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誰(shuí)的青春不迷茫演講稿

時(shí)間:2023-08-16 11:50:49 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

(精)誰(shuí)的青春不迷茫演講稿15篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的誰(shuí)的青春不迷茫演講稿,歡迎閱讀與收藏。

(精)誰(shuí)的青春不迷茫演講稿15篇

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿1

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)迷茫的青春,有人在迷茫中成長(zhǎng),找到人生的目標(biāo),從此奮發(fā)向上;有人所以蒙蔽了雙眼,選擇墮落,從此一蹶不振。誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)又能夠不被迷了心茫了雙眼。

  我相信,不管是誰(shuí),身為一名學(xué)生,總會(huì)有一段迷茫的青春,或?yàn)楦星椋驗(yàn)閴?mèng)想,又或?yàn)楸尘啊N以羞^(guò)一段時(shí)間,我不停地問(wèn)自我,我為了什么讀書(shū)我除了讀書(shū)還能干些什么年少輕狂而選擇讀書(shū)為以后的.生活而讀書(shū)還是為夢(mèng)想以往,我不明白什么是夢(mèng)想,我不明白小時(shí)候的我為什么會(huì)沒(méi)有疑慮的背著書(shū)包去上學(xué),當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)思想有著微妙的變化。我開(kāi)始懷疑我的人生究竟是為了什么而奮斗;蛟S,人在這世上,總會(huì)有著許多的不得已,我不甘心,我不甘心把童年青春透支于學(xué)習(xí)而實(shí)現(xiàn)不了自我的夢(mèng)想,他們都安慰我要安于現(xiàn)狀,教導(dǎo)我看問(wèn)題要長(zhǎng)遠(yuǎn),不是所有的夢(mèng)想都能當(dāng)飯吃。

  龍應(yīng)臺(tái)曾對(duì)他的孩子說(shuō)過(guò):‘孩子,我要你讀書(shū),不是想要你跟別人比成績(jī),而是期望你以后出來(lái)工作有選擇的權(quán)力,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生!蛟S,這是我們讀書(shū)的目的,又或許,為夢(mèng)想而讀書(shū),如果你有夢(mèng)想,就不要多想,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)吧,沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)習(xí)沒(méi)有意義,別說(shuō)夢(mèng)想遙不可及,別讓夢(mèng)想只是想想,如果不甘心于透支青春而毫無(wú)所獲,就拼盡全力去努力,如果你在迷茫的青春難以抉擇,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你自我,問(wèn)問(wèn)你自我的價(jià)值所在,每個(gè)人都有其存在的意義與價(jià)值,僅有你意識(shí)到自我的價(jià)值所在,就沒(méi)有什么能夠蒙蔽你的雙眼。你的青春也不再迷茫。

  請(qǐng)不要為自我迷茫的青春感到羞恥,誰(shuí)的青春不迷茫,因?yàn)槊悦,所以叫人生?/p>

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿2

  青春是一場(chǎng)隨遇而安的旅行,我們迷茫。我們每天踏著迷茫的青春路,在沒(méi)有方向地前進(jìn)著,沒(méi)有目標(biāo)的追逐著夢(mèng)想。

  我真的好迷茫。在青春的路上,每天都必須做各種各樣的選擇,最終還是會(huì)迷茫地做出選擇。

  青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊嗝悦?不知從何時(shí)開(kāi)始我們不再?lài)\嘰喳喳的像只小鳥(niǎo),整日圍著大人不厭其煩地問(wèn)著“為什么”,而是讓那一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)如血絲般的布滿(mǎn)整個(gè)大腦。我們?nèi)諒?fù)一日地學(xué)著老師傳授的知識(shí),兩點(diǎn)一線(xiàn)的過(guò)著現(xiàn)在的日子,我們也曾把為了以后能更好的生活當(dāng)作學(xué)習(xí)的宗旨。但是當(dāng)現(xiàn)實(shí)告訴我們“學(xué)習(xí)不是的出路”時(shí),我們不禁要問(wèn)問(wèn)自己,“做一個(gè)全優(yōu)生,難道真是我們的追求嗎?”盡管如此,生活依舊無(wú)聲地進(jìn)行著,我們不懂,為何一切就像先天注定,又是誰(shuí)在操控這場(chǎng)生命的游戲。

  青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊酂o(wú)奈?不知從何時(shí)開(kāi)始,矛盾就像個(gè)影子,寸步不離地跟著我們,而無(wú)奈卻不請(qǐng)自來(lái)的闖入了我們?cè)疽悦詠y的心里。不是說(shuō)“入世愈淺而愈真”嗎?為何青春年少的我們也成了無(wú)奈的奴隸?我們有自己的興趣,我們有自己的追求。稚嫩的'肩膀始終抗不起太多的責(zé)任,最初的夢(mèng)想究竟只能隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,除了無(wú)奈的嘆息,我們無(wú)能為力。

  青春的路上,我們?yōu)楹巫兊糜l(fā)不像自己?童年的純真是件美麗的外衣,耐不住歲月的腐蝕正慢慢褪去。慢慢的經(jīng)歷了人情冷暖,世故人情,青春該有的年少輕狂竟也被無(wú)聲的抹去。不知從何時(shí)開(kāi)始,我們開(kāi)始表里不一,只為贏(yíng)得社交上的勝利;我們開(kāi)始圓滑理事,只有處好生活中的關(guān)系。我們開(kāi)始不像自己,直至眼淚被微笑代替。

