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競選學習委員發(fā)言稿

時間:2024-06-25 08:31:28 關于學習的演講稿 我要投稿

(集合)競選學習委員發(fā)言稿15篇

  在不斷進步的社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的競選學習委員發(fā)言稿,歡迎大家分享。

(集合)競選學習委員發(fā)言稿15篇

競選學習委員發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  首先,我為能登上這個人才濟濟的競選臺而感到榮幸,這包含著我的自信與老師、同學們對我的肯定。

  今天我來到這里,主要的目的競選大隊部學習委員,拿破侖曾有句經典名言:不想當將軍的`士兵不是好士兵!正是受了這句話的鼓舞,才使我有足夠的勇氣上臺。有人說好勝心是不可取的,我卻認為只說對了一半。人要是沒有好勝心,就不會對工作產生熱情,不會追求成功,重視工作。而有好勝心的人才會不斷超越自己。而說對的一半,就是好勝心太強也不好,那會導致一個人為了勝過他人不擇手段,我恰恰有了那使人上進的“良性好勝心”。如果我當上了學習委員,我會開展各類活動,如英語兩人互相學習小組、語文加強小組等,并適當開展如猜燈謎一類有趣的小游戲,讓學習不十分優(yōu)異的同學產生對學習的興趣,從而提高學習的成績。當然我也是個十分樂觀活潑的女生,如果此次名落孫山,我絕不會氣餒,因為這正代表著我還有許多缺點須要努力改正。

  我是個有耐心、有管理能力的女生,我一定會在老師的幫助下,與同學互相扶持,努力提高學習!

  如果大家相信我,支持我,把你手中寶貴的一票投給我吧,我絕對不會讓你們失望的!

競選學習委員發(fā)言稿2

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我想競選的職務是本班的學習委員,我來競選這個職位,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,如果我有100%的真誠,不只會付出99%的熱情,我不敢說我是最優(yōu)秀的,我也不敢說我是最努力的.但是,古人說過:“路遙知馬力,日久見人心。”伴著對本班的熱愛,伴著對未來的憧憬,我希望我能成功地競選上這個職位,為班級好好效力。

  戴爾卡?耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!蔽沂莻性格內向的人,但是我非常的熱愛班級。雖然我還有許多的缺點:作業(yè)拖拉、考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題、成績如過山車一樣,不穩(wěn)定……但是我一定會努力改掉這些壞毛病,讓自己變成一個雖然不十全十美,但卻沒有多少缺點的人。

  如果我競選成功的話,我會竭盡全力地做好每一件事讓老師不再操心;我會協助班長、副班長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度;我會有恒心去做好每一件事情,使我們的班集體更加團結向上;我還會努力做好本職工作,盡力把同學的作業(yè)按時收齊送到辦公司給老師,并且監(jiān)督大家及時完成作業(yè)、上交作業(yè)

  。這些都是我對自己競選的前提。

  如果我不能當選的`話,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現了我的不足,表明了我的努力離學習委員還有一些距離,我一定會加把勁兒,認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內

  最后,我想說的是不管是誰當選,都是在為班級服務,但是我更希望這個人是我。同學們,請你們?yōu)槲彝断履闶种姓滟F的一票,我不會讓你們失望的!

  20xx年4月3日

  xxx

競選學習委員發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。

  我相信我競選學習委員非常有優(yōu)勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的`學國學、背的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。

  其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,再其次我的作文水平比較好,在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯——老師的小助手。

  另外我在“爭當小實驗家”活市級獲得二等獎,現在正準備到省里參加比賽。如果我當上了學習委員,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時把課堂作業(yè)布置好,等等……我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書,我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。

競選學習委員發(fā)言稿4

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好,今天我站在這個平臺上參加學習委員會成員的競選。我希望我能有機會為你服務,與你一起成長,成為一名認真的學習委員會成員。

  我的學習成績還是很好的。我愿意在課堂上幫助別人,慷慨善良!我有很強的能力,熱情耐心地幫助學生。我想為學生提供學習服務,為他們解決一些他們不理解的'問題,并努力幫助他們。

  我慷慨善良,所以我想我會和班上的學生相處得很好。我會帶領你克服許多困難,一起經歷風風雨雨,與學生一起進步,成為值得信賴的朋友,成為值得信賴的學習委員會成員。我還將協助宣傳委員會成員發(fā)布一份關于學習哲學的黑板報告,讓學生掌握科學的學習方法,提高學習意識,并利用宣傳職位表揚學習成績和優(yōu)秀成績的學生。

