2次),讓家長了解幼兒生活、幼兒園家長學校各項工作制度學習情況,并虛心聽取家長意見,改進本班工作。

  4.園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時聽取家長意見和要求。

  幼兒園家長學校工作制度 4

  一、家長學校要認真抓好家長培訓教學管理工作,自覺地嚴格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導中心下達的(初中、小學、幼兒園)家長學校教學工作安排意見,結(jié)合本校實際制定教學計劃,并認真執(zhí)行。

  二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理,年級家長學校要加強對專兼職教師的管理,每學年開始,學校家長學校要及時制定下發(fā)《教學(活動)計劃》,年級家長學校據(jù)此制定年級家長學!督虒W(活動)計劃》,并且指導專兼職教師按計劃開展家長學員的培訓和活動。每學年度進行一次家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試。

  幼兒園家長學校各項工作制度

  三、教師認真?zhèn)湔n、上課,輔導學員,是提高家長培訓工作質(zhì)量的基本途徑,家長學校的`專兼職教師要認真學習,努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力,四、經(jīng)常注意與家長學員的交流與溝通,了解家長學員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識,有的放矢,增強家長學員培訓工作的實效性。

  五、家長學校專兼職教師,要重視對家長學員的平常交流與輔導,做到熱心、耐心、細心,有目的、有針對性。

  六、每學年結(jié)束,家長學校專兼職教師應(yīng)認真總結(jié)家長學員培訓和開展活動的情況,分別寫出家長學員培訓教學工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)(開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出,有幾次活

  動寫幾個活動總結(jié)),年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學校家長學校工作檔案。篇三:《寶豐縣育才幼兒園家長學校各項規(guī)章制度》{幼兒園家長學校各項工作制度}.寶豐縣育才幼兒園

  幼兒園家長學校工作制度 5

  家長學校是向幼兒園全體幼兒家長普及家庭教育科學知識,提高家庭教育水平,努力培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新人的場所,是幼兒園三結(jié)合教育的一個組成部分。為了辦好家長學校,協(xié)調(diào)好社會教育、家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系,建立穩(wěn)固的教育網(wǎng)絡(luò),幫助家長提高對教育法律法規(guī)的認識,更好地盡教育子女的義務(wù),指導家長科學地教育子女形成良好的教育氛圍,也為家長學校的正常發(fā)展,特制定家長學校制度。

  一、加強對家長學校的領(lǐng)導,在幼兒園黨支部的領(lǐng)導下成立幼兒家長幼兒園家長學校各項工作制度

  委員會和家長學校組織。溝通教育信息,協(xié)調(diào)家庭教育和幼兒園教育的關(guān)系,支持指導家長學校的工作。每學期初家長學校領(lǐng)導要制定詳細的教學工作計劃,完成教學工作的任務(wù)。

  二、家長學校要定期授課,幼兒園選派有豐富教育經(jīng)驗的優(yōu)秀教師為家長講課,講課前必須認真?zhèn)湔n,確保教育質(zhì)量。家長聽課率要保證90%以上,同時設(shè)立家長聽課登記簿。

  三、動員家長積極參加家長學校的`各項活動,認真做好家長學校的考勤工作,出勤率達90%以上。

  四、每學年一次家長會,班主任和家長共同探討幼兒中存在的問題,讓家長比較清楚地了解幼兒在幼兒園的情況,便于家園間的溝通。

  五、每學年初,要給小班新的家長建立學籍。

  六、家長配合班主任進行班級管理。

  幼兒園家長學校工作制度 6

  為了維護正常的教學秩序,使學校師生財產(chǎn)免受破壞和損失,切實保障師生員工人身安全。特制定門衛(wèi)保安制度:

  1、學校門衛(wèi)實行24小時值班制度,保安必須持證上崗。

  2、值班人員必須嚴守崗位,認真履行值班制度,克盡職守,不得擅自離開崗位,做個人私事。

  3、做好來人員登記和驗證。來人員進校園必須先征詢被者的同意,經(jīng)驗證登家牌后方可入內(nèi)。參觀來人員須出示介紹信或有關(guān)證件。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進出學校,更不準以任何借口無理取鬧,影響教學,對那些不聽勸告、尋釁滋事分子,應(yīng)主動報警,破壞學校教學秩序人員要依法嚴懲。

  4、外來機動車輛未經(jīng)許可不得進入學校,應(yīng)到規(guī)定位置停放。

  5、嚴禁各種商販進入校園或在校門口擺攤叫賣。

  6、本園家長接送幼兒,需憑幼兒園發(fā)放的'接送卡進出幼兒園,不在正常時間段接幼兒同時需做好接領(lǐng)幼兒登記,嚴防孩子走失。

  7、早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園門,其余時間關(guān)閉幼兒園門。

  8、負責園內(nèi)及周邊安全防范工作,每天做好幼兒園的早中晚巡視工作,發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,采取處理措施及時處理。不能處理的,及時上報幼兒園安全領(lǐng)導小組并向有關(guān)部門報告。

  9、熟悉火警,急救等緊急措施,發(fā)生事故及時報告

  幼兒園家長學校工作制度 7

  第一條、目的

  為了培養(yǎng)幼兒正確的道德觀念和行為習慣,促進幼兒全面發(fā)展,制定本工作制度。

  第二條、原則

  德育工作以幼兒的利益為出發(fā)點,以關(guān)愛和尊重幼兒為前提,注重以身作則和示范引導,注重培養(yǎng)幼兒的獨立性和自信心。

  第三條、內(nèi)容

  1.設(shè)立德育小組,由園長和幼兒園教師組成,負責制定德育工作計劃、開展德育活動并評估效果。

  2.德育活動的內(nèi)容包括道德教育、美德教育、衛(wèi)生教育和紀律教育等。

  3.德育工作要與家庭教育相銜接,與家長溝通合作,讓家長了解幼兒園的德育工作和幼兒的發(fā)展情況。

  第四條、措施

  1.制定德育計劃,包括每月的主題德育活動,并通過游戲、故事、手工等形式開展。

  2.注重培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣,每天進行衛(wèi)生教育,指導幼兒養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲、勤洗臉等好習慣。

  3.實施美德教育,引導幼兒學習友愛、誠實、勤勞等美德,通過表揚和獎勵鼓勵幼兒形成正確的價值觀。

  4.加強紀律教育,建立明確的規(guī)章制度,讓幼兒懂得堅守規(guī)則和秩序的.重要性。

  第五條、評價

  德育工作要進行定期的評估,可以通過觀察、問卷調(diào)查、家長會等形式進行,對德育工作的效果進行評估和改進。

  本工作制度自頒布之日起施行,如有需要可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整。同時,幼兒園全體教職員工要嚴格遵守該制度,為幼兒的德育工作做出積極的努力。

  幼兒園家長學校工作制度 8

  1、全體炊事人員要熱愛本職工作,樹立“一切為孩子服務(wù)”的思想,積極參加園內(nèi)政治和業(yè)務(wù)學習。

  2、上班時間要穿工作服,帶工作帽,個人衛(wèi)生堅持四勤:勤洗澡、勤洗換衣、勤剪指甲、勤理發(fā)。

  3、嚴格食品衛(wèi)生制度,遵守操作規(guī)程,防止病從口入。

  4、堅持飯前登記兒童人數(shù),掌握兒童進食量,按人數(shù)發(fā)放食品、水果,做好飯前的.準備工作,使送飯工作緊張而有秩序。

  5、要遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,按時上下班,堅持開飯時間,嚴格按食譜做飯。

  6、要樹立“節(jié)約為榮,浪費可恥”的職業(yè)道德思想,為幼兒園節(jié)約一粒糧、一兩煤、一度電、一滴水。

  7、堅持食品、蔬菜、瓜果等物品的驗收制度,禁止任何人隨便吃、拿兒童水果、食品。

  8、炊事機具實行分工負責保管制,因使用不當損壞者,按有關(guān)規(guī)定賠償。

  9、堅持每周一衛(wèi)生大掃除(清洗灶具、籠、蓋、玻璃、門窗、地面)。每天打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,清除垃圾,保持操作間、庫房干凈衛(wèi)生。