  花兒開(kāi)了,是那么的興奮;花兒落了,是多么悲傷。花開(kāi)花落就和人的青春一般?赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫,但也會(huì)有燦爛,明媚與明朗。也許……把事情處理好,青春會(huì)使你如癡如醉,流連忘返,當(dāng)自己長(zhǎng)大后,回首相望盡管當(dāng)初再迷茫,但那些問(wèn)題也解決了,也會(huì)覺(jué)得自己的青春不虛妄。

  正如劉同說(shuō):你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿3

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  想想當(dāng)初還未畢業(yè)的我們,總是幻想,我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我們拉著手,齊步走,總是追求同樣的節(jié)奏;我們哼著歌,咬著糖,總是說(shuō)要做一輩子的好朋友;我們總是閉著眼,背靠背,不言不語(yǔ),盡在不言中。

  高一的我們進(jìn)入不同的校園,偶爾遇見(jiàn)的老友不免欣喜一翻。高一的我們懵懵懂懂,一段時(shí)間后才知道所幻想的單純友誼只能是幻想,我們都學(xué)會(huì)了虛偽,都學(xué)會(huì)了假裝,學(xué)會(huì)了上課睡覺(jué)、吃零食,下課看小說(shuō)、玩手機(jī)……我們迷茫,忘記了我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。

  我們更加墮落,學(xué)著所謂的成熟,畫(huà)著像大熊貓一樣的煙熏妝。我們有時(shí)賣(mài)萌裝可愛(ài),有時(shí)學(xué)著自以為是的女王范,我們期盼著自己成為像《小時(shí)代》里顧里那樣的.女神,卻忽略了她的成功靠的是自己的努力。我們學(xué)清純,裝深沉,卻迷失了自己的方向。我們不解,我們迷茫,是什么改變了帆的方向?我們離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),留給我們的只有無(wú)盡的悲傷。

  誰(shuí)的青舂不迷茫?

  我們要逆轉(zhuǎn)航向。抱著夢(mèng),向前飛,不逃避,不后退。趁我們的青舂還未謝幕,在這美麗的年華里高飛。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿4

同學(xué)們:

  上午好!

  我工作后的夢(mèng)想就是在享受生命成長(zhǎng)的同時(shí)能開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人勵(lì)志演唱會(huì),前者正在進(jìn)行,后者與其說(shuō)沒(méi)時(shí)間還不如說(shuō)沒(méi)這個(gè)勇氣,直到20xx年3月我為搜集班會(huì)資料找到兩個(gè)勵(lì)志微視頻,<<田埂上的夢(mèng)>>講的是中國(guó)達(dá)人秀上來(lái)自一個(gè)小山村自學(xué)街舞成就夢(mèng)想的街舞達(dá)人卓君的成長(zhǎng)故事,以及<<摘星的你>>中同一個(gè)人在不同時(shí)空中完全不同的命運(yùn)下如何找到自己心中最亮的`那顆星成就自己的過(guò)程,讓我很有感觸。加上我的咽炎已經(jīng)比較嚴(yán)重,再不去做,恐怕就沒(méi)機(jī)會(huì)了,所以下定決心開(kāi)始策劃。

  我難忘3月初到6月底100多個(gè)日夜,工作很忙,除了三個(gè)班的教學(xué)還有年級(jí)工作,時(shí)間很緊張。中午物理實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)小時(shí),晚上九點(diǎn)后的地下車(chē)庫(kù),我堅(jiān)持著,從選曲策劃練聲到現(xiàn)場(chǎng)燈光舞美主持以及其他工作的布置,都需要我安排,幾度失聲,2院跑了n次,演唱會(huì)前一天還在醫(yī)院噴霧治療,那段日子非常辛苦,但是開(kāi)心,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的能量,因?yàn)檫@是我的夢(mèng),能給我認(rèn)識(shí)以及認(rèn)識(shí)我的人帶去正能量,我必須堅(jiān)持!耙娣窒-誰(shuí)的青春不迷!毖葜v稿。

  演唱會(huì)當(dāng)天,開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)會(huì)場(chǎng)差不多就已經(jīng)坐滿(mǎn),說(shuō)實(shí)話(huà),我一點(diǎn)也不緊張,咽喉再痛我也要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲沂智宄,觀(guān)眾此行主要不是來(lái)聽(tīng)我唱歌,主要是來(lái)感受過(guò)程中體現(xiàn)的正能量,何況我用真心真情演繹,毫無(wú)壓力。中間一次因?yàn)榛?dòng)忘詞而略顯尷尬,中間也有跑調(diào),這又算什么呢。演唱會(huì)我不知道大家能獲得多少,但是現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾給我?guī)?lái)的震撼和感動(dòng)我此生銘記。

  最后,我想用<寫(xiě)給30周歲自己的一封信>中一段話(huà)作為結(jié)束:

  也許身體在不斷老去,但是人心態(tài)不能老,追夢(mèng)的步伐不能停。人生在世幾十年,不要在永遠(yuǎn)閉上眼睛的時(shí)刻眼睛里充滿(mǎn)的是因一世未逐夢(mèng)而后悔的淚水,讓自己在每晚合上眼睛時(shí)能感到充實(shí)、平靜,讓自己每天睜開(kāi)眼睛時(shí)都能抱著一天的美好等著創(chuàng)造的心態(tài)而微笑。改變?cè)谟趦?nèi)心,夢(mèng)想你也可以擁有。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿5

  劉同的心路歷程和奮斗故事,沒(méi)有想象中的勵(lì)志,卻又超乎想象中的堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。如果你以為這是一本指引我們走出迷茫的勵(lì)志書(shū),那你就錯(cuò)了。那種回首時(shí)的感悟夾雜著對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈,細(xì)膩的筆調(diào)堅(jiān)毅地訴說(shuō)著,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

