大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)無(wú)處不在!尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們,大家下午好!我是xxx,今天再一次站到了講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),希望可以得到大家的支持!
活潑開(kāi)朗是我的性格,多才多藝是我的特點(diǎn)。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽(yáng)光自信,獲得過(guò)!白蠲郎倌辍,揚(yáng)州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號(hào)。我喜歡挑戰(zhàn),今年暑假,我挑戰(zhàn)了中央音樂(lè)學(xué)院的小提琴和少兒歌唱10級(jí),挑戰(zhàn)了儀征市器樂(lè)大賽,獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;挑戰(zhàn)了揚(yáng)州市小主持人大賽,獲得了初賽、復(fù)賽、半決賽第一名的好成績(jī),即將進(jìn)入決賽。
只有失去了才懂得珍惜。上學(xué)期,我落選了副班長(zhǎng),當(dāng)了體育委員,我沒(méi)有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進(jìn)步,不斷改進(jìn),不斷成長(zhǎng)。同時(shí),它也讓我明白:當(dāng)班干部不是榮譽(yù)而是責(zé)任,要樹立好榜樣,要勇于擔(dān)當(dāng),要以身作則,成為同學(xué)們心悅誠(chéng)服的領(lǐng)頭雁。
最后,我想說(shuō):雖然我不是秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)班委和同學(xué)們,努力為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),更要為班級(jí)增光添彩!競(jìng)選班長(zhǎng),如果成功,我會(huì)嫣然一笑;如果失敗,我會(huì)勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,謝謝!
大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
作為副班長(zhǎng),必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神,這樣才有資格來(lái)承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為副班長(zhǎng),要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和親和力。還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠(chéng)的心,真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù),積極向上,努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個(gè)副班長(zhǎng)的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。
如果我是副班長(zhǎng),首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁,在老師面前,我代表我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù),協(xié)助老師來(lái)管理班級(jí),給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前,是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人,是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為副班長(zhǎng)必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧,要代表我們這個(gè)班,把我們對(duì)對(duì)學(xué)校老師的建議說(shuō)出來(lái),讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會(huì),竭盡自己所能的真誠(chéng)的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的'困難。
副班長(zhǎng)是班級(jí)的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個(gè)積極向上的班風(fēng),聯(lián)歡會(huì)上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語(yǔ)代表我們的班級(jí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有別人,這個(gè)要的還挺急,我只能自己定個(gè)臨時(shí)的“不拋棄,不放棄!”,因?yàn)槭请娨晞±锍霈F(xiàn)的句子,大家早就聽(tīng)的不耐煩,可是你有沒(méi)有真正深思過(guò)這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級(jí),我們不拋棄每個(gè)同學(xué),不放棄每次機(jī)會(huì)。作為個(gè)人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來(lái)思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個(gè)具有樂(lè)觀精神,積極進(jìn)取,敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題的人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案,然而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。我相信,我有這個(gè)實(shí)力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì),不管我今天的成敗,我都希望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。
大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣拼搏的.決心。
我叫xxx,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常的心來(lái)對(duì)待!皩捜荨敝氖刮倚貞褜拸V,寬懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),而且能與他人精誠(chéng)合作把班內(nèi)的事情處理好。
其次,我會(huì)征求同學(xué)的意見(jiàn),努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互幫互助,從而增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和心向力,增強(qiáng)班級(jí)工作的透明度。
假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
當(dāng)然,我也會(huì)有一些缺點(diǎn),但是我相信,但是有了同學(xué)對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,經(jīng)過(guò)短暫的相處,想必大家對(duì)我已有一定的了解。今天,我站在這里,競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng),下面我便談一談我對(duì)該職務(wù)的理解以及當(dāng)選后的承諾。
副班長(zhǎng),作為班委的核心成員之一,承擔(dān)著協(xié)助班長(zhǎng)調(diào)度班委團(tuán)隊(duì)以及管理班級(jí)事務(wù)的工作。而副班長(zhǎng)正是一位承上啟下的角色,如果說(shuō)班長(zhǎng)是鏈接老師與班級(jí)的紐帶,那么副班長(zhǎng),就是鏈接班長(zhǎng)與同學(xué)們的紐帶。而作為班委的重要成員,副班長(zhǎng)的兩大職能是非常清晰的,一個(gè)是服務(wù),一個(gè)是管理。當(dāng)然,服務(wù)即管理,兩者的界限也并非涇渭分明,維持班級(jí)秩序、部署班級(jí)事務(wù)既是管理,也是在為大家服務(wù)。
以上,便是我對(duì)副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解,下面,我想談?wù)勎业膫(gè)人情況,以及與該職務(wù)的匹配度。
首先,我有強(qiáng)烈的愿望為大家提供服務(wù),如果我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我愿意盡心盡力為每位同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難,幫助大家快速融入大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏之中,努力將班級(jí)建設(shè)為模范班集體。
其次,我想通過(guò)此次職務(wù)經(jīng)歷鍛煉自己,如果我能成功當(dāng)選,我愿意接受每位同學(xué)的監(jiān)督和建議,我愿意在同學(xué)們的'督促下變的更強(qiáng)、更好,成為受到大家愛(ài)戴和尊敬的副班長(zhǎng)。
最后,我在中學(xué)時(shí)期有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然高中與大學(xué)的班級(jí)管理存在很大區(qū)別,但我想,這種管理經(jīng)驗(yàn)和調(diào)度能力,將幫助我在大學(xué)時(shí)期勝任副班長(zhǎng)的職務(wù),請(qǐng)大家相信我!