  如果我成功競選并成為學習委員會成員,我會用汗水積累知識的海洋,讓差生在海洋中漫游,豐富知識,充分發(fā)揮智慧;如果我成功競選,我會為學生樹立一個好榜樣,幫助他們解決問題;當他們需要幫助時,幫助他們;當他們悲傷時,我會成為他們的快樂果實,和他們開玩笑。

  我希望你不要吝嗇你的票,給我一張寶貴的票!

競選學習委員發(fā)言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的,我這次競選的職位是學習委員。

  你知道嗎?其實當學習委員是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選學習委員,當時的我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上學習委員。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

  假如我這次當選了學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的'課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識。

  記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員,所以希望你們投我神圣的一票。

  記住哦,我是,一個很有自信心的女孩。

  謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫XXX,來自XXXX,我要競選的目標是學習委員。

  這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自我的潛力,畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。

  在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,可是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

  我明白做任何事都要有強烈的職責感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自我做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

  當然,作為一名合格的.中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,可是只要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也能夠提高自我的綜合素質。

  這天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自我的潛力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

  假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質。

  假如我當上了學習委員,我會進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優(yōu)點,讓自我的工作做到得心應手。

  班委是教師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的用心性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,帶給豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自我,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

  如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

  期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,多謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿7

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  結束了高中繁重的學習任務,六月份的一紙試卷,將我們從五湖四海齊聚于此,與我而言這回莫大的幸運,入校的第一天,看到一張張嶄新的面孔,我的內心也不由得有一些緊張,但是通過軍訓期間的短暫相處,我也發(fā)現班級的同學都是很好相處的。

  那么,今天站在這個地方一定不是來抒發(fā)感情的,我來做自己的競選發(fā)言,今天我所競選的職位是學習委員,接下來我的發(fā)言大概會持續(xù)三分鐘左右。

  我叫XX,來自美麗的XX,高中也是在那里就讀,我這個人的性格比擬開朗,也可說是比擬的自來熟,因此大家和我相處起來可能會較容易,那么,我覺得這也是我競選這一職位有利的地方,可能有人會覺得,學習委員只要學習學的好就行,當我卻并不完全贊同,將習學好更多的是一種態(tài)度,那么作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任,就是在保證自己的同時,要看到全班的學習情況,而不是以自我為中心,我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要,就像一句老話,我們不能“茶壺煮餃子倒不出來〞,既然作為班委的一員,也有這份責任來為班級的開展做出奉獻。

  其次,我在平時的`學習和生活中對待事情都比擬的認真,對于老師和同學交給的任務,也能夠擔起自身的責任,在高中階段自己也帶著過團隊參加過一些工程,所以這也算是積累的經驗,我并不認為這是加分項,只是將這份經驗轉化為自己能力的一局部,讓自己能夠更好的去處理一些事情。對于一個團隊我也是有著極強的責任感,因為我始終認為,一個人的力量是有限的,而且獨享風景不如共同登頂,這份喜悅似乎會更猛烈些。那么,于我自身而言也是存在一定的缺乏,但我相信只要自己能夠認識到,并且及時的改正,并沒有什么不可以,人無完人,我們就是走在成長的路上,只愿我們比昨天的自己優(yōu)秀一點,這就是我們的成長。

  如果我能夠順利中選班級的學習委員,我也會牢記自己說過的話,在日后的學習中更加嚴格的要求自己,希望能夠通過自己的努力,讓我們XX班成為一個優(yōu)秀的團體,所向披靡。同時積極配合各位班委,完成班級的管理,讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾,希望我們都能夠不斷不進步,早日和那個更好的自己相見。我的發(fā)言到此結束,希望大家可以為我投上珍貴的一票,謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我叫xx。

  昨天,我們依依不舍辭別小學生活;今天,我們歡相一堂,共同組建初一〔12〕班這個榮耀的集體。我們將成為永遠的朋友,共同開啟美好的中學生活。

  作為一個集體,需要有一個帶著大家學習、開展文體活動、相互交流溝通的效勞隊伍。因此,今天,我勇敢地站上講臺進行演講,競選學習委員這一職務。此刻,我的心情十分沖動,但也非常緊張。

