有關(guān)小學(xué)生安全演講稿范文錦集七篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生安全演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生安全演講稿 篇1
不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義!
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵(lì)下,我開始做運(yùn)動(dòng)了,早上起來跑步,課余時(shí)間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,一起來做運(yùn)動(dòng)。讓我們擁有一個(gè)健康的`身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個(gè)蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我們鄉(xiāng)也曾發(fā)生了幾起溺水傷亡事件。
我真為他們感到惋惜!
我想這都是人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜起手來,并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會(huì)在身邊。
小學(xué)生安全演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水傷害”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150多人;衛(wèi)生組織估計(jì),實(shí)際數(shù)字可能高一倍。全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡前兩位。
4月14日(星期日)下午,晉江市磁灶鎮(zhèn)碧湖小學(xué)5名學(xué)生在九十九溪磁灶蘇埯段河邊玩耍,其中4名女學(xué)生(一、三、五年級(jí))手拉手趟水到河對岸摘楊桃不慎溺水死亡。事故給學(xué)生家庭帶來了無盡的傷痛和無法彌補(bǔ)的損失。
現(xiàn)在天氣一天天逐漸轉(zhuǎn)熱,炎熱的季節(jié)即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的.大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
八、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
1 、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
小學(xué)生安全演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩?墒,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。
在教室內(nèi)活動(dòng),有許多看起來細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,否則,在教室里也同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。以下就是幾個(gè)同學(xué)們需要注意的幾點(diǎn):
1。防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4.防擠壓。教室的'門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還要先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在華福小學(xué)美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
謝謝大家!
小學(xué)生安全演講稿 篇4
同學(xué)們:
當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情囑咐嗎?在我記事時(shí),就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門時(shí),老師每天都少不了強(qiáng)調(diào)我們注意安全;在我識(shí)字后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。
安全真的'很重要嗎?是的!
有一次,我在回家的路上,看見有一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí),我看他那痛苦的樣子,心里很害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐我們心中,讓安全伴我們長大!
對面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。可是,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上,鮮血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……
同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性?也許有些同學(xué)會(huì)說,你講的都是意外事故,我過馬路時(shí),注意一些不就行了嗎?其實(shí),講安全并不只是過馬路,許多事情倘若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)上下樓道打打鬧鬧;有的同學(xué)拽著教室門頭蕩秋千;有的在公路上玩滑板,滑旱冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),每時(shí)每刻都要注意安全。
同學(xué)們,父母、老師、祖國期待著我們,美好的明天期待著我們,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。為了更好地生活和學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐我們心中,讓安全伴我們長大!
小學(xué)生安全演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,我是xx。
在這個(gè)美好的清晨,很榮幸能利用這段莊嚴(yán)而神圣的時(shí)間,為同學(xué)們上一堂簡短的法制課。本堂課的題目是:遠(yuǎn)離犯罪,健康成長。內(nèi)容分為兩個(gè)部分。一是談一談如何預(yù)防未成年人犯罪;二是跟大家分享怎樣做才能避免被犯罪行為侵害。希望對大家有所幫助。
首先講第一部分。根據(jù)我們在辦案過程中的統(tǒng)計(jì),未成年人犯罪主要集中在盜竊、搶劫、搶奪、故意傷害等罪名上。很多我們自以為最多只是犯錯(cuò)的.行為,很可能已經(jīng)觸犯了刑法,構(gòu)成了犯罪,要接受刑法的懲罰,我們可能會(huì)因此失去自由,我們的家長將傷心欲絕。
那么如何預(yù)防犯罪?多數(shù)未成年人在犯罪前均有一些不良行為,這些不良行為可謂是犯罪誘因。通過總結(jié),現(xiàn)在我給大家提出“四個(gè)遠(yuǎn)離”的建議,以杜絕不良行為,遠(yuǎn)離犯罪。
第一,遠(yuǎn)離xx。xx讓人成癮,嚴(yán)重危害健康,xx犯罪是國家重點(diǎn)打擊的犯罪之一。單純吸毒雖然不是犯罪,但它可以誘發(fā)很多犯罪。有人認(rèn)識(shí)販毒者后幫其販賣或者運(yùn)輸,有人容留他人吸毒,有人因?yàn)闆]錢買xx去盜竊和搶劫,最終都因?yàn)橛|犯刑法付出了巨大代價(jià)。為了保護(hù)自己,我們要堅(jiān)決的對xx說不!
