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珍惜時(shí)間演講稿

時(shí)間:2023-03-25 16:06:09 演講稿范文 我要投稿

精選珍惜時(shí)間演講稿范文匯編九篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選珍惜時(shí)間演講稿范文匯編九篇

珍惜時(shí)間演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時(shí)間的珍貴性。

  現(xiàn)在,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)我們來說是如此寶貴,只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

  魯迅曾經(jīng)說過:“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!笔前!在你浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí),你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。

  從古至今,一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不肯讓時(shí)間白白的'浪費(fèi)掉。

  魯迅還說過:“節(jié)省時(shí)間,也就是是一個(gè)人的有限的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。

  美國“發(fā)明大王”愛迪生,一生為世界做出寫出的貢獻(xiàn)。這所有的一切,都離不開他的時(shí)間觀念,他懂的如何更好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  愛迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí),在他79歲的時(shí)候,他對(duì)一位客人說:“我已經(jīng)135歲了!边@到底是為什么呢?原來愛迪生每天都要工作18個(gè)消逝以上,這難道不是他延長自己的生命嗎、我們應(yīng)該和愛迪生一樣,珍惜時(shí)間。

  時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清先生說過:“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候······”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中······時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中流走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺的時(shí)候,他便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!毖矍,正是萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日力的春天,同學(xué)們,讓我們把握好時(shí)間,時(shí)間就是生命,讓我們好好珍惜時(shí)間,熱愛生命吧!

珍惜時(shí)間演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二二班的學(xué)生xxx,對(duì)于這次我能夠來到這個(gè)舞臺(tái)上演講我感到十分的榮幸。時(shí)間是一個(gè)看不見摸不著的概念詞語,但它有確確實(shí)實(shí)的存在于我們的生活中。而我們也確切的能看到時(shí)間的流逝,回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時(shí)間的威力了。雖然時(shí)間的推移我們在不斷的長大,心智也在不斷的成熟,但隨著我們長大的同時(shí),我們的長輩也在慢慢的變老。雖然現(xiàn)在的我們都還是一個(gè)十多歲的年輕人,但在幾十年后我們也會(huì)變成滿頭白發(fā)的老人,身邊或許有著自己子孫輩照顧著,也總會(huì)有一天邁入黃泉。人從生下來就是注定了要逝去的,不會(huì)有人能夠一直長生不老。哪我們來到這個(gè)世界的目的又是什么呢。

  父母給予我們生命,帶我們來到這個(gè)世界上,讓我們能夠感受到世界上個(gè)這種各樣新鮮奇妙的東西。而我們也是對(duì)這個(gè)世界很多的東西一直保持著自己的好奇心,在小時(shí)候會(huì)經(jīng)常問父母問題。但大家想想自己以前小時(shí)候的`事情是否感覺哪些事情都仿佛就在前幾天發(fā)生的一樣。好像我們的長大只是一轉(zhuǎn)眼的事情,并沒有發(fā)生什么,就一路過來了,F(xiàn)在的我們低于未來未知的一切都是陌生的,但那個(gè)時(shí)候的我們肯定也是會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣因?yàn)樽约褐暗男袨橛兴z憾。我們做一個(gè)假設(shè),未來的我們高考失利,沒上大學(xué),進(jìn)入了工廠打工,最后也是沒有結(jié)婚,孤獨(dú)終老,但老天給了你一個(gè)重生的機(jī)會(huì),現(xiàn)在你會(huì)選擇怎么做。

  說了這么多,其實(shí)就是想告訴大家時(shí)間流逝的是很快的,我們在時(shí)間這偉力面前什么都做不了,只能夠盡量讓自己不留下遺憾,做出一些自己認(rèn)為是對(duì)的決定。古人也是對(duì)于時(shí)間流逝之快寫下了很多詩句,感嘆時(shí)間一去不復(fù)回,而我們在現(xiàn)在這個(gè)十幾歲的年輕時(shí)候,應(yīng)該做些讓自己覺得有意義的事情。人的生命只有一次,過去的時(shí)間也都不會(huì)再重來,我們在過去做的那些決定也沒有反悔的機(jī)會(huì)。但也正是因此,我們更要把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓自己不浪費(fèi)自己的每一秒,去做自己喜歡做的事情,應(yīng)該做的事情,不讓身邊那些關(guān)心關(guān)懷我們的人感到失望,特別是我們的父母。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿 篇3

同學(xué)們:

  珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?

  其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。

  令老師感到欣慰的是:很多同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的珍貴:有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的`短暫十分鐘,向老師請(qǐng)教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),學(xué)習(xí)娛樂有機(jī)結(jié)合,讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。

  同學(xué)們,期中檢測即將到來,我想只要大家珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期中檢測中取得理想的成績。

珍惜時(shí)間演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間逝去的無影無蹤,去得快來得也快,而能否把握時(shí)間、做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人的一生命運(yùn)。陶淵明說過“盛年不復(fù)來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。人生短短數(shù)十秋,想要在短時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的頂峰,又豈能會(huì)那么容易?所以珍惜時(shí)間就顯得很重要!