  身邊的親人走了,朋友換了一波又一波,身邊曾經(jīng)纏綿的那個(gè)人也已不知去向何方。自己好像成長(zhǎng)又似乎一成不變,一切恍惚若一場(chǎng)夢(mèng)境。城市里霓虹閃亮,酒吧觥籌交錯(cuò),夜里伏案作文。一個(gè)青年為了夢(mèng)想疲于奔命,耗盡青春卻一無(wú)所有。其實(shí)所有人都難逃時(shí)間的魔掌,只不過(guò)有的人敢于面對(duì),而有的人卻只選擇逃避,害怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。

  關(guān)于愛(ài)情與前途,關(guān)于現(xiàn)實(shí)與未來(lái),其實(shí)誰(shuí)都迷茫。文字與照片記錄下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,十年逆襲人生不僅屬于劉同,也屬于我們的未來(lái)。不知十年之后的我們,會(huì)在哪里,過(guò)著怎樣的生活,身邊又換成了誰(shuí),夢(mèng)想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實(shí)?

  有些人,不知道她有多好,但就是誰(shuí)也替代不了。就像這本書(shū)一樣,讀來(lái)波瀾不驚,但一不小心就會(huì)有太多共鳴,有太多話(huà)說(shuō)到了心里,也有太多相似的經(jīng)歷。也許我們也曾為了課外實(shí)踐分而穿梭于各個(gè)社團(tuán)之間,也許我們也曾了得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的贊許而奮力拼搏。也許這一切的一切都顯得無(wú)能為力而又略顯幼稚,但我們所能做的就是揮灑青春,贏(yíng)得未來(lái)!雖然迷茫,亦不能停止前進(jìn)的腳步!

  沒(méi)有人喜歡孤獨(dú),只是他們不喜歡失望。沒(méi)有人喜歡被誤解,只是他們不喜歡爭(zhēng)辯。沒(méi)有人喜歡沖動(dòng),只是他們不喜歡被瞧不起。我們每個(gè)曾經(jīng)被置為可笑舉動(dòng)的背后,都有自己不為人知的強(qiáng)烈準(zhǔn)則,我們遠(yuǎn)比別人想象中更尊重自己的選擇,我們也遠(yuǎn)比別人想象中更能對(duì)自己負(fù)責(zé)。這算得上是我最喜歡的一段話(huà)了。

  生活中,總有許多不如意的地方。每個(gè)人都有自己的`原則,每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同,處事方式方法不同,所處的角度不同,所有這些都會(huì)造成人與人之間的不理解。這就需要在處理的事情考慮的全面一些,有時(shí)也需要站在對(duì)方的角度去觀(guān)察與考慮。正所謂彪悍的人生不需要解釋?zhuān)行┦掠行┱`會(huì),對(duì)于真正了解懂你的人,不需要過(guò)多的去解釋?zhuān)鴮?duì)于不理解不了解你的人,解釋也終究是徒勞。做自己就好。

  生活中也總有些人,看起來(lái)整天無(wú)所事事,好像在你看來(lái)他們除了吃喝玩睡再

  無(wú)其他。如果你這樣認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,處在青春中的我們雖然迷茫也可能瞎忙但沒(méi)有理由不忙。請(qǐng)旁觀(guān)身邊的同學(xué)以及朋友是否覺(jué)得他們每個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn)呢?可能他們癡迷于音樂(lè),可能他們樂(lè)忠于社交,也有可能他們致力于學(xué)術(shù)科研。也許自認(rèn)為看起來(lái)很糟很糟的我們?cè)趧e人看來(lái)也有值得稱(chēng)贊之處。也許我們真的遠(yuǎn)要比想象中對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  當(dāng)周?chē)己诎禃r(shí),你可以盡力給自己點(diǎn)一盞燈。那盞燈也許不那么亮,甚至不能照亮你未來(lái)三步之內(nèi)的路,但只要你支撐下去,努力亮著,起碼能讓周?chē)娜嗽诤诎抵幸恢笨匆?jiàn)你。對(duì)于自己選擇的路,要相信與尊重自己的選擇。堅(jiān)持了,總會(huì)有結(jié)果。

  我相信,堅(jiān)持自己信念,努力的學(xué)習(xí)工作,好好的生活,面包總會(huì)有的,幸福也會(huì)有的。

  一個(gè)人,十年光陰,一座城,瞬息萬(wàn)變,如果做不到讓你深省思考,那就努力奉勸大家提起手中之筆,記錄生活點(diǎn)滴,書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的青春之歌。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿6

  競(jìng)爭(zhēng)中有迷茫,叛逆中也有迷茫,但他們都不能使我迷失方向,只要心中有夢(mèng),勝利就在不遠(yuǎn)方。

  每個(gè)孩子生下來(lái)都會(huì)有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是“別人家的孩子”。每個(gè)父母都望子成龍,望女成鳳,所以,對(duì)于孩子們的要求就越來(lái)越高,可為什么總要與別人去比呢?我就是一個(gè)生活在競(jìng)爭(zhēng)中的孩子,這種味道我都嘗盡了,無(wú)止境的攀比,這樣我們?cè)趺茨苁艿昧?若作為一個(gè)雄鷹,你可以搏擊長(zhǎng)空,你怎能飛的比天高?若作為一朵小花,你可以絢麗芳香,你怎能比大樹(shù)高?若作為一顆星星,你可以閃耀一方,你怎能比太陽(yáng)亮?若作為一絲線(xiàn)條,你可以勾畫(huà)一絲,你怎能比畫(huà)卷好?所以說(shuō),人外有人,天外有天,這種競(jìng)爭(zhēng)的日子真的`使我很疲乏,真的是我好迷茫。