以上就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)班長(zhǎng)的競(jìng)選陳詞,希望大家都能為我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!
大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的助手,是溝通老師和同學(xué)們的橋梁,是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”!鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)光榮的稱謂,也是一個(gè)能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長(zhǎng)歷程,我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。瞧,我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無(wú)聞的小女孩,變成了一個(gè)開(kāi)朗自信的女生。我熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),有一顆積極向上的心;我性格開(kāi)朗,和同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習(xí)勤奮,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆,為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!
榮譽(yù)屬于過(guò)去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不但保持好成績(jī)而且還要幫助其他同學(xué)。我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書,讀好書,在班級(jí)中構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)為爭(zhēng)奪“書香班級(jí)”貢獻(xiàn)一己之力。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),將處處為班級(jí)著想,根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好協(xié)助老師開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,讓同學(xué)們從體育活動(dòng)中獲得快樂(lè),同時(shí)也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)贏得更多的'榮譽(yù)。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù),用真誠(chéng)的態(tài)度協(xié)助老師的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí),要以理服人,做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。
如果我落選了,我也會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn),不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
作家羅曼·羅蘭說(shuō):“只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你!蔽蚁嘈抛约河心芰ьI(lǐng)全班走上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)同學(xué)們給我投上神圣的一票,給我一個(gè)施展才華的舞臺(tái),我將還給你一份精彩!
謝謝大家
大學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,經(jīng)過(guò)短暫的相處,想必大家對(duì)我已有一定的了解。今天,我站在這里,競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng),下面我便談一談我對(duì)該職務(wù)的理解以及當(dāng)選后的承諾。
副班長(zhǎng),作為班委的核心成員之一,承擔(dān)著協(xié)助班長(zhǎng)調(diào)度班委團(tuán)隊(duì)以及管理班級(jí)事務(wù)的工作。而副班長(zhǎng)正是一位承上啟下的角色,如果說(shuō)班長(zhǎng)是鏈接老師與班級(jí)的紐帶,那么副班長(zhǎng),就是鏈接班長(zhǎng)與同學(xué)們的紐帶。而作為班委的重要成員,副班長(zhǎng)的兩大職能是非常清晰的,一個(gè)是服務(wù),一個(gè)是管理。當(dāng)然,服務(wù)即管理,兩者的界限也并非涇渭分明,維持班級(jí)秩序、部署班級(jí)事務(wù)既是管理,也是在為大家服務(wù)。
以上,便是我對(duì)副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解,下面,我想談?wù)勎业膫(gè)人情況,以及與該職務(wù)的匹配度。
首先,我有強(qiáng)烈的愿望為大家提供服務(wù),如果我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我愿意盡心盡力為每位同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難,幫助大家快速融入大學(xué)的.生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏之中,努力將班級(jí)建設(shè)為模范班集體。
其次,我想通過(guò)此次職務(wù)經(jīng)歷鍛煉自己,如果我能成功當(dāng)選,我愿意接受每位同學(xué)的監(jiān)督和建議,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)、更好,成為受到大家愛(ài)戴和尊敬的副班長(zhǎng)。
最后,我在中學(xué)時(shí)期有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然高中與大學(xué)的班級(jí)管理存在很大區(qū)別,但我想,這種管理經(jīng)驗(yàn)和調(diào)度能力,將幫助我在大學(xué)時(shí)期勝任副班長(zhǎng)的職務(wù),請(qǐng)大家相信我!
以上就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)班長(zhǎng)的競(jìng)選陳詞,希望大家都能為我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!
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