精選小學生演講稿模板匯編五篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學生演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們，上午好！

　　在一個新的學期里，我們應該更要好好學習，天天向上。

　　作為建設小學小南校區(qū)的5（11）班中的一名成員。在新的學期里，也就是在最后一個學期里，我們應該要改正自己的'缺點，也要改掉班級的不足。我們還要養(yǎng)成看書的好習慣，這樣才能把成績提高。不過，我們不能看一些對我們不好的書。如果那樣的話，那些書會把我們拉下水的。我們應該讀一些文學家寫的書，或者是一些作文選，或者是一些閱讀。

　　新學期了，我們不應該只學課內的東西，我們也要加強課外的一些知識。

　　在新的學期里，我們還要養(yǎng)成上課認真聽講，適當的做一些筆記。有的同學，一節(jié)課上完了，書本上一片空白，雪白雪白的，一個字也沒有。像新買來的一樣。每次上課，他們不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆頭呀”，這些漫畫書。每次每次被沒收了，他們還理直氣壯地。我們現(xiàn)在不能這樣了。要好好學習，天天向上。

　　除了在學校里好，在家也要好。

　　在家里，我們不能再讓父母親操心。他們吧我們養(yǎng)這么大，已經夠累了。現(xiàn)在如果再操心，肯定會太辛苦了的。所以，我們要更加懂事。

　　在一個新的學期，讓我們大家一起努力，一起奮斗吧！

　　謝謝老師！謝謝同學們！

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　同學們，這些你了解嗎？

　　憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。

　　為大力宣傳憲法，推進依法治教，學校決定開展以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法權威，學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。

　　四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學們，你們知道嗎？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權和被選舉權。

　　依法治國是我國的`治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學的錢物，打架斗毆、上網吧等等。小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。

　　人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學習科學知識外，還要學習法律知識，如果不學習法律知識，你就不知道你的好多權利都受法律保護，如果不學習法律知識，你就不知道你的一些行為已經違法犯罪。

　　同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學習生活中，一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長！

小學生演講稿 篇3

　　sometimes in life you find a special friend

　　someone who change you life just by being part of it

　　someone who makes you laugh until you can not stop

小學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　真善美伴我行小學生演講稿——精神的故鄉(xiāng)。

　　游走的匠人吹奏歲月的嗩吶，蠱惑了不安靜的人心。世事浮華中，煙籠霧罩皆是故事，但是我們離他所昭示的真實越來越遠——翻開字典，關于精神的釋義洋洋灑灑，它在文本中和現(xiàn)實生活中的使用以不可辯駁的頻率證明了一種堅韌的生命追求。曾幾何時，精神也被作為一種極致的力量的標榜，它昭示給我們的永遠是真善美的風尚，在紛繁世事中停駐于生命的底線，為我們保留生命的最末真誠。

　　我們置身于一個美麗而喧嘩的世界，我們對自己的發(fā)現(xiàn)也總是滯后于面對生命所形成的自覺，當世界以瞬息萬變的速度影響著我們的生活時，我們的精神也是始間離了我們真誠的覺知。世事紛繁總關乎人心，從什么時候起我們開始覺得自己的行走越來越沉重，在越來越多的時間里我們確切地感覺到自己離自己——那個真實的自己越來越遠。而生活的沉浮糾結究竟映現(xiàn)了怎樣的心境和對精神的訴求。精神在靈魂的路程里，但是我們迷失在精神的腹地。在我們日漸蕭條的生活使命中精神業(yè)已失去了對現(xiàn)實的真實而豁達的承載能力，也失卻了原宥生命的力量。所以我們不得不尋求精神的故鄉(xiāng)，在甄別精神意義的過程中重新發(fā)見精神的內核。

　　與精神的概念相比，故鄉(xiāng)的意義卻是清晰而自在的，故鄉(xiāng)意味著溫情意味著真實的原宥，故鄉(xiāng)始終在承載我們的生命和生命的所有行動，在我們的慘淡視界中沉默而睿智，或許它是匠人最初出發(fā)的地方。其實我們都是匠人，我們都在經營自己的`生命和意圖，我們吹奏生命的嗩吶，為了那些悠遠的使命和誠摯的訴求。所以，精神的故鄉(xiāng)實際上是精神的真實意味和我們在此基礎上的原宥；精神的故鄉(xiāng)實際上就是對真善美最執(zhí)著的覺知，它指引我們找到真實的自己，真實的生命意義，真實的生命歷程；它給予我們相信真善美的勇氣，它也是始培植著我們在萬千變化的世事中堅守自我的力量。

小學生演講稿 篇5

　　父親第一次教我騎車，那一次至今還歷歷在目。每當我騎著自行車走過大街小巷時，我總會想起那次學車的情景……

　　我正在被子里睡覺，老爸悄悄來到我的臥室揪起我的耳朵大叫道：“起來了，學騎車了!”我可是雷也打不醒的`瞌睡蟲，可是,老爸卻把我抓起來在天上轉圈，我頭都不得暈了，只好起床。因為在昨天我答應了老爸一定要學騎車。

　　終于魔鬼訓練開始了。老爸開始教我上車，我以為十分簡單，于是我十分得意地說：“這么簡單，還用學嗎?”可是老爸卻說：“你去試試。”我剛上車，車了就開始轉圈，來不及掌好龍頭，一下子就摔了一跤。老爸卻沒有來扶我,反而說：“這下知道厲害了吧!”我只好一心一意地學了。開始學習騎車一上車老爸扶著我的腰“不要搖，不要晃，抓緊龍頭，正視前方”“堅持住，不要退縮……”我心想“煩不煩,一會兒這個,一會兒那個,一會對,一會又不對了.”頭都暈了,正想著,老爸突然松手,我差一點失去平衡,慢慢地我不怕了,可以轉幾個彎了,突然迎面走來兩個人,我手忙腳亂,還是通過了.

　　我正高興時,前面一塊大石頭卻擋住了去路,這下我沒法逃脫,連人帶車一起撞到了石頭,我摔了下來,膝蓋裂了一個三厘米的大口子疼得我動彈不得.老爸急忙跑過來背著我跑到了醫(yī)院.在床上時，我不經意地碰到了老爸的后背,汗水已經把他的衣服打濕了.后來,老爸為了增加我的信心,把院子里的小朋友都叫來和我一起練習。終于，我慢慢地越騎越好,越騎越快了。我還創(chuàng)造了騎自行車從五通橋到樂山的歷史。

　　這次學習騎車,我收獲了不少的東西,學會了騎車,獲得了不少快樂,我從中也慢慢地體會到老爸的愛.

　　每當我看到別人在學習騎車時,我想到了我的第一次騎車,也想到了我的老爸.

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