  我,正值青春時(shí)期,心中難免會(huì)有一些叛逆。我,也存在了一些其他同學(xué)“寧可青春美,凍死不懊悔”的心理。我也想“不穿襪子,改校服甚至去不穿校服”,可是我知道,我的家長(zhǎng),老師都不會(huì)允許,這是我又無(wú)奈又難受。我還有時(shí)直沖沖的和他們對(duì)著干,有時(shí)和他們冷戰(zhàn)。我深知,那是錯(cuò)誤的選擇。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行,可我又必需聽(tīng)從家長(zhǎng)老師的話(huà)。我畢竟該遵循心理還是聽(tīng)從外界的壓迫?我畢竟該怎么做才是正確的?我畢竟該怎么做?我的青春路真的好迷茫。

  我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條布滿(mǎn)荊棘的小道,使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行,讓我喘不過(guò)來(lái)氣。我的青春路像是一個(gè)永無(wú)休止的跑步機(jī),讓我始終徘徊不前。我的青春路就像是一條水流,我這個(gè)小水滴任憑它宰割。

  但誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春沒(méi)有傷?但只要努力,堅(jiān)持,青春路雖然很長(zhǎng),但只要堅(jiān)持走早晚會(huì)到頭。荊棘小道雖然很危急,但只要堅(jiān)持下去,早晚會(huì)安全。海底雖然長(zhǎng)路漫漫,但只要堅(jiān)持下去,早晚會(huì)上岸。跑步機(jī)的路雖然很遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持,它早晚會(huì)沒(méi)電。一滴水雖然很小,但只要堅(jiān)持,早晚會(huì)蒸發(fā),飛向那藍(lán)天,飛入那云朵之間。

  我的青春路漫漫,雖然布滿(mǎn)了迷茫,但只要堅(jiān)持走下去,早晚會(huì)發(fā)覺(jué),勝利的太陽(yáng),就在那離你不遠(yuǎn)的地平線(xiàn)。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,今日我所演講的題目是誰(shuí)的青春不努力。

  于亙古的黑夜里,于荒蕪的冰川上,于永恒的世界中,一株嫩芽悄然探出,陡然,陽(yáng)光沖破黑暗,流轉(zhuǎn)于夜的光華。暈散出新綠的盼望與美妙。有人說(shuō):幻想就是七彩的泡沫,在高分的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),幻想的種子在心中等待著,承諾一個(gè)不能立即被證明的生命奇跡。

  我們走過(guò)風(fēng)雨,穿過(guò)荊棘,踏上幻想的征程來(lái)到上中。為什么?為什么日夜苦讀,單調(diào)的重復(fù)每一天的枯燥?為什么苦思冥想,不斷攻克學(xué)習(xí)上的不足?為什么鞭策時(shí)間,甘于停留在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活?我迷茫過(guò),徘徊過(guò),怯懦過(guò),也曾很多次問(wèn)自己為什么。只是,我們來(lái)到這里,承載了太多人的期望與支持。父母,伴侶,兄弟,老師,他們一路微笑凝視著我們前行,瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時(shí)勝利的喜悅。我們將青春留在校內(nèi),將幻想埋在心中,將奮斗融入生命。試問(wèn),我們不努力,又有誰(shuí)為我們的將來(lái)買(mǎi)單呢?年少縱然輕狂,青春當(dāng)然斑斕,但我們既已許下諾言,就應(yīng)當(dāng)奮不顧身地去圓夢(mèng),一個(gè)期望了太久,承載了太多的高校夢(mèng)!

  山,只是地面對(duì)那些可望而不行即者呈現(xiàn)出來(lái)的無(wú)望姿勢(shì)。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。假如種子放棄發(fā)芽,駿馬放棄奔騰,雄鷹放棄飛翔,那么幻想是否會(huì)被埋沒(méi)?定然會(huì)的`。人生在世,只有站在巨人的肩上,才能超越巨人,制造歷史,轉(zhuǎn)變命運(yùn)。英國(guó)外交官查斯特菲爾德在寫(xiě)給兒子的家書(shū)中就曾多次提到要不斷的充實(shí)自己,放棄是對(duì)生活的妥協(xié),是一種巨大的圓滿(mǎn)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

  屈原也說(shuō)過(guò),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。我想我應(yīng)當(dāng)感謝高考這個(gè)通往盼望彼岸的過(guò)橋梯,青春無(wú)悔,對(duì)于學(xué)問(wèn),莫非我們不應(yīng)用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌嗎?

  友愛(ài)的伙伴們,不要埋怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實(shí)困難困苦就是你勝利的搖籃。不畏懼,不退縮,那燈塔指引的方向,是盼望的曙光!

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿8

  劉同的心路歷程和奮斗故事,沒(méi)有想象中的勵(lì)志,卻又超乎想象中的堅(jiān)持和頑強(qiáng)。假如你以為這是一本指引我們走出迷茫的勵(lì)志書(shū),那你就錯(cuò)了。那種回首時(shí)的感悟夾雜著對(duì)時(shí)間消逝的無(wú)奈,細(xì)膩的筆調(diào)堅(jiān)毅地訴說(shuō)著,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

  身邊的親人走了,伴侶換了一波又一波,身邊曾經(jīng)纏綿的那個(gè)人也已不知去向何方。自己似乎成長(zhǎng)又好像一成不變,一切恍惚若一場(chǎng)夢(mèng)境。城市里霓虹閃亮,酒吧觥籌交叉,夜里伏案作文。一個(gè)青年為了幻想疲于奔命,耗盡青春卻一無(wú)全部。其實(shí)全部人都難逃時(shí)間的魔掌,只不過(guò)有的人敢于面對(duì),而有的人卻只選擇躲避,可怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。

  關(guān)于愛(ài)情與前途,關(guān)于現(xiàn)實(shí)與將來(lái),其實(shí)誰(shuí)都迷茫。文字與照片記錄下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,十年逆襲人生不僅屬于劉同,也屬于我們的將來(lái)。不知十年之后的我們,會(huì)在哪里,過(guò)著怎樣的生活,身邊又換成了誰(shuí),幻想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實(shí)?