第二,遠(yuǎn)離管制刀具。匕首、三棱刀、彈簧刀等等具有一定殺傷力的刀具都屬于管制刀具。未成年人年齡小、遇事可能不能正確處理,易沖動(dòng)、或者易受他人蠱惑、利用,攜帶管制刀具很容易對他人造成傷害,如果造成了輕傷、重傷或者死亡的,不僅傷害到被害人及家庭,自己也要負(fù)刑事責(zé)任,你們的父母還要進(jìn)行民事賠償,付出沉重的代價(jià)。
第三,遠(yuǎn)離校園暴力。有些同學(xué)喜歡拉幫結(jié)派,看誰不順眼就罵幾句,推一下,打一下,要是對方也很不服氣,雙方可能就打起來。或者有時(shí)候,幾個(gè)朋友在打架,自己也不分青紅皂白跟著上去踢幾腳,這些不良行為一旦造成被害人受傷,就不是小事了,情節(jié)嚴(yán)重的就可能會(huì)觸犯刑法,會(huì)構(gòu)成犯罪。
第四,遠(yuǎn)離歌舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所。歌舞廳、網(wǎng)吧是未成年人犯罪高發(fā)地點(diǎn),一是因?yàn)檫@兩個(gè)地方人員復(fù)雜,未成年人很容易結(jié)識(shí)不法分子或接觸到xx,進(jìn)而被引誘、利用實(shí)施犯罪;二是因?yàn)橐坏┻M(jìn)入這些場所很可能會(huì)飲酒或遇到醉酒的人,在這樣的狀態(tài)下容易情緒失控引發(fā)爭執(zhí)和打斗,從而釀成悲劇。
下面講第二個(gè)部分,關(guān)于犯罪的自我防范。
1、未成年人應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。應(yīng)當(dāng)以積極樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活,多結(jié)交良師益友,遠(yuǎn)離不良人員和不良習(xí)慣。應(yīng)多跟家長交流溝通,形成良性互動(dòng),聽取家長的有益見解,遇事不沖動(dòng)。
2、遇到違法犯罪行為時(shí),要盡量保持冷靜,以躲避為首要任務(wù),觀察環(huán)境設(shè)法擺脫或者向四周求救,及時(shí)撥打報(bào)警電話。
3、女同學(xué)更要加強(qiáng)自我防范意識(shí),盡量按時(shí)上學(xué)放學(xué),晚間不要單獨(dú)外出,謹(jǐn)慎結(jié)交朋友,感覺自己面臨危險(xiǎn)時(shí)要第一時(shí)間告訴老師或父母,要敢于對不法分子說不。
同學(xué)們,當(dāng)下你們正處于人生中最美好的時(shí)光,讓我們珍惜這寶貴的青春年華,勤奮學(xué)習(xí),健康生活,成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé),對家庭關(guān)愛,對社會(huì)有用的人。
小學(xué)生安全演講稿 篇6
當(dāng)我們滿不在乎地看著別人在路上騎著車飛奔,當(dāng)看見兩三個(gè)學(xué)生在馬路上嬉耍打鬧。當(dāng)看見有人在逆行道上來回穿梭,投過去的,只是不屑的眼神,但是我們是否考慮種種不安全的行為,會(huì)讓死神與你擦肩而過!皥(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘記安全的重要。因此,一串串悲劇又一遍遍重演。
生命是何等可貴,它就象噴泉一樣,是那么多姿多彩,它就象傍晚的晚霞一樣是那么的美好;它就象二月的鮮花一樣,是那么美麗卻又短暫。然而,往往一些潛伏在身邊的“暴風(fēng)雨”使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
曾記,在夜深人靜的夜晚,寧靜而又祥和的'夜晚,一輛汽車呼嘯而過,忽聽一聲尖銳的剎車聲,車子停了下來,輪下是一輛面目全非的自行車,然而,在幾米開外的地方,一名中學(xué)生倒在了血泊之中,冰涼的身體被血水染紅了……就這樣,一個(gè)花季生就被斷送在車輪之下,為什么一輛飛奔的自行車會(huì)出現(xiàn)在快車道上?為什么在限速40公里的馬路上有能把人撞飛的車輛?這是一個(gè)值得我們?nèi)ド钏嫉膯栴}。
車禍猛于虎,人們總是愚昧的,他們明知山有“虎”,偏向“虎”山行,但是人類也是聰明的,他們寧可繞道,舍去了方便,舍去了快捷,可他們躲過了那一只兇猛的老虎。
作為正處花季的我們,是否也該為更好地綻放美麗而好好考慮?在紅綠燈前,不用和笨拙的人一起“勇往直前”,只有當(dāng)那春意盎然的綠色出現(xiàn)在眼前,屬于我們的道路才真正出現(xiàn),不用在車流間穿梭,在前方自然有保護(hù)我們的斑馬線;還有一本《道法》,時(shí)時(shí)刻刻保證著我們的安全。
人的生命是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長,讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命,珍視安全!
小學(xué)生安全演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入秋冬季節(jié),氣候變得干燥,就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),特將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但無情的火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警示我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)生活的重要因素。身處人員密集的校園之中,我們應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,不斷增強(qiáng)消防意識(shí),提高防火的意識(shí)和技能。作為一名小學(xué)生,在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果。
2、及時(shí)報(bào)警。火警電話是119,報(bào)警時(shí)應(yīng)講清自己的'姓名及發(fā)生火災(zāi)的地址。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要牢記先救人,后救物的原則。撤離時(shí)要冷靜,不擁擠,如果爭先恐后,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)踩踏的事件。
4、積極參加消防疏散演習(xí),鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們在生活中處處留心。關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,讓安全意識(shí)常駐我們心間!
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