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演講稿作文精華(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的演講稿作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿作文 篇1
在一個(gè)農(nóng)村的小木屋里,住著一戶人家,他們家很窮很窮,家里的一家之主爸爸為了讓女兒讀上書(shū)就出去打工,沒(méi)過(guò)多久就累死了,F(xiàn)在,家里也只有靠媽媽來(lái)打工掙錢了。媽媽每一次從城里打工回來(lái)都會(huì)帶一個(gè)燒餅來(lái)給小女孩吃,這天,正好是小女孩的生日,她想:媽媽今天肯定會(huì)帶回一個(gè)很大的燒餅。每次媽媽都是六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到家,而今天,小女孩餓著肚子等到了七點(diǎn)鐘。小女孩忽然站起來(lái),她向城里跑去,大聲呼喚:“媽媽,媽媽!”她一聲比一聲高,就在這時(shí),她看見(jiàn)有個(gè)人躺在馬路上,原來(lái)是媽媽。媽媽被車壓了,但眼睛還是睜著的,小女孩拿過(guò)手上的燒餅,一邊唱著,一邊做著《感恩的心》,媽媽的眼睛漸漸閉上了,小女孩哭了。
就是這首歌,就是這感人的.一幕,我感受到了一種說(shuō)不出來(lái)的愛(ài),我也有一種想哭的感覺(jué)。這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
不要害怕,有我們來(lái)陪伴著你,讓你有溫暖,讓你有快樂(lè),希望我也能和你一樣堅(jiān)強(qiáng)。
演講稿作文 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是黃鑫,非常高興的站在這里來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng)。
我以前當(dāng)過(guò)組長(zhǎng),這是我最大的優(yōu)點(diǎn),也是我最大的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是我有經(jīng)驗(yàn),而且有信心能勝任組長(zhǎng)職位,缺點(diǎn)是我干過(guò)組長(zhǎng)這個(gè)職位,卻因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)沒(méi)有交作業(yè),我卻不知道而被撤掉組長(zhǎng)職位。
作為組長(zhǎng),一定要細(xì)心,而且要負(fù)責(zé)。我以前因?yàn)樽约旱鸟R虎而失去這個(gè)職位,這次我一定要搶回來(lái)。我當(dāng)上組長(zhǎng)之后,我會(huì)讓那些拖拉作業(yè)的.同學(xué)把這個(gè)臭毛病改掉。我當(dāng)上組長(zhǎng)后,會(huì)積極的去檢查他們的作業(yè),如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的答案,我一定會(huì)讓他們改正過(guò)來(lái)。
我當(dāng)上組長(zhǎng)后,會(huì)把那些成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)提高的好起來(lái)。如果我當(dāng)上組長(zhǎng),只要是我組的問(wèn)題,不會(huì)的,都可以來(lái)問(wèn)我。如果我也不會(huì),那咱們就一起討論,實(shí)在不會(huì)就去請(qǐng)教老師。如果我當(dāng)上組長(zhǎng),會(huì)盡可能的幫助所有人,比如他的筆沒(méi)帶或本子丟了,我都可以無(wú)條件的借給他。
如果我當(dāng)上組長(zhǎng),組里的同學(xué)打鬧的話,我會(huì)去積極的阻止,并安慰他們。全組的衛(wèi)生,我安排人去輪流值日。
我會(huì)起到帶頭作用,比如作業(yè),我先寫(xiě)。我真心希望同學(xué)們投我一票。
謝謝大家!
演講稿作文 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的'!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,若是我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,若是我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
演講稿作文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里競(jìng)選大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù),感到無(wú)比的榮幸和驕傲。
這是對(duì)我的又一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì)。
在班里,我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部,還是老師的好幫手。在班級(jí)里,你總能看見(jiàn)我認(rèn)真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學(xué)校的樓上樓下。
我的業(yè)余愛(ài)好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫(huà),閱讀,朗誦,上網(wǎng)我都很喜歡。假如我是大隊(duì)委員,我將發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自己的`潛能,展現(xiàn)自己的個(gè)性,積極投生到
學(xué)校大隊(duì)部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對(duì)我的充分信任。
假如我是大隊(duì)委員,我要樹(shù)立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)委員,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”,隊(duì)員們,請(qǐng)信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我會(huì)努力做好的。
我的競(jìng)選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個(gè)精彩。
演講稿作文 篇5
各位同學(xué):
大家好!
寒冷的冬天終于過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?墒,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹(shù)、柳樹(shù)、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的.環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:
1、保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。
2、保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力、
3、保護(hù)每一棵樹(shù),讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。
4、保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活。
5、保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥(niǎo)、小蟲(chóng),讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái)。
總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!
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