  有些人,不知道她有多好,但就是誰(shuí)也替代不了。就像這本書(shū)一樣,讀來(lái)波瀾不驚,但一不當(dāng)心就會(huì)有太多共鳴,有太多話(huà)說(shuō)到了心里,也有太多相像的經(jīng)受;蛟S我們也曾為了課外實(shí)踐分而穿梭于各個(gè)社團(tuán)之間,或許我們也曾了得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的贊許而奮力拼搏;蛟S這一切的一切都顯得無(wú)能為力而又略顯稚嫩,但我們所能做的就是揮灑青春,贏(yíng)得將來(lái)!雖然迷茫,亦不能停止前進(jìn)的腳步!

  沒(méi)有人喜愛(ài)孤獨(dú),只是他們不喜愛(ài)絕望。沒(méi)有人喜愛(ài)被誤會(huì),只是他們不喜愛(ài)爭(zhēng)論。沒(méi)有人喜愛(ài)沖動(dòng),只是他們不喜愛(ài)被瞧不起。我們每個(gè)曾經(jīng)被置為可笑舉動(dòng)的背后,都有自己不為人知的劇烈準(zhǔn)則,我們遠(yuǎn)比別人想象中更敬重自己的選擇,我們也遠(yuǎn)比別人想象中更能對(duì)自己負(fù)責(zé)。這算得上是我最喜愛(ài)的一段話(huà)了。

  生活中,總有很多不如意的地方。每個(gè)人都有自己的原則,每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同,處事方式方法不同,所處的角度不同,全部這些都會(huì)造成人與人之間的不理解。這就需要在處理的事情考慮的全面一些,有時(shí)也需要站在對(duì)方的角度去觀(guān)看與考慮。正所謂彪悍的人生不需要解釋?zhuān)行┦掠行┱`會(huì),對(duì)于真正了解懂你的人,不需要過(guò)多的'去解釋?zhuān)鴮?duì)于不理解不了解你的人,解釋也終究是徒勞。做自己就好。

  生活中也總有些人,看起來(lái)成天無(wú)所事事,似乎在你看來(lái)他們除了吃喝玩睡再

  無(wú)其他。假如你這樣認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,處在青春中的我們雖然迷茫也可能瞎忙但沒(méi)有理由不忙。請(qǐng)旁觀(guān)身邊的同學(xué)以及伴侶是否覺(jué)得他們每個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn)呢?可能他們癡迷于音樂(lè),可能他們樂(lè)忠于社交,也有可能他們致力于學(xué)術(shù)科研。或許自認(rèn)為看起來(lái)很糟很糟的我們?cè)趧e人看來(lái)也有值得贊揚(yáng)之處;蛟S我們真的遠(yuǎn)要比想象中對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  當(dāng)四周都黑暗時(shí),你可以盡力給自己點(diǎn)一盞燈。那盞燈或許不那么亮,甚至不能照亮你將來(lái)三步之內(nèi)的路,但只要你支撐下去,努力亮著,起碼能讓四周的人在黑暗中始終觀(guān)察你。對(duì)于自己選擇的路,要信任與敬重自己的選擇。堅(jiān)持了,總會(huì)有結(jié)果。

  我信任,堅(jiān)持自己信念,努力的學(xué)習(xí)工作,好好的生活,面包總會(huì)有的,幸福也會(huì)有的。

  一個(gè)人,十年光陰,一座城,瞬息萬(wàn)變,假如做不到讓你深省思索,那就努力奉勸大家提起手中之筆,記錄生活點(diǎn)滴,書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的青春之歌。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿9

敬愛(ài)的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春或許并不和唯美接軌,但當(dāng)某一天我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)間的時(shí)候,但也不覺(jué)青春荒蕪了。

  那一年,我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽(tīng)過(guò)千百遍,我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來(lái)——十七歲那年的雨季,布滿(mǎn)著辛酸與回憶。

  花開(kāi)般的年齡,盛夏似的季節(jié)。我們喜愛(ài)雨天不打傘,任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過(guò)大街小巷,輕撩起碎花裙擺,身后是我們踩過(guò)的痕跡,被雨水洗滌的干潔凈凈。我們堅(jiān)毅的向前走即使前方是寒冷酷暑,我們也絕不回頭。曾記否,穿梭在花叢間是我們所憧憬的事,那一片碎花物語(yǔ)是我們心靈的天堂,悄悄地悄悄地聽(tīng)花開(kāi)聲……

  “再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時(shí)愛(ài)說(shuō)的話(huà),可誰(shuí)又真正瘋狂過(guò)呢?我們很幸運(yùn),在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的伴侶。但歲月匆忙,不免有一天我們會(huì)感嘆,當(dāng)年最純真的友情去哪里了?年少輕狂時(shí)的激情又消逝在何方?

