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9月份學(xué)習(xí)總結(jié)小學(xué)教師隨筆

時(shí)間:2023-05-02 05:51:13 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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9月份學(xué)習(xí)總結(jié)小學(xué)教師隨筆

  今天是國慶第三天,還是要祝各位爸媽國慶節(jié)快樂,彬彬老師也趁著這難得假期很各位爸媽聊聊。

9月份學(xué)習(xí)總結(jié)小學(xué)教師隨筆

  首先聊聊第一個(gè)月我們學(xué)習(xí)的前四講的內(nèi)容(國慶停課第四講還沒學(xué)),爸媽們也可以看看哪些內(nèi)容孩子還沒掌握好的,可以根據(jù)彬彬老師的總結(jié)進(jìn)行下一步的鞏固練習(xí)或者跟我私下溝通。

  第一講定義新運(yùn)算,這一講的前鋪知識是三春(學(xué)而思三年級春季班)學(xué)習(xí)的字母表示數(shù)和解方程,前3道例題都是從簡單到稍微復(fù)雜一點(diǎn)的定義新運(yùn)算,本質(zhì)都是等量代換,做題的時(shí)候要審好題,看清楚運(yùn)算規(guī)則就可以進(jìn)行運(yùn)算了。例四是最難的,題目里出現(xiàn)了未知數(shù)x,第一步孩子需要通過解方程來解出未知數(shù),第二步才能根據(jù)運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行其他的運(yùn)算。

  第二講統(tǒng)籌與最優(yōu)化,沒有任何前鋪知識,和生活聯(lián)系性很強(qiáng),也是孩子上得很開心的一講。這一講分兩個(gè)部分,時(shí)間統(tǒng)籌和地點(diǎn)統(tǒng)籌,時(shí)間統(tǒng)籌講了排隊(duì)問題和過橋問題,過橋問題主要是①讓快的人來回運(yùn)送火把、燈或者別的東西②最慢的人一起走。地點(diǎn)統(tǒng)籌是一個(gè)難點(diǎn),例四孩子們都做得不太好,面對同一條直線上的不同倉庫,如何把其他倉庫的貨物都集中到同一個(gè)倉庫,關(guān)鍵是把噸數(shù)少的倉庫往噸數(shù)大的那一個(gè)倉庫移動(或者把噸數(shù)少的往噸數(shù)多的那一個(gè)方向移動),計(jì)算運(yùn)費(fèi)要看清楚運(yùn)送的噸數(shù)和距離。

  第三講數(shù)圖形,算得上前四講最難的內(nèi)容,這一講主要鍛煉和培養(yǎng)孩子的圖形認(rèn)知能力和有序思考的思維能力(枚舉),重點(diǎn)是添線法數(shù)三角形和對應(yīng)法數(shù)長方形,難點(diǎn)是用鼠標(biāo)法數(shù)包含的長方形,孩子需要針對每一種方法(添線法、對應(yīng)法、鼠標(biāo)法)通過反復(fù)的練習(xí)方可領(lǐng)悟,而且這些方法掌握之后不像其他知識那么容易忘記。所以這一講的內(nèi)容真的要好好做一下練習(xí)冊,特別是掌握得不太好的孩子。

  第四講大數(shù)的計(jì)算,這一講孩子們在學(xué)校也剛剛學(xué)完,是學(xué)校課本第一單元的內(nèi)容。重點(diǎn)是多位數(shù)的加減法巧算(加補(bǔ)湊整)和多位數(shù)乘法巧算(乘法分配律),難點(diǎn)是多位數(shù)加減法的加補(bǔ)湊整,因?yàn)閿?shù)字太多,很多孩子巧算過程當(dāng)中會數(shù)不清準(zhǔn)確個(gè)數(shù),比如說一個(gè)數(shù)包含99個(gè)1,但是有孩子寫出來了100個(gè)1。這一講由于國慶延后了一周才學(xué),孩子們看完彬彬老師的總結(jié)就當(dāng)提前預(yù)習(xí)吧。

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  首先聊聊第一個(gè)月我們學(xué)習(xí)的前四講的內(nèi)容(國慶停課第四講還沒學(xué)),爸媽們也可以看看哪些內(nèi)容孩子還沒掌握好的,可以根據(jù)彬彬老師的總結(jié)進(jìn)行下一步的鞏固練習(xí)或者跟我私下溝通。

  第一講定義新運(yùn)算,這一講的前鋪知識是三春(學(xué)而思三年級春季班)學(xué)習(xí)的字母表示數(shù)和解方程,前3道例題都是從簡單到稍微復(fù)雜一點(diǎn)的定義新運(yùn)算,本質(zhì)都是等量代換,做題的時(shí)候要審好題,看清楚運(yùn)算規(guī)則就可以進(jìn)行運(yùn)算了。例四是最難的,題目里出現(xiàn)了未知數(shù)x,第一步孩子需要通過解方程來解出未知數(shù),第二步才能根據(jù)運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行其他的運(yùn)算。

  第二講統(tǒng)籌與最優(yōu)化,沒有任何前鋪知識,和生活聯(lián)系性很強(qiáng),也是孩子上得很開心的一講。這一講分兩個(gè)部分,時(shí)間統(tǒng)籌和地點(diǎn)統(tǒng)籌,時(shí)間統(tǒng)籌講了排隊(duì)問題和過橋問題,過橋問題主要是①讓快的人來回運(yùn)送火把、燈或者別的東西②最慢的人一起走。地點(diǎn)統(tǒng)籌是一個(gè)難點(diǎn),例四孩子們都做得不太好,面對同一條直線上的不同倉庫,如何把其他倉庫的貨物都集中到同一個(gè)倉庫,關(guān)鍵是把噸數(shù)少的倉庫往噸數(shù)大的那一個(gè)倉庫移動(或者把噸數(shù)少的往噸數(shù)多的那一個(gè)方向移動),計(jì)算運(yùn)費(fèi)要看清楚運(yùn)送的噸數(shù)和距離。

  第三講數(shù)圖形,算得上前四講最難的內(nèi)容,這一講主要鍛煉和培養(yǎng)孩子的圖形認(rèn)知能力和有序思考的思維能力(枚舉),重點(diǎn)是添線法數(shù)三角形和對應(yīng)法數(shù)長方形,難點(diǎn)是用鼠標(biāo)法數(shù)包含的長方形,孩子需要針對每一種方法(添線法、對應(yīng)法、鼠標(biāo)法)通過反復(fù)的練習(xí)方可領(lǐng)悟,而且這些方法掌握之后不像其他知識那么容易忘記。所以這一講的內(nèi)容真的要好好做一下練習(xí)冊,特別是掌握得不太好的孩子。

  第四講大數(shù)的計(jì)算,這一講孩子們在學(xué)校也剛剛學(xué)完,是學(xué)校課本第一單元的內(nèi)容。重點(diǎn)是多位數(shù)的加減法巧算(加補(bǔ)湊整)和多位數(shù)乘法巧算(乘法分配律),難點(diǎn)是多位數(shù)加減法的加補(bǔ)湊整,因?yàn)閿?shù)字太多,很多孩子巧算過程當(dāng)中會數(shù)不清準(zhǔn)確個(gè)數(shù),比如說一個(gè)數(shù)包含99個(gè)1,但是有孩子寫出來了100個(gè)1。這一講由于國慶延后了一周才學(xué),孩子們看完彬彬老師的總結(jié)就當(dāng)提前預(yù)習(xí)吧。

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