  10、注意安全,做到四防:“防蒼蠅、防蚊蟲、防老鼠、防事故”。

  幼兒園家長學校工作制度 9

  一、嚴格遵守作息制度,不遲到、早退、不串崗、離崗。

  二、嚴格執(zhí)行一日活動計劃,不能隨意調(diào)班次、調(diào)活動,如有特殊情況,需經(jīng)分管領(lǐng)導同意。

  三、嚴格執(zhí)行一日生活常規(guī),按時按計劃開展各項活動。組織教學活動做到有教具、學具。游戲有玩具(含自制玩具),風琴用后須加蓋。

  四、注意安全,防止幼兒走失、受傷、鼻腔塞入異物。

  五、保持室內(nèi)清潔,教育幼兒不亂丟果皮紙屑。

  六、嚴格交接班制度,詳細做好交接班紀錄,做到四交(交人數(shù)、交病情、交表現(xiàn)、交異常情況),交班的老師必須向接班老師交好班后方能下班,以確保幼兒安全。

  七、堅持說普通話。

  八、上班時間不做私事(如:洗衣、洗頭、理菜、織毛衣、打盹),上班不使用任何通信工具。

  九、教師的.子女、親屬的小孩不能放在自己班,中午值班不能帶自己的子女、親屬到班上睡覺。

  十、上班時間家屬、孩子、保姆不能到教學活動區(qū)內(nèi)玩耍,上班不準會客。

  十一、勤儉節(jié)約、積級主動有創(chuàng)意地為幼兒制作學具、玩具、為幼兒游戲和活動創(chuàng)造條件。

  十二、教師之間,班級、年級之間要團結(jié)協(xié)作,勤奮好學,形成良好的班風、園風。

  幼兒園家長學校工作制度 10

  一、為切實加強領(lǐng)導干部的教育、管理和監(jiān)督,促進黨風廉政建設(shè),進一步規(guī)范領(lǐng)導干部廉政談話工作,不斷增強領(lǐng)導干部廉政意識和拒腐防變能力,根據(jù)中央和上級紀檢監(jiān)察部門有關(guān)文件精神,結(jié)合教育工作實際,制定本制度。

  二、廉政談話包括干部任職前談話、上級領(lǐng)導與下級組織負責人談話、提醒談話、警示談話、誡勉談話五種形式。

  三、干部任職前廉政談話是對崗位發(fā)生變動和新提拔的干部在政治、經(jīng)濟和生活中,就如何用好權(quán)力、管好隊伍、廉政勤政、作風建設(shè)等需注意的廉政事項進行的談話。干部轉(zhuǎn)任,干部輪崗,干部提拔三種情況應(yīng)進行干部任職前廉政談話。

  四、干部任職前廉政談話內(nèi)容主要有:

  重申領(lǐng)導干部廉潔從政行為規(guī)范,要求談話對象廉潔自律,嚴格執(zhí)行有關(guān)廉政規(guī)定;

  按照“一崗雙責”要求,明確談話對象對所分管工作及其工作人員的黨風廉政建設(shè)情況應(yīng)承擔的領(lǐng)導責任;

  要勉勵談話對象樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,廉潔奉公,勤政為民,做人民的公仆。

  五、上級領(lǐng)導與下級組織負責人談話是就黨風廉政建設(shè)情況、廉潔自律情況、對工作的意見和建議、群眾最關(guān)心的問題等與下級組織負責人進行的談話,以加強科學、民主決策,確保政令暢通,加強領(lǐng)導干部作風建設(shè),更深入地了解情況,溝通感情,改進工作。