  聽(tīng)歌時(shí)總能勾起我的傷感心情,不管是節(jié)奏歡快的,低沉的。盯著那一行行歌詞,記憶就似乎打開(kāi)了閘門(mén),美妙的,感傷的.,一股腦涌了出來(lái),思緒像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣飄忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一個(gè)也敲不出來(lái),但聽(tīng)歌卻成了必修課,這也正如青春期是每個(gè)人都要度過(guò)一樣。

  記得最清晰的是在深圳看到的抱著吉他賣(mài)場(chǎng)的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個(gè)布滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的咖啡館。那個(gè)小女孩和我們年齡相仿,對(duì)啊,她也和我們一樣,都是似花一樣?jì)舌恋呐ⅰU驹谑致房,抱著大吉他賣(mài)場(chǎng),我只能說(shuō),這也會(huì)是她青春時(shí)留下的輝煌篇章。以至于那個(gè)咖啡館,不知來(lái)年是否還會(huì)再見(jiàn)到,但時(shí)間是消逝的,記憶卻是經(jīng)久不衰的。

  那些牢記在心里的往事,如同玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆,散落的干脆,卻也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿10

敬愛(ài)的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  曾經(jīng)聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常唱著,姜育恒的那曲《再回首》。只有對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認(rèn)同。平平淡淡是最真,不是在啟示人們要自甘無(wú)庸,自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些攜著理想,帶著抱負(fù),跨進(jìn)高校校門(mén)的莘莘學(xué)子們,也開(kāi)頭高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱忱,變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是由于我們沒(méi)有了壓力,而少了動(dòng)力;是由于我們沒(méi)有了約束,而放縱了自己;是由于我們沒(méi)有了目標(biāo),而不再奮斗不已;還是由于我們的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放棄世界的也是你!

  在高校三年的.每個(gè)日子里,都會(huì)傾注父母的關(guān)懷和暖和。他們嘔心瀝血,義無(wú)返顧支持著兒女的選擇,唯一盼望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用學(xué)問(wèn)武裝自己,制造個(gè)美妙的生活。同學(xué)們!在含辛茹苦把我們養(yǎng)大,費(fèi)盡心思把我們哺育的父母面前,我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢?莫非我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來(lái)?yè)Q取一份平平淡淡嗎?

  馬活馳騁,人活幻想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,開(kāi)心的東西。我們要珍藏那份青春的美妙和健康向上的憧憬,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱鬧激越的愿望,我們要堅(jiān)持幻想,讓幻想飛行,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!

  時(shí)間老人步履匆忙,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,似乎我們不能做什么,但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學(xué)做蝸牛悄悄前行。是一滴綠,便能見(jiàn)證生命的存在;是一滴水,投身大海也將永不干枯!

  三年中我們做了什么,親密關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動(dòng)打算著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚(yáng)!珍惜美妙的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登才智之峰顛,去取得事業(yè)的勝利!

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  最美的花季,的時(shí)間,最叛逆的我們,最負(fù)職責(zé)的教師,最和諧的同學(xué),剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開(kāi)的季節(jié)里,升上了初中,記得從剛來(lái)時(shí)的打打鬧鬧到此刻的和睦相處,兩年來(lái),我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。從第一節(jié)課見(jiàn)到我們親愛(ài)的教師,便知到我們未來(lái)的.日子不好過(guò)。但我不怕,因?yàn)槟銈,我的青春不迷!?/p>

  看過(guò)這樣一句話(huà);年華是的教師,教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單,教會(huì)所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,我們要好好珍惜,不要等到失去才后悔,后悔之后才想珍惜。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾。

  我的青春有閱讀相伴,所以我不迷茫。青春歲月,你陪我同李白銷(xiāo)萬(wàn)古愁;青春歲月,你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨,青春歲月,你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,閱讀讓青春更加精彩。

  我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源,是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的青少年,我敬佩他并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗砣羰且驗(yàn)樗莾?yōu)美的聲音和勵(lì)志的歌曲。青春歲月,偶像讓青春更加精彩。

  我的青春有同學(xué)相伴,那年盛夏我們相遇,轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們?cè)谝积R打鬧的日子也兩年了,也只剩下一年了,但我不遺憾,有你們相伴的日子里,我過(guò)得很開(kāi)心。

  別錯(cuò)過(guò)芬芳年華,要把握青春年華。時(shí)光不老,我們不散。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿12

  林天驕,天之驕子般的存在,是每個(gè)家長(zhǎng)口中的別人家的孩子,是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無(wú)時(shí)不刻想成為這樣的人,活在別人確定和欣賞的目光中。就連幻想,也成為老師滔滔不絕的贊頌,那就是學(xué)金融?墒悄菂s是別人寄予的厚望。

  故事的男主角高翔,是一個(gè)跟林天驕有著十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)的“學(xué)渣”。在別人眼中,他“不學(xué)無(wú)術(shù),不重師長(zhǎng)”,有著荒唐可笑的幻想:“我想飛”。這句話(huà)一出口,全班哄堂大笑。老師無(wú)情地稱(chēng)贊和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時(shí)候,在空中以王者的姿勢(shì)俯瞰操場(chǎng)上如螞蟻般大小的人時(shí),曾經(jīng)稱(chēng)贊他的人,此刻的表情才是最荒唐可笑的。