  時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了,永遠(yuǎn)也回不來了。時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。吃飯時(shí),時(shí)間從我碗中過去溜走;洗臉時(shí),時(shí)間從流水中飛去;睡覺時(shí),它便大步大步地從你身上跨過,從你腳邊飛去。

  但時(shí)間就像是海綿里的'水,只要用力擠,總還是有的。事實(shí)就是這樣,只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間總會(huì)有的,但不是每個(gè)人都能這樣。有的人愛貪玩,事做完后就無所事事,不懂得珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人,即使事情再多,他也能擠出時(shí)間來。時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。

  珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分一秒,不要成為時(shí)間的奴隸,要爭做時(shí)間的主人!

珍惜時(shí)間演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)。那么,有些人的時(shí)間都去哪兒了?今天我國旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》

  兩千年前,一位偉人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起了逝去的時(shí)間與事物,給出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”

  在我們的青春中,就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競爭對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)跑,時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗳四馨堰@句話背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?

  時(shí)間是公平的裁判者,它不會(huì)多給你一分也不會(huì)少給你一秒,一天有24小時(shí),這是無法改變的。但為什么在相同的時(shí)間里,人們得到的.結(jié)果不同呢?比如一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)不好呢?魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,努力工作,有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上!睂(duì)啊,學(xué)習(xí)好壞不正是這樣嗎?新的一天開始,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,而有的卻無所事事;有的同學(xué)在預(yù)備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),而有的同學(xué)在老師上課后還在找卷子;有的同學(xué)在上課時(shí)專心致志,不浪費(fèi)一分一秒,而有的同學(xué)卻開開小差,做做小動(dòng)作……

  同學(xué)們,對(duì)我們而言,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻,而連接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對(duì)著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí),更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間,零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。

  面對(duì)中考,我們需要分秒必爭、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo),但同樣的是奮斗,每天醒來,我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因?yàn)榱髂晁扑,時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。

  時(shí)間之輪永不停息,同學(xué)們,讓我們緊張起來、行動(dòng)起來,讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現(xiàn)在,贏在當(dāng)下,成就未來。

珍惜時(shí)間演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭;歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,時(shí)間已把我生命中的12個(gè)春夏秋冬溜走了。在我們匆匆忙忙洗完臉時(shí),時(shí)間就從你的臉盆里逃走了了;當(dāng)我們和好朋友聊天時(shí),時(shí)間就從你張開的嘴里急急忙忙地跑掉了;當(dāng)我們默默地睡覺時(shí),時(shí)間又在我們的夢鄉(xiāng)中悄悄地溜走了。那么你們知道嗎?時(shí)間走了就不會(huì)再回來的,就像一去不復(fù)返的流水。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜生命。

  春夏秋冬,四季輪回;年復(fù)一年,日復(fù)一日。時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人來說都是有限的,但我們可以在有限的.時(shí)間里做無限的事,就像名人一樣。有一個(gè)關(guān)于時(shí)間的名人的故事我至今難忘:偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生在讀書時(shí),就非常用心,沒有一次遲到,可是有一次,因?yàn)橐獛蜕〉哪赣H抓藥,所以晚到了幾分鐘,這讓教書的先生很惱怒。魯迅先生為了不再遲到,就在課桌上刻了一個(gè)“早”字——以示提醒他以后讀書是再也不能遲到的,一定要早到。這個(gè)故事告訴我們,無論是什么時(shí)候,一定不能遲到,更要把“早”字刻在心里,這就是名人魯迅先生刻“早”字的故事。我一直牢牢記住心里。

  有一句名言說得好:一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。是啊,時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不到的。我還有一個(gè)故事是關(guān)于我身邊同學(xué)的,他本來可以有個(gè)好成績,可因?yàn)橥娑速M(fèi)寶貴的時(shí)間,因此只能考六十以下,真是不應(yīng)該啊。我們班還有一個(gè)女同學(xué)非常愛看書,但同時(shí)也很愛玩手機(jī)和電腦,所以她有了四只眼——戴眼鏡了。她不愛學(xué)習(xí),常在上課時(shí)看小說,作業(yè)也常常不按時(shí)完成。有一次,老師在認(rèn)認(rèn)真真查誰作業(yè)不做,其中就有她。結(jié)果老師讓他(她)們在校門口站著,讓他(她)們的父母親來了才能回家。如果她們珍惜時(shí)間,用來讀書,那她們一定會(huì)有個(gè)很好的成績。因此,我們一定要以魯迅為榜樣,珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  時(shí)間,像東流之水,再也不會(huì)回來了。它不像青山,黃了還會(huì)在綠;它不像綠葉,落了還會(huì)再長;它不像鮮花,枯了還會(huì)再艷;它不像……請(qǐng)珍惜時(shí)間,把它用在學(xué)習(xí)上。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿 篇7

  高爾基曾經(jīng)說過:人的青春是有限的,智慧卻是無限的。一個(gè)人應(yīng)抓住短暫的青春,去學(xué)得無窮的的智慧。是的,我們應(yīng)把握青春,反我們的智慧和夢想飄灑在青春的草坪,飛揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空。

