實用的小學(xué)生競選班長演講稿匯編7篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生競選班長演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！我這天走在講臺上參加競選班長的職務(wù)，我堅信，憑著我的勇氣和才干，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意，詩意。正因有了“進(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的'前提下高質(zhì)高效的完成班級工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，虛懷若谷，樂于理解同學(xué)們的意見與他人合作把班里的活動組織好，那“二意”呢？曾一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性的開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采，添一點詩意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點，不斷完善自己！
期望大家支持我，謝謝！
小學(xué)生競選班長演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了競爭。我這次競選的是班級“元首”——班長。雖然這次競選的人很多，都很優(yōu)秀，但我覺得我自己能勝任這個職務(wù)。
雖然我的.家庭條件不是很好，但我也有許多讓人可敬可配的優(yōu)點，工作效率高，善于聽取別人的意見，并從中改正自己的不足……
作家——羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過一句話：“相信自己，然后別人才會相信你�！蔽矣凶銐虻男判南嘈抛约�，也有信心讓別人信任我。假如我競選上了班長一職。我會與自卑的同學(xué)溝通，帶著他一步一步的慢慢從自卑的陰影中走出來，讓他從此變得樂觀向上，我會幫助成績不好的同學(xué)復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)功課。讓他漸入佳境，我還會勸自傲的同學(xué)不要太驕傲，讓他恢復(fù)以前那高又穩(wěn)的成績……總之，我會做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。
“馬行千里，知其是否為良駒，人經(jīng)百事，知其是否為棟梁。”我會用行動來證明我自己的能力。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成大樹。既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航者。
我希望我能勝任這個職務(wù)，請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票。
謝謝！
小學(xué)生競選班長演講稿 篇3
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的`場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
范文四：
大家好，我是薛云珂，來參加三(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c，也希望大家投我一票。
謝謝!
小學(xué)生競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在講臺上，目的就是競選-------班長。此時此刻，我的心里十分激動。非常感謝老師給我們這次平等競選班長的機(jī)會，使我能在這里跟大家說出自己的心里話。
經(jīng)過五年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)。使我今天終于有機(jī)會勇氣站在這里競選班長。我想我大概不要用再向同學(xué)們介紹自己了，因為在過去的一年里，我想大家已經(jīng)對我有了正確的認(rèn)識了。不管我今天我從這里下臺后，競選的結(jié)果如何，我都從心底高興。
如果你們給我一次機(jī)會，我會盡力為這個班級做出最大的貢獻(xiàn)。雖然我的成績不是班里最優(yōu)秀的，但是我會把握這個好機(jī)會努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮優(yōu)點，超越自我。我也會用我的.行動來帶動大家。為班級付起全責(zé)，盡心盡力，力所能及的為班級服務(wù)。就像列寧說過的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白和對自己的看法，而是根據(jù)他的行動�！�
說了這么多，總歸一句話：“我是非常向往班長這個職務(wù)的，十分想實現(xiàn)當(dāng)班長的這個愿望。但是正真的主動權(quán)在你們手中，只有你們手中的那一票，才能使我放手一搏�！�
希望大家投我一票，我在這里謝謝大家了。
小學(xué)生競選班長演講稿 篇5
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道，競選班長職位.
對于這個職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級的一些事務(wù).
因為我自己經(jīng)過鍛煉，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我能將班上的人的積極性調(diào)動起來. 盡力讓班上的每個人揚長避短，互補(bǔ)互助.
其次，我應(yīng)該、可能、大概、，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力， 能盡力處理好突發(fā)事情.
還有，我平時與同學(xué)們相處融洽，人際關(guān)系較好，這就減少了工作上很多的阻力.
如果我當(dāng)上了班上，會帶領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)步，激發(fā)他們的力量，多做運動，，，，
我想，我不應(yīng)該有這么多華麗的`詞匯來修飾自己，我應(yīng)該當(dāng)個實干家，干給他們看！
同學(xué)們，相信我; 投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛煉和展示自我的機(jī)會，我相信我能行的！
小學(xué)生競選班長演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
今天，我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首----班長。
首先，我有為大家服務(wù)的決心，希望通過班長這一角色，為同學(xué)們在校園的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂趣。當(dāng)然，我也會管好同學(xué)們的紀(jì)律問題，不過，我一定會先從自我做起，嚴(yán)于律己;其次，我會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則;另外，我一定會處理好班級的各種事務(wù)，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定;古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于面對自己的錯誤，并改正錯誤，都是好同學(xué)。
另外，后面的板報，我也會組織同學(xué)每個月?lián)Q一次。也請大家堅信，以我這幾年當(dāng)班長的`經(jīng)驗，我一定會帶領(lǐng)大家在這一年里揚長避短，充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開朗的個性，團(tuán)結(jié)友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。
小學(xué)生競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將來會是最努力的！戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就有資格提任這個職務(wù)”。所以，我相信我自己有能力擔(dān)任“班長”這一職位。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，并且我也會嚴(yán)格要求同學(xué)們，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的'整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在集體中互幫互助。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能幫助老師提出同學(xué)們的合理建議，向老師匯報一天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生情況。當(dāng)然也有所謂的“打小報告”這一說法，所以，以后上課不要讓我看到你們在做別的事情！
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善我自己。請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定能行！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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