  每個(gè)幻想都應(yīng)當(dāng)被敬重,無(wú)論是官方式的金融夢(mèng),還是匪夷所思的飛天夢(mèng),都有被敬重的權(quán)利。

  這樣兩個(gè)天差地別的人,卻由于一場(chǎng)考試走到一起。

  在對(duì)方身上,他們都看到或多或少自己的影子。年少的心,難免傲岸。容不下大千世界中的一絲一毫,在我認(rèn)為的世界觀(guān)中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方,卻總是由于太多的因素停滯不前。比如林天驕,面對(duì)夜空時(shí)她眼中閃耀著的光線(xiàn),讓高翔信任,這個(gè)女孩,并不如表面看到的那般,她也有小小的`不如意,她真正的幻想是天文而不是金融。她喜愛(ài)天文,廣袤無(wú)垠的夜空,一閃一爍的星辰,以及渺小的塵埃,都承載著她當(dāng)心翼翼呵護(hù)著的幻想。由于在外界的眼光中,她的幻想和將來(lái)必需是金融。

  林天驕看似光線(xiàn)萬(wàn)丈,卻也活在別人的期冀中。在沒(méi)有終點(diǎn)的被定義中迷失自己。這個(gè)傲岸的女孩,也是孤獨(dú)的。

  在很多師長(zhǎng)心中,仍存在著只有讀書(shū)才有出路的觀(guān)念。這種根深蒂固的觀(guān)念長(zhǎng)存于一些人的思想中,正是這個(gè)社會(huì)的悲傷。我們不行否認(rèn)“學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)”,也不能否認(rèn)“讀書(shū)是一條出路”,但讀書(shū)絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車(chē)工,你是否會(huì)想到十年后他會(huì)成為車(chē)行的大boss?他們也是勝利了,而且并不比讀書(shū)人卑微多少。同樣是有夢(mèng)的人,不過(guò)是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。

  后來(lái)的后來(lái),某人真的成為天文工。她最忘不了的人,那個(gè)曾經(jīng)威逼她幫忙做作業(yè)的人,那個(gè)有夢(mèng)敢追的少年,那個(gè)教會(huì)她如何英勇后轉(zhuǎn)身離開(kāi)的人,如今杳無(wú)音信。他還好嗎,他肯定還是那個(gè)向著光亮那方的追夢(mèng)人。無(wú)所謂相逢與否,留一點(diǎn)懵懂的悸動(dòng),懷念青春。

  誰(shuí)的青春不迷茫,還好有你在身旁。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  青春的面紗也許是陽(yáng)光的;也許是冒險(xiǎn)的;也許是柔情的,但我覺(jué)得青春的面紗是迷茫的.。

  藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花,舞蹈家說(shuō)青春是優(yōu)美的旋律,世人說(shuō)青春是期望的萌芽,而我卻說(shuō)青春是讓人迷茫的。

  青春這個(gè)詞會(huì)讓自我想起青澀而又天真的自我,可我已經(jīng)長(zhǎng)大,正在經(jīng)歷十六歲的青春,十六歲往往是我們蛻變的時(shí)候,從青稚蛻變到成熟,在這個(gè)過(guò)程中往往是迷茫的。

  在蛻變的過(guò)程中往往會(huì)應(yīng)對(duì)一些選擇,而就在這些選擇面前往往會(huì)迷茫,選擇正確的道路并不容易,我們總是想去嘗試選擇那未知的道路,盡管家人會(huì)告訴你那些路途也許對(duì)你來(lái)說(shuō)不適宜,就在這時(shí)我們會(huì)迷茫,但最終還是選擇去嘗試未知的那個(gè)選擇,總是在碰壁之后才會(huì)甘心。我們的青春總是在迷茫中碰壁,再碰壁中成長(zhǎng)。

  有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕,他在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種力量在鼓舞著他,那就是要想娶那個(gè)女孩,我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時(shí)候,他也會(huì)試著讓自我少說(shuō)話(huà),剛開(kāi)始我很不了解,為什么他會(huì)變得那么多,可他卻說(shuō):不好好學(xué),不努力,就不能出人頭地,就娶不到她了。盡管最終他還是失去了她,不是他不夠優(yōu)秀,只是因?yàn)樗麄冎g有了隔閡。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕。我們正在迷茫的時(shí)候也許也應(yīng)當(dāng)像他學(xué)習(xí),為了自我,為了自我所愛(ài)的人有一個(gè)目標(biāo)。

  有時(shí)候在讀書(shū)的時(shí)候,或者自我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,總會(huì)猛然一下大腦變成一片空白,總會(huì)在這時(shí)候迷茫,期望有個(gè)人能夠拉我一把,至少,伸出手指為我指一下前方的路,可是,回應(yīng)我的,卻是內(nèi)心深處死一般的沉寂,那種感覺(jué)無(wú)法言喻。

  花兒開(kāi)了,是多么的興奮,花兒落了,是多么悲傷;ㄩ_(kāi)花落就和人的青春一般?赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫,但也會(huì)有燦爛,明媚與明朗。也許……把問(wèn)題處理好,青春會(huì)使你如癡如醉,流年忘返,當(dāng)自我長(zhǎng)大后,回首相望盡管當(dāng)初在迷茫,但也解決了,也會(huì)覺(jué)得自我的青春不虛妄。