  漫步小河邊,仰首,天空是那么藍(lán);樹依然是那么茂盛;花兒是那么嬌艷;河水是那么清;順勢趴在河旁的柵欄邊,忽然看見了一位拄著拐杖的老人,哎,原來青春在消逝,每個(gè)人的青春都會(huì)消逝,正如這清清的河水一去不返。既然知道青春會(huì)消逝,就應(yīng)該把握每一天,把握好青春,不要虛度年華。

  登上南岳山頂,覺得自己很偉大,覺得自己已完全置身于大自然中,鳥兒吱喳地叫著飛到我身邊,自己像一棵樹,比起身邊的小草,自己是那么的顯眼,比起溫室的小花,自己是那么的堅(jiān)強(qiáng)。對(duì),青春就是一棵樹,立在險(xiǎn)峰上的一棵,經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的洗禮。不能平凡,不能嬌弱,不能懶惰。

  春天,艷陽高照,鶯飛草長,徐徐清風(fēng),天上飄滿了裝著夢的風(fēng)箏,五彩斑斕的風(fēng)箏,自由自在,那是我們張揚(yáng)的個(gè)性在向世界傳達(dá)。青春時(shí)的我們的愛夢想,那長長的.風(fēng)箏線寄托我們的希翼在天空中自由的翔。但是只付諸夢想,不朝夢想的方向奔馳,你的風(fēng)箏就會(huì)迷失方向,相反,若你付諸實(shí)際行動(dòng)去追逐它,青春的風(fēng)箏就會(huì)飛向憧憬的天空和未來。

  把握青春,把握現(xiàn)在吧!把你青春期的腳印踏在母校的每一個(gè)角落,把你的歡聲笑語傳達(dá)給每一個(gè)人。朝氣蓬勃、活力四射,積極進(jìn)取就是青春的內(nèi)涵。

  向青春注入智慧、汗水,寫出自己活力人生。記住一句名言:誰敢接受青春之火的洗禮,誰就毫不懼畏晚年的嚴(yán)寒冰霜。

珍惜時(shí)間演講稿 篇8

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間,珍惜生命。

  時(shí)間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多同學(xué),在學(xué)校不好好讀書,天天上課看課外書,或是拿著父母的血汗錢在外面上網(wǎng)玩樂。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這些人往往認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮自己的將來。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。

  有時(shí)我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的.怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。做很多事情,當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間就從你的抱怨中溜過。

  時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;"按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。"

  因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,無所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。

  所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課,自修做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。還要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間。過兩天就要期中考試了,可別小看這兩天,在這段時(shí)間中我們可以查漏補(bǔ)缺,為考試做好準(zhǔn)備。最后,我祝同學(xué)們在這次考試中都取得滿意的成績。謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿 篇9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是高xx班的學(xué)生xxx,我這次給大家?guī)淼难葜v題目是珍惜時(shí)間。

  春風(fēng)再次拂過xxx中學(xué),校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時(shí),大家是否也感受到了,我們所剩時(shí)間的流逝?同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時(shí)候就已經(jīng)有了認(rèn)識(shí),又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們,是一名高中生,我們的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學(xué)生來說并不合適,但是在此之前,我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長的口中,聽到了大家對(duì)時(shí)間的感嘆!

  是啊,校園的生活非常的精彩,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們沉浸。但是我們不能忘了,當(dāng)我們踏足校園的同時(shí),“三年”的.沙漏已經(jīng)在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的,我們在此努力學(xué)習(xí)的目標(biāo),都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考!

  剛開始的時(shí)候,作為一名高一的學(xué)生,我對(duì)這個(gè)概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚,這是我的目標(biāo),是我的未來,是我在過去九年來一直攀登的高峰!我很幸運(yùn),自己又機(jī)會(huì)走上xxx中學(xué)的舞臺(tái),在這里有百花齊放的同學(xué)們,他們的努力和成績,不斷的激勵(lì)著我向前努力,向前拼搏!我們都有著同樣的目標(biāo),但是未來并不會(huì)為誰“網(wǎng)開一面”!

  同學(xué)們!無論是高一還是高三,我們都應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,我們的時(shí)間,從來都不多!三年,我們要跨過的是書山題海!三年,我們要和所有同齡的同學(xué)們競爭!未來是美好的,但是與美好相等,美好的未來也是稀少的!這個(gè)道理,我相信大家都明白!所以只有不斷的進(jìn)取,不斷的進(jìn)步!我們才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢想,才能抓住最美好的未來!

  時(shí)間如流水,時(shí)間似細(xì)沙。但是無論如何,我么您的時(shí)間在踏上這條道路的時(shí)候,就已經(jīng)定下了數(shù)額!這三年,也許不是我們生命中最寶貴的三年,但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年!未來無限的美好,但是沒有付出,沒有努力,如果我們不抓緊這“三年的時(shí)光!”那么一切都將成為空談!

  所以,同學(xué)們,好好的看看吧,我們的時(shí)間,已經(jīng)所剩無幾!讓我們一同進(jìn)步,一同珍惜“三年”來的每分每秒!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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