  六、上級領(lǐng)導與下級組織負責人談話內(nèi)容包括深入了解群眾最關(guān)心、反映最強烈的問題,最大程度獲取基層群眾的意見和建議;了解各級黨組織落實黨風廉政建設(shè)責任制情況,干部廉潔自律情況和其他有關(guān)廉政工作情況;對談話對象和其所在部門的`黨風廉政建設(shè)、作風建設(shè)和工作方面提出工作要求。

  七、提醒談話是對重點部門、重點工作等容易滋生腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位、熱點問題和重大節(jié)假日期間以及領(lǐng)導干部個人、家庭發(fā)生重大事件的相關(guān)人員進行的談話。涉及人、財、物、招投標等重要部門領(lǐng)導干部的廉潔自律意識,為保證單位工作的順利完成,確保領(lǐng)導干部的廉潔自律,重大節(jié)日前和領(lǐng)導干部個人發(fā)生重大事項時要進行提醒談話。

  八、提醒談話內(nèi)容主要包括談話人對談話對象在貫徹落實上級組織決策、決議、決定和各項工作任務(wù)過程中落實“一崗雙責”情況提出明確要求,提醒談話對象在重要工作和重大節(jié)日期間要尤其增強廉潔自律意識,談話對象報告?zhèn)人、家庭近期重大事件,并按時填報個人重大事項報告單。

  九、警示談話是針對群眾信訪、舉報個人或單位在廉政方面出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,從關(guān)心愛護干部出發(fā)而進行的談話。在廉政方面反映問題較多的干部個人和單位負責人應(yīng)進行警示談話。

  十、警示談話內(nèi)容主要包括要求談話對象如實匯報個人工作情況、作風建設(shè)情況和廉潔自律情況,向談話對象提出存在的問題、群眾反映的問題,并提出具體要求,談話對象要提出自己今后需要注意的廉政事項。

  十一、誡勉談話是就群眾信訪、舉報、黨風廉政責任制考核、行政監(jiān)察、專項清理等渠道,反映或者暴露出領(lǐng)導干部在履行崗位職責和生活中存在違紀違規(guī)問題,尚不構(gòu)成紀律處分而進行的談話。執(zhí)行規(guī)章制度不夠嚴格,存在需要注意的問題的,不能認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,對家屬、子女和身邊工作人員要求不嚴,造成不良影響的,廉政測評結(jié)果較差的應(yīng)進行誡勉談話。

  十二、誡勉談話內(nèi)容主要包括談話對象就存在的問題作出書面或口頭說明,向談話對象指出廉政方面存在的問題,幫助分析問題的危害性,責令談話對象制訂整改方案,談話對象對存在的問題深入剖析原因,提出整改措施并作出改正承諾。

  十三、廉政談話可采取個別談話或集體談話,分級談話,與部門負責人單獨談話,與部門班子集體談話,個別談話等方式進行。誡勉談話應(yīng)采取個別談話方式進行。

  十四、談話的實施

 、逭勗捛耙獙r間、地點提前通知談話對象本人,并認真做好談話的準備、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、記錄等工作;

 、媪勗捛耙J真收集、匯總談話對象所在部門及本人開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作情況,以及基層和群眾信訪舉報情況;

 、缟婕爸匾獑栴}的誡勉談話,事前要進行必要的調(diào)查核實,并要求談話對象寫出書面說明。

  十五、廉政談話必須堅持實事求是,嚴格掌握政策,注意方式方法的原則,對不宜向被談話人透露的有關(guān)問題要嚴格保密。

  十六、談話對象接到廉政談話通知后,要主動配合,不得借故推諉、拖延。

  十七、接受警示談話和誡勉談話時,談話對象要如實回答和陳述問題,提供有關(guān)材料,不得造假或隱瞞事實,對談話人提出的有關(guān)建議、希望和要求,談話對象要有明確的表態(tài)。

  十八、誡勉談話應(yīng)有兩人以上參加,要有詳細的記錄,談話記錄要經(jīng)談話人和談話對象核實簽字后,由紀委留存?zhèn)洳椤?/p>

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