【實(shí)用】夢(mèng)想演講稿模板匯總4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿5篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想演講稿 篇1
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的`出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?xxxx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,xxxx年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師,敬愛同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二(8)班的肖建婷,今天我為大家?guī)?lái)的演講是《為高考而奮斗,為夢(mèng)想而拼搏》
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來(lái)。再過(guò)一周,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就迎來(lái)的高考100天的倒計(jì)時(shí),這意味著高考的腳步更加迫近!如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來(lái)的六月。
在過(guò)去的歲月里,我們知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見證了你們的辛苦;夜晚路燈幽暗的光線無(wú)不見證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò),但從未放棄過(guò)。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫筆必定會(huì)描繪出成功的畫卷!
高中三年的時(shí)光,悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們,掐指算來(lái),也只剩下一年為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光了。這個(gè)夏天,我們將邁入高三,接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo),我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路,我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。高二的同學(xué)們,準(zhǔn)備好,我們一起拼搏吧!
新學(xué)期伊始,高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)分科了,希望你們勇敢前進(jìn)。前方的路也許并不總是一帆風(fēng)順,就讓夢(mèng)想為你們領(lǐng)航吧。夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的'堅(jiān)定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅(jiān)信有長(zhǎng)風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天;要堅(jiān)信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天;要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。
風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò),留下圈圈年輪。我們,從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過(guò),留下拼搏的身影,印證自己的成長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我們是五年級(jí)二班愛心體驗(yàn)中隊(duì)。我們的口號(hào)是
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
“再明的月,也抵不過(guò)頭頂那盞晃眼的'日光燈;再香甜的餅,也抵不過(guò)耳畔一句溫暖的教導(dǎo)語(yǔ);再團(tuán)圓的天,也抵不過(guò)心頭執(zhí)著的師生情!
“兩節(jié)相接無(wú)雙日,中秋尊師同恭賀;
師恩授業(yè)心來(lái)報(bào),中秋事業(yè)月更圓!
雙節(jié)雖過(guò),但師恩永記!
傳統(tǒng)節(jié)日彰顯傳統(tǒng)文化,而弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華文明是我們每個(gè)公民應(yīng)承擔(dān)的歷史重任。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。古人一直很重視文明禮儀。你聽
“香九齡,能溫床; 融四歲,能讓梨!
“夫禮者,自卑而尊人!
“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”
“己所不欲,勿施于人”
作為文明古國(guó)、禮儀之邦的小公民,應(yīng)該怎樣成為一個(gè)文明小學(xué)生呢?
首先,我們小學(xué)生要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方。
第二,在升旗儀式上我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。
第三,課堂上,每位同學(xué)要認(rèn)真聽講,大膽積極發(fā)言,不懂就問(wèn),回答問(wèn)題聲音要響亮。
第四,校園里,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用主動(dòng)問(wèn)好。
此外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和學(xué)校的一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。把文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,服從老師的管理和接受同學(xué)的批評(píng)勸阻。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我反省,每人退一步,互相理解、寬容,友誼之樹就能常青。
古人說(shuō):“美言可以加身,美行可以加人!痹该课煌瑢W(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),做一個(gè)文明禮儀的小使者。
夢(mèng)想演講稿 篇4
陽(yáng)光是什么?
陽(yáng)光是生命里的源泉,她用溫柔的雙手撫摸萬(wàn)物,萬(wàn)物便有了生機(jī)。
陽(yáng)光是什么?
陽(yáng)光是溫暖的家園,她用滿滿的愛心守護(hù)重生,重生便有了歸依。
陽(yáng)光是什么?
陽(yáng)光是熱情的象征,
她用蓬勃的朝氣照耀世界,世界便有了壯麗。
陽(yáng)光是畫家,把大自然畫成五彩繽紛的國(guó)度;
陽(yáng)光是音樂家,她圍著國(guó)度譜寫悅耳動(dòng)聽的歌曲;
陽(yáng)光是魔術(shù)師,她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽(yáng)光里的夢(mèng)想;
陽(yáng)光是魔術(shù)師,她帶領(lǐng)我們踏上奇幻的旅途去追逐陽(yáng)光里的.夢(mèng)想。
什么是夢(mèng)想?
夢(mèng)想是一只蜜蜂,在花叢中辛勞,這辛勞結(jié)成香甜的蜂蜜。
什么是夢(mèng)想?
夢(mèng)想是一串水滴,在葉片上嬉鬧,這嬉鬧繪成了翠綠的情意。
夢(mèng)想就是那燈塔,在暗夜里閃耀,這閃耀制成了前行的動(dòng)力。
夢(mèng)想就是那云彩,在天空自由飛翔,哪怕無(wú)法把握方向,也要把心情灑向遠(yuǎn)方。
夢(mèng)想。【褪且蝗~小舟,在大海無(wú)邊飄蕩,雖然會(huì)有顛簸,
但在這里搏擊風(fēng)浪。
夢(mèng)想啊!就是一匹駿馬,在原野盡情馳騁,只要騎在它的背上,
我就能把這土地丈量。
那我們又是什么呢?
我們是星星火炬下亮閃閃的好隊(duì)員,
我們是新世紀(jì)水靈靈的好少年。
我們是陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的快樂精靈,
我們?cè)陉?yáng)光里逐夢(mèng)想,
在夢(mèng)想中創(chuàng)造屬于自己陽(yáng)光,
陽(yáng)光啊照耀身邊更多的——夢(mèng)想!
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