  正如劉同所說(shuō):你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿14

  競(jìng)爭(zhēng)中有迷茫,叛逆中也有迷茫,但他們都不能使我迷失方向,只要心中有夢(mèng),成功就在不遠(yuǎn)方。

  每個(gè)孩子生下來(lái)都會(huì)有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是“別人家的孩子”。每個(gè)父母都望子成龍,望女成鳳,所以,對(duì)于孩子們的要求就越來(lái)越高,可為什么總要與別人去比呢?我就是一個(gè)生活在競(jìng)爭(zhēng)中的孩子,這種滋味我都嘗盡了,無(wú)止境的攀比,這樣我們?cè)趺茨苁艿昧?若作為一個(gè)雄鷹,你可以搏擊長(zhǎng)空,你怎能飛的比天高?若作為一朵小花,你可以絢麗芬芳,你怎能比大樹(shù)高?若作為一顆星星,你可以閃爍一方,你怎能比太陽(yáng)亮?若作為一絲線(xiàn)條,你可以勾勒一絲,你怎能比畫(huà)卷好?所以說(shuō),人外有人,天外有天,這種競(jìng)爭(zhēng)的日子真的使我很疲倦,真的是我好迷茫。我,正當(dāng)青春時(shí)期,心中難免會(huì)有一些叛逆。我,也存在了一些其他同學(xué)“寧可青春美,凍死不后悔”的心理。我也想“不穿襪子,改校服甚至去不穿校服”,可是我知道,我的家長(zhǎng),老師都不會(huì)允許,這是我又無(wú)奈又難過(guò)。我還有時(shí)直沖沖的和他們對(duì)著干,有時(shí)和他們冷戰(zhàn)。我深知,那是錯(cuò)誤的選擇。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行,可我又必須聽(tīng)從家長(zhǎng)老師的話(huà)。我究竟該遵循心理還是聽(tīng)從外界的壓迫?我究竟該怎么做才是正確的?我究竟該怎么做?我的青春路真的好迷茫。

  我的青春路是迷茫的。我的.青春路像是一條充滿(mǎn)荊棘的小道,使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行,讓我喘不過(guò)來(lái)氣。我的青春路像是一個(gè)永無(wú)休止的跑步機(jī),讓我一直徘徊不前。我的青春路就像是一條水流,我這個(gè)小水滴任憑它宰割。但誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春沒(méi)有傷?但只要努力,堅(jiān)持,青春路雖然很長(zhǎng),但只要堅(jiān)持走早晚會(huì)到頭。荊棘小道雖然很危險(xiǎn),但只要堅(jiān)持下去,早晚會(huì)安全。海底雖然長(zhǎng)路漫漫,但只要堅(jiān)持下去,早晚會(huì)上岸。跑步機(jī)的路雖然很遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持,它早晚會(huì)沒(méi)電。一滴水雖然很小,但只要堅(jiān)持,早晚會(huì)蒸發(fā),飛向那藍(lán)天,飛入那云朵之間。

  我的青春路漫漫,雖然充滿(mǎn)了迷茫,但只要堅(jiān)持走下去,早晚會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的太陽(yáng),就在那離你不遠(yuǎn)的地平線(xiàn)。

誰(shuí)的青春不迷茫演講稿15

  青春是一場(chǎng)隨遇而安的旅行,我們迷茫。我們每天踏著迷茫的青春路,在沒(méi)有方向地前進(jìn)著,沒(méi)有目標(biāo)的追趕著幻想。

  我真的好迷茫。在青春的路上,每天都必需做各種各樣的選擇,最終還是會(huì)迷茫地做出選擇。

  青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊嗝悦?不知從何時(shí)開(kāi)頭我們不再?lài)\嘰喳喳的像只小鳥(niǎo),整日圍著大人不厭其煩地問(wèn)著“為什么”,而是讓那一個(gè)個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)如血絲般的布滿(mǎn)整個(gè)大腦。我們?nèi)諒?fù)一日地學(xué)著老師傳授的學(xué)問(wèn),兩點(diǎn)一線(xiàn)的過(guò)著現(xiàn)在的日子,我們也曾把為了以后能更好的生活當(dāng)作學(xué)習(xí)的宗旨。但是當(dāng)現(xiàn)實(shí)告知我們“學(xué)習(xí)不是的出路”時(shí),我們不禁要問(wèn)問(wèn)自己,“做一個(gè)全優(yōu)生,莫非真是我們的追求嗎?”盡管如此,生活照舊無(wú)聲地進(jìn)行著,我們不懂,為何一切就像先天注定,又是誰(shuí)在操控這場(chǎng)生命的嬉戲。

  青春的路上,我們?yōu)楹斡心敲炊酂o(wú)奈?不知從何時(shí)開(kāi)頭,沖突就像個(gè)影子,寸步不離地跟著我們,而無(wú)奈卻不請(qǐng)自來(lái)的闖入了我們?cè)疽悦詠y的心里。不是說(shuō)“入世愈淺而愈真”嗎?為何青春年少的我們也成了無(wú)奈的奴隸?我們有自己的愛(ài)好,我們有自己的追求。稚嫩的肩膀始終抗不起太多的責(zé)任,最初的幻想畢竟只能隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,除了無(wú)奈的嘆息,我們無(wú)能為力。

  青春的路上,我們?yōu)楹巫兊糜l(fā)不像自己?童年的純真是件漂亮的外衣,耐不住歲月的`腐蝕正漸漸褪去。漸漸的經(jīng)受了人情冷暖,世故人情,青春該有的年少輕狂竟也被無(wú)聲的抹去。不知從何時(shí)開(kāi)頭,我們開(kāi)頭表里不一,只為贏(yíng)得社交上的成功;我們開(kāi)頭圓滑理事,只有處好生活中的關(guān)系。我們開(kāi)頭不像自己,直至眼淚被微笑代替。

  花兒開(kāi)了,是那么的興奮;花兒落了,是多么哀痛;ㄩ_(kāi)花落就和人的青春一般?赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫,但也會(huì)有絢爛,明媚與明朗。或許……把事情處理好,青春會(huì)使你如癡如醉,流連忘返,當(dāng)自己長(zhǎng)大后,回首相望盡管當(dāng)時(shí)再迷茫,但那些問(wèn)題也解決了,也會(huì)覺(jué)得自己的青春不虛妄。

  正如劉同說(shuō):你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

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