  我們來到二中,個個都是優(yōu)秀的少年。在這個集體中,我的年齡可能沒你大,我的素質可能沒你高,我的身體可能沒你強。比這些,我甘拜下風。但在學習上我可不敢落后。俗話說“有志不在年高〞,學習的好壞與年齡、與身高應該沒什么因果關系。我相信,只要我們擺正態(tài)度,好好學習,就沒有什么能夠難住我們。只要我們好好學習,我們的'目標都會是北大清華。

  如果我是學習委員,我會以身作則,和大家一起努力學習,共同面對學習中的難題。當然,我們首先要配合好老師的教學,理解、消化老師教的內容。課余時間,我們可以探討一切的課外知識,我說的對嗎?可能我們或多或小都有一些毛病,也讓我們一起克服,一起向著我們的夢想進發(fā)吧!

  如果,大家對我也被我的自信鼓舞,那么就講投我一票,謝謝大家!

  (競選一定要注意競選時的面部表情以及上臺的鞠躬等,聲音要洪亮,面帶微笑,盡量先背一下,不要低著頭,演講要流暢些。〕

競選學習委員發(fā)言稿9

敬愛的教師、友愛的學生們:

  你們好!

  今日我站上講臺,主要是想競選學習委員。信任大家對我已經再認識不過了,我就是和你們在xx班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我信任靠著我優(yōu)秀的學習成果和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

  我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增強學習動力。由于當上了學習委員,就會增加我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班學生樹立榜樣,讓我們一起努力,共同長進!

  當學習委員,最主要的是學習成果要好。我的學習成果在班里向來是名列前茅的,成果也十分穩(wěn)定,語數英三科的成果都不錯,但我不會因此而自豪。由于我知道,我離真正的勝利還有很長的一段路,而這段路,是崎嶇又坎坷的。但一路上有學生們相伴,我一定會英勇地克服這些學習上的困難。

  假如我當上了學習委員,我首先會協助那些學習不好的學生,我會時刻關注他們的學習狀況,幫他們端正學習態(tài)度。我不會由于他們是后進生而卑視他們,他們也是年級里的'一員,也是我的學生,我有義務協助他們提高學習成果。在平常,我也會當好班里學生學習上的好幫手,仔細解答他們提出的問題,同時也接受他們的看法和建議,做一個仔細負責的學習委員。

  這次,我滿懷信念地競選學習委員,也希翼能得到學生們的支持。我會和其他的班干部一起,做好xx班的領頭羊。

  感謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我競選的是學習委員一職。

  學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的`同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。

  我也會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現、總結、彌補。

  所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。

  謝謝!

競選學習委員發(fā)言稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次英語委員競選,既高興又自豪。

  我叫趙丹寧,我以前缺乏自信,通過同學們的鼓勵,現在的我重拾自信,變得活潑開朗。我從小就喜歡英語,上幼兒園的時候,老師講一句英語,我也能說出來一句。英語,它對于我來說,意義非凡,它可以讓我和外國人交流,可以帶給我很多的快樂,所以,我喜歡英語!而且我的英語成績一直保持得很不錯!

  這次競選英語學習委員,我要跟大家承諾:我一定會做好這份工作,希望大家能支持我,鼓勵我,給我一次表現自己的機會。

  假如我當選了英語學習委員,我會提高大家對英語的學習興趣和成績,開展一些英語趣味游戲,讓大家在游戲中學習,既找到了快樂,也記會了單詞。我還會組織一個英語四人學習小組,讓英語學習好的幫助英語學習差的`同學,這樣互幫互助,你追我趕,也能提高咱們班級的英語總體成績。

  假如我當選了英語學習委員,具體的工作我會這樣做:我會用卡片制作英語單詞卡,讓大家在課余時間玩一些單詞游戲,比如:“單詞碰碰碰”、“單詞接龍”、“造句”等各種游戲,通過一些獎勵幫助同學們喜歡上學習英語。

  假如我當選了英語學習委員,我還會幫助英語老師檢查好同學們的英語作業(yè),收發(fā)好英語本兒和試卷,期中期末考試之前做同學們的英語小老師。

  我相信,假如我當選為英語學習委員,我一定會踏踏實實地做好我的本職工作,提高大家的英語成績,讓同學們都喜歡上英語,也為班里增添一份光彩!

  如果大家信任我,就把你手中寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿12

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  我這一次競選的是學習委員。在平常的`日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。

  我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。

  成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強.積極向上的好班級,讓每一個同學都發(fā)揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。

  同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。

競選學習委員發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好! 我是四(2)班的林XX。我競選的職務是大隊學習委員。 今天我很榮幸能夠參加這次大隊干部的競選,首先我要感謝老師和同學們對我的信任,給我這次鍛煉的機會。

  我學習認真,成績優(yōu)秀,誠實,守信,樂于助人。說來也巧,我從二年級到四年級一直是班干部學習委員,每學期都被評為“三好生”。20xx年語文節(jié)中作文被評為二等獎,手抄報二等獎。優(yōu)秀播音員。

  如果我當選,我會做到以身作則,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,為同學做出表率,真正起到模范帶頭作用,與同學共同進步。

  如果我當選,我將以飽滿的熱情,踏實的工作態(tài)度,努力干好大隊交給我的每一項工作。我要熱心的為同學們服務,真心的做老師的得力助手。

  我要用自己優(yōu)秀的`成績,出色的能力,良好的風貌來證明我一定能行。請大家支持我,投我一票!我不會讓大家失望的! 最后,無論這次競選結果如何,我都會記得這次寶貴的經歷,一如既往的做好大隊工作,加倍努力得到大家的認可。 謝謝大家!

競選學習委員發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我站在這個講臺上是為了參加學習委員這個職位的競選。我期望可以有這個機會為大家服務,和大家一起成長,做一個盡職盡責的學習委員。

  我的學習成績還是很好的,在班上我樂于助人,大方和藹!我的能力挺強的,幫助同學時熱情也很有耐心,我要為同學們提供學習方面的服務,為他們解決一些他們不懂的困難,去盡量地幫助他們。

  我大方和藹,所以我想我會和班上的同學相處的很好,我會帶領大家一起闖太重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信任的朋友,當一個值得信任的學習委員。我還會協助宣傳委員出好關于學習哲理的黑板報,讓同學們掌控科學的學習方法,提高學習的`自覺性,還利用宣傳陣地夸獎學習成績有進步和成績優(yōu)秀的同學。

  假設我競選成功,當上學習委員,我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中漫游,豐富他們的知識,發(fā)揮他們的聰明才智;假設我競選成功,我會為同學們建立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講見笑。

  期望大家不要吝嗇你們手中的票,為我投上寶貴的一票吧!

競選學習委員發(fā)言稿15

親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我能站在這里競選學習委員這個職務,我感到無比的自豪與驕傲,這將是對我能力的一次測驗,同時也是我展現才華的一個大舞臺,我會珍惜機會,把握今天,努力明天。

  我之所以競選學習委員,是因為我有這個決心。雖然我從未擔任過班干部,但是我是不會就此服輸,少的是私慮,多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都積極參加,深受同學們的信任和支持。正因為我沒有在“官場”上混過,才沒有官相官態(tài)、官腔官調,正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就特別具有民主作風。因此,我的競選口號是:做一個有親和力的和平使者。

  我認為,參加競選我最大的優(yōu)勢有這些:首先,在學習上我會全面發(fā)展,已顯示我的才能。課余時間,我能不斷的充實自己,預習課文,做一些測試題和看一些課外知識書等。我的.自信來源是對同學的關心,每當看見同學在學習上有困難時,我都會主動幫助他。當然,當我看見同學在打架時,我也會主動上前制止。我還會像“新聞聯播”一樣,及時關注班級情況,也會像“焦點訪談”一樣,不護短。相信這些條件,能使我競選后起到好的表率作用。

  如果我當選,我將同同學們團結一致,發(fā)揮領導作用,讓我們共同進退,不讓任何一個同學掉隊。如果我當選,我將一絲不茍,認真負責,團結同學,幫他們輔導功課,讓每一個同學都進步而快樂。如果我能得到同學們的支持,競選成功的話,我一定竭盡全力地工作,全心全意地為同學們服好務,做老師的得力助手,把班級管理的井井有條,我保證在任何時候、任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,積極反映同學們的呼聲。

  請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀!請大家相信我,我一定會給大家?guī)砗眠\。

  相信我,沒錯的!

  謝謝大家!

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